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时间:2022-03-17 08:07:49 高作文 我要投稿

高中的作文汇总8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的高中的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中的作文汇总8篇

高中的作文 篇1

  因为每个瑶族小姑娘一出生,家长就为她订做这个银项圈为她戴上,只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么,如你看到脖子上没有戴银项圈的,就表示她已成婚了。

  假如,你想问一瑶族小姑娘几岁了,应该问:“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了,那就是她的年龄。如你说“你几岁了?”她理也不理你。原来,她们从刚生下来的那天,她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下,直到她结婚那天,这鱼才能拿出来做给她舅舅吃,别人都不能吃的。

  如你是一个小伙子,哪天你到瑶族玩,你可要啦!如有一姑娘踩了你一脚,你千万别生气的也揣她一脚。因为,她揣你一脚是表示她喜欢你,揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话,说明你也喜欢她,同意娶她,那她家马上就会请全寨的长老来订亲,你就走不了啦!要小心喔!那如果一小伙子看上谁家姑娘呢?他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌,如姑娘喜欢他,就会和他对唱,如姑娘没看上她,就会洒一盆冷水下来,那他就会知趣的走了。

  同我的家乡是湖北省宜昌市。那里不仅风景美,而且风俗也很有趣,比如说端午节。

高中的作文 篇2

  心中有梦便是梦想,努力奋斗赢得成功便是化茧成蝶。我们心中都有一个梦,那是我们孩时的梦想,希望长大后能有机会做自己喜欢的事,为国家效力,现在我们努力学习,想通过我们的努力考入自己理想的初中、高中、还有大学。每完成一个理想就会剥下一层茧,等剥完茧而成功的时刻,那就是我们为梦想而化茧成蝶的时刻。

  没有梦想是不可能的,有梦想而不努力实现那是万万不能的。不要认为儿时代的梦想遥不可及,害怕而不敢去追随梦想,那不是梦想太难实现而是因为你没有去奋斗。如果你拥有梦想,却不敢奋斗那你的人生还有什么意义。正因为有梦想我们才有了拼搏的勇气,正因为有梦想我们的生活才会变得多姿多彩。因为梦想+努力=化茧成蝶。

  我们每个人心里都藏有一条巨龙,即使是一种苦刑,也是一种快乐。是啊,我们心中都有梦想,我们在为实现梦想痛苦并快乐着。我们苦读数十年寒窗为了什么?对,就是为了梦想。有人说:“不,我学习不是为了出名,不是为了国家效力,而是为了找个好工作,以后让家里过的舒服些。”难道这不是梦想吗?不,这是梦想。只是方向不同而已。所以我们都在为梦想化茧而成蝶。不管在以前努力有多么的艰难,多么的痛苦,就都会在梦想实现化茧成蝶的一瞬间而烟消云散。试想想,在我们收到名校的录取通知书时,还会记得以前努力学习的岁月吗?我想是不会了。

  当然了有梦想不努力也是不行的,光想考某所高校而不努力学习,也就是一枕黄粱一场空罢了。因为只有梦想加努力才能化茧而成蝶。李时珍为了完善草药记载,历时二十七年终于完成了《本草纲目》这一草药名书。卧薪尝胆的越王勾践,不一样沦为监下囚,而忍辱负重最终完成复国大业。还有那头悬梁的孙敬,锥刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡。不都是为自己梦想而努力最终化茧而成蝶的吗?古人都能为梦想而奋斗,身为生长在新时代现代人的我们又怎么不行!

  我们都应为自己的梦想而努力,而拼搏,那样我们的人生才能更充实,更有意义。不要因为一点点挫折而放弃梦想,因为有了梦想才有努力的方向,才能使我们化茧成蝶。

  让我们追随梦想,为梦想而努力,最终化茧成蝶吧!

高中的作文 篇3

  追求一轮红日,便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追求一个梦想,便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量化作风景去展现它。

  追求者上路了,他头顶烈日脚踏黄土,让骄阳晒着黝黑的胸膛,让热浪夹着干燥的尘土,裹拥着向前走去,要走多远?不知道。要走多久?也不知道。

  怀着那颗滚烫的心,浑身沸腾着坚毅的血,带着心中那个不灭的追求,他继续向前方走去。追求者走得沉着,走得坚定,走得执着,走得自信而勇敢。

  追求者进入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者说:“年轻人,别向前走了,前方有碎石,会磨破你的双脚。”追求者粲然一笑:“前方是我追求的目标,那里有我的理想。什么碎石,什么粗砂,就让他们磨破我的双脚吧!就让那淌下的一行血迹化成一粒粒的种子吧。待我找到甘泉,这里便是绿洲。”

  他依旧不停地向前走,依旧走得沉着、坚定,走得执着、自信、勇敢,可换来的仍是骄阳与热浪。追求者的双唇干裂了,脚磨破了,他昏倒了,但在那依稀的视野中,他仿佛看到了绿洲,看到了希望。风沙对他说:“歇歇吧,胜利就在前方。”追求者说:“不!越是到最后,就越不能放松。只有坚持,才能找到真正属于我的胜利。”追求者拖着疲惫的身躯,缓缓向绿洲爬去。

  这便是追求者的生活方式,这便是生存者的生命轨迹,追求心中的绿洲,追求远方的理想,风暴不可怕,黑暗不可怕!没有什么可以挡住追求的路!

  你、我、我们,都在追求着自己的梦想,尽管我们的脚步还很稚嫩,我们的道路还很漫长;但是,只要我们像那位追求者一样,心中有绿洲,远处有风景,那么,我们的一次次勇猛搏击,必定会换来一道道亮丽的风景……

高中的作文 篇4

  童年的生活流连忘返,但梦一般的世界已不再返,却换成了现实的世界,现实的生活,现实的现代人。缤纷的记忆常常会在心灵憩息的某个时刻散漫开来,带着甜蜜或痛楚走进那一幅幅久违却又温馨的画面,许多沉淀在心头的往事便如同五月飘香的栀子花,到处弥漫着清香。当一个人开始不断回忆,她就开始成熟了。我就是在这连绵如流水般的回忆中,迎来了我的第十六个花样年华。

  十六岁的我,少了些稚气,多了些成熟。

  十六岁的我,少了些纯真,多了些忧郁。

  十六岁的我,少了些幻想,多了些理智。

  这,就是我十六岁的青春。伴随着花开花落的声音,我知道,青春又会在新的一年中轮回。披上五彩的梦想,幻化作一个青涩的梦,在天际翱翔。以前,我会说终于等到十六岁了,而现在,我要说终于轮到十六岁了。人生就是这样,越过一个又一个看似很重要的坎,在你忙着庆祝的时侯,你就已经快要老了。

  朋友曾说过,你太单纯了。傻乎乎的看着这个世界,这个世界的黑与白,善与恶,一个转身就可以原谅一切。是的,小时侯也曾想改变世界,结果却是世界改变了我们。呵呵。我又笑了,我十六岁了。也就在那么一瞬的时间,我懂得了很多。十六岁,不说再见,只说珍重。

  透过岁月的浮云尘埃,我感觉一种呼唤的存在,是寂寞中久违的振翅飞翔,如痴如醉的潮声组成了旷野最后的风景。曾以为,青春年少的我们,没有悲伤的理由,没有逃避的借口。又何曾想过有一天我们的青春岁月像流水般匆匆而过?很多时候,我在想自己想要的到底是些什么。迈行于乡间的丛林,吹着田野的风,瞬间我便明白了,我要的只是一份简简单单的生活,没有华丽的装典,没有庸容的仪表,没有复杂的心际的简朴生活。从容不迫,轻风飞扬着我的笑容。

  透过岁月的星光,我们能在琐碎细节里捕捉生命的信息:老师上课飞溅的唾沫,楼房墙壁上大片大片攀升的爬山虎,一步一步向上爬的蜗牛,初秋阳光里风中摇曳的树叶,又或是夜晚仰望星空的孩童……或许我们曾经畏惧失败,或许我们曾经害怕孤独,或许我们还没有足够的信心和勇气去开拓梦中的道路,但在这个美丽的十六岁,我们要留住它,留住我们永不磨灭的希望。

  透过岁月的星光,我们在回忆中感动,在歌声中成长,在这如火的季节,在这放飞青春的季节,坚信未来的天空属于我们,浩瀚的大海属于我们,灿烂的花火会带领我们去寻找梦中的天堂。在陌生的路途上,我们带着陆离的翅膀,飞翔。我们用故事来抒写人生,我们的每一个瞬间都印证了我们在成长,我们不要失败,我们不要迷茫,我们不要流泪,我们要在知识中成长,在快乐中飞翔,在永无止境的歌声中唱响我们的青春,我要飞得更快,更高。

  牐犕腹岁月的星光,我们有理由相信,我们的生命有着迸发的能量,在雨季,滴滴绽放,那些浪漫已花开满墙。故事、知己、邂逅、快乐……。我们在不断寻找,用淡抹的心情去拾起所日的是是非非,用燃烧的激情去点燃未来希望的火种。我们要用我们拥有的,去交换一生的无怨无悔。也许在漫长的夜晚,你会细数窗外的星星,也许在寒冷的冬天,你会期盼春天的到来,也许此刻你仍然在为回忆过去而苦恼,请放开胸怀,给未来憧憬,给生命奇迹。

  透过岁月的星光,我在成长的洪流中学会去爱,学会感动,学会分享,学会坚强,学会用一颗感恩的心去正视人生。十六岁的我——灿烂、激情、嘹亮,细想自己走过的路,执着,坚强,青涩,任性,迷乱,单纯,勇敢,热爱……它们都是我拥有过的美好。这些生命中的关键词,我会用一生去忘记。

  在这里感谢我身边的每一个人,当我疲惫的时候,有你们相伴,当我迷芒时,有你们牵引,当我失落时,你们给了我融融的暖意,我的快乐与你们相连,我的伤感有你们分担,有了你们,这个冬天不会有寒冷……愿我们能够永远的相牵、相守。

  生命的河流继续她的流程,我们也该有自己的方向。我们不能只等待时间成为过去,应该从迷茫和孤独中阅读出豪情,这才是十六岁的美丽。也许明天会很遥远,也许是触手可及,但只有把握好今天我们才会更快乐。因此,快乐地生活,努力地学习,用心地探索,不断地提高,才是我当下最应该做的。

高中的作文 篇5

  生命在无奈中经历,思想在经历中沉淀,灵魂在沉淀中发现。经历、沉淀、发现,这是一种规律。

  ——题记

  枯黄的秋风透着昨日的味儿,一切一切,一遍一遍,平凡中遗留下熟悉的空气。一样的萧索一样的枯黄的一样的落叶,一切都如此的一样。

  凭栏而望,楼前那棵梧桐树透着枯黄,恰似有哀怨的纤手在树叶上轻柔地摩挲着,纷繁的落叶象黄色的精灵在空中舞蹈着,在风中摇曳着……一切都那么熟悉,满目枯黄,满地落叶。

  踏着堆积的梧桐枯叶,看着滂沱的梧桐黄叶,听着落叶陨落的声音,嗅着落叶凝固的苦涩,我感到生命的崩塌,灵魂的散架;我感到生命结束的震撼,生命向往的呐喊。落叶瑟瑟发抖,岌岌可危,它们旋转着,飘舞着,却又义无反顾地向大地回归。就在这一刹那,我却突然发现了落叶闪现了它最辉煌的一瞬间!

  梧桐叶子陨落。一个生命消逝了。似深夜的流星,似暗夜的露珠;似昙花一现,似过眼烟云。或晶莹,或璀璨;或轻盈,或飘逸;或凝固,或挣扎。梧桐叶落,或许只是一次无奈的经历,或许只是一个飘然的过程。而对生命来说,却如陨石落地,沉稳而庄重。当梧桐落叶将生命赋予土壤时,树干就只剩下骨骼了。这一瞬是梧桐叶最澄清的时候,摆脱了重负,挣脱了束缚,获得了自由、重生。

  梧桐落叶用飘逸来舞蹈它的生命,用訇响来演奏它的生命。它在生长中盈盈起舞,飒飒奏鸣,舞出生命之活力,唱出生命之勃发;衰落时,悄然飘落,訇响撼人。

  满地的梧桐落叶折射出刺眼的枯黄,折射出生命的阳光。我不由地拾起一片枯黄的却富有生命意义的梧桐落叶,望着它,我的思想在它生长、飘零、坠落这一简单的经历中沉淀……

  我们的生命就是一个徐徐展开的简单的过程,正如梧桐叶的生长、飘零、坠落一样,有美妙、有丑恶;有陶醉、有痛苦;有成功,有失败。我们的每一步都踏着生命的絮语,生命崩塌的訇响。

  从梧桐落叶的飘舞的身影和坠落的声音中可发现的哲理不仅如此,或许还会发现它潜藏在灵魂的深处,泊出了一种清澈,寥廓的境界……

高中的作文 篇6

  天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。——题记

  幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自由,就是为实现自己的梦想而努力奋斗。

  一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深受我的妻子,因此,现在的我是最幸福的! 为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

  蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢? 小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。

  陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种幸福,……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧! 在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。

  岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。 离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

  黄昏、退潮、细软的沙砾渐微露起,海天一色,绵延不绝。天地交汇之际,投下的那道宁静之弧,就像是幸福。无法摒弃尘世的喧嚣,于是我们在这紫陌红尘里如蚁般不断奔波劳累。有太多太多的人在其中茫然失措,懈怠了感知幸福的“能力”。物欲与竞争在空气中嘶哑地挥喊,抖一抖,身上除了沧桑只剩下疲倦。幸福对于他们来说,只是一个遥远的憧憬,无法企及。

高中的作文 篇7

  左手执青涩的豆蔻年华,右手握透明的感动与忧伤。生活中的点滴情怀被我小心收藏。那些美好的名词,一如琥珀般,永恒凝固在心底柔软的地方。

  无论生命中有怎样的凛冽寒风,我都要种下那份爱的信仰,等待莺飞草长的季节,等待花香满径的时刻。

  丢了翅膀的天使

  “母亲”,无论用任何一种语言,当从口中轻轻吐出这两个字时,总有种唇间余香末散的感觉。小的时候,母亲用她温柔的双臂,为我撑起半个天堂;灰姑娘漂亮的水晶鞋,白雪公主诱人的苹果,还有,小美人鱼海一样咸的`泪珠……神奇的童话世界,从母亲的嘴角开启,那梦境的枝头开满了梵高明艳的向日葵。

  她的眼睛是一汪深不可测的泪潭,里面有太多我不曾了解的辛酸。母亲的拥抱是幸福的回音壁,只要轻声呼唤,便有温暖一遍又一遍。她的心是儿时的纸飞机,载着我和梦想一起高飞。

  曾听人说父亲是女儿前世的情人,那爱沉默却又浓烈;那母亲呢,她是丢了翅膀的天使吧,在生命的岸边守护我成长。撑起感恩的船桨,所有的故事都将从这条芬芳的河边开始;涉江而渡,芙蓉千朵。云也简单,爱也简单。

  心的蒙太奇

  我喜欢电影,并一直倔强而执著。那些定格的温暖片段,穿插在平凡日子的角落里。人性的善良和柔软凸现出来,害得泪水梨花带雨地在脸上泛开。

  在显微镜下放大生命的纹理,用蒙太奇的电影手法捕捉生活的质感,对于站在青春俏丽尾巴上的我,是一种美丽的刺痛,亦是一种成长方式。

  脑海里时常播放古老的胶片,静默地,没有声音,又像是呼吸一样,恬静到不需换算。狂妄的笑,热烈拥抱,虔诚的眼眸,紫色的落寞。

  想起席慕容的话:“我们一起去看烟花好么/去/去看那/繁花之上如何再生繁花/梦境之上如何再现梦境/生命中的狂喜与刺痛/刹那间/宛如烟火。”

  生活如此庞杂,电影演绎另一种人生。姑且躲进心灵电影院,做个关于阿拉丁的梦。亲爱的你说好吗?

  弧度的美感

  我是名文科生,总被直线与直线相交的立体图形弄得很晕眩。弧度的美,无论是镶嵌在镜中的自己脸上还是别人的,一样灿烂。

  在钢筋与混凝土的森林里,人们习惯了彼此行色匆匆地擦肩而过,习惯了用冷漠的面具不温不热地寒暄。寂寞的人更寂寞了,不再记得褪色照片上纯真的笑脸。闭上眼睛做个深呼吸,对着自己画个笑脸,幸福花园不止在童话里。

  乐观是生活的主弦。试着从硫酸铜溶液中看凌晨四点的蓝;试着从一棵草里窥视整个春天;试着随一个音符跳小步舞曲。审视孤独的美感,才会明白生活的甘甜。

  16厘米的思考

  “青春是道明媚的忧伤。”郭敬明如是说。我喜欢思考,追忆似水年华里的惆怅。爱上了16厘米的长度,爱上了16厘米的思考。16厘米是“笔”的长度,请把苍白的文字扔进垃圾筒里。换上红色的舞鞋,迈动轻盈的步伐,在文字与标点间,翩翩起舞。

  大脑是很好的旅行者,总在做天马行空的旅行。那好吧,让它把见闻交给笔,让笔交给纸张。

  听,绿叶下的低语,便是我青春的吟唱。阳光的透明度“为了看到阳光,我来到这世界。”莫奈的《日出》总给人不真实的异境之美,是个温馨的名词,总能叫人遗忘冬天的记忆。

  幼年的时光

  幼儿园的图画课上,用蜡笔认真勾勒太阳公公的笑脸,那红色的希冀便在心中生根发芽。长大些了,才知道太阳本是没有笑脸的。黑子,耀斑,诸如此类的严肃名词跳进我的词典。自己开始恐惧阳光,惯于逃避那样的温暖,再后来,懂得幸福其实很简单很透明。不过是被我们刻意复杂化了。

  喜欢这样一句话:“当我们懂得感恩时,从头到脚是光明的。”亲吾亲,爱吾爱,常常惜,处处感激。那么,你就接近了阳光的透明度和灵魂的纯洁居所。

  我的五爱,高雅点称其为“谈资”,亲切点便是“宝贝”。用笔墨托举起来,显得很轻很浅;但热爱的程度,却很浓很烈……

  ——选自《青少年文学》

高中的作文 篇8

  在捎带寒意的秋天,才会觉察到,秋天也是带有一点寒意的。我是在南方长大的,那里似乎没有冬天,秋天也没有那么冷。

  如今,到了稍北方一点,这里的林木照例不会变成火焰,叶子直到冬天才肯离开。我向往北方的红叶,那是停留在太阳下的火焰,在跳动,漫山如火如荼的壮观,他们清新的热情从每个毛孔中渗透进来。

  秋,是收获的季节,是成熟的季节,这时,所有的禾苗都成熟了,等待被收获。果实下落,叶子飘落,连种子也被吹掉了,这都是秋的杰作。

  秋天也会下雨,他的雨是给土地的一次洗礼,好让他迎接冬的到来。轻轻的雨丝飘落在落叶之间,顺着叶脉,饱含深情地浇灌几近枯涸的土地,最后,连叶子也腐烂了,雨也停了。

  可能有人会感到秋天来之不易,但是,他却忘了秋天的冷清,秋天不冷却很清淡,世俗,庸利在这都没了影,在这里,连路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真应该到外面去,洗脱掉一身的庸名利禄。

  秋,做为冬天的使者,虽然夹杂着一些炎热和一些寒冷,但是,他却只是一湖没有波澜的水,仅仅如此,就这样躺在一年的岁月中,并带走一夏的烦躁。

  将来,秋天恐怕就没有那么冷淡了,厄尔尼诺现象确实存在,它使秋天都狂躁起来,接着就是冬天。接连如此,将来恐怕就再也没有一份世俗外的安逸了。

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