描写小动物的四年级作文（通用21篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写小动物的四年级作文，欢迎大家分享。

描写小动物的四年级作文（通用21篇）

　　描写小动物的四年级作文篇1

　　我非常喜欢小狗，尤其是我家的那只小狗——“花花。”

　　“花花”非常可爱。他有着一双水汪汪的大眼睛，四条粗壮的腿上点缀着一个个的小白点，一对大耳朵活像两把大扇子，一条又长又细的尾巴，走起路来东摇西摆，显得非常机灵。

　　“花花”也非常淘气。有一次，妈妈把鞋脱在了院子里就去睡觉了，小狗看见后，心里仿佛有了坏主意，就把其中的一只鞋给叼走了。妈妈早上起床，发现自己的鞋不知“飞”到哪里了，就四处寻找，可找了半天也没有找到。最终，在小狗的“房间”里找到了。妈妈大声责骂它，它不但没有“生气”，反而朝着妈妈做鬼脸呢！

　　“花花”可聪明了。记得有一次，我在家里很无聊，就想做点儿事。突然眼睛一亮，心里有了主意：我先抱起小狗，来回旋转，大约过了一两分钟，我才把小狗放下。顿时，小狗眼花缭乱，走起来东倒西歪，这使我感到非常好笑。可好景不长，当我再抱起小狗旋转的时候，小狗坐在地上根本不动，等不头晕了才站起来走路。

　　他的耳朵也很灵敏，而且能分辨出我们一家三口的脚步声。记得有一次，一个陌生人来我家，那人还没到门口，小狗就跑到门口对那个人施威。但我们回家的时候，小狗却在门口迎接我们。

　　这就是我家的小狗——可爱、淘气儿又聪明的“花花。”

　　描写小动物的四年级作文篇2

　　我家有一只小花猫。它有一双水汪汪的大眼睛，四只尖利的爪子，一对灵敏的尖耳朵。最重要的是它的胡子。它可以用胡须测量老鼠的洞穴。它是抓老鼠的专家。我给它起名叫蒙利路法。

　　每天我放学回家，他都会很快地跑过来，叫我“喵，喵，喵”。我摸了摸他的头，然后去厨房拿了一盘小鱼给他吃。他低下头，慢慢地吃着。我很高兴看到它!我非常注意卫生，几乎每天都洗澡。每次我洗澡，他都向我点头。我明白他的意思。他对我说:“谢谢你，师父。“当他睡觉时，他不睡觉。他应该白天睡觉，晚上抓老鼠。他用宝石般的眼睛观察周围的黑暗。只要他找到老鼠的踪迹，他敏锐的眼睛就会闪现光芒。他竖起耳朵，屏住呼吸，凶猛地扑向老鼠，用牙齿咬它，然后用前爪拍它，但是他没有急着吃东西，直到老鼠玩得筋疲力尽。这就是它捉老鼠的方法。它不仅是捉老鼠的高手，而且非常可爱。我记得有一天，我们正在吃早饭，但在我的梦里，罗莎不见了。我到处找它。它已经吃完了。我用前爪补脸。当我来到这里，我绕了一圈。我不停地叫着“喵，喵，喵”。你是说他很可爱吗?

　　它是我最喜欢的小动物。它总是给我和我的家人带来欢乐和惊喜。

　　描写小动物的四年级作文篇3

　　我曾经有一只可爱的小狗，它的名字叫小汪。小汪的名字可是有着故事呢。有一天，爸爸的同事送来一只毛茸茸的小狗，棕色的毛把它装扮得像个小肉球，它安静温顺地待在主人的怀里，静静地听着爸爸和同事聊着天。但一看到我跑出房间，立马跳下来，跑到我跟前，响亮地叫了一声“汪”。我脱口而出：“小汪”！于是，我就顺理成章地成了它的新主人。

　　小汪非常爱交朋友。有一次，我们带他出去散步，忽然草丛里窜出一只威尔士柯基犬，它友好地朝小汪叫了几声，像是在发出邀请。小汪也甜甜地回了一声，表示乐意接受邀请。随后又转向我，萌萌地盯着我，像是在询问我的意见。我点了点头，它们立马就玩了起来。它们一会儿举起爪子相互扑腾，一会儿你追我赶比高下。玩累了就跑到小河边大口大口地喝水，好不畅快。

　　小汪认路能力很强，常常一个人跑出去玩，一看它不见了，我们又很着急，纷纷跑出去寻找它。但它每次都会比我们先一步回到家，弄得我们哭笑不得。时间久了，我们也就不再找他了，想着小汪玩累了肯定会回家。有一天，小汪又独自一人跑出去了，可是到了晚饭时间还没有回来。我们有点着急了，开始出去寻找。但是再也没有找到小汪，我伤心地哭了很久很久。妈妈说，小汪肯定是遇上了喜欢的伙伴，所以留在了别人家里。

　　可是，小汪你不喜欢我吗？小汪！你在哪里？我想你……

　　描写小动物的四年级作文篇4

　　一次，我去少年宫上兴趣班，回来的路上发现了一个买狗的人。“十元一只，十元一只。”只听那个人喊到。我想：虽然是土狗，但十元一只做的也还是亏本的生意，于是我的好奇心起来了，正好家里少个宠物，所以我就让妈妈买了一只带回家。

　　回到家，我们谈论给小狗取名字的事情。我说，要去个霸气一点的名字。于是，我爸在网上查了查，不一会儿，就报出一个名字：“川普。”

　　“川普？是那个美国现任总统？”

　　“没错，这名字怎么样？”

　　我爸爸就是霸气，给狗狗取名字居然能想到取个跟美国总统相同的名字。于是，就这么愉快地决定了。美国总统就在我们家住下来了。

　　每天我去上学和放学的时候都回去喂川普。它一日吃二餐，川普需要两样东西下饭：一样是水，一样是猪肉。先吃一口包子皮，再吃一口猪肉，然后去喝一口水，这些食材并不是非常奢侈，但他的吃法，两眼一板，一丝不苟。倘若它一下咬下来太大一块包子皮或猪肉，那么它一定会将其叼到草丛深处，好像有人要跟它抢着吃似的。肉包被消灭得干干净净，一点都不剩下，然后再回来继续吃。这也充分说明它也很节约粮食嘛。

　　后来，川普没能在我们家顺利地待下去，因为川普把大便拉在了家门口，这样会影响邻居，所以我妈妈把川普给送走了。

　　描写小动物的四年级作文篇5

　　我家有一只活泼可爱的小狗。因为它的身上全是雪白的，只有耳朵有点儿浅黄，所以我给它起名叫“小白”。

　　小白是一只母狗。它很能吃，一次能吃一大碗，然后再喝一杯牛奶，再吃一大块肉。

　　小白很机灵。每次我放学回家，离家门还有四五米，小白就听见了我的脚步声，它连忙从我家的小洞里钻了出来，一蹦一跳的。都要跳到我身上来，好像在说：“主人，主人，你可算是回来了，我都快想死你了！”

　　我家小白很聪明。每一次给它倒好饭，然后把盘子轻轻一敲，小白从老远就听到了，它使劲地摇着洁白的尾巴，看见了我给它倒的饭，就狼吞虎咽地把饭吃完了。

　　小白很爱干净。每次吃完饭后，它的嘴边就粘了很多饭。然后，小白就跑到下水道的桶边，用它的爪子沾点水往嘴边抹，过不了一会儿，小白的脸就干净了。

　　有时小白很淘气。它一饿就围着我爸妈转，好像在念经似的：“主人，我要吃饭，我要吃饭……”我爸妈不耐烦了，就骂它：“你转什么转，回到你的窝里去！”小白也就失望地回到了窝里。

　　小白很凶。有一次，我小姨来我家里，小白突然出来，对着我小姨直叫。我连忙跑了出来，摸着小白的头说：“别叫，那是我小姨。”小白好像听懂了似的，乖乖地回到了自己的窝里。

　　你看，我家小白可爱吧！你喜欢吗？

　　描写小动物的四年级作文篇6

　　我家有一个“淘气包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛，一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀！但“她”是谁呢？是我的小狗布丁。

　　布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿，这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了，我才起好它的名字——布丁！

　　我认为这么长时间已经有感情了，叫了它一声：’布丁‘但它只顾着玩，头也不回，真是一个淘气包。

　　它吃饭的时一向是很乖的，不吵不闹一吃就把饭扫光，也把水喝光了，也不挑食，稀饭，肉，就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一样，还要水。有一次我没给它水，它就生气了，我只好把水再放上去给布丁，不一会儿，布丁就跑过来把饭吃个精光，也把水喝光了。在一旁的我，不进扬起了嘴。

　　经过，那么长时间的接触，我和布丁也有了感情，我们之间也有许多趣事，但它已经不在我们家了，我把它给了外婆。有时候放假，我就回外婆家去和它玩。回来时，它还舍不得我呢，但我没空管它，就不能把它带回来。

　　这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

　　描写小动物的四年级作文篇7

　　我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。

　　我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！

　　小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

　　小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！

　　我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！

　　描写小动物的四年级作文篇8

　　在我上幼儿园的时候，爸爸的一个朋友，李伯伯送我了两只小狗，两个小家伙长的像双胞胎一样，两个小东西满身雪白雪白的，圆圆地脑袋，黑黝黝的大眼睛，椭圆形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懒懒地搭拉下来，小舌头总是吐在嘴外边，可爱极了，刚开始，我还分不清它们呢？

　　小狗来到我家，我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字，左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖，右边有斑点的叫敦敦。

　　胖胖很调皮，我一回家，小东西就趴着我的裤子往上爬，非要我抱着它，当我报到怀里时，它就伸出舌头舔我的脸，在我写作业的时候，它就老老实实卧在我的脚旁，不吵也不闹，等我写完作业它就又闹着和我玩游戏，而敦敦呢？它就不像胖胖那么调皮，总是像小肥猪似的，一天到晚的睡大觉，除非有东西吃的时候才爬起来动一动。

　　一天，敦敦也变得调皮了，两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩，把鞋子咬的稀巴烂，妈妈生气极了，拿着扫帚追着打，而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了，忍不住大笑起来，我高声吹呼：“哎，老妈呀，你演得太过火了吧！别打了，别打了”。这时，我又忍不住大笑起来。

　　看，这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。

　　描写小动物的四年级作文篇9

　　我家有一位特殊的家庭成员，它有着一身棕色的的毛，一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的转着，尖尖的小鼻子长在一张大嘴巴上，四肢非常灵活，尾巴翘起来就好像是一朵怒放的鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵，非常引人注目。其实，它就是我的好朋友—一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字：笨笨。

　　笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨，这可把它给急坏了，你瞧它的模样：又舔我的脚、又蹭我的腿，举起前爪，对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思，给它的食盆里放了两块骨头，它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴，摇摇尾巴，趴到窝里睡觉去了。

　　那次，妈妈在看电视上怎么做牛排，可笨笨一见，就冲上去，却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说：“这明明是一块牛排，怎么吃不到呢？”哈哈，笨笨“笨”的可真可爱呀！

　　笨笨也很莽撞。那回，我和一起练舞蹈的小朋友跳舞，它还以为我们在打架哩，箭似的冲上去。不过，笨笨对她汪汪直叫，吓得小伙伴哇哇大哭，直往家跑，幸亏我喊了一声：“笨笨！”笨笨扭头跑了回来。

　　笨笨很可爱，我非常喜欢它！

　　描写小动物的四年级作文篇10

　　说起我们家呀，那还真是一个“动物园”。怎么样一个“动物园”呢，且让我慢慢说给你们听！

　　我妈妈不仅是一只严厉的大老虎，还是一只勤劳的大黄牛。她这个老虎真是特别凶，有时我做错了什么事，妈妈就会大吼起来：“你怎么这么不小心，一点小事就做不好。”那时，我脸都红了，低下头不敢吭声。妈妈还是一只任劳任怨的大黄牛。她尽心尽力的为家里做事，我们家的地板总是拖的干干净净，床上整洁无比……这些事都是她做的。

　　我爸爸像一只狮子，也很威猛，很严厉。但是在动物世界中，一只狮子是斗不过一只老虎的，除非一群。所以在我们家，爸爸还是臣服了妈妈。有时他做错了事，妈妈也会加倍的说爸爸。

　　哥哥呢，是一只猎豹。他跑步那叫一个快呀！有一次，我们俩比赛跑，他一溜烟儿似的跑掉了，把我远远地甩在后边。如果有人惹怒了他，他也会发起他的暴脾气。

　　爷爷和奶奶呢，是两只老宝贝绵羊。他们二老非常的关心我和哥哥。每当我和哥哥星期天回到老家，他俩总是问寒问暖的。有时妈妈严厉批评我们的时候，他们二老就会挺身而出，来保护我和哥哥。

　　这就是我们家的“动物园”，我非常的爱他们啊！

　　描写小动物的四年级作文篇11

　　前几天我上学时，我看见有个老伯伯在卖小鸡，看着小鸡那绒球般的身体，便苦苦央求妈妈给我买几只，没想到，妈妈不但没买，还把我“杀”了个无路可逃：“小鸡容易生病，还不能碰水，晚上还叽叽叽叫个不停，吵得人不能睡觉，烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿，我也只好甘拜下风，可从那一天起，我就喜欢上了小鸡。

　　有一天，我听说同学周赣家养了几只小鸡，一放学，我就马上去他家看小鸡，刚来到他家，第一眼看到的就是养在门口的小鸡，小鸡非常可爱，黄黄的身体圆滚滚的，走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟，小鸡还没吃饭呢，帮忙喂喂呗！”“OK，没问题，都是兄弟嘛！”其实，这正是我求之不得的事情呢！

　　我拿起放在鸡窝前的饭碗，把里面的青菜蒸米饭舀出来一些，放在各个小鸡的鸡食盆里，小鸡们一看，马上从稻草窝里跑出来吃饭，它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭，还去吃另一只的，结果刚吃一口就被挤了出去，摔了个狗啃泥。可它还不甘心，跑到我面前又滚又跳，呵呵呵，它这是在蹭饭呢！

　　还有一次，我出去骑自行车，发现一只小鸡的尸体，那小鸡是被车轮压死的，因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥！我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来，用布包好，来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分，挖了一个坑，把小鸡葬了，那里除了小鸡，还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。

　　我喜欢小鸡，也想拥有一只小鸡！

　　描写小动物的四年级作文篇12

　　说起小动物，我个个都喜欢：小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼，这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了，经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物，但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了！

　　说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱，好玩极了。我常常逗他们玩，有时我坐在一旁，那个小乌龟妹妹蔫极了，一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿，乌龟妹妹渐渐熟悉了环境，也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来！

　　我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙，他们似乎还懂得孔融让梨呢！乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃，一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃，他们这样让来让去，看得我都眼晕了呢！“唉！这两个小家伙，真烦人呢！”不过他们毕竟是我的宠物，烦归烦，我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙！这两个小家伙真是胆小如鼠。

　　动不动就会把脑袋缩进壳里，过了一会儿，乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看见四周没有动静，就大模大样地伸出了头颈，左顾右盼，才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢，不一会儿，水面动了几下，吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

　　同学们，想来看看我们家这两只小乌龟吗？要预约的哦！要不然你肯定会被别人挤个半死的呢！嘻嘻！咦？谁在笑，一扭头，这两只小乌龟真可爱！

　　描写小动物的四年级作文篇13

　　一个黑乎乎的身躯，一双水汪汪的眼睛，一对尖尖的耳朵，凑成了活泼可爱的苍鼠！我养的苍鼠眼晴大大的，像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好，可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的，大约有2厘米，颜色却不同，一些是黑色，一些是白色，真难看！

　　我的苍鼠吃食物时，真是有趣极了！它会将食物带上二楼，在一个小房子里吃，它用粉红色的小手将瓜子（这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃）捧在嘴下，露出丰利的门牙，开始咬瓜子壳，不一会儿，瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了，把瓜子仁放进嘴里，一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥，咬了半天都没有咬破。这时，它便会下一楼，重新挑食物，当它吃饱的时候，像酒汉似的走起路来歪歪扭扭的。

　　苍鼠睡觉实在有些古怪，大白天，它会先把头往身子里钻，耳朵耷拉着，眼睛眯成一条缝。每当这时，我就会对爸爸妈妈说：“小声点，苍鼠在睡觉，别把它吵醒了！”爸爸妈妈也降低了音量。这时，苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍，到半夜，我起来看看它是不是睡得正香，天哪，这时它正在二楼玩耍，地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天，都是这样，难道苍鼠晚上不睡觉！

　　这呀，就是我活泼可爱的小苍鼠，希望它会一直这样幸福快乐的生活！

　　描写小动物的四年级作文篇14

　　我家是个“动物园”，爸爸是头狮子，妈妈是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊猫，我是猴子。

　　爸爸身子长得胖胖的，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子，吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌，飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉，狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人，爸爸叫出来的声音也很吓人。

　　妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方，就会立马把衣服洗得干干净净的。买菜回来的时候，她都把菜洗得很干净。如果菜不干净，她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的，和浣熊一样快快乐乐的。

　　姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的，两只耳朵竖起来，和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快，姐姐跑的时候也很快。

　　哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊，和大熊猫一样的手掌，走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉，哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠，哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的，哥哥的两只耳朵也短短的。

　　我像一只猴子，很活泼，也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子，猴子喜欢吃香蕉，小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子，我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳，我也喜欢蹦蹦跳跳。

　　我生活在小小“动物园”里，我很高兴，很快乐！

　　描写小动物的四年级作文篇15

　　我的家像个小小的“动物园”，里面住着几只各具特点的“动物”。

　　爸爸是一只“狮子”，在家里特别得威风，牢牢地统治着我。最令我害怕的，就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错，“狮子吼”就来了：“怎么这么粗心？你不长眼睛吗？”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时，我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话，他不仅会“吼”我，还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中，我的书法水平在逐渐地提高，学习也在不断地进步。

　　妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床，给我准备营养丰富的'早餐，送我上学。我放学回家，她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”，我只要有不会的难题，都找她帮我解决。妈妈常说：“生命在于运动！”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中，妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。

　　我属虎，是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑，老师上课时提出的问题，我能很快思考出结果，并大胆地举手回答。有时候，老师还夸我聪明呢！我喜欢大胆地演讲，在幼儿园大班时，我面对幼儿园所有的老师和小朋友们，大胆地演讲了“国旗下的讲话”，获得了热烈的掌声！我也参加过“讲故事比赛”，还得过奖呢！

　　这就是我们家的小小“动物园”，生活在这个“动物园”里，我感到非常幸福。

　　描写小动物的四年级作文篇16

　　我爱我的家，爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好，如果把他们比喻成小动物的话，一定会很有趣吧！

　　我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛，安静的性格，说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是：她跟小猫一样，最爱吃鱼啦！妈妈做事非常认真，做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事，她就会立刻变成一个炸了毛的小猫，又瞪眼睛又咆哮，那样子像是要把我吃掉！要是我承认错误的态度好，而且以后不再犯同样的错误，那她还会和原来一样，又变成安安静静，温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

　　我的爸爸就像一只牧羊犬，他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真，每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的，不过我要是惹爸爸生气了，他会直接揍我一顿的，而且绝对不会手下留情，就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

　　我呢？我就像一只小青蛙，因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩，而且妈妈总说我越大越调皮，整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天，也爱唱歌，只要闲着，不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以，我理所当然的就是一只小青蛙啦！

　　这就是我们这个小小“动物园”里的成员们，是不是都很有特点、很有意思呀？有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢！

　　同学们，你也拿起笔来写一写，说说你家那个“动物园”里的故事吧！

　　描写小动物的四年级作文篇17

　　世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而，在这其中，我最喜欢的就是我家的猫了。

　　我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外，其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的，四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外，其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛，因此，我叫它“三毛”。

　　三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”，而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的老鼠，就放老鼠走了，我正着急着呢，只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠，我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了，立刻用前爪抓我的鞋带。我见了，就让三毛守住，我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了，刚刚才“猫”口余生，这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来，结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

　　三毛不仅会捉老鼠，而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次，三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠，就把它给抛起来，又摔了下来，接着又把老鼠抛上去，再摔下来，正准备看一看老鼠死没死，老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去，把老鼠抓住咬死了。然后，把老鼠当球踢起来。过了一会儿，三毛大概是玩累了，才把老鼠拖走吃掉了。

　　我爱三毛，我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

　　描写小动物的四年级作文篇18

　　妈妈跟我说：“今天爸爸要从云南回来了！”我心里特别高兴，我和妈妈赶紧把家里打扫好迎接爸爸，“哎呀”一个不小心我把垃圾桶打翻了，妈妈狠狠的骂我了一顿。

　　过了两个小时后，突然楼下传来了“咚咚，咚咚”的敲门响声，我喊着：“妈妈快点把门开开！”我往窗外一看，“呀，原来是爸爸回来了！”我赶紧往楼下冲了过去，这速度如同豹子一般，妈妈感突然跟我说：“小心客厅我刚完地。”听了妈妈的话我立即刹车，可是我没刹住，一不小心“咚”的一声屁股坐在地板上，妈妈一立即跑了过来狠狠的骂了我一顿，妈妈拿着锅铲指着我，锅铲上还有一滴滴的热油。我感觉自己已经被一只凶猛的大白鲨控制了。

　　我爸爸的性格和妈妈正好相反，他说话细声细雨的，就像只绵羊，似乎没有高音。在爸爸面前我就是只调皮的小猴子，无论我做错什么爸爸都不会对我发火。

　　有一次，爸爸带着我去外婆家洗车子，看他拿着水管冲洗车子，感觉特别好玩，我就跟爸爸说：“让我来洗下吧”爸爸就把水管递给了我，水喷出去的时候，水花反弹到我的衣服上，我的衣服全都湿了，爸爸绵羊般的声音跟我说：“完了，衣服这么湿，要被妈妈训了。”车洗好了，我和爸爸上车回家了，回到家之后，妈妈看到我全身湿透，果然大白鲨似的妈妈火冒三丈。

　　描写小动物的四年级作文篇19

　　在我上三年级时，妈妈给我买了两只小兔，它们全身长着长长的白色绒毛，摸着又光滑又柔软。一双特别漂亮的红宝石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出两颗白色的大门牙，两只长长的耳朵总是竖着，前腿长，后腿短，走起路来总是一蹦一跳着。

　　别看两只小兔子模样一样，可它们的性格截然不同。一只兔子爱静，很乖很老实，吃饱了总是蹲在笼子的一角，眯着眼睛一副与世无争的样子。我给它取名叫“大白”。而另一只调皮爱动，还很霸道，给它取名叫“小白”。即使笼子里放的是同样的事物，小白也会吃两口停下，看着大白前面的食物，会趁大白不注意跑到大白身旁，一口抢下大白嘴里的食物，它总觉得大白吃的是美味佳肴，自己吃得是残渣剩饭。就连睡觉，也觉得大白那地方舒服，千方百计把大白挤走。为此，我批评过它多次也没用。为了给它一点惩罚，我拿一些脆甜的苹果喂大白，好戏开始了：小白急得跳前跳后，蹿左蹿右，硬抢硬夺，不能得逞。看着武力实施行不通，它就变换策略了:只见它立起后腿，抬起头，可怜兮兮地望着我，看着它那猴急而又可怜的样子，我乐得哈哈大笑。真没办法，只好分它一半，唉！谁让我是个善良的人呢！

　　时间似飞箭，转眼三个月过去了，“二白”一下子长到三四斤了。我的学习也越来越紧张，它们特能吃，嘴巴不闲着，妈妈还要上班，打扫卫生成了一件比较头疼的事。妈妈和我商量，把“二白”送人。我给它们准备了最后一顿丰盛的晚餐。晚上，我含着眼泪把“二白”送送到奶奶家。

　　“二白”虽然走了，但它们那可爱的样子经常浮现在我的脑海里，至今我仍时时怀念它们带给我的快乐。

　　描写小动物的四年级作文篇20

　　我家有三只小动物，分别是小狗、小兔和小猫。我非常喜欢它们，下面我来给大家介绍一下这三只可爱的小动物吧!

　　我们家的那只小狗非常活泼，最爱和我一起逗着玩了。我让它坐下，它就乖乖的坐下了，这样就有好东西吃了。我要是不给它好吃的，它就愁眉苦脸，无精打采的耷拉着耳朵不理我了。

　　天气热的时候，它就直直的趴在地板上，把舌头吐出来，呼哧呼哧的吐气。我要是现在给它一根骨头吃，它就顾不得热了，欢快的衔起骨头啃起来。

　　它的嗅觉特别灵敏，只要有外人来我家里，它就连忙跑过去，汪汪的叫着，好像在说：“快走快走，我们这里不欢迎你。”

　　第二个我要介绍的是小白兔，它有雪白雪白的绒毛，长长的耳朵，红红的大眼睛，三瓣嘴。它特别淘气，我给它放的白菜它不吃，它偷偷的从笼子里跑出来，跑到奶奶的胡萝卜地里将胡萝卜的叶子全给吃光了，气得我直冒烟，张牙舞爪的想凑它。它还有胆小的毛病，有一天，我把它放在生活区的草坪上让它吃草，它一听到有人来，它就急忙躲到车底下藏起来，害得我找不着它。

　　第三个我要介绍的是小猫，我家的小猫可温顺了，白天在家睡大觉，晚上出去逮老鼠。有一天，它在眯着眼睡觉，我闲着没事看它的胡子那么长就想给它修一修，就把它的胡子给剪了。妈妈下班了，看到小猫的胡子短了，问我怎么回事，我告诉了妈妈。妈妈说：“猫胡须是猫的一种特殊感觉器官。当猫在老鼠洞走动时，用胡须探测洞的宽窄，便于逮老鼠，现在逮老鼠的时候要受影响了。”我赶忙喂了猫咪一块肉算是给它赔礼道歉了。

　　小朋友们，我家的小动物是不是很可爱呢?你们喜欢吗?

　　描写小动物的四年级作文篇21

　　我的家是一个小小“动物园”，有勤劳的“黄牛”妈妈，调皮的“猴子”爸爸和可爱的“小猪”——我。接下来，大家就随我一起走进这个有趣的“动物园”吧！

　　走进“动物园”总能看见勤劳的“黄牛”妈妈忙里忙外的身影。早晨早早起床为我做早饭的是她，收拾房子、洗衣服、晾晒的还是她。她从来没有闲着的时候，一直为我和爸爸日夜操劳，关心着我们的身体健康。当然，妈妈有时“牛脾气”上来了，也让人喘不过气来。有一次，我做上了手工，不知不觉之中就到了八点钟，我的“黄牛”妈妈就对我进行了说教：“到八点了，马上去洗澡和刷牙、洗脸，然后睡觉去！”可能是太投入的原因，我随口说了句：“好的。”便又开始做手工。几分钟后，我的“黄牛”妈妈再一次对我进行了说教，我无可奈何，只好照做了。这便是我可爱又严厉的“黄牛”妈妈。

　　接下来来介绍一下我的“猴子”爸爸。为什么要叫“猴子”爸爸呢？因为爸爸很调皮，有一回我在玩我的玩具，爸爸看我玩了会儿，竟然和我一起玩了起来。还有，因为猴子很喜欢吃香蕉，我的“猴子”爸爸也非常喜欢吃香蕉，一次能吃四五根呢！

　　最后出场的就是“小猪”我啦！为什么我说自己是“小猪”呢？因为我既懒又爱吃东西。在家中，我是起床最晚的。每天都要爸爸妈妈叫我好几次，我才会不情愿地从小床上爬起来，妈妈说，每一次看我的样子，就像一头“小懒猪”。而我特别喜欢吃，有时晚上八九点钟了，我明明已经吃过饭了，可我的嘴还是停不下来。一会儿吃苹果，一会儿吃鸭梨，一会儿又把蛋糕吃没了。

　　这就是我家的小小“动物园”你喜欢这个“动物园”吗？欢迎你们来参观哦！

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