【精选】观察树的作文锦集9篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的观察树的作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精选】观察树的作文锦集9篇

观察树的作文篇1

　　一个星期天，春风拂面，万里无云。妈妈带着我去看外婆。

　　外婆的家在一个有山有水，还有很多树的农村里。我们在外婆的果园里玩。我突然想起《□爷爷植树》这篇课文。我跟妈妈说：“我也想植一棵小树。”妈妈高兴地答应了。

　　于是我和妈妈找来一把铁锄，在外婆的一棵大树旁挖了一棵小树苗，准备植树啦！

　　妈妈告诉我，小树苗要植在有很多阳光的地方才可以长大。我和妈妈好一会儿才选好了地方。我们用铁锄挖了一个比西瓜还大的坑，小心地把小树苗放到坑里。妈妈让我扶住小树苗，再把挖出来的土填回去。

　　小树苗终于种好了。我让妈妈给我的小树起个名字。妈妈笑着对我说：“这是你植的小树，希望和你一样茁壮成长，我们就叫它”小壮壮“吧！

　　下午，我和妈妈要回家了。我把小壮壮托付给了外婆。外婆答应我一定会好好地照顾它。按时给它浇水、施肥。

　　现在也不知道小树长高了没有？真希望马上放暑假，我就可以去看我的小树了！

观察树的作文篇2

　　在那面墙后，有一棵橘子树。

　　小时候贪玩，常常踩着石头，踮起脚尖，兴奋的看向那边——我只看到了茂密的枝叶，再无其他。

　　然后就会有点失望的爬下去，等明天再爬，日复一日，我便也失去了耐心，没再对它感兴趣了，它开花，结果了，只是那时我已经不在……

　　如果在的话，会欣喜地将它视若珍宝吧？

　　可惜没有了如果，它浓密的遮挡与抗拒，过早的掩藏，过多的深沉，让人等不到它绽放光芒的一刻。

　　那面墙后，是两一个世界，长大后，我知道了，那是另一户人家，而橘子树，也属于他们。

　　秋天，一颗颗小青疙瘩黏着枝干，怪好玩的，等了许久也不见它变成橙色，便干脆一把将它拔下来，放在桌子上，几乎遗忘了。

　　记起来后，赶忙去翻找，我青色的小疙瘩已经不见了，捧在我手心的是黄澄澄的成熟果实。

　　原来，不是它不会成长，只是因为时间不够，多一点空间，多一点时间就好。

　　但那堵墙始终在那里，枝头也生的更高，高高在上的果实，我已不愿也不能采摘它，就算我明白它的甘甜。

　　在它把自己定义的相当高时，我已触碰不到了。

　　几番努力后，我没有多说什么，孤立了它。

　　给自己一个正确定位才好。

　　我从橘子树上，带走的，是领悟与童年的记忆，却给它独留了一份孤独。

观察树的作文篇3

　　在生活中，我们能看到许许多多的树，树的形状也是非常奇特，树上会有树叶，那么今天，我们就来看看秋天中的树叶是什么样子的。

　　近几天，我和姥姥一起去了野外，我们去观察了树叶，也采集了几棵树的落叶，比如：杨树的树叶，槐树的树叶，柏树的树叶…………我们就一起来看看这几种树叶的样子吧。

　　杨树的叶子，比较的大，像一个大大的手掌，边缘上有些锯齿状的东西，有些杨树的叶子叶柄比较长，而有些叶子的叶柄却有些短，杨树小枝具顶芽与芽鳞2枚以上。单叶互生，卵形或近圆形。柏树的叶子，四季常青，在冬天中也能保持绿色，有种不怕寒冷的精神，叶小，鳞形或刺形，在枝上交叉对生或3～4枚轮生，有时在一株树上兼有鳞叶和刺叶、称异型叶，还比较柔软，不易折断。槐树的叶子，奇数羽状复叶，小叶对生，7～17枚，椭圆形或卵形，浅绿色，槐树的树叶虽小，但从远处看槐树，槐树的树叶非常的密集。

　　树叶的形状真是千奇百怪，让我们很难辨别出这是什么树叶，经过我的介绍，大家认识这几种树叶了吗？

观察树的作文篇4

　　我爱漫步在秋叶飞舞的小路上，一阵秋风扫来，大片的落叶便纷纷飘落，像蝴蝶漫天飞舞；抬头间，我猛然发现有那么一棵与众不同的树——它傲然挺立，同一“躯体”上，中间一米见方的叶子绿得发亮，而旁边的叶子却已发黄，有些甚至已经枯萎了。真是一树叶子两季节，为什么会有这么奇怪的现象呢？

　　爸爸告诉我：到了秋天，很多树都需要落叶，减少水分、养分的损耗，进入冬眠，储蓄能量等到条件适宜再重新萌发，这是树木的一种自我保护；而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，损耗水分、养分特别少，所以能保持常绿。可是一树两季节这种现象他也没见过。我拉着爸爸进行了实地考察，这是一棵高大的梧桐树，一盏路灯正好从这棵树的叶丛中探出头来，边上正是那一米见方与众不同的绿叶。难道是因为灯？它发烫发热让叶子不觉得冷？灯光对树叶有什么影响？一连串的问题促使我上网去查找资料。

　　原来植物白天利用阳光进行光合作用，但是夜间也需要休息；植物叶片通过测量黑夜的长短，能够预测季节的变化，这也是触发植物进行落叶和冬眠的信号。树木在夜间受强烈的光芒照射，使休眠受到干扰，引起落叶形态的失常和冬芽的形成。人工照射下，树木或灌木在秋天仍然会继续生长，在进入霜冻时节，在那些树叶里，还会含有叶绿素，使其落叶期延迟。

　　通过这件事，我不仅学到了丰富的知识，还知道了其实在我们的`生活中有许多学问，只要留心观察，就能发现它们。最重要的一点就是一定要亲自实践，才能解开它的奥秘！

观察树的作文篇5

　　启二（24）班刘昌博柳树在常德的柳叶湖，有许许多多得柳树。柳树也不止这一个地方有，比如说：诗墙、公园……所以，我们这个城市就叫柳城。柳树的枝条又细又长，从远处一望，就像一个个士兵在站哨，来保护我们的国家。柳树的叶子尖尖的，边缘有锯齿，像锋利的刀。

　　柳树的叶子翠绿色，像一块绿色的翡翠。春雨打在柳树上，嘀嗒、嘀嗒的响，像优美的曲谱，在欢乐的歌唱。柳树的花开的时间是（3—4月份开的）。

　　柳树的花开的名字叫柳絮，它与众不同，不像其他的花，开得很慢。柳树躲在瀑布下面，从远处看就像是瀑布一样，在不停流下来。一阵风吹过来，柳枝向一个方向飘，就像春娘，在欢乐地跳舞。柳树就是一个宝。柳树的根可以消炎；枝可以治关节炎；叶可以治肺炎。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，说明柳树生命顽强。

观察树的作文篇6

　　我家门前有一棵高大的枣树，我非常喜欢它。

　　春天，枣树长出一片片小椭圆形的绿叶，一阵风吹过小叶子摇动着，发出沙沙的声音。不久，枣对长出了像米粒般大小的花蕾，黄色的枣花把枣树点缀得犹如一把花雨伞，远远望去十分漂亮。

　　夏天枝叶长得密密层层的，仔细观察，你会发现茂密的枝叶里藏着一串串豆粒般大的绿色的小枣子。有些孩子嘴馋，路过树边，顺便摘几个放进嘴，可是没有甜味，只觉得滑溜溜的。

　　秋天枣树挂满了一串串的由绿变红的果实，好像挂上了成百上千个精致的小灯笼。有很多颜色，有深红的、淡红的、一半深红一半淡红的。有裂开缝的和不裂开缝的。随便摘一颗枣子放进嘴里都是蜜甜蜜甜的。

　　冬天，一阵寒风吹过，树叶满天飞舞，就像天上的仙女在洒花。树上的叶子差不多都要掉光了，只剩下几颗干了的红枣。

　　枣树的外貌虽然普通，甚至有点丑，但是它给人们最香甜的红枣，我爱枣树。

观察树的作文篇7

　　一天我在我的小区里面观察柳树，这棵柳树很老高达约4米左右，也很粗壮。我近距离观察，树皮上有很多的蚂蚁等一些细小的小从子虫子，不仔细观察是看不见的。我摸了摸树皮很粗糙，就像老人的脸，柳树的枝条就像女生长长的头发。柳树的叶子长长的，我闻了闻树叶发着淡淡的清香。

　　我还知道柳树可以绿化环境。

观察树的作文篇8

　　每当我看到家乡满山遍野的松树林，便会想起“大雪压青松，青松挺且直”的诗句。

　　我的家乡在木山，顾名思义，“木山”自然是树木很多的地方。我从小在大山里长大，对山有着特殊的感情。我爱大山里的一草一木，更爱那郁郁葱葱的松树林。

　　大概是山里得天独厚的地理、气候环境，松树在我们这里随处可见。山岭起伏是松林的波浪，阵阵松涛是大山里美丽的乐章。

　　春雨如丝，滋润着大地。饱经严冬风霜的青松大口大口地吮吸着春天的甘露，沐浴在明媚的春光里，开始发芽抽枝，一夜之间，千枝万叶像变魔术似的呈现出来。松树的颜色鲜嫩鲜嫩的，像用酥油洗过一样。

　　炎热的夏天到来时，松树林已变得非常茂盛了;只要走进松林，凉爽的感觉便会油然而生。坐在青翠的松林下面，你会陶醉于其中，阵阵松涛在为你弹奏，点点阳光在为你跳舞，迎面扑来淡淡的松脂香。

　　秋风瑟瑟，黄叶飘落，而松树林却更苍翠了。一片墨绿色的松树林夹杂着斑斑点点的秋枫红叶。几阵秋雨，那就更奇了，只要拨开地下的落叶，一朵朵小伞似的蘑菇叫你爱不释手。晚上，围着火炉炖着吃，香气扑鼻，余味难忘……

　　冬天，鹅毛般的大雪，厚厚地压在松树林上，大地一片粉妆玉砌。我最喜欢冬天了，约几个伙伴，拿了棒子，在松林里，大家顾不上冻得通红的小手，一起去撵山羊、追野兔，满山里跑，那才叫快乐呢!跑累了，扫开一团积雪，铺上松树叶，休息休息，接着就是背起自己的猎物，犹如打了胜仗的战士一样雄赳赳地凯旋而归。

　　啊!家乡的松树林，你给了我童年无限的欢乐，也给我的人生以无数的启迪。

观察树的作文篇9

　　天下午，沈教师布置了一个很特别的作业，是——找树叶。我一放学，就冲进奶奶家的花园里，寻找起合适的树叶，可过了10分钟我找到了好多树叶，有银杏，枫叶，梧桐······但我只要五片，经过我精挑细选，我最后选了菊花叶，月季叶，茶花叶，桂花叶和腊梅叶。

　　瞧，那片叶子，它是菊花的叶子，绿中透黄，黄中透绿，像一棵小树，犹如婴儿的小手。摸着它，软绵绵的。闻起来，一缕缕菊花的清香。瞧，那片叶子，它是月季的叶子，椭圆的形状，外面一圈是有锯齿的，但远处看，像小孩的脸蛋，椭圆椭圆的，可爱极了！瞧，那片叶子，那时桂花的叶子，看起来和普通的叶子一样，但树叶上发黄，闻起来是一股桂花的味道，外圈也是有锯齿的。瞧，这片叶子，是很标准的绿色，它就是腊梅花的叶子，比桂花的叶子整整大了一圈，腊梅花的叶子有一个特点，摸起来糙糙的。再瞧，这一片叶子，它是茶花的叶子，颜色是深绿色，“头上”有一个渐渐的“帽子”，摸上去是画画的。

　　现在，我拿白纸和胶水，把树叶贴到纸上，再留2.5厘米的地方给教师，这样作业就完成了。

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