实用的四年级读书作文七篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级读书作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
我非常喜爱读书,从小就和书结下不解之缘。小时候,我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书,我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园,我认识拼音了,爸爸妈妈就给我买了带拼音的书,我看得津津有味。在小学一、二年级,我努力认识了好多好多汉字,终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书,我开心极了。
现在我已经上四年级了,阅读量越来越大了,家中的书已远远不能满足我的需求了,我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的.地方,每遇到自己喜欢的书,我都会忘记时间,聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看,这样不仅可以学到知识,也能增进同学之间的友情。
我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段,扩展自己的知识,并且把它们背下来,用在自己的作文中,使写作水平提高。在我的作文中,有许多老师用红笔划的句子和词语,这些大都来自我平时读书的积累。
我会一边读书一边思考。有一次,我在电视里看“动物世界”,看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解,并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么?》里找到了答案,破解了这个谜题,这也是读书的原因。
我还会一读再读,然后思考一下这个故事主要讲了什么,故事为什么这样写,作者为什么要写这个故事。思考完后,我有时还会把这个故事的读后感写下来。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我们无穷的知识,给了我写作的力量,还告诉了我一些深刻的道理,为我的人生点亮了一盏明灯。
我爱读书,大家也一起来读书吧!
四年级读书作文 篇2
在我的小书房里,有一整架图书,我每每独自摩挲大小不一的书时,闻吸飘飘荡荡的书香味时,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦,取出一本,慢慢翻阅,怡然自得。恰似饥饿时,突获一碗香喷喷的炒豆丝,狼吞虎咽,立即消灭掉的`念头瞬间迸跳出来,倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣,毫不知觉呢?还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。
古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁;如史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛,但是也痴书切切,非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻,我深有体会。
记得小时候,一位朋友拿了一本《百家姓》与一本《水浒传》到我家,我当时就已经六年级了,盼盼却说我看不全上面的字,我们争执了好一会儿,最后,一人一本。我如获至宝,爱不释手,拿着铁至宝与我的老师——字典到安静的地方去读书。
吃完晚饭,我回到卧室,读那本我永远也读不完的书,我被那里面的人物与武打片段所吸引,看着看着就进入了梦乡……
当我早晨还没起床时,妈妈就已做好了早饭,我起床后,妈妈告诉我,说我昨天夜里说什么梦话,我问妈妈说什么了,妈妈说:“不要摸我的书。”我想:这下可完了,妈妈从来不让我夜里看书时间过长,妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关,上面又放着一本书,我说不定会被怎样呢?妈艰却说:“以后晚上不要看书时间过长,知道了吗?”我笑着点点头。
边读书边反省,兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书,一旦获得心愿,兴奋久久,歌之舞之。正如东坡先生所言:“此心安处是书乡”。
四年级读书作文 篇3
在我的脑海中,我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却是高尔基先生所说的“我扑在书籍上,就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂,又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说,既是激励,更是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候,我自我感觉语文成绩还不错,看不看书并不重要。但进入三年级,我的语文成绩却始终在低层次徘徊,尤其是对阅读题更是一筹莫展。在一次单元考试过后,妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的原因。妈妈说:“课堂学的知识是基础,但课外阅读也很重要,平时要养成多读书、善思考的好习惯,不断丰富知识面,这样你的`语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲,我明白了读书的重要性,慢慢地书成为我的好朋友。
此刻,每当做完作业,我总爱一头钻进书房里,在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷,让我忘记了一切,我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书,经常会忘了吃饭和睡觉的时间,有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”,也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来,我的学习成绩渐渐提高了,体现最明显的莫过于作文和阅读。此刻写作文再也不会觉得无话可说了,阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面,也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书!真想扑在书籍上,像吃面包一样吸收书的营养。
四年级读书作文 篇4
这个夏天,本宝宝最重要的任务就是读书:须读8本书,每本书须读3遍。是的,是读8本书,每本读3遍,而且每本书读完之后还要写读后感。这个任务对我来说的的'确确有点重。
读书有点累累在我读书容易漏字。说实在话,我一、二年级时读书比较少,因此有些比较难的书我一般读一句话就会漏一个字,有时还会漏两个字,有时漏的字还比较关键。因此,有些比较难的书读下来常常不知道究竟发生了什么,为什么会发生这样的事。
读书有点累累在写读后感。有些书读下来,虽然读了好几遍,其实对其中的故事并没有深刻的印象,更没有发自内心的真情实感,而且一本书那么多人物、事件不知道该写谁,也不知道怎么概括,因此写读后感常常手足无措。
读书虽然累,但我依旧坚持不懈,读完一本后接着读第二本,读完第二本接着读第三本,如此坚持,说来神奇,当我读到第六本书时,此前读书好漏字的坏毛病慢慢地就被克服了;当我抓住每本书最精彩的部分去感受时,写读后感也能从几十个字写到几百个字了。
读书犹如滴水穿石,坚持着坚持着也就胜利了!
四年级读书作文 篇5
书对人类有很重要,它让我们走向了文明,学到了知识,还让我们的科技发展日新月异。
高尔基说过这么一句话叫书籍是人类进步阶梯,如果没有了书,人类的文明就会慢慢消失,人类也无法再进步,也不会有科技的诞生,人们的生活的很平凡。一本好书就是你的.一个好朋友,读书要能温书,学习和思索,才能读懂一本书的的真正道理。黑发不知勤学早,白首方会读书迟。我们正是青少年时期,是学习的最好时期,我们要用这宝贵的时间来我们读想读的书,不能浪费时间,浪费生命。
假如我有一本好书,我会好好珍惜它,废寝忘食的读它,直到读出他它所蕴含的意义我还会再读它,因为常读常新,因为同一本书在不同的时间、不同的年龄读,总会体会到新的意义。
有的书看了让人长知识,也有的书看了能让人长生存技能,可是有些书看了却能让人学会其中的不良习惯。我们要看对我们有益的书,能给我们带来正能量的书。
书是人类生活的源泉,是人们生活的依靠,让我们一起读书吧!
四年级读书作文 篇6
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地回答:是读书。因为,书给了我无穷的知识,智慧的头脑, 广阔的'世界& &
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小时候的我就特别喜欢书。上学后,我会自己读书了,爸爸妈妈给我给我买了好多书,自己的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。 《科学家的故事》、《格林童话》、《绿野仙踪》我书桌上的书总是满满的。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。离开书,就好像鱼儿离开了水。我爱读书,因为书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气,更让我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯 。同学们,和我一起热爱读书吧, 让书籍陪伴我们左右!伴我们快乐成长。
四年级读书作文 篇7
最近我在阅读一本书《查理九世》,这本书很火,很多人都在看,作者雷欧幻想把内容写得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》这个本书。
有一次,我去新华书店,我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多,我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书,可迟迟不见它的踪影,我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭,不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧
我快速奔向二楼,刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了,我的`心情从一开始的着急到现在的机动,我着急是因为找不到我喜爱的书而着急,我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者,这本书带给我无限喜悦,我一看就是一个多小时。
我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松,这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。
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