【精品】初中的我作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中的我作文4篇,希望对大家有所帮助。
初中的我作文 篇1
有人敬佩坚强不屈的边疆战士;有人敬佩无私奉献的清洁工人们;还有人敬佩认真工作的警察叔叔;而我则敬佩我的老师——张老师。
我的老师高高瘦瘦的,一头披肩长发贴在背上,每当她从我身边走过时,我总会闻到一股淡淡的香味儿,沁人心脾。
她是一位认真工作,对学生严厉,把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。
张老师对工作非常负责。记得前几周,张老师因为生活环境喧闹,造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课,最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里,她仍然担心我们的学习,本该回家养病,又怕耽误课程,影响期中考试,最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真,对学生的负责吗?
张老师不仅工作认真,而且对我们的学习十分负责。一次放学了,我的'外套忘在了教室,便回教室去取,经过老师窗前时,看见老师疲惫不堪的面容,右手紧紧握着笔杆,头稍稍低下,眉头紧皱,似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开,心里久久不能平静。天黑了,入静了,夜色弥漫。我不禁想起:“老师,天黑了,您回家了吗?”
老师!你是火烛,照亮了别人,却牺牲了自己;老师!您是园丁,修剪了枝叶,自己却一天天的衰老;老师!您像一位大师,在知识的旅途上,指引我们前进的方向······老师!我敬佩您,您的恩情我永远不会忘怀!
初中的我作文 篇2
“爱是被我装进水瓶里的水。”
这是我前些日子在我小学作文本里发现的句子。后面拖拉着一大堆解释,错别字俯拾即是,但令我惊讶的是,在文字的末端,被印上了用红色笔水写的大大的“优”。于是我开始仔仔细细的阅读这在我年幼时留下的痕迹。“爱是被我转进水瓶里的水”,妈妈常说,平平淡淡才是真。正如这水一样,无色无味,但我们每天都需要它??”
窗外阳光灿灿,路边的花儿在冬末春初的时节骤然开放。我闭上眼,把这几句默念。 清晨踩着朝阳洒下的光,习惯性抬头仰望,东边的天空被染成淡淡的红。那一颗小小的太阳散发着金色的辉煌。和煦的春风是最真挚的温柔,小湖微波粼粼倒影着天空微蓝的样子。张开手,拥抱世界,感受它刚刚睁开眼时的美好。这叫爱。
春日刚至,万物苏醒。冬天留在柳枝刚生出的嫩芽上迟迟不肯离去。我们在一起,坐在绿色的操场上,红色的塑胶跑道被白色颜料画下一圈圈年轮。孩子们的笑声洒遍了目所能及的地方。男生在踢球,大汗淋漓。女生在旁边欢叫着助威,冬日的微风和着春日的温度,吹动我们的衣角。我们在一起拼搏分享,这叫爱。
临近中考,抬头是一层高过一层的书本,低头是一张覆过一张的试卷。还好的是,回到家可以吃到妈妈提前做好的可口饭菜。疲惫了一天的身体可以被温暖的被窝拥抱。被温过的牛奶升腾着热气,呼啦一下罩住双眼,那温度像你的双手一样温热。还有让我期待的就是,在临考前妈妈笑着对我说:“加油啊!”。妈妈上扬的嘴角和微笑时眼角浮起的纹理,叫。 生活就一直这样平淡的过着,没有大风大浪,却因为有你们在我身边而变得值得期待。把心温暖成春日最明媚的样子,向着太阳生长。我是如此贫瘠,唯有报以你们笑容和努力。把有关于“我们”这个字眼的片段小心收贮,放置心底,是你们让我拥抱世界,拥抱每一个美好瞬间。
这些,都是你们给我的爱。
这爱是水,平淡、不贵。但我需要。
初中的我作文 篇3
我昨晚做了一个奇怪的梦,梦见自己被科学家委以重任,去参观22世纪,并汇报那里的环境情况。于是,我乘上了“时光穿梭机”,来到了22世纪。
这是一个美丽的世界,天空海蓝海蓝的,几只可爱的小鸟在天空飞翔。我感觉到空气中有一种清香,好舒服啊!我抬头一看,发现头顶上是一棵枝繁叶茂的大树。
这时,一个活泼可爱的小女孩朝我走了过来,彬彬有礼地对我说:“您好,我已经收到通知:将由我为您带路,参观22世纪。”
我赶快回答:“谢谢您!这真是我的荣幸。”小女孩又说:“不用谢,我们走吧。”
在路上,小女孩递给了我一样小小的、圆形的东西,对我介绍:“这是‘能源转移机器’,它能将周围空气中的杂质经过物质转换,变成氧气和电离子,并将一部分作为自己运转的能源。因此,带上它,就会感到周围空气特别的新鲜!”
我回想起刚才看到的那棵大树,问小女孩:“刚才我头顶上的那棵大树是什么啊?”小女孩回答:“那当然是大名鼎鼎‘石油树’了!它吸收二氧化碳,将其转换为石油。而且,这种树也有很强的净化空气功能,因此,呆在它下面就会感到很舒适。”“哦,原来如此。”我点了点头,想:“看来,22世纪的环境不错嘛!”
小女孩又把我带到了河边,只见河水清澈透底,绿色的水草在河中来回摆动,不少小鱼小虾正在河里玩耍,河边还有不少正在玩耍的小孩。小女孩指着水里的一群小螃蟹中特别的几只,对我说:“这种小螃蟹就是水底清洁工:环保蟹。它可以吸收水里的杂质,并通过自身把它们转换为新鲜的氧气和石油。当然了,还有一部分就成为环保蟹的能量来源。这些石油将会定期被传送到岸上。”我笑着对小女孩说:“看来22世纪还很需要石油么!”
小女孩对我说,我们休息一下吧,只见周围都是正在玩耍的人和动物。她指着空中的一只小鸟,那只小鸟比较特别,看起来似乎是由机械组成。小女孩对我说:“这就是电子鸟,它会吸收空气中的所有有毒物质,并将其转换成自己的能量,使人类不会被空气传播疾病!”我突然想起了以前,痛惜地说:“可惜呀,臭氧层已经被轻度破坏了。”
小女孩却笑着说:“呵呵,没关系。现在的科学家已经研制出了‘再生臭氧层’,完全可以替代以前的臭氧层,并且还会再生呢!另外,科学家还研制出了‘太空清理工’,它就是一种特殊卫星。在太空中,它会自动吸收大量的太空垃圾和各种有害物质,转换成自己的能量,并将一部分转换为氧气和有益物质!”
“哇!22世纪的环境真是太棒了!”我不禁由衷地赞叹!
突然,一阵“叮铃铃”的声音把我吵醒了,原来是闹钟响了。我想起刚才做的那个梦,是那么的真实。真希望梦中的景象能快点实现!
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