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实用的研学作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的研学作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学作文600字 篇1
周六，赵老师带我们去研学，她让我们带上食物，坐车途中可以吃，因为大家都没顾上吃早饭。
早上六点半，大家早早来到了学校集合，在老师统一安排下，大家上了车，兴奋地开始互相聊天，不知谁说了一句：“要不我们唱歌吧？”随即大家开始唱芒种，随后又唱了许多歌曲，我是一句也不会唱，可是我旁边的田芳菲好像什么都会唱，大家唱完歌后又开始猜谜语、击鼓传花等游戏，期间我们又认识了两个新朋友，星星平底锅、彩虹曾奶奶。
我们第一站去的是防空、防灾体验馆，我们先来到防空体验馆，我们听了防空警报，还看了枪刀、兵器、装甲车等。我看了以后心里在想，他们为什么要打战，最后两败俱伤，还不如安安稳稳地过日子。我们又来到防灾体验馆，我们体验了一级到十级地震强度，一级感觉没什么晃动，慢慢地越来越恐怖，尤其是十级太恐怖了，好像一个黑洞，把所有的楼房、建筑物等都卷了进去，不过好像到目前为止，还没有出现过十级地震。我们还看了4d电影，描述的是发生了九级地震的场景，老鼠、家畜都跑了出来，还有突然出现的一大群蚂蚁，吓坏了我们。我觉得大自然可以给我们带来益处，也可以给我们带来灾难，所以我们保护好地球大环境。随后身边的工作人员还教我们做心肺复苏练习，儿童每分钟按压10至40次，成年人每分钟按压60至100次。
我们又来到醋园，一进去就闻到一股醋香，这是正宗的老陈醋，贵的有七八十一斤的。醋不仅能养身，还可以美容。有人说喝了白开水把手放凉水里不一会儿就变绿了，喝醋了以后把手放水里还是红色。我还去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的.材料是米、麦、高粱、制作的过程包括蒸、发酵、熏、淋、陈几个步骤就做好了。
随后我们在教室里听了如何辨认毒蛇，吃了晚饭后开始了联欢晚会，放起了优美的歌曲，随即表演起了节目，在节目最后，还有互动环节，你做动作我来猜。
天快黑了，我们伴随着优美的歌声，踏上了回家的路，结束了美好的行程。
研学作文600字 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”经过了几天的雨水天气后，今天，天空终于放晴了，阳光洒满了大地。我们三年级的小学生兴高采烈地来到莘畈小学开展研学活动。
下了车，班主任在飞快地清点人数。我四处张望了一下，发现了几头牛。李老师也看见了，担心地对大家说：“这几头牛没人管，容易受惊，大家不要去惹它们。”这时，我忽然想到我手中的扇子是红色的，如果牛看见了会不会往这儿撞？于是，我忙把扇子折成一团，塞进口袋，这才放心地向前走去。
拐个弯，我们来到了一座桥上，桥下的那条河清澈碧绿，像一条飘扬的绿丝带，美丽极了。
过了桥，没多久，我们就来到了目的地-莘畈小学。学校里空无一人。我们刚排好队，一个洪亮的声音传了过来：“大家好！”原来是教官来了。他跟大家讲了些注意事项后，就把我们带到了田野里。田野里的风景真好看啊！有金黄色的油菜花；有粉红色的桃花；有嗡嗡飞的小蜜蜂；有月亮一般的小桥……真是“无边光景一时新。”让我大开眼界！
来到农田里，教官让大家摘做清明粿用的'“青”，可我不认识“青”啊！这可难不倒我，我跟着一位认识“青”的同学摘。摘了一些后，我总结出了一点经验：一、要摘那些有毛的，要不然就很有可能不是“青”；二、摘没开花的，不然做出来以后味道不会好。
过了没多久，我就摘了很多。这时，我忽然发现有许多青蛙正随着我们的脚步蹦蹦跳跳，这里的生态环境可真好啊。
摘好“青”后，我们来到文化礼堂做清明粿。只见一位大妈一手拿勺，一手拿面皮，把馅放入面皮，然后把面皮合在一起，捏了很多褶子，一个清明粿就包好了。我也照着做了两个，虽然没有大妈包得好看，但是包得也还不错。看来只要勇于去尝试，什么事情都有可能成功。
通过这次活动，我明白了一粥一饭来之不易，我们要珍惜食物，感恩劳动人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的种子，才能在秋天收获累累硕果。
研学作文600字 篇3
南京，是中国东方一颗璀璨的明珠，是驰名中华的十朝都会。但是在这里，也曾发生过惨无人道的屠杀，有过不见天日的岁月。这座城，就是中华民族盛衰荣辱的见证者。
华夏子孙，无一不知南京大屠杀的血泪史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血泪史，远不止如此。
雨花台，一个如梦如幻的名字，以至于让很多人对它背后的`血腥一无所知。殊不知正是在这么一个拥有梦幻般名字的地方，数十万革命烈士和平民一个接一个地倒下。他们并非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的枪口下，被国民党残忍地屠杀。
走进雨花台纪念馆，一股沉重的气息压制在我们心头，墙上一位位熟悉而又陌生的面孔看着我们，表情庄重而坚定，眼中流露出不屈与顽强。此刻，他们的目光聚焦在我们——他们的后代身上，向我们传达着他们对未来的美好向往。
走过一个展示台，我被一个泥塑震撼了。那是一只手，一只文弱书生的手，它用自己并不大的力气，把我的心牵了过去。细细观察，这只手不免有些纤细，但却显得十分有力，但是，这并非这只手的力，而是这位书生的精神力。那书生似乎想抓住什么，是亲人的衣角，是同志的援手，是革命的火种……还没等他做什么，就被无情地屠杀了。一只手断了，而那颗为国为民的心却不曾消逝。
雨花台之上，革命英雄纪念碑屹立在我们面前，岿然不动，无畏的义士挣脱束缚，高举革命的火炬。瞻仰这丰碑，一股热血在心中沸腾。雨花台之下，或许就是他们的英灵，我们已无缘一睹他们的英容，庄严地向他们敬礼，却能够感受到他们不屈的气概。心中，一面五星红旗缓缓升起，爱国之心油然而生。
革命的岁月已然过去，但英烈们的精神犹在。
在南京这座城中那数不清的革命英魂，道不尽的英雄故事，都给我们同一个启示——为中华之崛起而读书！为民族之兴盛而奋斗！
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