【热门】初中记忆作文合集8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中记忆作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】初中记忆作文合集8篇

初中记忆作文篇1

　　黄叶飘飘，回忆里的那些不愉快和忧伤早已锁在内心的深处，它们在梦中憨笑着，不愿出来，我们在现实中嬉笑打闹着，也没有人愿去打扰它们的美梦。

　　在我刚踏入学校的那一刻，便知道，学习的过程有喜有忧，但是，如果在这个过程中有一个学习伙伴，那么就会乐趣无穷、事半功倍。

　　我有一个同桌，她是我从小学到初中的同桌。她学习成绩比我好，态度比我端正，她一直就是对别人板着个脸。可他们都不知道，她每天学到凌晨一点，早上又是第一个来到教室看书，认真完成老师的作业后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然发现，我一直理解不了的物理题，她工工整整地把解析写在了作业本上，将它递给了我，并耐心地为我讲不懂的地方。

　　我们俩下课就一起讨论数学题，或者互背单词。放假了还一起去补习班。就好似我们在一条坎坷的小路上走着，她早已走在前面，而我却在后面的十字路口徘徊，她却又倒回来领我走上正确的道路，我摔倒了，她扶我起来。我俩就一起走在学习这条坎坷的小道上。

　　夕阳西下，太阳害羞地不知躲到哪儿去了。我俩依旧走着。

初中记忆作文篇2

　　嘀嗒……嘀嗒，坐在房间里的我在写作业，不久倦意从指间漫上全身，放下笔抬起头看着。窗外被雨水冲刷得梧桐树，拾起被遗忘的的记忆碎片陷入了回忆……

　　记得那时候，天阴沉沉，不久下起了瓢泼大雨，望着脚下未好的伤，想起回家时泥泞有弯曲的路还有现在没带伞的处境我仿佛就像在热锅上的蚂蚁，那么燥动，那么慌乱。

　　放学了，同学们都陆继被家长接走了，生下了孤零零的一人。过了许久，依晰看见有个模糊的影子在朝我走来，缓缓地走近了，这不是陈老师么。他来干嘛？还没来的及想陈老师便开口了？你怎么还不走？语气里充满了焦急：是不是没带伞啊，我送你回家，你腿上的伤还没好，不能碰水，我来背你，陈老师个子不高但却很瘦，略显很瘦土气的眼镜悬在矮塌的鼻梁上，整个人都显得那么弱不禁风，有气无力，回家的路那么滑，怎么能让他背我呢？老师却弯了腰我调上去，我也只能让他背着了。踏上回家的路。泥泞的路，那么滑，起来更吃力。老师一步一个脚印，渐渐地汗水湿了衣襟，背着我身子也不尽的发抖，此时鼻子酸酸的，泪珠在眼眶里闹腾着，嗓子好象被一股气堵住了，想说什么却又说不出只能在心里无数次的默念到一位老师啊，你快点停下吧！这时候我是多么希望回家的路能短一点！能直一点。

　　天色渐晚，到家了，那一晚我和老师在梧桐树下聊了很久，在老师的谆谆教导下，梧桐树的叶子仿佛更加绿得发亮，老师也显得那么挺拔。

　　一声钟声将我拉出回忆，雨还在下，却冲刷不掉我这段难过的回忆。

初中记忆作文篇3

　　澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的浪花，点缀着大海的风范。生活如一汪无尽的大海，人便

　　是沧海中的一粟，随时会随风起伏不定，荡起朵朵浪朵儿。而这每一多浪花儿，都凝聚着生活的点滴，尝着那一点一滴，有酸，有苦，也甜……

　　初三年，是已过去的学习生涯中，最重要的一年。本来我应该为了中考这座而奔破劳碌、奋斗才对，可是我却没有。就为了虚荣我几乎把我的前程断送了。

　　初三年上学期，由于爸妈都转了工作，我也跟着他们去了福州，转入了十五中学。刚转去时，一个女同学首先跟我搭讪，后来我们聊劲了，她便为我介绍了他们班上每一个同学。这令我很感激她的热情与友好。可是当她介绍到一个男生时，她说

初中记忆作文篇4

　　在电影、电视中看到助人为乐的动人事迹，我常常对其中的助人者深感敬佩，为遇难得助者感到幸运。可是，当我陷入困境，得到别人的真心帮助时，我却不知所措了。

　　那时候正是大学的实习阶段，我经常奔走于学院与实习学校之间。有一天，在路上，突然想起自己的录音机因为没有药棉无法清洗磁头，声音已变得沙哑，我决定去西湖公园附近的商店买一包药棉。

　　天阴沉沉的，正下着毛毛细雨，街上很少车辆，商店也很冷落。走进商店，只见一位穿着红裙子的小学生在走动，而两三位服务员正在聊天。我站了好一会儿才等来了一位懒洋洋的服务员，我问：“阿姨，有药棉卖吗？”“有。”说完她就把一包药棉抛在服务台上，对我不屑一顾。我问：“多少钱一包？”“一块钱。”她懒懒地说。“还有小包的吗？”我怯怯地问。“没有。”那声音如石头一般硬，那脸拉得又黑又长，就像商店外的天空一样。不买，她会小看我；买，又实在不够钱，那情形真是让我进退维谷。时间一秒一秒地过去，我用鉴别药棉的动作来掩饰自己的难堪。

　　正在我想借故离开，到别的商店时，一个怯怯的声音传了过来：“哥哥，我有一元钱，给你买吧。”这声音一下子深深地撞击了我的心灵，使我羞愧难当、不知所措。我转过身，那位背着书包穿着红裙子的小学生很自然地把一块钱递给我，并用热情而期待的目光看着我。如果接了这钱，就会显出我的寒酸，让服务员更加看不起；如果拒绝了她，也许会伤害她的自尊。怎么办？时间不允许我多想，情急之下，我语无伦次地说：“谢谢，我有钱，只是我不想买这么大包的。”话一出口，我的耳根就发热了起来。“没关系的，你拿着吧。”她拉起我的手，把钱放在我的手上，坚持要我收下，但我还是执意推辞了。为了掩饰自己的窘态，我只好匆匆离开，留下她若有所失地站在商店里。转身时，我仿佛看到那位服务员露出了不解的眼神。助人需要很大的勇气，如果帮不了别人，自己往往不好受，这是我在以后的生活中才弄明白的道理。为了自己的面子我就断然拒绝别人的帮助，当时的我怎么没考虑过她的感受呢？

　　在以后的日子里，当售票员为了一两毛钱不让我上车的时候，当菜贩子因为一两毛钱而拒绝卖菜给我的时候，当服务员因为一两毛钱不让我把东西拿走的时候……我遇到过许多像红裙子小学生那样的好人，他们为我解除了燃眉之急，使我顺利地搭上车或买到东西，减少了许多不必要的麻烦，我对他们都心存感激，但他们都没有穿红裙子的小学生留给我的印象深刻，我总觉得不该为了自己的一点自尊令她失望，辜负了她的一番好意。对于她，除了感激，我还有十二分的愧疚。

初中记忆作文篇5

　　初中的日子太快，转眼就是离别。此时，无助，空虚席卷了自己。我是塞满了伤心的`灵魂，只是与美匆匆而过，擦肩后没有回头。

　　我又一次发神，疯狂的。周围的空间在瞳孔中无限放大，思想在吐枝，倾诉，像泻下的瀑布，落下后没有回声。

　　我仍在空想，想在时间慢下来时找到自己，感觉不到美的刹那。别怕是笑点缀的伤别，笑温暖的泪水。

　　身后拖着长长的身影，时间太瘦，指缝太粗，消逝了我的3年。却又如何地在苍老与最初两个极端里，止住了我的脚步。数着我的迷茫。

　　站在时间的簖桥上，斑驳的地面，却在模糊我们的记忆。身后对誓言的问号如同遗落的叶子，黄了春天，于是，我们离开，不给对方伤害自己的机会。

　　只是在学会心如止水，别人有的热闹，余下一个人的空，静静的回忆。

初中记忆作文篇6

　　无意中在书柜里翻到了一本书，高尔基的《童年》，阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。说到自己的童年，我没有经历过像阿廖沙一样悲惨的童年。我有关童年的记忆是那么无忧无虑。

　　在我童年时，经常会去姥姥家，姥姥家住在乡下，乡下又有很多好玩的事物。比如有绿草坪，小蝴蝶，

　　还有很多有趣的能发出声音的昆虫。在我的印象里，姥姥是个对生活充满乐趣的老太太，虽然上了年纪，但依然有活力，

　　她每天早晨都会带着狗在乡间的林荫小道上遛弯，她还会做很多手艺活，像编篮子，做风筝都是她都不在话下。每年夏天来临的时候，白天的时候我会到草坪上去捉蝴蝶，放风筝，那些放飞的风筝还是姥姥亲手教我做的，当风筝飞到天空的时候我和姥姥高兴极了。但不好的是姥姥家晚上就会有很多蚊子进屋里来，

　　我胳膊上时不时会被蚊子盯上几个包，姥姥看到我胳膊上的红包很心疼我，就不停的用拍子在拍打着蚊子。

　　然后在夜里睡觉的时候就会听见昆虫和谐的叫声，美妙极了。就这样，我在姥姥家度过了的纯真又美好的童年。

　　这就是我有关姥姥的记忆，有关童年的记忆。

初中记忆作文篇7

　　“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷，舞台上只有我们，沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色：橙色、白色和蓝色。

　　首先，我们以上课情节登场。似乎我们正在上课，同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后，我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来，每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容，似乎就是那四季的使者，他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧，大家都和往常不一样了。

　　其次，白色忽然立起，形成一朵白云，似乎是要向左，却又再次向右蠕动，一摇一摆中，回想起来初到小学时的情景，回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景，回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。

　　紧接着，橙色也开始躁动起来，周围的小可爱们啊，围成圈、跳着舞，互相对视着，只是用眼神在告诉对方，今天我们最棒。而在里头的则两人一组，进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已，但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。

　　歌声愈来愈响，观众们的情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤，可前面的那一位也伸长了脖子，于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下，歌声停了，只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起，集中在那抹蓝色上。她开始舞动，就如八音盒上的小精灵，她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤，只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下，似乎飘零在空中。她微笑着，眼睛似乎要渗出水似的，配着音乐，大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。

　　当歌声再次响起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位听众的心，又柔柔地泻入了我的耳朵，把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还是欣赏者。

　　此时此刻，似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏，惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下，它的花瓣一片片地伸展开来，直到整一朵花都绽放在空气中，月光化为露珠，顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动，有一处仙境在我脑海中呈现，是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。

　　“告别了青春的美丽童话，我们都已经长大……”成长的最末，是喜悦，裹藏住了那一份苦恼。

　　我的记忆盒子被尘封，埋藏在这舞台之上。下一次的开启，遇见的是释怀了的我们。

初中记忆作文篇8

　　长大后，童年是一段逝去的记忆。

　　——题记

　　七月，又到了中元节，再次走在回老家的路上，再次回到那熟悉的地方……一片树林，一圈篱笆，一片葱茏，一颗颗树上结着一颗颗绿果，那就是我儿时的乐园——核桃园。

　　我不由回想起了童年那段美好的记忆……

　　“王庭宇，我们一起去玩吧。”“好，我来了。”我们来到田地边，玉米犹如一个个机器人，这个像在向我们微笑，那个像在做“立正”，另个又像头上顶着一桶牛奶，一个个做着不同的动作。一阵轻风拂过，玉米吓得向后一仰，在往前一栽，像在为辛勤的农民伯伯弯腰致敬。再向远处望去，这片田地犹如一片金色的海洋一望无际。我走到田野边缘想躲藏起来不让王庭宇发现我，却意外发现一片核桃园。

　　我不禁自言自语：“这是什么地方？”就在我一愣神的功夫，一个不小心，我被王庭宇抓住了。我突发奇想，为什么不翻过篱笆，翻入核桃园里去看看呢。

　　进入园子后，我开始四处“捕捉”熟了的核桃。不一会儿，布兜就“吃饱”了。就在我准备撤离的时候，突然，园主出现了，我吓得赶紧撒腿就跑。跑到草丛中，把核桃埋在土里，等待着它们的“成长”，可惜的是芽苞却始终没有探出头来。

　　第二次瞅准机会，我们决定一个人把核桃扔出去，另一个人接着。我们躲在大树后，等待时机。园主终于走了，我飞速越过篱笆，犹如神兵天降，飞快地摘下核桃，往篱笆外狠狠一甩，成功了。王可庭宇则忙得焦头烂额，我见收集得差不多了，就迅速撤退。我们把核桃搬到田地里，平分“成果”后，便开始打仗了，你一枪，我一枪，一直玩到太阳涨红了脸，才回家吃饭。

　　“闫梓博，我们回家吧！”“不，我还要玩会儿。”大人同意了，我准备再次翻过篱笆，可我现在却不像童年那样身手矫健了。一不小心，便摔倒在地上，我只好爬过篱笆，到田地里去看看。现在的田地已经变了，变成了一片菜地，而当初的那些核桃树叶早已“销声匿迹”，我也该回家了……

　　如果每个人有一次能倒退童年的机会，谁不想回去啊！所以，长大后，童年这段美好的记忆，将会永远藏在我心中……

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