【精品】品味成长作文九篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的品味成长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
品味成长作文 篇1
成长是多方面的。有品德方面的,学习方面的,友情方面的,能力方面的等等。不管是哪个方面的成长,都值得你去细细的品味,品味其中的味道,品味其中的酸甜苦辣咸。
小时候,没见过世面,很容易干一些可笑的事,比如说:家长本来说要买洗衣粉,自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。
在漫长的成长道路上开了眼界,开始学会接触一切新事物,渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单,但我却不把学习当回事,每次只能考80多分,不是不会,是太马虎。再次发下试卷,提起笔,开始工作起来,铅笔“沙沙”的声音,在我耳中回荡,卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了,老师让我耐心检查,而我却把老师的话当成耳旁风,把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的,我学会了耐心,发下卷子后,我会迅速把卷子填满,然后再耐心地把卷子检查一遍,这样我的分数从80多分升到了90多分。
一二年级,我品味到了“酸”,因为见识短浅,很容易办错事,三四年级时品味到的是“甜”,享受无忧无虑的童年,而五六年级品味到的是“苦”,纵横在补习班的海洋。
不同的阶段有不同的味道,不同的阶段也有不同的收获!
品味成长作文 篇2
“妈妈,什么是快乐?”小时侯,我经常这样问妈妈。 “孩子,你长大就会知道了。”妈妈总是这样回答。 后来,我长大了,进入了学校,老师告诉我快乐是一个词语,可以在生活中体验。 我高兴地回了家,把答案告诉了妈妈。 “那么,你体验到真正的快乐了吗?” 我该怎么回答?我体验到快乐了吗?没有!所以,我并不真正的了解快乐。 随着时间的推移,我在慢慢地摸索。终于,我找到了生活中的快乐,找到了成长中的快乐……
期末考试,我考了第一,老师表扬,父母夸奖,我很快乐;过生日,和伙伴们共同庆祝,吃蛋糕,喝饮料,我也很快乐;放暑假了,和爸妈一起外出旅游,拍照片,长见识,我同样很快乐。总之,一切都是快乐的。
慢慢地,我又长大了,过了12岁生日,进入了中学。我开始发现,我的快乐没有了。它跑了,再也不回来了吗?”我哭着问妈妈,问老师,问一切我能问的人,可还是没有得到满意的答复。曾记得在12岁生日宴会上,我自信地对大家说:“我会变成一只雄鹰,越飞越高!”是吗?可是我无论怎样努力也长不出雄健的双翅。
第一次期中考试后,拿着成绩单失望地回到家,面对父母冷漠的面孔,我无话可说。一年过去了,战争的硝烟还未消散,而我又重新找到了快乐——我又进入了前三,离目标不远了!“妈妈,我体验到生活中的快乐了,但我也体验到了成长的悲伤。”“是吗?那妈妈恭喜你,你真正的长大了,懂得成长中的快乐与悲伤了。”
终于,我明白了,成长的滋味原来有很多很多种,要耐心地慢慢品味,无论它是苦还是甜。
品味成长作文 篇3
如果说青春是一碗五味杂陈的暖汤。那么成长就是它的药引。儿时,成长的字眼,太仓促。而现在它又太苦涩,苦中带甜。
它很美妙!
成长,让你得到很多,同时又让你失去很多。以前我听过一个故事,内容大概是这样的:一个女孩,很小的时候。父母急切地想让她成才。于是将她送到早教班,钢琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都认为这太残忍。但她的父母一味坚持。认为只有这样,女儿才能有出息。为了有出息。他们挤占了女孩学校以外的美好时光,剥夺了她应有的童真。但是后来。女孩很平凡,没有成为父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剥夺了女孩的童年。可女孩却从不后悔。因为,有了这样的童年,她才学会了成长,学会变得优秀,变成了一个成熟,阳光的女孩。
成长,它虽苦涩,却苦中带甜!
成长,除了痛苦,还有甘甜。这种甜不是那入口即化的甜糖,而是为迎接雨后晴空的喜悦。同样,是一个故事,这故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是谁,先保密。他小时后参加选秀,没人觉得他行。甚至有些人进行言语攻击,他一直默不作声,用坚毅的步伐走好每一步路。用实际行动来证明自己。证明自己可以。直到现在,他成长了。现在的他,阳光,帅气,是人所周知的正能量明星。采访时,他说:很感谢从小到大遇到的老师,是他们告诉我,什么是可以真正证明自己的途径。不要相信那些不劳而获的童话。真正强大而成熟的人,他们信奉的是天道酬勤!听到这段采访。我很高兴,高兴我的偶像强大了,成长了。
无论是前面的小女孩,还是我的偶像。他们的经历都是对成长最好的诠释。成长的过程中即痛苦又甜蜜,其实,苦涩就是成长给你的考验,只有经得住考验。你才有资格获取成长的礼物。
成长,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你细细品味!
品味成长作文 篇4
成长的岁月是一首歌,流淌着许多奇妙的音符。
小时候,我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍,软软的草地上,高高的大树上,都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。
这样的日子过了两年,我渐渐不常在草地上跑了,我常在河边的小道上,看天上白云游走,河里鱼儿嬉戏,身旁的蝙蝠快乐地飞着。我们说着笑话,嘎嘎地笑。于是我开始编织轻松愉快的音符。
我继续毫无觉察地长大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走着了,而是我个人安静的坐着,安静地凝望璀璨的夜空,听着安静的风声,安静地划过,石凳上,我们安静地聊着。这个时候,我写下了细腻,欣慰,却带有淡淡忧伤的舒缓歌词。
终于有一天,我开始感慨时间的流逝了,终于有一天,我开始用大量的时间去回忆往事了,终于有一天,我觉察到,伙伴们都是在家中,做着自己的事,在书房里的,还有一个我。
我疑惑了,这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?
但时间没有等我,我依然长大了。偶尔,我会回到河边去看看,看那些曾经的美丽的`印迹。我走在草地上,河道上,我曾想试图找回当年的纯真快乐,却无从下手。我立在高地上,看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖,河上的水晕越来越少,风吹来,模糊了视线,水天一色。身边的树苗已长成大树,没有了昔日的欢快与脆弱。一句清晰的“物犹如此,人何以堪”,随风飘出,绕上枝头,又散去。我环顾四周,是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边,冷得瑟瑟发抖我知道,一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白,我已长大,失去了那拥有一份快乐就等于全世界的日子。
然而在这些“小时候”一去不复返的时候,我学会了更多。生活成长教会我坚强,教会我忍受,最重要的是它教会我珍惜。
成长告诉我,和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事,童年也告诉我,一些人会在你错愕中突然离开,一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜,珍惜身边的一切,就算没有拥有。
得失是永远共存的,我在为失去童年而痛心的同时,也为自己的成长感到欣慰。
品味成长作文 篇5
成长是人生中的必经路程。它就像一次蜕变,经历过后你将变成另一个全新的自我。而其中的点点滴滴正是蜕变的结晶。
那是暑假的一个星期日,那天天气很好,在阳光中夹杂着一阵微风,温暖清爽。此时,我开着空调,坐在电脑键盘前不停地敲打。爸爸在一旁唠叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天闷在家里,出去玩玩呀!”我无奈地说:“玩?去哪玩?都没人陪我玩!”我爸见我有意,便卖着关子问:”你想去?“我听了,便来了劲,答应说:“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟虑的样子,说:“跟我来。”
一路上我很疑惑,然而当我看到面前的物体时,我张大了嘴巴。没错,立在我面前的是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我问爸爸:“这就是玩的地方?我们要干什么?”爸爸笑着说:“登山!”“什么?”我一脸惊讶。“怎么,不敢吗?”爸爸挑衅我说。我听了,又望了望山,心想:死就死吧!我壮着胆说:“登就登,谁怕谁!”
品味成长作文 篇6
走过十四载春秋,岁月已在指缝中悄然流逝,没有声息。时间把一切变成回忆,变成放大的黑色照片,变成渐渐成熟不再青涩的容颜,都会苍老,都会改变,唯有鲜活的记忆替代我们的永远。
倒带一三
记忆就像一卷磁带,昔日的印迹如重日重现,依然明朗,清晰。
“呆呆的站在镜子前,笨拙系上红色领带的结,将头发梳成大人模样,穿上一身帅气西装,再次遇见你,像不像往常一样……”最后一堂一堂的体育课,我们全班一起围坐在操场上,唱起了这首歌,那时初三即将毕业,在一起生活,成长,学习。以前下课总是吵架的同学也不再斗气了,上课总是搞怪,捣乱的同学也承认错误了,曾经无知年少的我们流泪了。站在夏天燥热的阳光下,四个同学并肩站着,我们围着操场跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是泪水还是汗水。初一到初三,我们有着另人羡慕的友谊,从教室到食堂,我们形影不离,在学校躺在茵绿的草坪上,我说:“以后我们也要考同一所高中,同一所大学,好么,他们笑着默认,傍晚微风吹拂,点点红光照射在洁白的脸旁,美妙而动人。
二
在教室里,午间休息,A同学向B同学扔去一本书“哥们,给你一本葵花宝典,可别说我不够意义气。”另一同学随手拾起一本英语阅读:“算了吧,我是从来不欠别人人情的,喏,给你了,这可是玉女真经,可要好生保管哟!”这两位同学是我们班里的搞笑,怕是这两个同学,看武侠小说看多了吧,弄得全班哄堂大笑。
现在
上高中了,第一天走过学校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作业扑天盖地。连一个班的同学都不认识,因为我们长大了,也不再喜欢跟别人讲话了。
成长就是这样,带给我们感动,快乐或是痛苦,成长让记忆里那个温润如玉的少年,变成了什么模样?
品味成长作文 篇7
少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
——题记
遗忘是一个小偷,它也许会偷走老师讲的知识,也许会偷走我失败时的泪水及成功时的喜悦,也许会偷走曾经许下的誓言,但它永远不会偷走成长道路上记忆深刻的唠叨声。
岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程。 成长是一个过程,在这当中有欢乐,有困惑,有痛苦,有幸福,有苦涩。每一种味道都值得去品尝,去回味。
记得小学六年级,下午放学回家的我恰好与匆匆忙忙急着外出的妈妈撞在了一起,妈妈说她刚接到电话说奶奶住院了,需要她去照顾。在我刚回到家的时候,妈妈又回来了,说:“晚饭没来得及做,不要乱吃零食,记得写作业,看电视不要太晚,晚上盖好被子??。”“好了,妈妈,这些话您都说了多少遍了,我都记住了。”我不耐烦地打断了妈妈的唠叨。
也许是因正处在青春期的叛离心理,厌倦了妈妈的唠叨声,听妈妈说话总是左耳进右耳出。
妈妈走后,我很快写完了作业,便开始看起了电视,空荡荡的肚子开始叫,我向窗外看去,外面已是朦胧黑色。因为不敢在黑夜中独自行走去买饭,便吃了些零食填饱肚子。
晚上看电视一直看到了十一点,便喊妈妈,你怎么忘了提醒我睡觉啊?空荡荡的房子告诉我家里只有我自己。因为熬夜太晚,第二天迟到了,带着空荡荡的肚子被班主任罚站了一上午。
从那以后,我才懂得:“忠言逆耳利于行”,妈妈所说的一切,都蕴含着对我的爱。 时间无情,它带走了我们天真无邪的童年。然而时间又是有情有义的,它催促我们成熟,它赠送我们经验,使我们快乐成长。
品味成长作文 篇8
今天早上,我洗漱时,看着镜子里的我,忽然感觉到,我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在,已经成了十二岁的大姑娘。我长大了,再也不会是那个妈妈走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我长大了,我再也不会闹出,说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的笑话……
是啊!我长大了,可长大好吗?有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大,因为长大就不能再依靠爸爸妈妈,就不能在妈妈怀里撒娇,长大了就意味着要承担责任……
哎!不过,长大是一味的不好吗?也不是。长大了虽然要承担责任,但是也可以磨练自己,可以见识更广阔的天空,这也不错。虽然有时不想长大,但是还是会长大。每个人都在慢慢成长,成长中也许有各种各样的“拦路虎”,在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒,要有耐心,信心。我无意中翻起相册,看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我,区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快,不知不觉中,我就这样长大了。
似乎只是一转眼的时间,我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片,几下就翻过去了,看起好像没多久,可实际上,却历经了三千多个日夜啊!今年我已经五年级了,再没多久就要上六年级,六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去,但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好,就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫,怀着对未来的好奇与向往,我,正在成长……
品味成长作文 篇9
在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。
直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。
非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。
“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。
我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。
每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。
日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。
原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。
真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!
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