老鹰作文400字4篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的老鹰作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老鹰作文400字 篇1
昨天我和妈妈在讨论是否让我去爬老鹰山。妈妈说:“爬老鹰山很累,上山下山都要五十分钟,你别去了。”我却一而再再而三地说:“我行的,没事。”妈妈考虑考虑说:“就让你去爬一次吧!”我开心地一蹦三尺高。
我们又等了两个阿姨,打算一起爬老鹰山。我们启程了,我走在最前头,妈妈走在最后面。她为什么走的这么慢呢?因为她晚饭吃好立马坐车的话就会没力气,只要放几个屁就精神抖擞,直奔山顶。她今天就因为立马坐车才会走的最慢。过了五分钟我快到半山腰了,回头看他们都不见了,我想了一想,他们不可能走这么快,再说了只有这条路,我也没看见他们上去,就坐在旁边的木头椅子上等着他们。等啊等,我突然睡着了,等我醒来时,我左顾右盼这时他们才上来。我又继续走,走了大概二十分钟了再次回头一看,他们又不见了,我又得坐下来。我自言自语的说:“还是不等她们了。”我又顾自己走了,“马上到山顶了!”我欢呼着。还没到山顶我就筋疲力尽了, 不过我也要坚持,到了山顶我又看了看下面的城市,五彩缤纷、五光十色,实在是太美了,我非常惊讶,都说不出话来了。过了一会儿,她们上来了一看见下面的城市也呆了。我心里非常开心,又等了五分钟我们开始下山了,下山时天很黑了,我们五人拿着手电筒,排成三排就回家了。
这次爬老鹰山虽然很累,但是也看见了诸暨的灯光,是那么的美丽,那么明亮,就像我们的祖国,是这么伟大,这么繁华!
老鹰作文400字 篇2
星期六上午,我、陈昌荣、黄玉和,还有三(7)班的陈晓琳等几个好朋友在楼下的平台上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先决定由陈昌荣当“老鹰”,黄玉和当“鸡妈妈”。游戏开始了。只见“老鹰”两眼不眨地盯着后面的“鸡宝宝”,好像在说:“我一定要把你的‘小鸡’全都抓到。”“鸡妈妈”也认真地注视着老鹰的一举一动。忽然“老鹰”发动了第一次进攻,他快速地朝最后一只小鸡猛扑过去,幸亏“鸡妈妈”反应快,及时拦住了老鹰的进攻,要不然最后一只小鸡就成了他的盘中餐了。“老鹰”几次都向最后一只“小鸡”扑过去,可都给“鸡妈妈”给拦住了,几次都没抓到一只“小鸡”。“老鹰”突然改变了一下方向,想让“鸡妈妈”把小鸡们甩掉,可“鸡妈妈”也看出了他的心思,并没有甩掉小鸡们。“老鹰”又反复改变了几次进攻方向,这次“鸡妈妈”把最后一只小鸡给甩掉了,被“老鹰”抓住了。那只“小鸡”可怜地说:“妈妈、哥哥、姐姐快来救我,快来救我,我快要死了。”
游戏在我们的欢声笑语中结束了,我想:干任何事都不能光靠勇敢,还要有智慧,要善于动脑,以智取胜。
老鹰作文400字 篇3
“丁零零......”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,奔向操场,参加自己喜爱的课外活动。校园里顿时欢腾起来了。
我召集小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。个子高的金丽做母鸡,动作敏捷的小亮当老鹰,其它六个同学自然就当小鸡了。游戏开始了,母鸡紧张了起来。凶猛的“老鹰”猛冲过来,勇敢的“母鸡”挡住了“老鹰”,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。“母鸡”伸出双臂左拦又挡,奋力保护身后的“鸡宝宝”。“小鸡们”敏捷地左躲右闪蹦来跳去。
“老鹰”可狡猾了。只见它弯下腰,迅速地从“母鸡”的翅膀下钻过去,差一点就捉住了第一只“小鸡”。幸好那只“小鸡”把身子一扭逃开了。“老鹰”捉不到“小鸡”,急得像热锅上的蚂蚁。这时,“老鹰”灵机一动,想到了一个好办法。它假装休息,“母鸡”也松了一口气。在“母鸡”没注意的时候,“老鹰飞奔过去,捉住了一只“小鸡”。它张开大嘴就要吃掉“小鸡”,上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。
玩“老鹰捉小鸡”的游戏不仅需要机智勇敢,还需要团结协作。每次和小伙伴玩着个游戏我都很开心。
老鹰作文400字 篇4
“叮铃铃……”下课铃响了,看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的'跑出教室,我们开始了课间活动。
他们三五成群,玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先,有人当小鸡、母鸡、老鹰,然后,石头、剪刀、布,输了的当老鹰,其它的当小鸡和母鸡,由小鸡说谁当母鸡。我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳,想要把小鸡抓住,可母鸡太敏捷了我根本捉不到。
我心里很着急,这是我想到了一个好办法,我故意摔了一跤,这时两只小鸡走了过来说:“你没事吧?”我说:“没事。”话音刚落,我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡,我兴奋的说:“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。游戏越来越激烈,母鸡也提高了警惕,这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱,她左躲右闪把我整的晕头转向,我加快了跑步,一会儿往左,一会儿往右,我往右的时候突然方向一变,抓住了最后的一只小鸡,还剩下二只小鸡我刚要抓的时候,突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。
嗨!课间活动结束了!
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