描写校园一角的作文400字（精选57篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的描写校园一角的作文，希望能够帮助到大家。
描写校园一角的作文400字 篇1
我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声……
虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。
夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的花坛。
描写校园一角的作文400字 篇2
我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡，又是那么的美丽。我和同学们在这里快乐的学习，健康的成长。
在我们美丽的校园里，又传来朗朗读书声的教学楼，又和妈妈一样关心爱护我们的老师，有活泼好学的同学们，还有给同学们带来欢乐的小操场。
每当走进校园，穿过整齐的同学们相互打招呼并向敬爱的老师问好。在校园里，能让同学们放松带给同学们欢乐的就是大操场了！而大操场上最美丽的就要数那两旁一排排的树木，这些树木在每一个季节中，都有自己独特的变化：每到春天，当如丝的春雨落在叶片上时，“嘀嗒”，“嘀嗒”，柔柔的春风穿梭其间“沙沙”“沙沙”，就像一曲美妙的交响曲回荡的蓝天。这时，这就是动听的“春之曲”便告诉站在树下静静的聆听的人们：春天来了。每到夏天，它们的枝干十分挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，小枝上面长满绿色的叶片。到了秋天，树上的叶片开始发生变化它们开始变黄，卷曲，然后就随风慢慢飘落了下来。每到冬天，树叶上就披上了白衣，一片片树叶在北风中懒懒飘落···········
无论如何，这一排排树木每时每刻都在以自己独特的姿态矗立于大地，向同学们展现着他们的风采。
描写校园一角的作文400字 篇3
走进我们学校的大门，首先映入眼帘的是漂亮的操场。操场中央是一个墨绿色的大圆盘，圆盘周围是橘红色的塑胶跑道，远远看去它像个美丽大花坛。操场上国旗随风飘扬，鸟儿也叽叽喳喳地唱着歌儿。
每当星期一，同学们就在操场上升国旗，同学们一边高高地敬礼，一边唱起悦耳动听的国歌，那声音多么洪亮，多么铿锵有力啊！
操场是同学们玩耍的天地。体育课上，同学们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在踢足球，玩得可开心了！下课了，同学们像小鸟一样飞快地冲出教室，像操场“飞”去。
操场四周有几棵粗壮的大树。春天，万物复苏，操场上的大树抽出叶子来，嫩绿嫩绿的。微风吹过，那摇曳的树叶像碧波荡漾的湖水。夏天，那几棵大树长得非常茂盛，每当我们玩累了的时候，就到大树下休息。秋天，操场上树叶呈金黄色，落叶随风舞动，就像是金黄色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，树上沉积了一些雪，就像是树上盛开了梨花。
操场上还有各种体育器材。我们要锻炼好身体，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
我爱学校美丽的操场，它是我们的乐园。
描写校园一角的作文400字 篇4
踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”，那风比往常更冷些，嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实，原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。
看那食堂边的几棵大树叶儿变得蔫黄，洋洋洒洒地从上边跌落下来，被风卷着的还在空中打着转儿，迟迟不肯落下。
再看那人家的屋顶上，校园内的操场上，宣传栏前的花草上，全铺上了一层厚厚的叶子，像一床金黄色的地毯，踩在上面“沙沙”的、软软的，舒适感油然而生，十分惬意。
几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。
当一阵风吹过，树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞，一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。
呵，落叶，你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。
描写校园一角的作文400字 篇5
我的学校，是安康市第一小学。那里有敬爱的老师，还有我一同长大的同学和美丽的花坛。
一进校门，在大门的东北角上，有一个美丽的花坛，花坛一大一小，从远处望去，就像一个日月坛。当万紫千红的春天来临时，花坛里的小花都会争先恐后的开放，微风一吹，小花左右摇摆，好像一边给我们招手，一边说：“同学们好！”被小花围绕在中间的是一棵高大苍翠的铁树，这棵铁树四季长青，像一个卫兵一样，守护在那里。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另外一些小生命——小草。这些小草的生命力都很顽强，冬天刚过，它们就迫不及待的钻出地面，给花坛穿上绿色的新衣。
花坛旁有一面镜子，老师和同学们进校门时可以照一照，提醒大家讲究仪表，衣帽整洁。在花坛的对面有一个健身乐园，里面有跷跷板，做仰卧起坐的等许多健身器材，老师和同学们利用课余时间来这里锻炼锻炼，放松自己。健身乐园旁有一个读报栏，上面给大家介绍了学校的升旗手的资料，还有少先队报等各种文章供大家学习。
这里就是我们校园门口的景色，我爱我们美丽的校园。
描写校园一角的作文400字 篇6
我们的校园多姿多彩，比如说我们教室前的花坛，比如说学校里的小花园……，可我偏偏喜欢我们教室前的小花坛。
那里的草四季常青，我总感觉里面种的全是万年青。
春天，别的树刚刚长出绿芽，可是花坛里的草早已长得密密麻麻，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。远远望去，花坛像一块嫩绿地板，如果近距离地看，你会发现看不见土壤，就像一层绿叶漂在花坛上。
夏天，当人们在开空调，打蒲扇的时候，你摸一下花坛里的叶子，会发现叶子格外凉爽，还有几棵小树耸立在花坛里。如果仔细看，你会发现你想透过树看到对面的人，那几乎是不可能的，树叶盖得不留一点空隙。
秋天，当别的树木开始落叶子的时候，花坛里的树一片叶子也没少，他们像战士那样立在那里，即使杂草丛生，也打扰不了它的生活，一片叶子也枯不了。
冬天，当别的树只剩下干枯的树干的时候，花坛里的草和树仍是绿的，似乎它们的生命力很强，真是万年青。
我喜欢我们的校园，最喜欢那儿的花坛。你呢？
描写校园一角的作文400字 篇7
我们校园很美，但是我觉得我们校园里最美的一处就是孔子雕像了。
一天，放学时，无意中远远的看见了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了过去。我走近孔子雕像后，不禁爆发出“哇”的一声！这尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是对着我笑的，我心里不禁一阵欢喜，因为这可是古代大学者、大教育家呀！
这尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一样。它的高度就像个大人一般高，孔子的白胡子很长，他的衣服就是我在书上和电视上看到的长袍，像真衣服一样，他的头发很密，脑袋里似乎藏有许多学问、知识。
一阵风吹来，孔子的衣服似乎在摆动，孔子的笑容更加甜蜜了，我痴痴的望着，孔子也似乎在注视着我……我千看不厌，我看着看着，似乎做了一个梦，孔子活过来了，他温柔和蔼地对我说：“孩子，将来你想当什么？”
“我想当科学家！我答到。”
“好，有志向，我喜欢！”孔子高兴地说。
忽然，似乎有声音在叫我，我这才发觉，原来这是个梦啊！
我们校园一角真美！欢迎大家看我们学校参观！
描写校园一角的作文400字 篇8
走进学校大门，映入眼帘的是一排排粗壮的樟树。
当万紫千红的春天到来时，樟树的枝干很粗壮，枝干的颜色是褐色的，伸向四面八方，伸的远远的。樟树的叶子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。树叶的颜色是嫩绿嫩绿的，好想要把它的全部生命力展示给我们看，这美丽的校园的树！
夏天来临时，樟树的叶子变成了深绿色，稠密的树叶绿的发亮，想事亮闪闪的摇钱树。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会来到这把“大伞”下乘凉。只需一会儿，就会感到浑身凉爽，刚才那股热气，马上消失的无影无踪。
凉爽的秋天到了，樟树结了果子。紫黑色的果子散发出阵阵沁人心脾的清香。这叫樟子。樟子的作用有很多，例如治疗感冒发烧。真没想到，这不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以为樟树和别的树一样，叶子都掉光了，成了个“光头”，可是截然相反，樟树的叶子不仅没掉，还和春天一样的绿。原来樟树是四季常青的植物，它的生命力真强呀！听老师说樟树的树根，还能用来泡酒，樟树真是一身的宝。
无论春、夏、秋、冬，樟树总是那么生气勃勃！
描写校园一角的作文400字 篇9
我喜欢我们的校园，喜欢校园里的教学楼，喜欢校园里的操场，但是我更喜欢的就是学校的花坛。
春天，柳树发芽了，冬青还是那么的绿，迎春花来迎接春天的到来，樱花开出来红色的花蕊，桃树上也开出了桃花，花坛里的孔子雕像在提醒我们要好好学习，我们在这里玩耍，非常开心。
夏天，月季花开了，牵牛花也开了，就像一个小喇叭，串红也开出来花，红红的，就像火焰非常的红，鸡冠花也开了，像鸡冠一样，牡丹也开花了，花儿把蜜蜂和蝴蝶引来了，柳树在风中跳舞，真是：。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。我们在柳树下乘凉，学习，玩耍。
秋天，所有的花都凋谢了，只有菊花含苞怒放，柳树的叶子掉了下来，就好像给我们铺上了黄色的地毯，我们在黄黄的，软软的地毯上玩耍，可开心了。
冬天，菊花也凋谢了，只有梅花开着，所有树上的叶子都掉了下来，只有塔松挺着胸，昂着头就像士兵一样，保卫着我们的学校，雪花在空中飘下来，给我们的学校铺上了银色的地毯，我们堆雪人，打雪仗开心极了。
我爱我们的学校，更爱我们的花坛。
描写校园一角的作文400字 篇10
我们的校园很美，我爱校园的一切，但我更爱校园的人工喷泉。
喷泉共有两个，每天早晨两个喷泉都把水高高的射向天空，那些水柱一跃而起，和着音乐时高时低在天空中舞动。随着水珠的下落，在喷泉的周围形成了一圈蒙蒙的水雾，同学们就在这水雾中跑来跑去。喷泉的花样很多，有时像一把利剑，有时像一簇簇烟花，把学校妆点得格外迷人。
两个喷泉分别站在一座池塘的两边，池塘里的水清澈见底。水里的鱼儿欢快地游来游去，不时悠闲地吹起一个个小泡泡，样子极其可爱。池塘上还浮几片荷叶和含苞待放的荷花，让这个喷泉又多了几分优雅。
喷水池的周围还屹立着假山和石头，那些假山和石头奇形怪状。一座假山上还有两个小朋友，他们抱着一个大海螺，喷泉喷水的时候，大海螺像瀑布一样，一泻千里，这真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!
两个喷泉中间各有一座雕像。左边是三只企鹅跃出水面，在玩一个铁球;右边是两条鲤鱼在抢一个黄色的龙珠。这些雕像雕刻得活灵活现，栩栩如生。池塘中间还架着一座古香古色的桥，让池塘多了几分典雅。
校园的喷泉给同学们带来了无限的乐趣，我非常喜欢它，我祝愿我的校园将来会更加美丽，更加迷人。
描写校园一角的作文400字 篇11
一进校门，绕过劝学墙就能看到我们学校的小鱼池——鱼悦池。它和它里面的小鱼每天陪伴着我们，已经经历将近两个春夏秋冬了。
早晨，随着一缕缕阳光从云层中钻出来，照射在波光粼粼的鱼池水面上时，鱼悦池里的小鱼也在同学们的嬉笑声中醒来，从各个角落游出来，三五成群地凑到一块儿，兴奋地吐着泡泡，听着从课室里传出的朗朗读书声。
课间，不少同学会坐在鱼池边聊天，还是有的会围着鱼池嬉戏打闹，也有的同学趴在鱼池边欣赏池里的鱼儿。此时此刻，鱼池的鱼儿也是三五成群的，有的在凝听同学的谈话，有的也在各自追逐，有的会将头伸出水面，像跟围观的同学打招呼。
傍晚，热闹的校园慢慢安静下来了，鱼儿们在送走了最后一位同学后，又各自找到自己的伙伴，互相述说着今天的见闻。还有的鱼儿一小群一小群地围着鱼池欢快的游来游去。
美丽的鱼悦池给了附小每个同学一小块自然空间，让我们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，我们爱这个生趣盎然的小鱼池，它是我们学校最动人的一处风景！
描写校园一角的作文400字 篇12
我们的校园是一个多姿多彩的校园，有活力四射的操场，有乐趣十足的鱼悦池，但我最喜欢清雅的后花园。
一进学校大门，绕过鱼悦池，前行几十米后向右一拐，就来到了后花园。只见眼前出现了几棵亭亭玉立的小树，仿佛是几名士兵在守护着翠绿充盈的后花园。再往前走，就看见一条平整的石头小路，小路的两旁是绿地毯般的草坪，那些草是那么的平整，看不出修整的痕迹，好像它们是天然长成的，让人忍不住想去摸一摸。如果你静静地坐在某个地方，可以听见蟋蟀和蝈蝈的叫声，偶尔还能听见小鸟的叫声。
在后花园的中心，你会觉得自己在一片绿色的海洋之中，那里大大小小的树木有几十棵，有粗壮的木瓜树，有果实累累的杨桃树、有发出沁人花香的龙眼树，还有茂盛浓密的灌木丛，总之，这是一片绿色主宰的小世界。
我喜欢我们校园的后花园，喜欢它的绿，喜欢它的清新，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它的幽静，走进后花园，让你感觉到像是走进了一幅画卷，真是“翠色草木添校雅，婉转黄莺鸣园荫。”
描写校园一角的作文400字 篇13
校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。
春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。
秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！
描写校园一角的作文400字 篇14
转眼间，我已从小学升到了中学，陶醉地回忆新校园迷人的景色，那万紫千红的花坛又浮现眼前……
走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。
忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。
此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。
娇艳欲滴的草，挺拔的大树，它们互相映衬，互相依傍，构成了我们这令人无限留恋的花坛……
描写校园一角的作文400字 篇15
学校是一个充满快乐的地方，也是一个陪伴我们成长的“乐园”。
一进校门，一个铺着绿色地毯的操场展现在眼前。只要你一闭上眼睛，你会听见小鸟在歌唱，风在空中起舞……
往操场的西边望去，有一棵两层楼这么高的大榕树，像士兵一样。我走近一摸，感觉皮很粗糙，又感觉痒痒的 。当你往下看是会看见黑亮的泥土，被榕树的气根抓住了，还发觉泥土湿湿的。我想也许是榕树的气根把水吸走了，存在了气根里，这样就不怕被渴死了。
当你往上看时，会感觉榕树像一把巨型扇子。密密的树叶中每一片都不一样有：贝壳形的、圆形的、水滴形的、等。除了形状不同还有颜色也不同有绿色、翠色，玉色，嫩色等。一阵风吹来树叶们跳起舞来，怎么也叫不停。
站到近处，和站到远处看到的可不一样了。这样可以看见整棵树的结构，那叶子真绿啊，绿的像是被染过似的，那叶子真大啊，大的有一个手掌那么大，叶子真厚啊，厚的在太阳的照射下都看不见透过地板的一点光线。
还有那些躲在榕树下的小害羞，它是生命顽强的小草，它不需要和大榕树抢营养，它只需要一片阳光，一点雨水这就够了。
我爱我的校园，更爱校园的一草一木
描写校园一角的作文400字 篇16
我们的校园有两栋教学楼和一间食堂。正中间的一大片空地就是我们的娱乐场地—大操场。
我们的校园就像一个包围圈，向内包围，同时又像椭圆形一样。操场上有跑道，一个小型足球场和两个篮球场，十分丰富。只要一上体育课，我们就会在操场上玩耍，操场上肯定少不了它们的身影。有的在打羽毛球、有的在打篮球、有的在踢足球，还有的在跑步……同学们都在开心的玩耍，一片都是热闹的景象。
操场的正前方就是升旗台。在每个星期一都会举行升旗仪式，这仪式既安静又严肃。就这样，每周一，日复一日，年复一年的进行。
升旗台再前面一些，就是两棵巨大的榕树了。无论什么时候，你都能看见它们的身影。它们看上去又一种古老的气息弥漫在空中。我似乎看的出来这两棵榕树的树龄已达十年以上了，但是它们还是如此活泼、美丽。这两棵树的树叶十分翠绿。它们同时还在茁壮成长，它们的树枝已经扩散到了教学楼上。
每当你在操场奔跑玩耍，大汗淋漓，在升旗的时候站立不动，在大榕树下仰望它们的时候，你就会发现学校这么不起眼的一角，也是那么美丽、有趣啊！
描写校园一角的作文400字 篇17
校园的一角有个绿草如茵的花园，花园里有一条弯弯曲曲的石板小路，小路的尽头就是美丽的紫藤长廊。
春天，紫藤长廊是绿色的世界．新绿的叶子，翠绿的叶子，黄绿的叶子都在枝头随风舞动，像是一个个传报春天的使者，可爱极了．
夏天，紫藤花张开娇艳的笑脸，这时要是你静静地坐在长廊里，闻那一股沁人心脾的清香，看着一朵朵残花从墨绿的叶子中飘落，真是令人心旷神怡．有时还会下起毛毛细雨，你还没注意，衣服就被淋得湿乎乎的，真是＂细雨湿衣看不见，闲花落地听无声．＂
秋天，黄叶在空中翩翩起舞，忽尔向左一闪，忽而向右一藏，有时在空中优美地转个圈，轻轻地飘落在地上，就像一只只疲倦了的蝴蝶，停在地上休息，随时会再次展开双翅飞向蓝天．
冬天，寒风中只有一两片迟迟不落的残叶在枝头瑟瑟发抖，枯黑的藤盘枝错节，勾勒出一副冬日水墨画。要是下上几场大雪，洁白的积雪与灰黑色的藤相映成趣．
啊，这就是美丽的紫藤长廊，虽然竹林比你青翠，柳树比你婀娜，但我爱你，爱你春天的生机，夏天的娇艳，秋天的辉煌，冬天的清丽，我爱你，校园中的紫藤长廊。
描写校园一角的作文400字 篇18
在校门的左边，有一座古色古香的小亭子。
那么它的名字是怎么来的呢？原来，这座小亭子是为了纪念局小第一任校长——华世芳而建。而这座亭子就是用他——一代杰出的数学家的名字来命名的。
你瞧！这座小亭子的底座是用古朴的青石砌成的，十分光滑。六根黄色的圆柱支撑着向上翘起的亭角。亭子的顶端就像一只展翅欲飞的雄鹰。亭子的正中央高挂着一个大红色的灯笼。
“世芳亭”的四周有许多美丽的花草树木。春天时，亭子周围的芍药在枝头绽放，为“世芳亭”穿上了春日的盛装。秋日到来，枫叶被染红了，它们悄悄为“世芳亭”披上了一层薄薄的红纱。
清晨，我迈着轻盈的脚步走进校园时，便听见了一阵阵悠扬悦耳的乐声。寻声望去，发现有一些大哥哥、大姐姐们在亭中合奏。他们有的吹笛，有的弹古筝，还有的在弹琵琶，可投入了！那悠扬的笛声、古筝声和琵琶声，仿佛在赞美这座历史悠久的百年老校，给安静的校园增添了一抹生机和活力。
这座小亭子可真美，它是我们百年老校的历史见证！
描写校园一角的作文400字 篇19
校园的角落，是时常被人们遗忘的地方，虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去，可是却都没人想停下脚步，好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏，例如：可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等，果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。
我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场，为什么是这两个地方？因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨，这就是升旗台的好处；再来篮球场可说是每位学生人间的天堂，可以放肆的乱叫、乱跑、运动，反正每个动作都可以不受拘束，这种感觉才是最棒的，当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现，我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象，真是难得的大发现阿！所以学校是一间很高级的宝物场所。
当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门，因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口，所以真的很恨校门口，可是它就是让人每天得看到它，我真是无理的讨厌它。
校园一角，真的是要让人自己慢慢的观察、摸索，这样找到时会比较有成就感，校园处处都是宝，只是在于人是否仔细体会过而已。
描写校园一角的作文400字 篇20
你来过我们的校园吗？我们的校园就像美丽的大花园，景点处处可见，其中最让我天天看了还想看的是面朝校园大门的喷水池。
喷水池上面矗立着一座假山，假山上的石头千奇百怪：有的像熊猫俯身喝水；有的像雄鹰展翅高飞；有的像青蛙张嘴欢歌；有的像猴群玩耍嬉戏……更有趣的是，有的石头还像雁荡山采来的呢！前面、后面、左面、右面，从不同的角度看，造型各不相同。假山下面有一个个洞洞，小鱼儿从这个洞钻到那个洞，好像在玩捉迷藏游戏呢！喷水池喷起水来就更美了，有的像仙女散花，时高时低；有的像节日礼花，在半空绽开，刹那间又纷纷落下……水花飞溅，小朋友的身上都被沾上了数不清的珍珠呢！有时阳光洒下来，假山上就架起了好多道彩虹，比雷雨后的天空还要美丽好多倍。如果你是夏天来我们校园，还能欣赏到花仙子荷花呢，小鱼儿围着荷花跳起了圆圈舞。喷水池太美了，如果把这喷水池比作一大幅活的画，那画家的本领可是太了不起了！
我爱我的校园，更爱校园里的喷水池！
描写校园一角的作文400字 篇21
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢的就是校园的西北角。
来到西北角，首先映入眼帘的是一个大花坛，花坛里装种着各色各样的花，有菊花，牵牛花，美人蕉树和腊梅等，这里一年四季都鲜花盛开，一场秋雨过后，雨水把花木洗得一尘不染。页叶上挂满了亮晶晶的水滴，像青绿色圆盘里的颗颗珍珠。
在花坛的四周种着一些梧桐树，他们庄严鼎立，像一个个威武雄壮的战士守护会在花坛的周围，梧桐树的叶子会随着季节变化而更换颜色，春天剩的绿色夏天是翠绿色的，现在是秋天，它是橙黄色的，一阵风吹来树叶随风摆动好像在向我们招手，有的叶子经不起风吹飘落下去，就像一只只蝴蝶在空中飞，看到此景请此景，我不由得沉寂在这如画的美景之中，如果我是一位画家，我一定会才予以将这名人的话就描绘在画布上。
校园西北角不仅美丽动人，而且是同学们活动的好场所，看在花坛的周围，有个同学在打乒乓球，有的同学在跳绳，还有的在玩捉迷藏，瞧他们玩得多开心。
校园西北角不仅为校园增添了无限色彩，而且为同学们提供了活动场地，他是我们的乐园。
描写校园一角的作文400字 篇22
我爱校园，爱那窗明几净的教学楼，爱那绿荫荫的小树林，更爱那宽广的操场！
走进学校的大门，就可以看到那宽广的操场了。站在教学楼上，往远处的操场上看。椭圆形的操场上画着一条条跑道，好像是在装饰着我们美丽的操场！而一旁的一片小树林也为操场增添了几分生趣。
走近教学楼一看，东西南北各有一个钢铁巨人，那就是篮球架，他似乎正等待着同学样把篮球投进他的怀抱。
下课的铃声仿佛是同学们与操场会合的暗号，“下课”二字还没从老师嘴中蹦出来呢，同学们就犹如出笼的小鸟一般，奔出教室，奔向操场。原本冷冷清清只有几声鸟语的操场一下子变成了一个大舞台。同学们跑的跑，跳的跳，嘻嘻哈哈不绝于耳，而操场也温柔地看着同学们在自己身上游戏。
可欢乐的时光总是短暂的，10分钟很快就过去了。在同学样的叹气声中，教室里又一次满员了。但空空的操场也不是太过安静，朗朗的读书声伴随着无人的操场显得十分和谐。
我喜欢操场，喜欢他的活力，喜欢他的宽广，更喜欢操场上那自由欢乐的乐曲！
描写校园一角的作文400字 篇23
说起校园，我马上就会想起校园里最美丽的风景——董爷爷的花园。
走进了花园，一眼望过去，都是一些用旧塑料、旧轮胎和废弃物做成的人偶。一大片碧绿的草地映在眼前，让人感到眼前焕然一新，十分清爽。草里隐藏着好多五颜六色的花朵，十分美丽。
观赏过美丽的花朵，你只要一抬头就可以望见一棵茂盛的大树，一些凸在地面上的树根被打扫得格外干净。这棵大树虽然树枝不太多，但每根树枝上都挂有稀奇古怪的面具，让人看了非常想笑。
这棵大树充满了生机，仿佛是一位挺立着的看门人，时时刻刻看守着我们的校园。春天，春暖花开。大树上长满了翠绿的新叶，就像一大块无暇的翡翠。夏天，烈日当空。这棵树的叶子更加茂盛了。你可以在树下乘凉，这时，你一定会感觉无比凉爽。秋天，秋高气爽。树上的树叶慢慢变黄，枯黄的树叶随风飘落。冬天，北风呼啸。大树的叶子都掉光了，可它还是坚定地立在那儿。
董爷爷的花园真美啊!虽然刚步入春天，但是有哪一处校园的春景能比得过董爷爷的花园呢?
描写校园一角的作文400字 篇24
校园就是我们＂梦开始的地方＂这里充满了活力。
上课时，有着我们朗朗的读书声，响亮的回答。下课时，有的同学在悄声细语，有的在追逐打闹，有的在全神贯注地看书，校园里充满我们的欢声笑语。
校园里的每一角都美如画，可我最喜欢的是敦行楼和求知楼中简的那一棵大榕树，据说，它已经有几百岁了。
这棵大榕树的树干很粗，要几个人手拉着手围起来才够呢？远远望去，这棵大榕树好像一个人，身穿棕色的衣裳，顶着一把大得不能再大的雨伞。旁边有几棵小树，好像它的孩子似的，在身边陪伴着它。
再走近些，走到了它前面，对于如此渺小的我，这棵大榕树就像顶天立地的巨人一样。它那枝繁叶茂的树叶就像大手一样，尽最大的能力保护我们。
记得我还是一年级小朋友的时候，下课经常会跑到大榕树下和好朋友们开心地玩耍。如今我慢慢地长大了，不再小时候一样跑到大榕树下追逐打闹，则是捧着一本书，静静地坐在大榕树下看。微风轻轻地吹来，大榕树的树叶被风吹得也动了起来，好像在轻轻地拂摸着我的头。
大榕树是校园里最美的一角，它给我的校园生活留下了美好的回忆……
描写校园一角的作文400字 篇25
在我们弘雅小学，有一座景色如画的生态园。
春天，小草长得嫩嫩的，青翠的小草有时不停的向我们点头，好像在说：“春天！春天！欢迎你！”除了小草，还有小花，小花总是带着微笑在说：“你们看，同学们在用功的学习，不要打扰他们呀！”
夏天，碧绿的小草长高了许多，立得直直的，像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的，走进去里面，有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳，活泼可爱，小马在拼命的奔跑，小公鸡在“喔喔喔”地乱叫，河马把青草当美餐……
秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，金色的叶子落在生态园的草地上。这时候，打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走，保持校园良好的卫生环境。
冬天，小草像喝醉酒的大汉一样，东倒西歪，似乎在说：“明年的春天我还会回来的，请记住我呀！”小动物的身体冰凉凉的，摸上去很冷很冷。
生态园一年四季景色宜人，这里是我们最喜欢的地方，也是我们成长的乐园。
描写校园一角的作文400字 篇26
我最喜欢校园里的亲子自阅读吧，它坐落于大楼的一个小角落里，一走进亲子阅读吧，最吸引人的非书架莫属了。这个书架不是又规矩又死板的正方形或长方形书架，而是不规则的流水形，整个书架造型奇特，有圆形，三角形等等其他款式。
亲子阅读吧不仅外观好看，而且椅子也十分具有个性。
因为空间很大，所以椅子的种类也很多。错落有致地散布在各个角落。如果喜欢坐着看书，可以选择坐在沙发上看书，它不软也不硬，恰到好处地托着你的腰。时间再长也不累。如果喜欢躺着看书，你可以选择各种各样的小动物形的`懒人沙发，躺在上面舒服极了。如果你喜欢一边摇一边看书，就一定要选择月牙形的小沙发再适合不过了。一边摇，一边看书，真是其乐无穷啊！
这里的书数不胜数，有科普类、漫画类、文学类、历史类，应有尽有。你瞧这位同学正坐在沙发上津津有味地看着书，你瞧，那位同学托着下巴，两眼紧盯着书不放，真忘我啊！
如果你看得累了还可以去亲子阅读吧楼上的创客空间放松，感受一下各种各样的高科技产品，最抢手的就是4D打印机和体感游戏机了！
啊！亲子阅读吧，你不仅丰富了我们的知识，而且还给我们带来了无穷的乐趣！
描写校园一角的作文400字 篇27
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里，在修长的枝干上，在鲜艳的花瓣上，在每个人的心灵中。在校园里，我们找到了春天的踪影。
走进校园，就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园，当您直走到第一空堂的前面，一个带有希望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说：“只要在你心中有一颗梦想的金种子，那么长大后一定能将愿望实现。”从这句里，我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽，还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的花坛，花坛是长方形的，是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵：红的、黄的、紫的、粉色的等等，一阵春风吹来，所有的花朵都聚在一起，跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花，因为我每次经过都能闻到淡淡的花香，让人感到格外神清气爽，就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来这里凑热闹。
哇，真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!
描写校园一角的作文400字 篇28
早上，你走进校园，首先映入眼帘的是梦翔广场。梦翔广场上有两只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜欢的是休闲区。
再往东南方向走，你就来到了满是花香的休闲区。走进休闲区，你会看见数不胜数的花，这些花千姿百态，颜色各异。走在石头小路上，山茶花可美了，纯白色的。远远望去，像是仙子穿着洁白的裙子。有的山茶花是红色的，笑迎美好的春天。休闲区里还有红彤彤的桃花，每当春天向花坛走来时，桃花小姐正梳妆打扮，迎接春天，让春天姐姐给它们选美。李子也正开着花，到了秋天，树上结满了一个个红彤彤的果子。我们学校会举行一个采摘活动。大家还可以吃到一个个酸甜可口的果实，保证让你吃得津津有味。还有一颗桂花树，每年八月，桂花开了，淡黄色的小花瓣散发出诱人的香气，它们的清香不得不呼吸一口。
下课时，花坛就热闹起来了，欢声笑语久久荡漾在休闲区这里，大树和小草看着我们，“啦啦啦”地鼓起掌来。
这就是我美丽的校园，请你有空来我们学校坐一坐，看一看，来观察一下这个美丽的花园吧!
描写校园一角的作文400字 篇29
我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。
那操场大得很，几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树，绿绿的一大片，精神抖擞地立着，好像一排守卫，日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆，旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在这里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材，供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色，近看却只有稀稀疏疏的绿色，真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会，运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。
“叮铃铃……”下课了，同学们一起奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。
我爱我们美丽的学校。
描写校园一角的作文400字 篇30
我们的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。
成蹊亭的正门两旁挂着一幅对联：“桃李不言下自成蹊，春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池，池水清澈见底。池中心有一座精致的假山，上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物，还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着，这儿是鱼儿们的乐园。你看，它们正在假山底下吹泡泡，说着悄悄话呢！
成蹊亭两旁种了许多植物，你看，小叶女贞抽出了嫩绿的新芽，蜡梅绽放了笑脸，像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在说：“快来看呀，我马上就快开花了！”月桂已经开花了，散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿，仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢！水池边的柳树抽出了柔软的枝条，好像在喊春风帮它梳头呢！红梅最得意，满树的红梅花已经全部盛开了，红彤彤一大片，远远地站着，你就能闻到一股清香，让你都舍不得挪开脚步。
你看，我们的学校是不是很迷人呢？
描写校园一角的作文400字 篇31
走进美丽而又充满活力的校园，最先映入眼帘的当然是那清澈见底的小鱼池了。
小鱼池是同学们最喜欢去的地方，小池里有各种各样的鱼在互相追逐着，嬉戏着：有红色的，有红白相间的，还有的是黑色的……小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？小池中间有一座小台子，上面有三本书，书上坐着一位背着书包的小男孩优优，正在读书。他也知道“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”他旁边还有一本书，书旁边写着“我与优优共成长”七个字。
小池两边都有一座小花圃，小草已经探出了尖尖的小脑袋，在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯着我看的眼睛，看着它们，我感受到了蓬勃向上的气息。这时，一阵微风吹来，竹子上的叶子沙沙沙地响，花圃里的一切显得更加生机勃勃，大家好像正对校园说着最美好的祝福。
美丽的校园，是充满快乐的天堂。
描写校园一角的作文400字 篇32
我的校园有许多美丽的花草树木，其中最迷人的要属行政楼西侧的一个小花圃了。
花圃的正中间有一个用金属做成的雕塑，雕塑的最上面是一颗四角星，星星的周围有两个环形轨道，轨道上有一个小球，这应该就是我们的地球吧。这让我想起了宇宙。轨道下面有一个巨大的钥匙，指着下面一本打开的书。我想这是告诉我们：书是打开知识大门的钥匙。
雕塑的东面是一片翠绿的竹林。这些竹子不管是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，它们都郁郁葱葱。在它们的脚下，还有许多小竹笋，它们有的才冒出一点头，有的只有栏杆那么高，还有的都有一个成人高了。
在雕塑的西面有一丛三叶草。它们挨挨挤挤，铺满地面。别看它们长得小，三叶草一年四季的是绿色的，象征着生命的起源，历史的演替，人类的进步，思想的飞跃，也同时蕴涵着勃勃生机。
在雕塑的北面有一棵红枫树。本以为枫树只有接到秋的气息才会变红，但这棵枫树春天就直接长出红色的叶子，远远看如同燃烧着的熊熊烈火。
在雕塑的南面有几棵迎春花。它们在春天刚来的时候就悄悄绽放了，好像春姑娘派来的使者报告春天的喜讯。
我喜欢这片小花圃，这里的翠竹、三叶草、红枫树、迎春花构成了一幅栩栩如生的画。
描写校园一角的作文400字 篇33
学校通道一侧的菜园里有一座白色的小亭子.由于菜园字管理严格,平时不让学生进,所以白亭子很有人去.但是去菜园劳动的时候,就成了我们小学生的天下.
这个白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面种了很多葡萄,小亭子是由几根白色柱子搭成的看上去很漂亮.
盛夏,白色的木架长满了葡萄,真馋人!白天我们上学,放学经过这里,总要站在篱笆外面远远的看一会儿那一串串诱人的葡萄,好在我们老师经常组织我们到菜园劳动,我们才有机会走进白亭子,休息时,我们常常忘了老师的教诲,偷偷的爬上小亭子摘一颗葡萄尝一尝.我们悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下来,然后用带来的湿布把石板上的鞋印擦得干干净净才离去.
在秋风四起,落叶遍地的时候,葡萄架上己经没有葡萄了,可我们依然喜欢那个小亭子.劳动时,我们总是忘不了把小亭子扫干净,在架下玩一会儿逮人的游戏.
寒冬腊月,北风吹遍了大地,有时亭内落了厚厚的积雪,但是我们不能去清扫了,因为学校从没组织过菜园劳动.
我爱我们的校园,我们的校园多么漂亮,我永远也忘不了我美丽的母校.
描写校园一角的作文400字 篇34
我们的校园不是一个绿草如茵，花团锦簇的大校园。但是，无论我们的校园是什么样的，我们都热爱我们的校园。每天课间，我们同学都会在校园里玩耍、做操。
我们学校仅有绿草树木是从校园的大门口一边起，围绕校园墙壁狭窄的一圈，正好像花环一样镶嵌在周围。可是狭窄的一圈里的植物却很多。有小草、爬墙虎、月季花、龙爪槐、小冬青。
春天，植物发芽了。嫩绿色的小芽探出顽皮的小脑袋观看外面的世界。不一回儿，小芽开始下定决心了，他的决定就是要快快地长大，长的和爸爸妈妈一样，给校园增添光彩。
夏天，爬墙虎的一根根藤长出来了，几天后，层曾叠叠，一朵一簇一簇的。此时，月季也开了花，同爬墙虎挣芳斗艳，阵阵花香惹来一群群蜜蜂。
秋天，爬墙虎和月季花都谢了，绿油油的小草也枯萎了，龙爪槐的叶子也不绿了，开始一片片的向下落。这时，冬青开始了，在一棵棵落了叶的树的衬托下，小冬青显的更绿了。
冬天，小冬青的叶子里“长”了一层薄薄霜，这一层薄薄霜给小冬青增添了许多乐趣，还有躲在树木中栩栩如生的熊猫、猪、狗、猫头鹰、企鹅'，不再让小冬青寂寞了。
啊，我们学校居然还有这么多的植物，你一定想来看看吧。
描写校园一角的作文400字 篇35
冬爷爷刚刚向我们挥手告别，春姑娘就已经悄悄地来到我们的身边。看，我们的学校已经春意盎然。
花圃里最引人注目的就是梅花了，梅花迎着寒冷开放，一朵朵的，好像一个个金色的小太阳。走近细看，花瓣尖尖的、薄薄的，晶莹透亮，再细一闻，淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。鬼脸花也很有趣，小花盆里翠绿的叶子托着盛开的紫花，中间有一个黑色的小花瓣显得格处的滑稽，谁见了都会发笑。春天刚来，杜鹃花也急切开出粉红色的花朵，远看，好像一个身着粉白公主裙的姑娘正向我们微笑。挺拔的雪松足足有四层教学楼那么高，它们像巨人守卫着我们的学校。雪松周围的一圈冬青树，它们有的好像在窃窃私语，有的又仿佛在弯腰寻找着什么，还有的好似是一个个调皮的小朋友，在和我们玩着捉迷藏呢！冬青树的旁边还长着一棵茂盛的广玉兰，它的树干非常直，仿佛是一位威严的解放军战士笔直地站立着……
虽然我们的学校不太大，但春意已经非常浓了。走进我们的校园，你会闻到一种欢乐的味道……
描写校园一角的作文400字 篇36
我们校园北面有一个角落一直吸引着我。下课后我去那里玩。我喜欢那里。有一些大树，墙下有一些软沙，大树旁边有横栏和梯子。春天，大树下的草发芽了，大树长出了鲜绿色的叶子，地上的土被举起来也不结冰。下课后我们去那里玩。夏天的时候草长起来就变成了草甸，踩着就软了。树叶又大又厚。阳光透过树叶照射进来，在树阴上画了一个小亮点。我们在树下打卡，玩玻璃球，跳橡皮筋，跳方块。即使天气很热，我们也不会害怕。有大树覆盖着我们。你怕什么？年纪小一点的孩子玩沙堆很有意思，一堆两堆，里面插着小棍子。秋天，天气变冷，树叶变黄。一阵秋风吹来，黄叶纷纷飘落。一个，两个，三个，越来越多，像一个小邮票，又像一只翩翩起舞的蝴蝶，但是美！下课后，我们将去那里玩。在落叶上走来走去，听到脚下有响动就咯咯笑。我喜欢！冬天，小雪花从天上飘起来，落在树上一两片，很快就穿上了白色的衣服。下课后我们去那里。为了防止大树着凉，我们摇这棵，摇那棵树。雪末沙沙落下，落在我们的脸上可爽了！校园的这个角落给我们留下了无数的脚印，给我们带来了无限的快乐。
描写校园一角的作文400字 篇37
我爱我们的校园，它整洁、干净、美丽、迷人，尤其是我们校园里的大花坛，最引人注目，也是我最喜欢的。
大花坛在校园西南角。花坛的形状是一朵花。花坛中间盘旋着一条龙。龙的嘴转圈喷水。水柱很美。喷泉下面的水池里有五颜六色的石头。石头的形状也很奇怪。有些像金鱼，有些像虾，有些像乌龟，还有很多我叫不出名字的鱼。它看起来像一个水下世界，非常美丽。
喷泉周围有许多有序的花朵，花朵争夺新鲜和美丽。有的吹大小喇叭，有的撑起小雨伞，有的羞涩低头，有的含苞待放，真是五颜六色。看，鸡冠花像火一样红，在绿叶的映衬下非常鲜艳。绿叶仿佛刚画好，那么鲜艳，充满生机。花坛也散发出阵阵香味。你看，连远处的蜜蜂蝴蝶都闻到了。他们成群结队地围着花坛嗡嗡叫，仿佛在说：“我一定要多收集些有这样香味的花粉，这样我才能做出更多的精蜜。”
铃声一响，学生们三人一组，两人一组，来到花坛边上。他们都开心地欣赏着这些美丽的花朵，并不停地赞叹着“这花真香！”“好美！”每次铃声一响，学生们就会恋恋不舍的离开，失落的表情似乎在说：“怎么这么快就要上课了！”
我爱我们的校园，我爱校园里美丽的花坛。
描写校园一角的作文400字 篇38
我们的校园有许多美丽的景色，就像是一个大花坛，其中景色最美的就是我们的南操场了。
走到南操场，就会看见深一道浅一道的绿色足球草坪，草坪的两端各放着一个白色的足球门，外面围着深红色的一圈一圈的跑道。一到下课，同学们就会五个一群，三个一伙的跑到上面踢足球。下午放学后，还有人专门在上面学踢球呢。
再往前走，就是主席台了，主席台非常大，大约能站下八九十个人，主席台上面还有一个大屏幕，它可以播放图片，视频，音乐等。我们学校的升旗仪式，开学典礼，运动会开幕式，戏曲进校园等活动都是在这上面举行的。
从主席台上下来就是同学们最喜欢的运动场地了，上面有许多健身云梯和儿童高低杠，课间，有的人在上面翻跟头，有的人在上面倒挂，有的人在上面爬来爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰伤过，所以老师经常告诫我们，不要在上面玩危险动作。
我爱我们的操场，更爱我们的校园，我们在学校里快乐的学习着，成长着。
描写校园一角的作文400字 篇39
我的校园就像一个大花园，哪儿都好看，可是我最喜欢的还是学校的操场了。
操场在教学楼的后面，每到下课以后，同学们都会在这里玩耍嬉戏。
穿过教学楼后就到了操场踢足球的场地，在这里，同学们的身影如同闪电一般，足球就跟不用说了，又快又有力，好像快把网给顶破了！
足球场地的左右两边是两个篮球场地，看！五、六年级的高个子同学正在打比赛，六年级同学先占上风，最后五年级同学使用了团结的战术获得了最后的胜利，所以说团结就是力量嘛。
两个篮球场的的左右两边是两个排球场地。那些小同学要去参加排球比赛，所以他们现在在加紧练习，这就是台上一分钟，台下十年功呀。
足球场地的前面是我们的主席台，每周的星期一的早晨，校长都要在主席台上训话，而我们则在下面认真地听话。
排球场地右边是国际墙，啊？什么，墙就是墙，什么国际墙？哈哈，这你就不知道了吧，国际墙上面有各个国家的名字，特点，以及各国的风俗，所以就被称为国际墙，让我开阔了眼界，增长了知识！
操场的一切都是那么美妙，我们一定要好好爱护它。
描写校园一角的作文400字 篇40
校园里，我最喜欢的，要数假山和旁边的桃园亭了。
春天来，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那声音仿佛是一首优美的音乐，好听极了。
在下山下面的水池里，有许多各色各样的小鲤鱼，特别好看。有些鲤鱼在欢快的玩耍着，而有一些则在假山里面休息，有些鲤鱼时不时地跳出水面，洒出晶莹的水珠。假山周围特别安静，仿佛能听见小鲤鱼在水中窃窃私语。
水池边上有两个石鹤，他们向像两个保安，时时刻刻都在保护着小鲤鱼的安全。
山上有许许多多的小窟窿，时不时还会喷出水来，为鱼儿增添水分，那场景，壮观极了！
水池里还有几朵白色的睡莲，只在中午开花，花瓣是微微透明的，一层层的重叠起来，很是漂亮。
水池旁边就是桃园亭了，桃源亭的前面是一座长廊，是用来乘凉的。往里走，你就能看见一大片的桃树，那是用来陶冶情操的，因为桃园亭是读书的地方，桃源庭的正中央是一处亭子，那就是用来读书的地方啦，亭子中央有一处书柜，学生可以随意从那里拿书看，亭子前面的路是用鹅卵石铺成的，走起来特别舒服。桃园亭里有一处池塘，里面种植了许多的荷叶，很好看。
你看，这处风景好看吗？
描写校园一角的作文400字 篇41
我的校园，它永远是那么美。校园里的每个角落我都多么熟悉，其中我最喜欢的就是我校园里的操场了。
春季积雪融化，万物复苏，鸟语花香，在操场上洋溢着孩子们的笑声，新春的气息，是新绿的味道，是鸟语花香的歌声。花朵全都开放了，花香吸引着我们，让我们忘记忧愁。小草悄悄地向外张望，操场上出现了多少乐趣？课间同学们出来休息，感受着春光。
春天走在操场上，烈日炎炎，蝉依旧唱着歌，中午太阳公公把树叶晒的都给卷缩起来了，知了扯着长长的音调响个不停，把这个闷热的夏天又扯了一道烦恼。这时给我们上体育课的老师辛苦极了。
今秋叶子都落下来了，这时的操场就像被落叶铺上了地毯，可是学生们就辛苦了，秋风一吹，好不容易扫在一起的落叶就又被吹散了，同学们踩在上面声音沙沙的响，好听极了。
冬日大地沉睡，一切都那么安静，冬季是白色的世界，可是又有谁知道，在大雪的覆盖下，大地又孕育了新的生命，我们在操场上堆雪人，打雪仗，高兴极了。
我爱我校园里的操场，在我眼里，操场和整个校园永远都是那么美好。
描写校园一角的作文400字 篇42
我的校园是点缀在群山中的一颗璀璨的明珠，这里山清水秀，鸟语花香。我最喜欢校园里的一角——凤冠趣园。
走过书声朗朗的教室通道，穿过长长的林荫小径就来到了位于学校后方的凤冠趣园。首先映入眼帘的便是彬彬有礼的孔子塑像。孔子笔直地站着，长长的胡子如银丝一般，衣袖随风飘逸，俨然是一位世外高人。他一手拿着书卷，一手放在背后，像在传教授业，让人肃然起敬。
沿着鹅卵石铺成的小路，走进凤冠趣园大门便踏上一座小桥。涓涓细流从桥底下淌过，微波荡漾。小鱼在水里自由自在地嬉戏着。它们时而吐出一串串晶莹剔透的泡泡，时而跃出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波纹。
走下小桥漫步在弯曲的小路上，绿草如茵的草丛中一朵朵亭亭玉立的花儿，白如雪，粉如霞，红似火，争奇斗艳。凤冠趣园里的植物除了娇艳美丽的花儿，还有许多珍贵的药材，据说有上百种呢！
凤冠趣园是校园里一道亮丽的风景线，他不仅开拓了同学们的视野，还为美丽的校园增添了无限生机。走进凤冠趣园就仿佛流连于连绵不断的画卷之中。
描写校园一角的作文400字 篇43
校园一角我的校园叫沙桥中心小学，它在我家的西面。
一走进我的校园，就闻到一股淡淡的清香，那香味就是从教学楼里的两个花坛里散发出来的。这两个花坛呈“8”字形，里面种了许许多多的花草树木。
春天，百花齐放，一朵朵花儿争芳斗艳，竞相开放，散发出一阵阵沁人心脾的清香。咦，那是什么？哦！原来是一群蜜蜂。它们闻到了一阵阵花香，特地赶来采蜜的。
到了夏天，太阳当头照，热得同学们受不了。而花坛里的黄角兰却昂首挺胸，迎着炎热的阳光茁壮成长，像一位英勇善战的武士，时时刻刻守卫着我们的校园。它是那么高大挺拔，是那么粗壮，是那么茂盛。它脚下的绿草似乎是老天爷赏给它的绣花鞋，穿上去，它似乎又年轻了许多。
另外，它身上还开满了一个个子弹似的黄角兰，有的黄角兰已经完全开放了，像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美丽；有的藏在树叶里不肯出来，宛如一个害羞的小姑娘。到了秋天许多花都凋谢了，只有几株菊花还开着。
啊！我为我有一个这么美丽的学校而感到骄傲。
描写校园一角的作文400字 篇44
天门口小学是一所美丽的小学。它位于祖国的怀抱中，拥抱着南方一个繁华小镇的一角。
一大早，走进豪华的熟铁大门，就能闻到桂花的香味，让人感觉秋高气爽。顺着香味走，映入你眼帘的是一个长方形的花呗，其中最显眼的是四季青松环绕的绿叶桂花树，四季常青的桂花树环绕着常青的常青树，分外的英姿飒爽。看那一排排常青环的粉红玫瑰，在那里尽情绽放。“珍妮弗”是个甜美的名字。虽然在秋风中开始褪色，但还是像个害羞的小女孩。看那串红花，真的可以称得上艳丽：有的还是骨芽，有的还在萌芽，有的花瓣都展开了。给花呗加点颜色。加上钟乳石的点缀和彩蝶的飞舞，显得格外美丽和生机勃勃。
草被用作花呗下的地毯。它艰难地穿过陆地，顽皮地摆动着身体。花呗里还有几条铺着鹅卵石的路，边上镶着金。不要小看这些路。它也起着关键作用。
铃声结束后，学生们赶到花呗欣赏美丽的风景，捕捉构图的灵感。
校园一角让校园有了特别的魅力，四季青松环绕，五颜六色的花，五颜六色的蝴蝶，校园里的花花草草，让校园更蓝，更白的云，更亮的阳光。
描写校园一角的作文400字 篇45
我们的校园十分美丽，这里有高大的教学楼，有美丽的花坛，有先进的多功能教室而我最喜欢的就是校园一角宽阔的操场。
操场位于教学楼的后面，操场上有绿油油的草坪，椭圆形的跑道，各种各样的健身器材等等。让我来带你看一看操场的一年四季吧！
春天，操场周围的树木都萌发出了嫩绿的小芽，就像一个个胖娃娃，可爱极了，小草也钻出泥土，东瞧瞧西看看，像刚刚接触到外面世界的孩子，操场的跑道、草坪看起来更加焕然一新。
夏天，树木就变得茂盛了，天也变热了，空闲时间，我们便三个一伙、五个一群地来到树下乘凉，一场暴雨过后，操场洗去了灰尘，油亮油亮的，从远处看散发出夺目的亮光。
秋天，树上的叶子变黄了，脱落了，我们便在树下捡树叶，树叶发出咯吱、咯吱的声音，十分有趣，操场在树木的映衬下也变黄了。
冬天，厚厚的积雪覆盖在操场上，这时候是我们最开心的时刻，因为我们可以堆雪人打雪仗，哈哈，扔到了，你听，我们的笑声在操场上回荡着，树木的叶子完全脱落了，沾上了洁白的雪，等待春天的到来。
我爱校园的一角宽阔的操场，你是我最爱的地方！
描写校园一角的作文400字 篇46
我是驻马店三小的一名学生，我深深的热爱我的学校、我的校园。特别是校园中的小花园！因为它是一幅精美的画，时刻印在我的心中；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心中；它是一曲悦耳的歌，时时回荡我的耳边。
在花园的周围种着一棵棵威武的龙爪槐和碧绿的冬青。冬天里冬青树给校园带来无限的生机，到了夏天，龙爪槐长出了茂密的枝叶，为同学们撑起了一把把小绿伞。在花园的中心有一个圆形的大花坛，里面的花儿品种繁多。有美丽的玫瑰花、有随风翩翩起舞蝴蝶花、还有芬芳扑鼻的马蹄莲……花开的季节真是争奇斗艳十分美丽。两条蜿蜒小路穿过花园，它们全是用鹅卵石铺起的，各种各色的可爱的石头大小不一，排列却十分整齐，踩上去好像按摩一般。小路旁边种满了三叶草，挨挨挤挤的，在三叶草中点缀着一朵朵小花，像是夜空中的繁星。在花坛的北面有一片箭竹，郁郁葱葱，十分茂盛。夏风吹来，竹叶哗哗作响，就像一位音乐家在演奏交响曲……
我喜欢我们学校的小花园，在我眼中它是最美的。
描写校园一角的作文400字 篇47
我的校园很美，一进入学校，合欢树就映入眼帘。它是校园的一角，校园最美的一角！
我喜欢春天的它，碧绿的叶子上常挂满透明的“珍珠”，反射着暖得像棉被一样的阳光，使我成了一个“金娃娃”。
我喜欢夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在树荫下乘凉、看书，那真是再好不过了。有时，碰巧一朵小花飘到你的鼻子上，会让你打个喷嚏，可我觉得这样也好，因为这样你会闻到一股清香。那一丝丝清香带着些许甜蜜，带着些许欢乐，在你身边起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那带着彩虹的圆圈舞，是蝴蝶那扇着小翅膀的华尔兹。
我喜欢秋天的它。秋天，它比较忧伤，老是掉下金色的泪珠，发出哭声。那是哭声么？我想，再没有一首歌比它更美妙了。
我喜欢冬天的它。虽然成了一棵没有叶子的树，但我知道，明年它还会发芽，萌发出绿色的生机。树下的木椅上停着几只蝴蝶，它们也在等待春天的到来。我真希望这儿是北方呀！这样的话，它就会成为一棵银子做的，下面布满金子树叶的树了。
我爱我的校园，更爱我校园美丽的一角！我相信，校园的明天会更美好！如果你有空，请到我们美丽的校园来看看，看看我们引以为傲的合欢树！
描写校园一角的作文400字 篇48
一个学校的布局，可以代表一个学校的校园文化。我的学校——罗店二中，是一个又大又美丽的校园。
几天前，我还是一名刚升初中的少年，对这所学校充满了期待。一进校门，一台即漂亮美观，又现代化的大屏显示器就映入我的眼帘。上面显示着“欢迎新生″几个醒目黄字。显示器下，是一片被美丽的小花点缀的草地。
这一角，是我们学校的标志。它不仅美丽还寄托着我们心中的希望。这一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神圣的。因为我的中学生活就是从校门囗的那条平凡的路和那草地出发的。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！
这一角，有许多新生停下脚步，目不转睛盯着显示器，看着那醒目的四个黄字。仿佛那四个字代表了学长和老师们的热情，无声在把新生欢迎。我注视着这四个字，期望明年的此时，显示器上是更热情的欢迎！而我已经成为高一年级学生。我喜欢这一角，也喜欢这个即将到来的初中生活！
现在，我已慢慢融合到这个大家庭，认识了许多新同学。每天上学放学时，经过那一角，我都会微微一笑。这一笑，代表着自己对这里的喜欢，对明天的期望！
描写校园一角的作文400字 篇49
清晨，我背着书包，一路紧赶。进了校园，一阵阵清风从我的脸上拂过，使我精神百倍，好狭义啊！
我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着，小路两旁的景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里，一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的，探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿，有的像害羞的小姑娘；有的像强壮的骏马；有的像活泼的小狗……漂亮极了。
没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多，有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子，还有小草……真是草翠花开啊！瞧，几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态，有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了！而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样，难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候，几个穿着花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间，仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶，为植物园增添了别样的生机。
啊！多么美丽的植物园啊!我爱我的校园，更爱校园这美丽的一角——植物园。
描写校园一角的作文400字 篇50
早上睁开眼睛，唉！新的一天开始了，进入学校，到处充满活力，充满活力。看着学校的美丽风景，我被教学楼旁边的小花园吸引了……
小花园真的很美。花园周围是花台，花台上种着各种各样的花草，鲜艳的花争奇斗艳，香气迷人。看，那朵花色彩鲜艳:粉红色，金黄色，瓦蓝色，白色，美丽的花瓣包围着花蕊，根茎支撑着花和叶子，叶子暗暗地保护着小花，哇！他们合作多么默契啊！
小花园的中央是另一个景象，花园里种着密密麻麻的绿草，草坪上有很多雕像。看那两只“的活蹦乱跳”的猴子，好像在表演新的杂技。我们中国的国宝——大熊猫，两只大熊猫的形象不离，紧紧地依偎在一起，旁边有一只小熊猫抱着竹子，看起来很可爱。最漂亮的是这里的孔雀仙子，它们分为白色和绿色两种，看到那个绿孔雀，那个身体的羽毛呈青绿色，背上有紫红色的光泽，头上有一群直立的羽毛冠，它抬起头，挺起胸膛，很有精神！
这就是我的校园，校园生机勃勃，让我们每天都充满活力，在这里，我们快乐的学习，成长，我爱我的校园。
描写校园一角的作文400字 篇51
我的校园是一个美丽的地方。
沿着蜿蜒的石阶捡起水平，首先映入眼帘的是那座三层高的教育大楼，呈白色和绿色，看起来很有活力，教育大楼前面是方形的升旗台，非常庄严，升旗台旁边有两条绿化带，周围被围墙包围着。
但我最喜欢那两个绿化带，绿化带里种着四棵高大的榕树，像四把巨大的绿伞，给我们带来了一些凉爽。像四个钢铁战士一样，始终保护着我们的校园。
春姑娘来了，挥舞着魔法棒，施展着魔法。绿叶被召唤，每个人都争先恐后地从秃顶的树枝上露出来。几天后，绿叶复盖了整个树顶，绿叶摇晃着自己美丽的姿态，招来了几只“的妖精”树上安家筑巢，绿带整体看起来充满春意。
几个月后，秋先生迟到，轻轻地抚摸着榕树，绿黄色的叶子一个接一个地掉下来，在地上铺上厚厚的毯子，同学们都在“毯子”滚动“吱吱作响地踩着，脸上充满欢快的笑容。
但绿化带上不仅有几棵榕树，还有矮小的常绿树，一年四季都长着青大拇指大的叶子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一样。绿叶含羞地吻着露珠，露珠大胆地反射阳光，使自己变成彩虹的颜色，据说这是钻石，这就像彩灯一样闪闪发光。
我爱校园，爱校园的一角。
描写校园一角的作文400字 篇52
秋高气爽的季节，我迎来了五年级的第一天。进入校园的第一步，我很快就会看到熟悉的小花园。
这个小花园不仅美丽，而且很受同学们欢迎，大家下课或放学后三五成群观赏小花园美丽的花。
你看，院子里有鲜红艳丽的玫瑰、大而粉红色的蝴蝶花、纯白优雅的茉莉花，但我更喜欢小而精致的紫丁香。紫丁香的枝条像一根细长的绳子吊着花。花朵淡淡发紫，挂在树上。一阵微风吹来，挂在树上的紫丁香，仿佛一串小小的铃铛散发出淡淡的香味。
每当风吹来时，我就像其中一串紫丁香，和大家一起玩，但风一停，我就醒了。我发现花还是花，我还是原来的我。
每天来校园，先去美丽的小花园，再去教室上课。这个小花园还有独特强大的魔力。每当心情烦躁的时候，来到到一个小院子里，这里就会让我感心平气和。每当我感到高兴时，我来到一个小花园，这里我就会感到更快乐。…
我们的校园五彩缤纷，我们的小花园魅力无限，她有很多魔力，吸引了大家，让大家忘不了她，像变化无法预测的仙人一样，在校园里快乐，她这里种了多少五彩缤纷的花，给校园增添了无限的光彩。
描写校园一角的作文400字 篇53
校园的一个角落，是个美丽的地方。
这个角落，没有鱼儿戏水，没有鸟儿唱歌，只有一种暗暗存在的美。
校门有一块大理石板，上面刻着四个苍劲有力、金光闪闪的大字：翠北小学。
沿着左边的小路走去，你可以看见游乐园。那里断断续续地传出小孩子的欢呼声、笑声。里面有几棵粗壮的大榕树。大榕树的叶子真绿啊，绿得好像要流下来似的；大榕树的叶子真密啊，密得一点缝隙都看不见；大榕树的树干真粗啊，粗得要好几个小朋友才抱得住。
小路的右边，还有一排棕榈树，笔直修长，亭亭玉立。左边，是一排铁树，它们的叶子好像孔雀开屏。这两种树好像在比高矮，可有意思了！
往前走去，就到了操场，中间立着旗杆，平时我们会在这升旗、做早操或做运动。抬头望去，可以望见教学楼的小阳台，大约有九个，每个小阳台都种了粉红色的簕杜鹃，藤蔓从上面垂下来，形成一个个漂亮的门帘。
在操场边上，有一面墙，上面爬满了绿葱葱的爬山虎，呈现出勃勃生机。
我爱我美丽的校园，更爱这小小的一角！
描写校园一角的作文400字 篇54
我们学校里有两个小水池，这两个水池由一条小溪连着。以前，我从没去注意过它，但今年寒假却被我注意了，原来里面还有很多鱼呀。
这天下午，天气很好，阿姨哥哥和我一起去校园里玩，途中哥哥去洗手间，于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也许是碰巧，也许是注定，那是我们正站在水池旁。我无意之中突然发现了一个水泡从水中冒了出来，于是我便高叫‘’这儿有鱼‘’阿姨有兴趣地回答说：”当然有啊！你不知道吗？”我只好胡可奈何地说：“是，我一年级来这看过，后来就没来过。“我边说边把眼睛朝水池里望去，一看吓了一跳，天哪，这水池里满是鱼：大的、小的；花的、黑的；有鲤鱼、有金鱼、有鲫鱼、有草鱼、也有彩色的鱼”有这么多鱼呀！“我情不自禁地叫了起来。这时一群小鱼向我们游来，阿姨又说：这些小鱼都是大鱼生的。“
正当我认真看的时候一条大草鱼游了过来，那一大群的小鱼立刻就游走了，接着那条大鱼故意甩甩尾巴才游走，好像在说：不许碰我的孩子们，我们走。
在我看得入迷时，哥哥回来了，我依依不舍的离开，啊，校园，你的每一个角落都是那样美丽，我爱你。
描写校园一角的作文400字 篇55
在我们的学校小竹林的旁边，有一个美丽的小花园，里面盛开着很多五颜六色的花儿，美丽极了！
走进学校的大门，啊！迎宾大道和教学楼看起来大气，端庄！忽然，一阵微风吹过，我闻到了一股醉人的花香，我循着我花香走去……
呈现在我眼前的是一个漂亮的花园！走进一看，映入我眼帘的是哪一朵朵五彩缤纷的花儿，有的是红色的，有的是蓝色的，还有的是紫色的！这是，一只可爱的小蝴蝶向花丛里飞去，花儿们就向着了魔一样，开始翩翩起舞。
我凑到一朵石榴花前，欣喜地发现，它们花团锦簇，一个个的绽开了笑脸，仿佛在向我说：“小朋友，你好呀！我们是快乐的石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。
走着走着，我就来到了蔷薇花的旁边，它的花瓣是爱新形的，我闻了闻，呀！太香了，一阵阵风吹过，蔷薇花的花瓣飘落了下来，就像一个个小精灵在这里玩耍呢！
欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火红的花瓣，让我联想到了妈妈的红嘴唇！它们一个个挺拔的身姿，就像永不放弃的孩子！
叮铃铃”上课铃响了，我最后最后看了一眼小花园，就依依不舍得离开了。
我们学校的小花园真美丽，真漂亮，我最喜欢这个小花园，他给我留下了深刻的印象！
描写校园一角的作文400字 篇56
我们的学校是一所美丽的花园式小学。凡是走进了我们学校的人，都回不是赞叹一句：“好一个美丽的学校。”
走进这所小学，映入眼帘的是操场中央的假山池。那池中的假山真像一位老爷爷坐在一个圆形的水池中，在老爷爷的后脖子上一座戴着小红帽穿着黄衣服的小宝塔露出甜甜的笑容，仿佛在说：“快来我这玩吧！”在老爷爷的身上长着有很多绿色的小精灵——小树，那小树好像在对着那些枝繁叶茂的杨树们说：“被看我小，但我精力比你们十足的多呢！而且现在不是流行小巧玲珑吗？有句话说得好：浓缩的都是精华呀！！”一阵风吹来，杨树发出沙沙响，好像在说：“对对对，等下课了，同学们一定会来看你的。”
铃铃铃，下课了，同学们冲出了教学楼，来到了假山池旁看个不停。在清澈见底的池水里有几个小小的生命——金鱼，小金鱼的颜色多种多样，有的粉红色，有的大红色，有的是蓝尾巴，还有的是蓝脑袋……那些小金鱼在水池里游来游去为音波闪闪的水里添加了不少美丽的色彩。他们还不时吐出一串串小泡泡，好像在说：“我们来玩捉迷藏吧。”同学们赞叹道：“啊！多么惹人喜爱的小金鱼呀！”
我爱我们学校的一角。因为它为我们的校园添加了无穷的色彩。
描写校园一角的作文400字 篇57
实验小学是一座美丽的大。
旭日广场真美啊！广场中央有一个大球，远看就像一个大大的太阳。近看上面许多刻着精美的图案。有的正在踢足球，球飞快地滚着；有正在追逐的小鱼，多得数都数不清；还有的刻着太阳，明亮的阳光把万物复苏。旁边还有很多石头，大大小小，形状千奇百怪，凹凸不平。
的时候，旁边的喷泉会喷出美丽的水花，有时候像绽开的；有时像一朵欣然怒放的；有时像含笑一现的。
教学楼旁边的紫藤长廊，那茂盛的叶子，把紫藤廊顶上封得严严实实的。夏天走到紫藤下面会觉得很阴凉。而且紫藤在夏天会开花，那清香会把人陶醉，久久不肯离去。
报告厅的正前方有一片林，那里种了五、六棵树。树干粗壮，茂密的枝叶向四周展开，就像一位位战士保护着报告厅。到了，桂花开了。黄黄的桂花就像一颗颗金灿灿的小。每到下课，爱美的小女孩和爱闻桂花的小男孩都会跑来，爱美的女孩们不停地摇着树枝，让桂花落到头上，让自己变成一个美丽的小公主。
们美丽的——一座美丽的大花园。
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