书香伴我成长作文（通用24篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的书香伴我成长作文，欢迎大家分享。
书香伴我成长作文 篇1
坐在教室里，轻轻感受书本散发出的墨香，慢慢走进文字的世界。于是，那清凉的智慧之水便缓缓流进我的心田，给予我精神上的支持，情感上的熏陶以及品格上的启示。它是先人的血汗，聚积着无尽的情怀，化成那春风，吹走我心底的尘埃；化成那春雨，滋润着我干涸的心田。它让我的生活变得多姿多彩，它给了我生命的力量，教会我横看千年历史，纵观百年长卷。
每当我轻轻地捧起一本书，就仿佛来到了一片广袤的森林中，整个篇章布满的文字就像青翠欲滴的树木，长得郁郁葱葱，摇曳在古风河畔；每一个跳动的文字都发着闪闪的光芒，像一缕缕金色的细沙穿过层层叠叠的枝叶，洒落在天山草原；听着黄莺吟诵着绝代的歌，伴着潺潺的流水声，知识的浸染让我感到无比的快乐。
最近，我的“小仓库”中又多了12本书，我看了这本书的第一篇文章，就喜欢上了这本书，它就是——《格林童话》。和众多女孩一样，我也喜欢公主和王子的故事，而只有善良的人才配拥有那所谓的幸福生活。《森林里的小屋》中的主人公就是一位善良、美丽、可爱的小女孩，她在森林中迷路了之后，来到了一间房屋中，迷路的她怀着一颗感恩的心，为小动物们喂食，给年迈的老奶奶铺床。她的优秀品质打破了魔咒，最后和王子幸福的生活在一起。虽然这只是一篇童话故事，但善良的种子早已在我心中发芽。
而当我读到《小海兔》时，看到“狐狸不停地踱着步子沉思”的这一句时，以为它又要耍什么坏花招，可是当我读到结尾部分，才知道，原来狐狸是在帮助这个年轻人，愧疚吞噬了我的内心。从而，我知道，没有看到结果就不能妄下定论。也让我明白，每个人都有可以改正的过错，不能因为一个过错就给他贴上一辈子让人羞愧的标签。正所谓“人非圣贤孰能无过”。
我又接着往下读，读着读着，我仿佛变成了一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。当我在学习道路上消极受挫时，仿佛有人在我耳边呢喃说：“会当凌绝顶，一览众山小。”当我求知若渴，而却屡屡碰壁时，我会想起那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来给自己加油。当我迷失了方向，感到前途迷茫时，一句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”重新点燃了我的希望，那一句句富含哲理的诗，敲醒了一个梦中人！
书香伴我成长作文 篇2
小的时候，奶奶家有一间“读书驿站”，在这里，我看到盈千累万的书，只要一进去，准会被那书香深深吸引，如痴如醉。寒暑假，我也理所应当成了那里的“常客”。
清晨，天蒙蒙亮，遥远的东方才刚刚泛出微光，我就辗转反侧，无法睡着，心里惦记着“读书驿站”。索性一骨碌爬起来，看看睡着正香的爷爷奶奶，我像一只老鼠，蹑手蹑脚地钻入书海。
“哇，这里的感觉真不一般！”我贪婪地站在几堆书前，用心挑拣起来。“《十万个为什么》读过，《西游记》看过……”我几乎将每本书名都要念叨一遍，想想看过没有，同时也在脑海里快速地回忆它们的内容。这时，一本有些皱的《悲惨世界》映入我的眼帘，打开第一页，我看到了几行字：“悲惨的世界，悲惨的人物，悲惨的一切，但悲惨的结束将是幸福的开始！”读完这几行字，我的心一下子被触动了，立刻饶有兴趣地看了起来。
“那是一个黑漆的夜晚，北风飕飕地吹，流浪汉衣不遮体地走……”“开头就凄惨，怪不得叫《悲惨世界》！”我低声嘀咕着。随后，我又结识了许多形象鲜明，个性不凡的人物，尤其是年纪还小的珂赛特，她竟那样懂事，为了不让妈妈担心，在信中隐瞒了自己受过的委屈和折磨，自信坚强地活着……
就这样我常常从黎明看到天色大亮，从黄昏看到华灯初上。我揉揉看得酸涩的眼睛，满足地咽几口唾沫，仿佛咽下了无数的精神食粮。“读书驿站”给我的成长历程带来缕缕书香。
书香伴我成长作文 篇3
“像峰蝶飞过花丛，像流水流经山谷。”每当读着这些文字，那纸面透出的阵阵馨香无不沁入我的心脾。只言片字，像那翩翩起舞的蝴蝶轻轻地落到我的窗前；像那潺潺的流水缓缓地流淌在我的心田。我酷爱读书，书香一路伴成长。
小时候，我的最好的“礼物”就是一本本充满幻想的故事书。书中美丽动人的白雪公主使我羡慕不已，卖火柴小姑娘悲惨遭遇让我潸然泪下，阿里巴巴的机智勇敢令我赞不绝口，还有美人鱼、丑小鸭、灰姑娘……这些故事如真似幻，常使我如醉如痴。
稍大一些后，我就不局限于读童话故事书了。报纸、杂志、书刊、科技读物、动漫图画……这些书籍使我如饥似渴、爱不释手。我爱读书，我更爱生活，爱山川风物，爱花鸟草丛，爱友人，爱亲人……
我从书中读出了中华民族的伟大；读出了万里长城的厚重；读出了日月潭的思念；读出了非洲大草原珍奇动物的哀鸣！众多的书页就像舞动的翅膀，载着我翱翔在万里蓝天。
书籍就是一曲欢快的乐章，而我就是那跳动的一个音符，没有音乐的熏陶，那有我的缤纷梦想？
我深信，一路书香，会伴成长！
书香伴我成长作文 篇4
从小，我就与书特别有缘。
当我还是个一咿咿呀呀学说话的婴儿时，只要一听到妈妈放的那些阿姨、叔叔娓娓道来的童话故事，我立马不哭不闹，高兴时甚至会乐得咯咯直笑，也不知道是不是真听懂了。反正我的表现让妈妈喜出望外，于是，更多的经典童话在我耳边一遍又一遍地响起……
会说话了，妈妈总喜欢教我背唐诗。我呢，大概记忆能力还不差，几遍下来，一首诗就熟了。于是，我喜欢反背着小手，摇头晃脑地吟诗给大人们听。当耳边的赞叹声一次次响起，当看到自己双手捧着的一个个奖品时，我心花怒放，背诵唐诗的兴趣更浓厚了，尽管当时我什么意思都不懂！
上幼儿园了，老师经常教我们读读《百家姓》，背背《三字经》，还给我们讲孔融让梨、黄香温席、头悬梁、锥刺股的故事。我总是睁大眼睛聚精会神地听着。回家后，也曾模仿着孔融，拿出最大的梨，捧到妈妈跟前；也曾一本正经地拿着本书，像模像样地翻看，书拿倒了也不知道……
终于，识字了，可以自己看书了！学校的图书馆，无锡的新华书店、南禅寺，都留下了我的身影。午后温暖的阳光下，一把椅子，一本书，就是我最大的享受！闻着书中散发出来的淡淡的油墨香，品味着语言文字表达出的浓浓情感，我与书中的主人公一起悲伤，一起快乐，仿佛他们走进了我的世界，我也融入了他们的内心，和他们一起学会了坚强，懂得了谦让，知道了感恩……
悠悠书香，伴我成长！
书香伴我成长作文 篇5
书，是一阵清风，吹进我的心田;书是一缕阳光，照耀我的心灵;书，还是一盏明灯，指引我前进的方向。
我的成长因读书而美丽，书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》，让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她的创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难，只要心中装着希望，就一定能战胜困难，取得最后的成功，成功永远比失败多一次。让我懂得了住在失败的隔壁，只要你坚持不懈，成功永远属于你。
其中，最让我震撼的是海伦凯乐的《假如给我三天的光明》。这本书讲述了一个小女孩在小时候一次高烧中不幸失明，可她并没有因此而放弃，反而更加努力地学习，在她老师沙丽文小姐的帮助下，海伦先后学会了几国语言，当上了作家，这个顽强的女孩用自己的坚强意志力克服了种种困难，取得了巨大成功。看到这里我的内心不禁感慨万千，一个盲女孩都能坚持不懈地学习，难道我们还有理由不好好学习吗？
我的生活因读书而精彩，书是知识的宝库。虽然我未曾游历过祖国的大好河山，但是，在书中，我却领略了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇，颐和园的巧夺天工，苏州园林的别具匠心。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣，书籍为我插上了理想的翅膀，使我更加热爱生活。
书香伴我成长作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界，知识的乐园，让我懂得了许多事。
记得在小时候，我还不认识字，妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”，我睁着大大的眼睛，看着这座拔地而起的高山，也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”，我也念“海”。就这样，我认识了许多字。
我慢慢长大了，上了小学，成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里，津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的，即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外，我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础，只有坚持不懈地努力才能成功。
渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里，我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下，我明白了为什么会出现日食，天空中的星星为什么会眨眼睛，为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文，明白了生命的意义在于勇敢的活下去，我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界，让我获得了丰富的知识。
书就像春天里的小雨，滋润着我；书就像夏天里的微风，抚摸着我；书就像秋天里的果实，充实而甜蜜；书就像冬日里的太阳，温暖着我。
书香伴我成长作文 篇7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的记忆里，我家的书房里总是堆着数不清的书，每个人每天都会抽出时间与书为伴。由于家庭氛围的熏陶，我从小就爱上了阅读。自识字起，生活中就再也离不开书籍了。
作为一只“书虫”的我，每天做完作业后就是看书，有时候连叫我吃饭都没听见，在知识的海洋里尽情遨游。对于我热爱阅读，爸妈非常支持，在我提出要买书时，他们总会毫不吝惜地满足我。在我们家，每个人喜欢的书也不一样。我喜欢文学历史和小说，杨红樱、郑渊洁、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是个摄影爱好者，摄影书自然是他最爱看的书。姐姐在国外，每次回国都会给他带来国外的摄影书，更是让他爱不释手。妈妈是一名税务工作者，在空闲的时候，她总会翻阅业务书，按照她的话说，就是要与时俱进。
因为爱看书，我家还闹出了许多笑话，其中一件让我记忆犹新。
在一个周末的下午，我和爸妈一起去买书。一进书城，大家就直奔自己喜欢的书籍区域。大家都如愿以偿地找到了爱看的书，并津津有味地看了起来。时间在一分一秒地过去，转眼间，天幕暗了下来，可我们却丝毫没有察觉。终于，奶奶打来了电话：“怎么还不回来？都快九点了！”我们这才想起，家里还有两个老人等着我们开饭呢！
书籍，已成为我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的书香，伴随着我的成长。让我们爱上书籍、爱上阅读，让书香滋润着我们的心灵！
书香伴我成长作文 篇8
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，书可以使人变得聪慧而富有。
书，是一颗智慧之石；书，是一部生活宝典；书，是人类进步的阶梯；书，是一个不开口的老师……读书，还能让我们人的身心得到平静和放松。
小的时候，我常常在满天星星的星空下倚着大榕树，躺在母亲的怀里，听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想自己也可以摇身一变，成为书中的主人公，尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦；稍大时，我一边听听阿凡提的驴叫声，一边为《伊索寓言》中机智而有趣的人物兴奋；到了一年级的时候，我便摇头晃脑地背起“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕，而且我也十分的崇拜。到了二年级的时候，我又背起了《三字经》和《百家姓》，天天背着“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”，“赵钱孙李，周吴郑王……”到处炫耀；到了三年级的时候，我又开始去理解“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的含义，而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;到了四年级的时候，我不但能把好词好句够用在我的作文或者日记里，我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。
每当我的作文本子发下来的时候，我打开本子，发现里面的文字的下面都是一条条红色的波浪线，这是表示优美的句子，我知道，这都是书给我的启发、好处。有的时候，老师还会将我那优秀的作文，在班级上朗读，这时，我的心中是无比的高兴。我也知道，这还是书的功劳。我觉得，只要好的书，我都爱看，因为这样，才会让我的学习步步上升，让我的作文越来越优秀，让我变得越来越聪明，让我的知识越来越渊博；而现在，我已经是五年级的小学生了，在老师的引导下，四大名著走进了我的学习生活：《三国演义》中三十六计，计计让我佩服得五体投地，古代那些大英雄让我自叹不如;《水浒传》中勇猛无敌，讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好；《西游记》中神通广大的孙悟空，贪吃的猪八戒，老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝！”；《红楼梦》则让我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀乐。
记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍，而今天的我却已独自捧着书思考，因为我了解到了中华文化的壮观，欣赏了东方悠久的文明，聆听了西游的马蹄声，水浒的吆喝声，三国的呐喊声和红楼的钗响声。
书是一种奇妙的东西，心情不好时，看看书，慢慢平静下来想一想烦心事，也没有什么可怕的；过于兴奋而无法做事时，也可以看一看书，让心静下来，自己慢慢就变得平静了，就能专心学习做事了！
“书是知识的源泉！”高尔基说得一点儿也没错。一生多读书，就能够让你受益一辈子！
谢谢你，书，是你一直在我身边陪伴我，帮助我、教育我，我爱你，书！
书香飘逸，伴我成长！
书香伴我成长作文 篇9
记得在幼年时，我常看到爸爸手里捧着一本书，便由衷地产生了一种好奇和好感。
长大后，我学会了认字，迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境，随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物，依旧回味无穷。一本、两本、三本，我越读越多，也深深地感受到书对于我有多么重要。
可以说，每一天我都要读课外书，吃饭读、睡觉读，甚至走路时都不忘捎一本书，如果哪一天不读书，我便会有一种很失落的感觉。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、书中的人物对话。
我读各种各样的书，历史书、童话书、作文书、小说书……从而使我懂得了做人的道理。我在读《假如给我三天光明》时，明白了要珍惜每一个器官，懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时，我又感到了勇敢与智慧的可贵，希望我也能成为一个善于创造性劳动的人……
书，不仅使我学会了做人，还使我学会了很多知识。在书中，我积累了许多好词好句，学会了很多写作手法，也让我了解到很多课外知识。
记得在一次作文考试的前一天，我刚刚读完一本书，第二天再写作时就用上了，我喜出望外，学以致用或许是读书后最大的乐趣了。
是书，唤起了我迷惘的心灵，开阔了我的眼界，陶冶了我的情操。书，如一泓清泉，洗涤着我的无知；书，如一团火焰，使我永不熄灭；书，如一盏灯塔，时刻指示着我正确的航线；书，还如一面铜镜，找出了我的对与错。
可见书的好处如此之大，使我淹没在书的海洋，既不想挣脱，也不愿挣脱。
书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇10
琐碎的星光不经意间地洒向大地，盈月也为她披上金黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣，一次又一次地敲击着岩石，谱出清脆的乐章。
拿起一盏明灯，照亮前方，向眼前眺望，是一片充满未知的海洋，而身后大海上的微波，是我探索过的痕迹。不知不觉，我已在这大海中邀游了七年之久。
书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激情的舞动……
回首读书的日子，我仍然不禁怦然心动，一路起来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜深人静，一书在手中思绪万千。有书的日子，充实、快乐、振奋，青春的本色在书看中闪光、炫彩、歌唱。
现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时候，我感到自己是多么幸福，因为我有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头的精神深深折服了我，使我对今后的学习、生活充满了希望。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中华名著有了解；看《十万个为什么》可以增长我们的课外知识；读《作文大全》可以丰富我们的写作水平。
我不是一株干枯的芦苇，而是在书香的雨露中成长的幼苗，在不断的畅想中飞翔，又在不断的飞翔中升华，只有与书心与心地接触，才会感到生命如此多姿多彩。
读书给了我知识，更给了我力量。
书香伴我成长作文 篇11
或一个慵懒的午后，或一个微风拂面的清晨，浅酌一盏香茗，细细品味，不止茶香，还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感，轻柔祥和，这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清，书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代，陪伴我的总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，好一个英姿飒爽的周郎，时势造英雄，却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义，论兵扶社稷，一番豪言壮志；玄德三顾茅庐，请出孔明先生，卧龙凤雏齐在为何不得天下，叹，天作祟……鬼才司马懿“修身，齐家，治国，平天下”，苦心经营数十年，终，得天下！
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，论称分金银，劫富济贫，快哉!人生自当如此痛快！
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹，曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
当然，不仅文学名著，自古唐诗宋词为华夏经典，怎能不阅？
叹岳飞“莫等闲，白了少年头”的无限无奈；喜陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真；羡李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”的洒脱；而同是李姓的李清照却大不相同，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉；辛弃疾“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”又怎是一个愁字了得；纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。
淡淡的书香，沁人心腑，总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋，在其中淡开，淡开……
书香伴我成长作文 篇12
书是人类的精神所在，知识的源泉。记得幼儿时期，一本连环画就激发了我对书的兴趣。从此，书与我结下了不解之源，让我终身受用不尽。
我爱看书。因为我喜欢飞翔在书的世界。抛开生活中种种烦恼，去经历书中精彩的故事……
读着<<老人与海>>，恍惚间我成了那位坚强的老者，和鲨鱼一起殊死拼搏……
读着<<钢铁是怎样炼成的>>，我真想与故事中的保尔并肩作战，与他分担忧愁……
读着<<海底两万里>>，我似乎在尼莫船长的“鹦鹉螺号”中与船长一起探寻神奇未知的海底世界……
……
我彻底屈服于这些文字，它们优雅奇妙，千变万化。上天赋予它们无形的生命，使它们在人类的指引下，组成了优美的文章。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！假若没有书，我们的知识就得不到提升，思想就不会深邃，就象茂盛的大树没有了根，花朵得不到露水的滋润，那是件多么可怕的事啊！
所以，让幽幽的书香来沐浴我们的童年时光吧。
书香伴我成长作文 篇13
读书，是一个陪伴我们长大的话题，无论喜欢与否，我们都必需苦读，不为“修身齐家治国平天下”，不为“学而优则仕”，有时仅仅为了父母嘉许的一句话语，同学羡慕的一个眼神，都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些，懂事了，知道读书是为自己而读，“万般皆下品，唯有读书高”，此话虽然含有一些偏激与歧视，但也确实反映了一定程度的现实，古今皆同。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标，不得不付出许多。于是乎，有人焚膏继晷，有人头悬梁，有人锥剌骨，不辞辛劳，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧；昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯“，即便如此，还是会有人皓首穷经，布衣终身，大叹曰“大道如青天，我独不得出”，“才子词人，自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之，一生苦读却终一事无成，老年尤为惨淡，一日见眼前灯火阑珊，想到自己一生大幕将落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意转疏，独骑瘦马取长途；孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。”这样的书读得好累！怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰：“春天不是读书天，夏日初长正好眠，秋又凄凉冬又冷，收书又待过新年”。
读书的乐趣真是不胜枚举，“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。读书之乐何处寻？数点梅花天地心”是朱熹的感受，而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖，还是书卷，就让我们在这四溢的香气中细细品位吧，在竹露松风蕉雨，茶酒琴韵书声的闲适中，坐拥书城，红袖添香。
书香伴我成长作文 篇14
每每走进书店，我总会油然而生一种神圣感、崇敬感。今天，我再次怀着这种情感，来到了新华书店，享受读书的乐趣。
刚走进书店，空调的冷气夹杂着清新的书香便扑面而来，放眼望去，书的种类琳琅满目。我走到初二物理类，精选了一本书，看了起来。瞧，我时而眉头紧索，口中念念有词；时而一边点着头，一边轻声说道：“哦！”；时而凝望着天花板，思考着什么。这时，有两个人走了过来。他们嘻嘻哈哈，声音很大，和整个安静的书店极不协调。可他们仍毫无感觉，聊个没完。既然如此，我便退到奥林匹克书架旁，离他们远点。时间一分一秒地过去了，我无意间一瞥，呵，不少人看得津津有味。有的人捧着书，站着一动不动；有的人椅着书架，翻动着纸页；有的人蹲坐着看得轻松自在。
一个多小时过去了，我又来到了“经典名著”的书架旁。呵，这里的人也不少。由于挤着太热，有的人就直接瘫坐在凉快的地上。我挑选了一本《子夜》，坐在人少的地方，看了起来。
快要到6点了，我也该回去了。离开书店，总有一种莫名的不自在，好象离开了一位挚友似的。是啊！书是人类进步的阶梯，书店当然也是神圣的地方。一览现代史，无数能臣干将经常来到书店、图书馆读书学习。周总理也经常在书店里看书看到深夜。
我喜欢书店，朋友，你呢？。
书香伴我成长作文 篇15
书香一缕?书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，妈妈抱着我坐在夕阳的影子里，读故事、诗给我听，她拿着一本崭新的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑斓的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩……都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。
一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。我也喜欢名著。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼梦》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考，思考真理，思考生命。一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。
我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。
书香伴我成长作文 篇16
书，是一坛陈年老酒，甜美韵香；
书，是一幅传世名画，精美隽永；
书，是一首经典老歌，轻柔温婉；
书，是一方名贵丝绸，细腻光滑。
——题记
在书的大地上，我想一株小草，沐浴着何须的阳光，吮吸着知识的玉露；在书的海洋里，我像一只小鱼，尽情的享受着书海之旅，细心的体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔离迷的故事，遨游这一个个前真亦幻的神秘境界；在书的海洋里，我是一只小鸟，随着朵朵白云我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好河山，在这片宝土上快乐的飞翔。
从小，我就与书结缘。幼时，我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引，每当深夜，我就拉着母亲给我讲书中的故事，随后，母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦香。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着，回荡着……我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音，也被卖火柴的小女孩悲惨的命运感动得留下了热泪……在这一则则扪人心弦的童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。
几年后，我步入了小学生涯，琳琅满目的书籍令我日不离手，一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的渴望。后来，世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮，让我懂得了正义的力量----邪不胜正。
读书像源源不断的泉水，滋润了我的心田，他成了我生命中不可缺少的一部分。
转眼间，我上了中学，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长，眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了，课程更重了，读书的时间也少了，但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名著便成了我的笔读之物：罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》，曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵笔下08位英雄好汉你起义的《水浒传》，吴承恩笔下唐僧四人历经磨难，取得真经的《西游记》，都使我受益匪浅。
书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。在书中，我与李白一起攀登不老山，采摘白云红霞；我与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；我与杜甫一起游览泰山；与李清照在荷花丛中争渡；在书中，我与孔子，司马迁，莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅巴金进行畅谈；在书中，我看到了刘胡兰，黄继光，一幕幕动人的英雄事迹。
好书伴我走过了十四个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活，他是我成长中不可缺少的精神营养。
我好读书，读好书，读书好！
书香伴我成长作文 篇17
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我正是在书的陪伴下慢慢成长。
还记得读幼儿园时，每天最快乐的时刻就是睡前半小时依偎在妈妈的怀里，和妈妈一起翻阅那一本本色彩缤纷的绘本，听着妈妈娓娓道来的那一个个神奇又美妙的故事，我常常会沉迷在那美丽的画卷中，久久回味。妈妈见我那么喜欢，便给我买了一本拼音版的《一千零一夜》，我借助拼音认识了一个又一个的字宝宝。在他们的带领下，我结识了善良可爱的'小精灵，美丽温婉的公主……我渐渐喜欢上了书这位朋友。
到了二年级，《淘气包马小跳》以诙谐幽默的文字，把淘气调皮的马小跳和他的同学描写得活灵活现，栩栩如生，那些如同身临其境的场面，深深地牵动着我的心，使我更加沉醉在书的海洋中。
后来，《让太阳长上翅膀》又把我带入了“风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛……”的诗情画意中。我读着那一首首美妙绝伦的诗歌，好像感到自己也长上了翅膀，在蓝天中自由翱翔……《上下五千年》不但让我了解了人类的起源，祖国灿烂的文化和悠久的历史，还领略到了埃及金字塔、非洲的撒哈拉沙漠等神秘的异国风情……
现在，我的书架已经堆满了一摞又一摞的书。在成长的路上，有浓浓的书香作陪。一路走来，我收获了许多许多……
书香伴我成长作文 篇18
走进书房，翻开一本本书，我就感觉自己被一股浓浓的书香包围着。
小时候，我偶然看到了一个小本子，我便问妈妈那是什么，她说，这是书，也不知为什么，在此时，我便与书交上了朋友。
上幼儿园了，那里的书架上摆着许多小人书，每天我在午睡后，都会扑上去，抢一本书过来，然后迫不及待地翻开来，如饥似渴地读了起来，对身边的事充耳不闻，直到妈妈来接我时，我才依依不舍地放下书，三步一回头地走了。
到了小学一年级时，我每天都会早早地来到学校，把卫生都做好后，拼命地学习汉字，为的是书架上那诱人无比的书，当老师同意我看书时，我那高兴的心情真是无可比喻，拿起一本书，让自己沉浸在书的海洋里，《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》……这些书让我在精神上得到了巨大的快乐。
而现在，我终于实现了自己的梦想，低头是书，举头还是书。在天气晴朗的日子里，拿出一本书，享受这一份快乐的时光。
从小到大，我一直被浓浓的书香包围着，的确，书香一直伴着我成长，让我们拿起一本书吧，享受这珍贵的时光！
书香伴我成长作文 篇19
醇而不腻，清香甘列。浓墨渲染，白宣衬托。书，使人安静。将岁月书写，将时光记载。心灵是河流，书则是河流上飘荡的一弯小船，喜爱的作家为你指引方向，散发着未来方向的气息。
书香，没有花的浓郁芳香，只有，淡淡的墨香。但却有着一个不平凡的墨香，超凡脱俗，蕴含着无与伦比的知识。
那是神奇的世界，度过一个个春夏秋冬。春风又绿，清风不识字亦乱翻书，清晨万物复苏，书写了生机勃勃。初夏渐暖，日中艳阳，知了的歌声荡漾在空中，充满了希望光芒。秋月渐沉，月影婆娑，水面映月碧波荡漾，流逝着思愁。冬雪飘零，满眼银装素裹，寂静的夜晚，诠释着宁静。留下了纯真的欢乐、痛苦和对未来的憧憬。
目睹悲欢离合，体会酸甜苦辣。闲暇之时，不经意间手便附上了书，随手翻了几页，便会不由得沉浸其中。从辉煌伟大历史到今朝，从神奇发展的如今到未来，那个充满了神秘的未来，总是有人们的幻想。浩浩荡荡的历史，处处散发着一个个奇迹，司马迁撰写的著作《史记》受后人传颂，鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,的为知言。，鲁迅先生的著名短篇小说结集《呐喊》，真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，在那特殊的年代、特殊的环境中，一天天长大，一点点改变，逐渐成长成如今的世界。一本本书生动的描绘着一个个故事，一个个故事诉说着人心的各异。
欣赏一本本书，倾听一个个人生，古今中外，各不相同。法国作家雨果的著作《巴黎圣母院》，它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事，揭露了宗教的虚伪，字里行间显露出下层劳动人民的善良。
一个人的世界总是充满了孤独，有书为伴，有书的味道。有叹息、欢乐，有书为伴，有虚伪、善良，有书为伴，有留恋、憧憬。书，墨香，清香蕴涵着独一无二的气息。
书香伴我成长作文 篇20
正午，十二点。灿烂的阳光从宽大的落地窗中溜了进来，恣意地移动脚步。我伸伸懒腰，走到窗前享受着阳光的爱抚，享受着大自然无私的赠与。抬头，目光不经意间与太阳触碰，紧接着，就触了电似的打了个喷嚏。噢，糟糕！竟不小心打破了这难得的宁静。后悔不已。但很快，又恢复了平静。走到厨房，找到茉莉花茶，放入瓷杯中。沸水注入，茉莉花跳起了轻盈的舞蹈。
几经翻腾沉浮，渐渐飘出一缕馥雅的清香。慢慢捧起瓷杯，走到落地窗旁，坐在小沙发中，把瓷杯轻送嘴边，清香的水在唇齿间流动。一股清香与舌交织。在午后增加一份难得的惬意。灵光一现，如此宁静美好的时光怎能少了我的“好朋友”？于是，我又把我的挚友请了出来。把这挚友轻捧手心，一字一句的细细斟酌，细细咀嚼，细细品味。听黛玉轻吟“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。凄美的《葬花吟》轻响耳畔。暗淡而凄清的画面，浓烈而忧伤的情调，是在冷酷现实摧残下的心灵世界，表达的是生与死，爱与恨复杂的人生境遇。赏冰心在《繁星?春水》中怎样描绘母爱的伟大。
她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。读《论语》中孔子孜孜不倦的教诲，“有朋自远方来，不亦乐乎”，“三人行，必有我师焉”。儒家文化的博大精深在《论语》中悠然绽放；也有高尔基悲惨的《童年》，表现出对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热情与坚强。为我们描绘了这个精彩纷呈的精神世界，怎是一个黑暗就能概括？在宁静的午后，与书为友。与这位挚友探讨人生的哲理，成功的秘诀，自信的法宝。这位挚友如同一位知识渊博的老师，为我一一解答我的小烦恼，小疑问。她是我永远的老师，更是我永远的朋友。活到老，学到老。在宁静的午后，品味它最初的味道。
书香伴我成长作文 篇21
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，这话一点儿不错，书籍是我们的良师益友，书本为人类造福！
我手里捧着散发书香的《吃狼奶的羊》，心情犹如大海，时而风平浪静，时而惊涛拍岸。
《吃狼奶的羊》这本书讲述了：一群狼的狼王最喜欢一只叫“乌云飞”的母狼。一场泥石流无情地夺走了“乌云飞”的孩子们，“乌云飞”忍受不了丧子之痛，便给一只失去母亲的小山羊当起了妈妈，狼王很不情愿地收留了小羊。让一只羊生活在狼群里，她危机四伏，更令“乌云飞”心惊胆战的，一个冬季，狼群没有食物，杀害小羊的欲望油然而生。“乌云飞”偷偷放走了小羊，自己却被同类吃掉了。这只幸运的小羊名叫“流火云”，他长大后和一群羊生活在一起，一次，狼群把他们围在山顶上，“流火云”和狼浴血奋战，却被头羊“麻花角”推下山去，让狼群撕成碎片。
看完这本书，我心里久久不能平静，心里不停责备着头羊“麻花角”：“麻花角啊麻花角，流火云与狼群浴血奋战保护羊群，你不心存感激反倒推他一把，你真是忘恩负义”。
小羊“流火云”这样聪明、勇敢，临危不惧，最后却被同类陷害。这个情节，真是让我大跌眼镜，心情久久无法平静。
虽然英雄羊“流火云”以悲剧性的方式被撞下山崖结束了生命，但他留给我们的是——无论身处何种危险，都要学会冷静面对，不逃避、不退缩，直面困难，同时，开启智慧大门，发挥自己所长，争取最后的胜利。
书香伴我成长作文 篇22
书是人类的朋友，可我们现在越来越疏远这个朋友了。在这个充满欲望和喧嚣的时代，在这个急功近利的时代，很少有人静下心来走进书的世界了。
多读书，读好书，可以陶冶性情净化心灵，如果世人多读读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，长几分超然物外的安然，那世间将会少去多少勾心斗角、尔虞我诈的丑行。多读读周敦颐的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，学一点屈原“天下独浊我独清，众人皆醉我独醒”的坚守精神，那样社会将褪去多少恶浊的风气。多读读杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，那样世上将少去多少贪赃枉法，中饱私囊的贪官
多读书，读好书可以使人修身养性、热爱生活；使人爱己爱人，思乡思人；使人贫贱不移、富贵不淫；使人心气高远、不坠青云之志；使人心忧天下民，报国志弥坚。
多读书，读好书还会让人淡泊明志，独善其身，南山悠然见，平淡是箴言。可能是一篇散文，静静地滋润我们的肌肤与灵魂；可能是一首诗就会把你沉默的灵魂燃烧起来，从而走出黑暗的心灵；可能是一部小说，就会使浪子回头，一心向善。
走进散文的世界，我们可以领略朱自清淡淡的喜悦和淡淡的哀愁，可以欣享李乐薇为我们营造的空中楼阁的空灵和活力，亦可以领略朱光潜先生对文字的精雕细琢，还可以追随清冈卓行去畅想断臂女神维纳斯的美丽和神秘。
走进小说的世界，追随主人公的人生足迹，关注人物命运的跌宕起伏。林黛玉的命运让我们看到爱情是怎样被毁灭的；简爱的命运又让我们看到世俗的脆弱和爱的永恒执著存在于我们的生命之中；孙少平的命运展现给我们的是做人的认真和扎实。
走进诗的世界，我们可以点燃自己作为青年人的热情和激情，追随诗人的情思去礼赞生命寄托情思抒发幽情。舒婷对爱情的理智和坚贞；裴多菲对爱情的执著和狂热；穆旦对祖国苦难的忧思，普希金对自由的向往。
书籍可以滋养我们的心灵，提升我们的人生境界，使我们的心灵远离庸俗。走近书这个好朋友吧，他会让我们在缤纷的人生命运中，从粗糙浅薄的现实人生走向深刻，找回年轻生命固有的激情和活力。
书香伴我成长作文 篇23
冬日，在一个暖阳照耀的早上，我一进校门就看见体育老师们在操场上忙碌着，走近一看，体育老师们原来在放垫子呢！这是要干嘛呢？我一拍脑袋，这才想起来，今天要举行“纸上谈兵”大课间活动呢，我满心期待。
第一节就要去操场了，我们来到操场，踩到自己的小垫子上，没穿校服的同学只能眼巴巴地在台阶上看！
首先，我们绕着操场跑半圈热身，然后一人拿一个石子，跑完就开始玩“捡筘吖"的活动了。活动一共有九节。最令我难忘的要数第八节和第九节了。第八节：“一，二，三”我和陈远斌同时往上抛，也同时交换位置，可惜我没接到。“不行，我得加油！"我心里想着。天上有无人机呢！我和陈远斌又玩了两次，我只接到了一次。黄老师哨子一响，操场上顿时变得鸦雀无声。虽然这一节我只接到了一次，但我觉得挺好玩的。第八节时，操场上像菜市场一样，锣鼓喧天，人声鼎沸。有的同学接到了石子，一副幸灾乐祸的样子，有的同学没有接到，一脸沮丧呢。
第九节是六人一组抛接纸球的精彩游戏。我、黄家乐、黄宣、陈远斌、黄宸、陈少铭一组。我们各自拿着自己的石子，不知道该怎么做。这时，潘老师说：“我们要把石子放在垫子上。"潘老师决定给我们露一手。潘老师熟悉地抛接，原本不听话的小纸球竟然温顺得像小棉羊。好厉害！我连忙给潘老师鼓掌。我尝试了四次，第一次，失败。第二次，失败。第三次，还是失败。到了第四次，终于成功了！那么一会儿的时间，我就已经学会了“纸上谈兵”，太棒了！此时的我额头上已经满头大汗。
活动结束了，我已经累得弯腰。体育老师说要送我们一人一个石子，送石子有什么用呢？回到教室，我才恍然大悟，原来石子里有糖呀！老师是要我们知道：原来运动是“甜”的。
品书香、怡雅趣、健身心，做一个新时期的实小好少年！我心里暗暗地想。
书香伴我成长作文 篇24
帘外如愁的丝雨尽情的挥洒，寂寞的窗扉在暮霭中浅唱低吟。
我静坐着，翻开历史的华章，尽力去挽留这一切。
“繁华落尽见真淳”，于是，李白月下对影成三人，放浪形骸之外，享尽“谪仙人”的飘逸潇洒。那日，李白慵懒的躺在黄花木椅上，举杯骚头地问着“主人何为言少钱”。五花马，千金裘，在李白眼中不过是身外之物。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。李白将天下疾苦通通交给杜甫去吟唱，自己斗酒诗百篇，醉乐同在。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。李白将一生的遗憾都撒在清酒中。酒不仅承载了文化，亦是秉性。葡萄美酒，壶觞交错，我嗅到了扑鼻醇香，领略了千载文化。
轻翻过一页，凄凄惨惨戚戚。
“一怌净土掩风流”，黛玉轻拾一指流沙，将落花小心地放在土里，流沙从黛玉的手中流失，轻掩落花，不免伤心的哭一场。天生多愁善感的黛玉，是否认为自己的命运就如落花一般?黛玉，曾几何时，花儿自认为有亘古不变的璀璨，却终逃不过凋零的命运，可你的一生不该是这样虚度，花落人不变，你依旧是那个阆苑仙葩，只是，少了美玉无瑕。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，认为希望渺茫的黛玉，放任红颜老去，“相思血泪抛红豆”，最终在紫鹃的哭泣中成为永恒。
看着眼前华丽的文字，我心中在呐喊，黛玉，你的追求只是蒙上了一层灰尘罢了，为什么要因此放任红颜老去啊!
又翻一页，已是末尾。
短短几行字，却令人深省：
人们飞快的点击着鼠标，浏览着浅显的，甚至是庸俗的文字，再也没有人可捧一杯香茗，将浮躁的心归为最初的安详，细吟那千百年沉淀的瑰宝。
不由想起最初的我，浅薄骄傲，妄自尊大，直至读懂书中的人生，才回归最初的安详。曾想过与书直到地老天荒，可，这只是个梦了。
我仿佛看到，书香正在淡烟暮霭中一篙独去，越来越朦胧。我无力的伸手，却挽回虚无的云。
想起书带来的快乐，我高呼：谁能为我挽回那些书香，谁能挽回那个“吟风弄月”，翰墨飘香的时代
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