进步小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的进步小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
进步小学作文1
“我们是祖国的接班人,阳光明媚,我们伴随着午后的阳光深学笃行。”朗读完的我,打开少年号客户端,翻开里面的录音。
一行行录音里,似乎个个都很不错。突然,我眼前一亮。 “海上巨无霸好奇特的名字。”我不禁说,并顺手打开录音。“哦!原来巨无霸是001A型航母啊!”我一边称赞,一边说。001A型航母是我心中的偶像,它光是长就达到了315米,排水量更是惊人,超过了6万吨。我问爸爸,制造这艘航母要经过多少次计算啊!爸爸认真地回答我:“光是一个部分的一个零件就要确认几百次呢!”因此,我把辽宁号、001A型航母的幕后工作人员都当成了超级大脑。001A像一座巨大的海上城市;又像坚固的堡垒……凝结了千千万万人的心血。
港珠澳大桥是连接两岸的绳索;长城是古人智慧的结晶;我们是祖国的接班人;知识是进步的阶梯……
我要好好发奋学习,学习知识,学习科技,长大做一个有能力的接班人。
进步小学作文2
时间过的真快,转眼间,我已经成了三年级的小学生了。有一件事,我体会到了我的进步。
这件是是这样的,我在家里看电视,爸爸上班去了,妈妈到楼下买菜。突然,传来一阵阵“咚咚”像雷声一样的敲门声,我大喊一声:“谁啊?”可是外面没有人回答我。
我急忙走到门边,想从猫眼里看看门外边是什么。我心里一直在想:“门外是什么人呢?小偷,强盗……”一个个在我的脑海里出现。我快速搬来吃饭坐的大椅子,站在上边,从猫眼里往外看,结果,没有人。我回到沙发上,继续看我的动画片。过了二、三分钟,那像打雷的敲门声又来了。我从猫眼里一看,上面没到什么东西,下面看到了黑色的头发。我大声地喊:“你是谁?”只听外面的人说:“我是你的表弟——谷南山。”我忙开门,请小表弟坐在沙发上,给他倒了一杯热茶,又放电视给他看。
等到妈妈回来,我把刚才发生的事讲给妈妈听,妈妈对我说:“真是一个勇敢的孩子。”
进步小学作文3
时间过的飞快,我又长大了一岁。回首这一年,我发现了我的进步。
我改掉了粗心的毛病。以前我的成绩虽然也还不错,但经常因为粗心等原因而使考试失掉了很多分数,每一次成绩下来后,发现错的题大多数都是自己粗心造成的,我心里那个悔啊!今年一年,我在努力地同时,每次在提醒自己要细心,不要马虎。现在,我没有再因为粗心而丢掉分数!
我学会了坚持。暑假的时候,爸爸教我学骑自行车。刚开始骑车的时候,我一直不敢骑,爸爸就很耐心地教我。先是扶着后座让我慢慢地适应自行车,然后在我能稍微骑一点儿的时候悄悄地松开了手。在我跌倒了,爬起来接着骑,又跌倒又爬起,流了很多汗,蹭破了腿上的皮,还受了伤流了血,但是终于坚持了下来,学会了骑车了!现在,我的自行车骑的很棒了!
今年我在各个方面都有了很大的进步。当然,我也看到了自身也还有很多的不足。我要继续努力,争取更大地进步。
进步小学作文4
写字课上,老师说:“你们知道的大书法家有哪些?”
丁丁说:“杨淇。”
我说:“应该是冬冬吧。”
“错了。”老师笑着说,“大书法家很多,比如说,有东晋的王羲之、王献之,唐朝的颜真卿、柳公权、欧阳询等等。同学们,想不想当书法家呀?”
“想――”同学们异口同声地说。
我们开始写字了。
我把身子坐正,一笔一画地写字。字写得很整齐。
写完后,我把作业交给老师。老师点了点头,说:“大有进步。”
今天真高兴。
进步小学作文5
那一刻,我感觉到一股强大的力量在我心头涌动……
那是我加入田径班的第三周,一个星期三的下午,我正在参加特长班的训练。刚一上课,老师就先让我们绕着操场“疯跑”五圈。虽然这数字听起来很少,但是跑下来累着呢!可我没有被这 1000米 的长跑训练给吓怕,也没有被打败。我坚持着跑完了。
之后,老师要测我们的速度,因为有五圈的长跑在先,我想一定没有上次的速度快。跑完之后,我迫不及待地想知道结果,就跑去问 刘 老师。可老师却故作神秘地答:“不能告诉你。”我心里暗想,一定没有上次的好,所以老师不和我说。
要公布成绩了,我紧张地期待着自己的成绩。“牛溶恒,40秒!”万万没想到,我比上次的成绩还有进步了呢。虽然不是班里第一,但老师在全班面前表扬了我;虽然只是一句简单的表扬,但我却视若珍宝。
那一刻,我感觉到一股强大的力量在我心头涌动,我想,那是坚持的力量,那是鼓励的力量,那是进步的力量!
进步小学作文6
去年,我们的老师生病了,又来了一个新的老师,她姓程,我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会,让我收获了很多。
刚开始,我们拿到了老师发给我们的诗集,我们都目瞪口呆,看着怎么多的诗,我们心里抱怨着:这歌姓程的,让我们被这么多。我非常生气。可是,等老师说了背诵的规则后,我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组,像被那个被那个,老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家,便立刻拿出诗来朗诵几遍,真是“台上一分钟,台下十分钟”呀!
当然,我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人,我们用自己优美,富有感情的声音回报了老师。但是好景不长,很快,程老师便去别的班教了,真希望老师能够回来呀!现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系,通过这件事,也让我学会了许多事情,怎样去朗诵。不过这个不是重要的,更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。
我进步了!
进步小学作文7
果园里,杨梅挂在枝头上,葡萄挂在弯弯扭扭的藤上。
蜂窝里,蜜蜂妈妈对小蜜蜂说:“你到果园去,看看杨梅和葡萄有什么不一样?”小蜜蜂飞走了,回来激动地说:“妈妈,妈妈,杨梅大,葡萄小!”
蜜蜂妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又扑扑翅膀飞走了,回来说:“妈妈,妈妈,我发现杨梅没有皮,葡萄有皮。"
蜜蜂妈妈很高兴,笑着说:“很好,很好,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又飞走了,回来自信地说:“妈妈,妈妈,我发现杨梅又红又粗糙,葡萄又紫又光滑。”燕子妈妈开心地笑了,说:“你一次比一次有进步。”
进步小学作文8
记得我读二三年级的时候我就参加了电脑提高班,那时候我上课很认真,杨老师也很喜欢我。我也很喜欢上电脑提高班。我做网页的速度也快了许多。
现在我读五年级了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年级上期打的两篇作文都被写到优秀作文里去了。
杨老师还跟我们班主任老师讲了我的成绩。班主任老师很高兴,还给我发了一些奖品。我很高兴。
放归宿回去后,我高高兴兴地跑回家,就给妈妈说了我的成绩。妈妈也很高兴,于是这天晚上妈妈给我做了一顿丰盛的晚餐。
就这样我的成绩就越来越好了。我以前的基本分是9~10分左右,经过我的努力五年级上期的基本分可以达到20~24左右。我对这个成绩不是很满意,所以我还要继续努力。我到了现在,就是五年级下期,我的基本分竟然可以达到24~34左右。杨老师也就越来越高兴了。所以我发誓:“我一定要继续努力提高我的电脑成绩。”
进步小学作文9
20xx年的春天,我来到了这个美丽的世界。小小的我在一天天长大,也在一天天进步。
在我牙牙学语时,妈妈就拿着一张张生字卡片教我认字。可是,淘气的我对“冷冰冰”的“方块字”一点儿都不感兴趣,把卡片往身边一扔,随手捡起玩具玩了起来。对此,妈妈也无可奈何。
到了幼儿园,老师也教我认字啦!那时的.我开始对汉字有点感兴趣,会认一些简单的字眼。慢慢的,我还学会看一些有趣的“小人书”。
进入小学,我认识的汉字越来越多,也越来越喜欢看书。只要一有空闲,我就会捧起心爱的书看个没完没了。
现在,最吸引我的地方就是书店了。只要看到那一排排琳琅满目的书,我就会两眼放光,一会儿拿出这本翻一下,一会儿又拿出那一本看一下,真想把这些书都搬回家呀!
书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,使我变成了知书达理的小姑娘。我愿一生与书为伴,让书伴我一天天进步!
进步小学作文10
转眼间,我进入三年级已经一个学期了,经过一学期的努力,我的数学成绩进步了不少。
刚开学时,一到考试我就紧张,我对数学产生了恐惧,因为以前一、二年级时,总是老师读题目让我们做,可是到了三年级,老师总是把试卷一发,让我们自己做,这可把我难到了,我不太会理解题目意思。
每当试卷发下来,总是老远就会看到有好几个大大的红叉子,想想都害怕。现在总结起来,错误的原因都是因为我太过粗心,每次不是因为我把数字看错了,就是把题目的条件看漏了,或者是把题目意思看反了。经过一学期的学习,老师教会了我如何做数学题。每次试卷发下来,老师要求我们要认真审题目,一个字一个字地读,可以把题目当中的数量关系用线段图画出来,知道什么条件,要求什么问题就一目了然了。
从那以后,我做数学题再也不会犯以前的错误了,数学老师说表扬我说:“这学期你进步了!”
进步小学作文11
虽然,杨老师说我是“权威”,但是,一提到权威,我就想起反抗权威的小泽征尔,我知道,总会有有反抗我的,我的学习也只是一般,所以,我想让我进步起来!
想要进步很简单,就是多读书、多写作、多观察、多练习,我想这四个方法,我应该能做到,可是我上课时不怎么举手,我不知道是我胆小,还是没想好,反正我上课时不怎么举手。
我想让我进步起来,做老师的小助手,做上我力所能及的事,在关键时刻可以大显身手。
我想让我进步起来,争做学习小标兵,在班上名列前茅,帮助好每一个同学,给他们快乐、知识。
我想我一定能够进步起来,长大后成为世界上有用的人才,忠心耿耿的为国家做出光荣的事件!让我们国家有更大成就!
每个人都觉得自己的心愿十分渺小,但是,在最后做出的成就恐怕会十分伟大,我想,我的心愿也应该是这样。
进步小学作文12
一年级的时候,老师布置作文作业,我觉得很困惑,我不知道怎样写。没办法只有叫妈妈教我写,可是给老师一改,老师说:“你写得一点都不具体。”我很难过,我很想把它写好,更想超越其他同学,成为班级里的小能手。
这是我一直的梦想,可是没有做到,直到我遇到了史老师。她是爸爸的朋友,也是个初中的一位语文老师。她的到来让我的作文有了大大的提高。她先教我写句子,特别是排比句,平时还让我读好词好句好段;接着教我写景色、写人、也写事。每次都能说:“你的作文进步很大呀。”或者说:“你的作文真棒呀!”我可高兴了 !
可是那些作文都是在老师指导下写的,可是上次的作文没有老师的指导,我也得了优三颗星呢!这是不是能证明我的进步了呢。
我希望我的作文更有进步,实现我最初的愿望。
进步小学作文13
迎着九月的清凉,我们如约飞进校园的怀抱。
将期待化作希望的绽放,将团聚的喜悦播撒到校园每一处熟悉的地方。
新的学年开启新的希望,新的起点承载新的梦想。
就像是刚刚翻开的一本新书,散发着油墨的清香,就象是即将上演的一曲交响乐,共谱和谐奋进的乐章!
俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”新的一年,新的学期,新的面貌,知识是一座挑战的大山,书本是一扇神奇的大门,老师是一位慈爱睿智的向导,将带领我们攀登高峰,挖掘那琳琅满目的智慧的珠宝。
进步小学作文14
这几天,我发现我进步了,不相信的话,接着听我往下说吧。
看着张怡宁在奥运会上打乒乓球夺冠的情景,我非常羡慕。对了,爸爸不是乒乓球打得很好吗,叫他教我吧。
爸爸答应了,我高兴地手舞足蹈。爸爸严肃地说:“乒乓球可不是这么好学的哦,一定要专心学”。我回答到:“知道了”。爸爸教我拿球拍,我一学就会。爸还教我把球放在球拍上很久都掉不下来,开始,球老是不听指挥,一会儿就掉下来了。经过爸爸细心地指导,我现在把球放在球拍上一个小时也掉不下来。除此,我还学会了对着墙壁打球,还能打50个以上。朝上打,我还能打40个以上呢!你们说,我是不是进步了呢?
虽然我进步了一些,但是我还会努力的。我相信自己能行,加油!
进步小学作文15
马上又到了一年一度的学校游泳比赛了,这两天我去练习了一下25米蛙泳,速度终于有了突破。
昨天,我和好朋友孙懿路去新河游泳,爸爸把我送到后有事先走了,让我们自己游。大约过了半个小时,他回来了,要检验成果。抱着满怀的信心,我像箭一样游了出去,大约到了深水区,我想:加油,就要到了!所以我游得更加快了。老爸兴奋地过来说:“假小子,不错嘛,游了三十九秒!”
我的游泳速度居然有了突破,时间不再是4字开头了,自己都觉得有点难以置信。
眼看着游泳馆要关门了,老爸又让我游了一次,要求我必须在38秒以内,于是我又拼命游了过去,这次老爸似乎更兴奋了,“38秒!正好38秒!”听得我心里乐滋滋的。
回家后,我立刻把这好消息告诉了妈妈。妈妈说:“真不错,坚持就会有收获,只要每天去游,一定会进步。”
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