老师小学作文十五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的老师小学作文十五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师小学作文十五篇

老师小学作文十五篇1

　　老师是辛勤的园丁，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批杰出的人才。在她们的精心呵护下，我们健康、活泼地茁壮成长。在众多辛勤的老师中，我最喜欢现在的语文老师——王老师。

　　她中等身材，一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，脸上经常挂着温和甜美的笑容，一双眼睛明亮的就像山涧的清泉。特别是那张能说会道的嘴，不仅给了我们丰富的知识，还给了我们许多的快乐。

　　课堂上，她给我们绘声绘色地讲解课文，让我听得如痴如醉，全身心投入，无暇顾及其他与学习无关的事。当她表扬我的时候，我总是欣喜若狂，王老师越表扬我越认真听讲，积极举手发言。

　　为了鼓励我们更好地学习，她还费尽心思调动我们学习的积极性，比如亲手制作一些荣誉小卡片，写表扬信，每周还会举行一次抽奖活动，以奖励学习刻苦认真的同学，而且奖品都是她自己花钱准备的。

　　最让我佩服的是王老师对自己的工作特别认真，每天都要亲自逐一检查作业，只要写得好就能得到一个大大的优，一丁点儿的错误也逃不过她的火眼金睛。每次我们交上去的作文她都认真地批改，如果谁写得棒她就会发到作文网上，鼓励我们好好学习，写出更多更优秀的作文来。

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师小学作文十五篇2

　　在众多学科中，最让我苦恼的就是英语。每个英语单词我都记不住，这几乎让我丧失了对英语的兴趣。我多么羡慕能说一口流利英语的同学，流利的英语就像是一首悦耳的歌，而我？就是那一堂课――我的英语老师耿老师改变了我的路标，令我不再畏惧英语。

　　那堂课上，耿老师“破天荒”地让我读英语单词。我心中一惊，不知道该怎么办。结结巴巴地读了下来【有许多读错的】。我顿时觉得脸上*辣的，做好了挨批的心里准备。而耿老师，却不厌其烦地给我一一指出错误，微笑的说：“Verygood！”这句简单的“Verygood”，使我英语的“巡洋舰”动了起来。

　　我想，我不是懦弱的，更不是胆怯的，我要用自己的实力，让老师发自内心的对我说：“Verygood！”在后来的日子里，我一有时间就学习英语。听英语磁带，在因特网上学习英语，下载英语软件。当想起那句“Verygood”时，我学习的劲头更大了。

　　经过我的不懈努力，终于在一天，我流利地读下了英语单词，再次听到了熟悉的声音“Verygood！”

　　在学海生涯中，是耿老师唤醒了英语哑巴的我。她，是我最难忘的老师。

老师小学作文十五篇3

　　我有一位双面老师，她时儿温顺，时儿严厉，她严厉时好似一只母狮子，温顺时好似一只小白兔。

　　我的老师长着不长不短，好似被黑漆刷过的头发，一双弯弯的眉毛把水露露的双眼衬托的这样动人，高高的鼻梁和樱桃小嘴成了鲜明的对比。她走起路来像一个超模一样动人。

　　刚开学的时候，大家班没班规，每次当老师上课时，教室一片混乱，老师微笑着保持纪律，可是没人听，老师一下子给惹怒了，大叫一声：“都给我住嘴，不要讲话啦。”顿时同学们都吓坏了。只见老师两眼发红，腮帮子一鼓。有些调皮的同学还在呵呵大笑。老师像一头发疯的狮子发话了：“你们是咋回事？是由于天天我对你们太好了，你们不怕我，去操场跑五圈。”大家傻愣住了，老师又大声说：“快去。”大家吓的连大方都不敢出，心里想，老师如何了？顿时教室里安静的掉一根针的声音也能听到。可是，从那将来，大家更喜欢老师了。

　　后来上课的时候，老师一直面带微笑，时不时地鼓励大家。当老师和蔼可亲地对我说：“雨婷，你来回答这个问题。”我胸有成竹的把答案告诉了老师，老师认可的点了点头，还让全班同学向我学习。听完老师的话，同学们一个比一个坐的正，回答问题举起的小手好似小树林一般，每一个同学的脸上都露出了笑容。老师讲课更有劲了，更高兴了，脸上的花儿更好看了。

　　这就是我的双面老师，如何？讨人喜欢吧！她就是我的晁老师。

老师小学作文十五篇4

　　在小学四年的生涯中，有温柔的王老师，有敬业的张老师，最让我头痛的是赵老师，因为他很偏心。表现有三：

　　一、假装不理不睬

　　有一次下课，我去上厕所，回来的时候发现我的文具盒中的笔全没了，放在课桌上的课堂作业也没了，我问我的同桌和周围的人，她们都笑着摇头。我到处找，找得满头大汗。桌子上和桌肚里都被翻得乱七八糟的，就是没有找到。上课铃响了，正当我焦急万分的时候，它们分别从后门和我的书包里拿出了本子和笔。原来我被同桌和我周围的三个女生一起捉弄了。

　　下课后，我把这件事告诉了赵老师，赵老师听了后说：“我没听见！”说完就走。这使我十分生气。

　　二、只批评男生不批评女生

　　有一次，我的同桌（是一个女生）和班里一个男生没有写作业。男生只写了一半，而同桌一字没动。男生被赵老师狠狠地骂了一顿，我想同桌应该会更惨吧，可谁知赵老师对同桌说：“下次一定要写。”这样轻描淡写的一句话就处理完上课了。当时所有男生都说：“老师真偏心。”而所有女生说：“老师真仁慈。”

　　三、犯同样的错误受到不同的处罚

　　有一次上课前，老师把校长的教案放在讲桌上，有一位女生打开了教案看了起来，赵老师温柔地说：“合上吧，要上课了。”说完就去厕所了。一位男生看见了，也上前打开看了看，正好赵老师回来，看见了暴跳如雷地说：“这可是校长的教案，谁让你看，快放下！”这件事全体男生愤怒得块爆炸了，有人说：“看一下好像会死人一样。”

　　我们一直想对赵老师说：“我们受够了！”我多么渴望赵老师能够平等待人啊！

老师小学作文十五篇5

　　方老师40多岁，中等身材，炯炯有神的眼睛，拥有bb一样的白皙皮肤，显得非常有气质。她不但严格而且还十分关心学生的好老师。

　　说起严，确实没说错。开学初，方老师正在检查作业，男同学做作业不认真，乱写一套，字迹潦草。方老师一气之下，叫男同学全部重写，另外还要他们写一份检讨书。他们听到后，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连──有苦说不出。”我们听到这些话后，觉得老师真的太严了。补作业的男同学全部被老师赶到走廊，教室里成了‘西凉女儿国’。从此我们的作业个个字迹都工工整整。方老师笑逐颜开。

　　方老师还很关心学生呢！那是在一次测验中，我因骄傲使成绩下降了，当我看到这个分数时心里像‘十五个吊桶大水──七上八下’。老师讲的课我一个字也没听进去，心神不定。下课了，我伤心的哭了起来，方老师看到我哭了，便走过来语重心长地对我说：“欣桐，‘失败乃是成功之母’虽然你这次的成绩退步了，希望你能自己找一下原因，在把这个缺点改掉，老师相信你一定能成功的！”我点点头。

　　在下次的测验中，我以96.5的优异成绩报答了老师，老师高兴极了！既表扬了我，又奖励了我一个本子呢！我别提多高兴了！

　　方老师，你现在不再教我了。但你是我一生最难忘的一位老师，因为有了你，让我的生活有了乐趣，有了你我的人生有了转折，老师，谢谢你！虽然你又增加了许多皱纹，但在我的心目中：你是最美的！

老师小学作文十五篇6

　　教过我的老师有很多，如急脾气的周老师，和蔼可亲的郑老师…….现在我要给大家介绍的，是风趣幽默的马老师。记得一节音乐课上，我们欣赏了一首曲子，马老师让我们画曲子的起伏旋律。

　　马老师先请小明上去画。小明摸摸脑袋，便在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄堂大笑，马老师也笑的前俯后仰，笑着说：“小明同学，我看你画的不是旋律表，这分明是一张股市分析图呀！”话音刚落，同学们都哈哈大笑，有的还说：“今天，我买了两千股，挣了两万四，哈哈。”“都成股票专家了。看起来，画旋律表不成问题了！”马老师说完，就在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律表，大家要记住千万别再画成心电图了。”同学们又大笑起来。在欢笑中，我们学会了画旋律表。还有一次，也是上音乐课。马老师给我们表演唱歌。她张着嘴，瞪着眼，扬着眉，提醒大家说：“唱歌时一定要扬眉”。“什么，杨梅？”同学们疑惑不解地问：“难道唱歌时要含一颗杨梅？”马老师一听，笑着对大家说：“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了，马老师有给我们做了一个示范，把眉毛高高地扬了起来，瞪圆了眼珠子一副吃惊的样子。

　　同学们一边学一边嘀咕着：“要扬眉、要扬眉。”马老师的音乐课，带我们走进了欢乐的海洋，带我们走进了音乐的殿堂……马老师真是一位好老师。简评：点滴小事,映射出了美好往事,沉淀出一种思念!

老师小学作文十五篇7

　　一天的自习课上，跳跳在预习课文。

　　可是，跳跳读着读着，突然停了下来——原来他遇到了一个生字。他想：我问问我同桌小安吧。她可是我们班的学习委员呢！跳跳将头转向小安，用手指着那个字问道：“这个字念什么？”小安看了看，摇摇头说：“我也不认识。”

　　跳跳连忙站起来说：“我去问老师。”小安连忙抓住跳跳，从书桌里拿出一本新华字典，对跳跳说：“老师在这儿哪！”

　　跳跳回头看了看，惭愧地说：“我……我不会查字典。”小安说：“没关系，我来教你查字典。这样，你以后就没有不会读音的字了。”跳跳连忙说：“太谢谢你了，小安！”小安说：“没关系。对了，你要查哪个字了？”跳跳指着那个字说：“这个字我不认识。”小安说：“哦，这个字不认识，咱们应该用部首查字法。先查这个字的部首有多少画，再查去掉那个部首之后有几画，然后去找那个字。后面的数字就是那个字所在的页码，找到页码就能知道这个字是什么读音了。”跳跳找到了那个字的读音，高兴地说：“我认识了。”他非常感激小安，还对小安说：“谢谢你。”

　　跳跳想：原来字典也是老师啊！以后我也要准备一本字典，随身携带。

老师小学作文十五篇8

　　我们设计好机关后，便躲在门外焦急地等待着老师。不一会，老师来了，不出我们所料，老师刚推开门，一块黑板擦就从天而降，给了他一个热烈的欢迎仪式――砸到了老师光溜溜的脑袋上，而老师好像被这突如其来的东西吓懵了，两眼直勾勾地盯着前边，我们连忙跑过去表示“殷切”的慰问，“深情”的说：“老师，您，没事吧？”老师回过神来，狐疑地瞅了我们一眼，装出一副无所谓的样子：“这点小事对我来说不算什么……我们继续来上课吧。”

　　今天，我们学的曲子是《雪山春晓》。老师先给我们讲关于这个曲子的知识。我眼在曲谱，心却在老师阿，眼睛直盯着老师手里的杯子，心想：哼哼，今天我就让尝尝本小姐为你调配的盐巴汤！可老师不知怎么了，那水几次送到嘴边，却又被放了回去。当老师再一次拿起杯子时，我们全体同学都不由自主瞪大眼球，嘴巴纷纷张成了O形，就期盼着他把水一饮而进的精彩瞬间，可谁知他一转身就把水给倒了，嘴里还念叨着：“天太冷了，从今儿起，冷水免喝。”唉，怎么忘了把凉水掺热水了？大失所望！只有寄希望于弹簧拳上了……

　　老师开始教我们弹琴，琴音当然不准，谁知他正要调琴的时候，电话响了（真是，早不响，晚不响，偏偏这个时候响，真是大煞风景），便指着潘洋洋说：“你上去调琴。”说完便出去打电话去了，潘洋洋是哑巴吃黄连有苦说不出，只能硬着头皮上去了。

老师小学作文十五篇9

　　老师的爱像雨露，滋润着我们，像阳光照耀着我们，像一场突如其来的太阳雨，让我们放射出人生的彩虹。

　　一天，我作业漏写了，老师派课代表来叫我去办公室喝茶，“哇，怎么办，怎么办，算了面对现实吧！”我小声嘀咕着。哈佛校训有这样一句话，请享受无法回避的痛苦。来吧！老师不但没骂我，她还说“同学，不知道这项作业可以原谅，但不能犯第二次，以后加油改正”我那时候羞愧的无地自容，我作业都没写老师还没打我没叫家长也没给予处分。其实老师没那么凶，那是你知看见了外表，并没看见老师的本质，外刚内柔。

　　上次我同学发烧，当然是在学校里，那位同学又不说，坚持着上课，后来病情也重了，变成了高烧，我看着他有点不舒服我就看他满脸通红，我跟他说你要走桃花运，结果我无意间摸到了他的额头，好烫，我的感觉就是，我像把我的手伸进油锅里炒来炒去。我立马报告给老师，老师对他嘘寒问暖，之间送去医院了。其实，老师也不是那么不好打交道的，是和蔼可亲的。

　　老师，我永远忘不了您，永远忘不了你滋润了我们，永远忘不了您照耀着我们，更忘不了你是怎么让我们见风雨中的彩虹，是怎么让我们得人生像彩虹一样艳丽，像彩虹一样引人注目，散发出人生最美丽的七彩光。

老师小学作文十五篇10

　　她性格温和，总是带着阳光般的笑容，看不出有什么苦恼，总是把最灿烂的笑容展现给我们，让我们开心愉快地学习。可是，你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦，常常把学习抓得紧紧的，她经常说：“不怕不识货，就怕货比货！”这句话让我们铭记要积极自强，要把新的52班凝聚起来。还有一次公开课，谭老师叫从不回答问题的罗进中起来回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。

　　我们的谭老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们。在我的记忆之中，谭老师作为老师的形象一直非常完美，语文一级棒，非常负责任，同时对我们照顾有加。但是在当时众多调皮的男同学心目中，严厉的谭老师让他们又敬又怕。

　　这就是我们的语文老师——谭老师。

老师小学作文十五篇11

　　“卫老师，在我心中您最美。”这句话我一直都想对您说。

　　卫老师，从入小学一年级第一天见到您，我就喜欢上了美丽时尚的您，您是我心目中的美女老师。

　　喜欢您那明亮的会说话的眼睛，当我们表现好的时候，您会以表扬、高兴地眼神望着我们；当我们调皮捣乱的时候，您会以严厉批评的目光来提醒我们。

　　喜欢您那嘴角及眉眼之间常常挂着的淡淡的笑容，总让人觉得您是那么和蔼可亲。

　　喜欢您那声情并茂的课堂，您的声音总是那么优美动听，让我们的课堂变得生动、活泼。原来学习是这么有趣呀！

　　喜欢您那成绩册上与众不同的评语，您的评语是那么的精准、确切，深深地抓住了每个孩子的特点。从您的评语中，我总能看到自己的'进步与不足。这一切，都与您的细心观察，辛勤付出是密不可分的。

　　喜欢您那工整的板书，我也暗下决心要好好练字，争取每一课作业都能得到您的奖励：“优星”。记得一年级末，咱班统计星星数量，我是咱班最多的一个，您给了我一个暖暖的拥抱，至今想起来仍是那么那么的温暖与幸福！

　　就连您那惩罚的方式都是那么的别具一格。对那些没有按时完成作业的孩子，您总是一视同仁，罚跑步！有一次，有位不知情的老师从操场路过还以为咱班要培养刘翔接班人呢！

　　卫老师，我深深地爱您，在我心中，您最美！

老师小学作文十五篇12

　　我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧，说起他，算得上是*的曾曾曾曾祖父。看吧――

　　上个星期一上午第三节课就是体育，“魔鬼老师来了，*来了。”真不愧是魔鬼老师，乱糟糟的队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围着篮球场跑八圈。”妈呀！我们的篮球场可不小，围着它跑五圈半旧有八百米！

　　再加数目，魔鬼老师呀魔鬼老师，我们可不是去参加马拉松的运动员。

　　八圈跑完了，同学们坐得坐，站的站。魔鬼老师一声呤下：“不要坐着，站起来，”同学们就立刻变成了公鸡（他们都昂首挺胸）“所以，我们的第二项任务就是蛙跳。”“第一排准备――跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。”我一听准没好事，小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀！我说的刚才那个带眼镜的，怎么还不过来。”天助我也，不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上，重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑，跟她一起跳。”啊？什么，魔鬼老师呀！什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字？

老师小学作文十五篇13

　　有人说老师是一个指南针，给我们指引方向；有人说老师是地狱里的怪物，让我们痛苦不堪；有人还说老师是冬天的一缕阳光，给我们温暖。而我觉得叶老师很像一个死神。

　　叶老师长着一对大眼睛，高高的鼻子，一头乌黑亮丽的头发。她一年四季都喜欢穿鲜艳的衣服。

　　苛刻的叶老师

　　叶老师在检查作业非常苛刻，连一个字都不放过。比如说上一次的暑假作业，我一进教室就看见很多同学在补作业，叶老师是一个一个检查作业。轮到我了，我以为老师会翻一下就可以，可是谁知道，老师是一面一面翻。我内心十分慌乱：完了！我很多都是乱写的，怎么办？当老师看到英语作业时我就会心跳加速。因为英语我是全靠蒙的，我看叶老师没说什么，我以为没事了，反正暑假作业也是没有什么意义，正准备走人。这时，只听见老师说：“带回去，开学给我！”我一听就知道叶老师是不会让我们随意的，于是我一回家就把答案改了，认认真真地做了一遍。

　　不诚信的叶老师

　　一开学，叶老师就说了很多规矩：不可以带可乐、不可以带玩具、不可以带钱，要对我们平等对待，同时也说了她自己的要求，不会占用我们上其他课的时间。可是一到上体育课，叶老师就占了四分之三了。一到要比赛就把不好的同学放后面去。一次音乐比赛，本来确定好人选，可到了最后时刻，叶老师把同学都换了。

　　叶老师可真是正面一套，背后一套。

老师小学作文十五篇14

　　大家都有印象深刻的老师，比如总喜欢穿裤子，说话像连珠炮的英语老师；又高又瘦，走路像一阵风的体育老师……还是来看看我的老师吧！

　　我的语文老师矮矮的，黑中带黄的短发，高昂的鼻子嵌在脸上，一双棕黑又大又圆的大眼睛，却被一副又厚又重的眼镜挡住。我们亲切的称她为陈老师。

　　“铃铃铃——”上课啦！明明上一秒还看到她在办公室，可一眨眼功夫，她竟然就已经出现在我们的教室里，像是有瞬移似的。

　　上课时，陈老师就会使用那双火眼金睛来盯着我们，一个小小的动作都能被看见。有一次，老师在黑板上写字，有位同学睡着了，老师眼神一凛，猛地丢出一小截粉笔。

　　“漂亮，中了！”

　　那位同学一下子惊醒，身子立马弓起，眼神还有些迷茫。再看老师，她又转身继续在黑板上书写，好像什么也没有发生似的。只有我们亲眼目睹的人，才知道刚刚到底发生了什么。老师脸部表情也会发生改变，太神奇了。老师改作业时脸部变化最大，改到字写的好、卷面干净、字体端正，全部正确的作业时，老师会不自觉的微笑起来，像开放的花朵。然而老师改到书写不好、卷面脏兮兮、字飘来飘去的作业时，她就会大发雷霆，就像火山爆发，又像一只生气的母老虎在吼叫。我们这群小喽啰大气也不敢出，怕“误入虎口”。

　　这就是我的语文老师，我们都十分敬爱她。

老师小学作文十五篇15

　　老师，谢谢你，还记得我。时光荏苒，转眼间我已经是升高三的学生，在初中毕业依稀记得在我上初三的时候，康老师带的我们物理。

　　那时候，我的成绩在班中属于中等。还记得有一次我上课走神，老师把我叫起来，让我回答问题。可是我什么都不会，老师就让我站了一节课，那是的我抱怨，凭啥让我站起来。也许是距离的问题，我和老师没有联系，直到今天，我在学校门口见到了他，他向我打招呼。我也回应了他。他问我现在怎么样，在哪上学，挺好的。因为我要宣传我们学校，所以，我就和老师提出去他们学校宣传一下，老师二话不说的回应了。我的眼里充满了泪水，只想对他说，谢谢你，老师还记得我是谁。我和老师交流了一会，他就回去了，回去之后，和我说，永丽，有什么事情的话给我打电话。时光过的真快，在经过了两年后，老师你还记得当初我这个并不优秀的学生，谢谢你，让我觉得心里跟阳光。老

　　师，我定不会辜负你对我的中众望，我会好好学习的，考上理想的大学。老师，谢谢你还记得我当初这个并不优秀的学生。

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