【精选】高中的作文集合九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的高中的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】高中的作文集合九篇

高中的作文篇1

　　每个秋日的黄昏里，总有一个年轻人踩着满地发黄的落叶，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他无助而绝望的走着。他这样一走就是几年。

　　一些好心的人总会上前问道：你到底要找谁？为什么一直这样走着？但他总是不作回答。直到一个偶然的机会，我与他相遇。他好像把我当成那个人，我问他；“你要找谁，为何总是一直找下去？”这时候，他才说出心里一直所找的那个人，那个故事。

　　他是一个普通的农民工。他一直所寻找的那个人是一个女孩，找她只为报达她。

　　原来几年前，有一个平凡的女孩。她先从城里坐火车，再换汽车，然后转换拖拉机，再换摩托车，再骑两天的马，最后步行翻过一座山，费尽千辛万苦才终于到达一个与现代文明完全不同的原始深山草原藏区。

　　她来到这，只为一个很简单的原因：搜救因泥石流等自然灾害留下来的孤儿，并在其市院的支持下开办了学校，用来教育那些孤儿。

　　她在这工作一干就是五年。五年来她救助了很多个个孤儿。每天晚上她都会在孤独的酥油灯下为孩子们批改作业；并写下日记。五年来她共写下了60万字的日记，送走了一个又一个的孩子，出去工作……

　　后来因为身体的原因，她不得不离开那里，回家治病。至此期间，她把那60万的日记改写成一本小说，感动着周围的很多人。

　　而一直在寻找她的那个人，正是她所送出去的孩子的其中一个，他找她只为报答那恩情。

　　或许在以后的日子里，还会有的人去寻找她，但他们也许会和那个农民工一样找不到他，又或许可以找到。或许他们可能还在酥油灯下写作业，而她也有可能还会将酥油灯的爱传授给她的儿女，来释放爱的力量。

　　在现今社会中，当越来越多的人被物质生活吞噬的时候，她却用酥油灯谱写了一份平凡的爱，诠释了生命的意义，爱的真谛。

　　虽然我们不懂酥油灯的爱，但我们可以去演义去模仿去实践那份爱。

高中的作文篇2

　　一、新闻时事类 新闻时事类材料作文是指提供的作文材料往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点，借此考查学生如何分析、思考、议论、评析这些时事。如何写好新闻时事类材料作文，不妨注意以下几点：梳理情节。新闻时事类材料作文的材料，一般情况下是一则情节性强的故事，主旨含蓄，不像一般材料那样有明确的中心句或主旨句，整个故事的主旨常常蕴含在故事情节中。因此，梳理清楚整个故事情节，就成了概括这则故事的重点。任何从情节某一处信息出发的审题，都是片断的、零碎的，都将是悖逆主旨的审题。如20xx年高考重庆卷材料，其材料“保安救人”取自20xx年4月20日《参考消息》刊载的文章，这则故事的情节意义可以梳理成“某某因导致某某果”这样一个蕴意框架，因此不管考生从哪个角度来立论，其中心论点必须是在探讨某个范畴产生的结果或某个范畴延伸出来的关系。有的考生选择“善良”或“坚持”等命题，这只能算情节中的局部信息，只有改成“善良产生怎样的结果”或“坚持会产生怎样的结果”才算扣题之作。比拼亮点。时事类材料作文因为是生活热点或生活现象，作文与现代生活相近，学生认知也很相似，因此这类作文容易写得雷同，篇篇相似，千人一面。考生要感染阅卷老师，在众多的应试文章中要能跳得出来，就要凭借文章有一个比较突出的亮色，使阅卷人共鸣、感动、叫好。这就需要考生立意时要高远，不要仅停留在这一个事件上，要善于联想类似事件，分析这一事件所体现出来的社会的本质的东西，借以提高认识的深度与高度，而不能仅仅局限在问题的表面上。还以20xx年重庆卷作文为例，材料在情节中展现了善良、礼仪带来的美好结局，铺展了“细节决定成败”的论题，但仅仅局限于此，恐怕也很难写出出众的文章，如果能够运用有文化厚度的材料，站在中华文化或世界文明的角度上，立论或叙说人性良善的威力、细节成败的道理等命题，无疑给自己的文章营建了亮点，争取了获得高分的极大可能。

　　二、漫画作文类 漫画作文是指提供的主要材料不是文字，而是有一定意义的图画。作文的要求是把图中用线条、色彩描绘出来的形象及包涵在形象之中的思想感情用语言文字表达出来。要写好漫画作文需要注意以下技巧：善于悟意。所谓 “悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意。不管写哪一类漫画作文，把握寓意都是第一关。首先要理解画面意义，包括画面上描绘出来的人物形象(面貌、表情、服饰、动作等)和景物、器物。看图时，要抓住人物、景物和器物的特征，对画面上提供的每一个细节都不能轻易放过。其次联系现实生活思考，看看漫画中有哪一方面的隐含着的意义，因为漫画的画面意义与现实生活是有直接联系着的。善于选点。所谓“选点”就是确定写作的立意点，不是泛泛而议，面面俱到，而是抓住一“点”，深入钻研。前面说过，一幅漫画的寓意可以多角度理解，在审读的时候理解的角度固然越多越好，以便打开思路;但在确定写作内容的时候，就必须选取某一个角度而“不及其余”了。否则，文章内容驳杂，头绪众多，是不利于表达的。善于引发。所谓“引发”，就是由此及彼地加以联想与引申，在画面意义的基础上联想到另一层新的内容。要看懂漫画，不妨将漫画的直观图像所反映的内容同实际生活联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解、把握漫画的要义。一般来说，漫画作文要求借助于图画所提供的形象，联系自己的生活经验进行合理想象，把图上的人物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。总之，要把静止的画面“活动化”，要把平面的事物“立体化”。但需要注意的是，想象不是盲目的，要有根据，绝不能脱离画面和生活实际而任意想象。

　　三、寓言故事类 寓言类材料作文是指所提供的作文材料由一至两则寓言故事来组成，它看似浅显、生动、幽默，却含蓄、深刻，具有感染力。那么如何写好寓言类材料作文呢? 把握寓意。作文的寓言材料往往具有一定的故事情境，而虚构的情节又与生活中的某些现象相关，阅读这样一段虚实相间的故事，首先要解决的问题就是对材料意义的提炼。要从整体上把握寓言的主旨，不能“只见树木，不见森林”。一般来说，一则材料中所包含的主要的、核心的含义，也就是这则材料的“主旨”所在。读懂寓言，理解寓意是作文的关键。如20xx年高考天津卷作文材料，主角是老鱼和小鱼，老鱼和小鱼的对话是主要信息。材料中的提示语“最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”则点明寓言中所深含的寓意。只有抓住了这些关键处，才能准确并正确理解与把握材料，进而正确立意。联想感悟。我们能否将抽象出来的含意转化为表达的意向，使文题的概念演化为可感的内容，关键的一步就在于联想力、感悟力的发挥。因此在把握寓意的基础上，不妨拓展思路，由假托的故事作相似联想，联想人生、社会等，根据材料主旨确定立意。比如20xx年高考天津卷作文材料，弄清了寓意后，可以从人、社会、自然等不同层面进行联想想，从而选择自己熟悉的切入点，如亲情、友情、幸福、传统、礼仪、道德、环境等，进行“我或我们忽视了什么”“为什么忽视”“忽视了会怎样”“怎样才能不忽视”等不同层次的深入思考感悟，从而对身边的一些社会现象和问题进行探究和多元思考。

　　四、哲理材料类 近几年来，哲理性材料作文与其他类型的作文相比，以其能更深入地考查学生的思辨能力而倍受出题人的青睐。因此，写好这类材料作文成为高考作文备考的关键。那么，怎样对哲理型材料作文审题立意呢? 整体理解。即全面地理解作文材料。部分学生在阅读哲理思辨类材料时，总会或多或少地或“一叶障目”，或“丢三落四”，遗漏材料中的部分内容，造成审题偏差。比如20xx年高考四川卷作文题目是一则与水有关的两节诗，并且命题者明确提出“根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章”，这就提示考生要整体理解材料的核心信息，而不是盲人摸象。所以，只抓住“手握一滴水”的题目写把握机会和命运，忽略材料中“小”中蕴含“大”的关系是有失偏颇的;只抓住“水”写“水”的内涵是缺乏辩证的;一味谈水资源的匮乏或只泛谈珍惜而不把“珍惜”与“小小的意外”结合起来是肤浅的……因此，提醒考生在审题时切勿“断章取义”，或是“捡了芝麻丢了西瓜”。概括准确。读懂材料、分析材料之后，要概括材料内容，给写作立意奠定一个牢固的基础。哲理类材料作文题的材料一般不是很长或太复杂，但如何做到准确概括而不会“以偏概全”，就需要一定的审题理解、分析、概括能力。有些学生由于平时作文训练中养成的一些不良习惯，造成概括材料内容时以偏概全。比如20xx年高考上海卷作文提供了一段有关微光的一段话，要写好作文就要准确地概括“微光”的含义。材料中的“微光”是一种比喻说法，可以是一种灵感、一个念想、一种志向、一种对某事的感悟、一种智慧之光……它不能具体落实为某样东西，也不能将“微光”泛化，比如自信是“微光”、机遇是“微光”、道德是“微光”等，以致写出作文牵强附会，得分不高。

高中的作文篇3

　　“放我出去，放我出去……”

　　我们在心中无数次呐喊着，挣扎着，可还是无济于事。因为我们区区的兽类动物，怎能斗得赢人类呢？我们只能任由人类摆布，成为他们的傀儡。

　　每天我们只能困在笼子等吃等喝，别以为人类就那么好心的伺候我们，他们只是利用我们是万兽之王这点而已。每天都困在笼子里让我们的野性消散，变得懒洋洋的，他们就可以乘机把我们训练成“小丑”，供人们嬉笑。若我们不愿意，对他们进行反抗，他们就鞭打我们，不给食物我们吃，而受惯“笼中生活”的我们不得不低头。

　　我们每天都受尽欺辱，人类的嬉笑声，在我们听来就是一声声的`嘲笑，我们不要当傀儡，不要当笑料，我们想重回大自然，重回我们的南非高原，过着昔日威风凌凌的日子。

　　昔日，我们的狮子王带领着我们上战场，勇猛独裁，凭着誓把对方置诸死地的意念，打过无数胜战，万兽都惧怕他。而如今，他只是只会对着人们摇尾巴的没牙狮子。整天在马戏团表演跳火圈，像个“献媚的小人”一样在地上滚来滚去，活在那一声声刺耳的笑声当中，当初的威猛再也找不到了。我们深感痛惜，可更恨的是那丑陋的人类，是那为了个人利益而不择手段的人类！

　　我不知道还有多少属于大自然的动物，被他们那精心设计的“鸟笼”所困住，失去最初的本性，但是我们要永远保留追求自由，找回自尊的意念，不要连心也被鸟笼束缚住。

　　那丑陋的人们最终也会像我们一样，被自己设计的“鸟笼”所束缚！

高中的作文篇4

　　人若舟楫，那自信便是助其向前的波浪；反之，则是阻其行走的打风。

　　——题记

　　“我要扼住命运的喉咙，绝不让命运所压倒”。这是著名的钢琴家贝多芬所说的，不知为何，我觉得这句话蕴含着很深刻的哲理，或许，这就是他为什么能够创造出《英雄交响曲》、《生命交响曲》如此伟大的作品的支撑柱吧！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

　　当然，我们也有个中国版的贝多芬——林冲。

　　提起林冲，无人不知，无人不晓，身为凉城八十万禁军教头，能使一支丈八蛇矛，有万夫不当之勇。可想而知，他的地位不低。有一个和睦的家庭，只因高俅的儿子看上了他的妻子，于是一连串的厄运降临到他的头上。先是被诱入白虎堂刺配沧州，野猪林险些遇害；到了牢城营，火烧草料场，欲置其于死地。

　　写到这里，我们可以设想一下：如果林冲继续在灾难、强权和屈辱面前，逆来顺受或者苟且偷生，可想而知，这样的林冲肯定不会成为梁山好汉之一。于是最终的林冲忍无可忍，这才奋起反抗，逼上梁山，成为“官逼民友”的代表和象征。所以，要想扼住命运的喉咙，在困难面前，只有选择坚持不懈的斗争心态，才能像林冲那样走出一条光明之路。

　　他，因患卢伽雷氏症，被长期禁锢在张轮椅上谱写了毕生的梦想，成为继牛顿之后最伟大的科学巨匠。他以微笑战胜了病魔，凭借着自己坚强的意志，打败病魔，面对难以想象的艰难，他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地向命运发出挑战，为科学事业作出巨大的贡献。他是幸福的，也是痛苦的。幸福的是，上帝让他成为了天才；痛苦的是，上帝让他成为了天才，却没有给他健全的身躯。但他的精神和思想却是自由的，无拘无束的。

　　他就是书写了生命奇迹的活强者——史蒂芬·霍金。

　　这样的例子太多太多，这里，便不多举了。因为从这三个人身上，我们已经不难发现到一个共同的特征——那就是好的心态，决定着你在成长路途中的是否可以成为人才。很多人在面对挫折时总是会想：“这么大的困难我能行吗”？其实，在想这样的问题时，只要稍微转变一下，坚信自己的能力、有信心可以完成，一切都会出乎自己的意料。

　　即使失意了，但济时的信心不能随之泯灭，不能学放纵不的阮籍为“穷途”而哭。人生总有太多的不如意，可生活还是要继续，太阳每天依旧会升起，要相信：希望永远就在自己心里。我们要扼住命运的咽喉，而不是被命运牵着鼻子走。

高中的作文篇5

　　结束了高考，出来成绩之后又忙乎报志愿、面试大学。总之直到今天，？才彻底闲下来。

　　高考运气不错，会的没有出太大的失误，虽然不会的也没蒙对，但做人不能太贪，是吧？得了那个分北大不用考虑，复旦乐呵呵地招呼我，专业也十分让我满意，还能参加港大、港科大的面试，虽然貌似表现得挺糟糕，总之是十分令人满意的。

　　我的高中是美好的，虽然不能说完美。有些人，因为我的偏见和我产生了无法弥补的矛盾；有些事，因为我的胆怯，终究没有实现；有些东西，因为我的无知，最终丢失了并再也找不回来了。

　　但是我和老师、同学建立了深厚的友谊。经历了初中那样的噩梦，我从未敢想象我还能和老师同学处好关系。但是幸运的是，我遇到了一个近乎于完美的集体，在这里我又找回了初中丢失的快乐，得到了很多会相伴终生的友谊。

　　我最后全省排名比我初中最好的年级排名都要靠前好多。说实话我也许不算是“熬”着看书学习的，但确实是用了十倍百倍于以前的努力，单就高三一年做的课外练习册就可以铺满我家的地板，三年下来的卷子，边扔边堆积，到最后还是好几箱子。每一次觉得累了，觉得想休息了，眼前就浮现出某个老师的嘴脸，就浮现出某些家长跑到我那里乐呵呵地说着自家孩子的成绩，就浮现出很多坏人说起我名字时的不屑与厌恶。多少个早晨，是梦到自己忍不住一拳打在他们的脸上才醒过来的？多少个晚上，想着曾经的屈辱那样的辗转反侧！

　　我找到了很多此前不曾妄想的东西。当时复旦大学的校长直推，我一直到了最后全校二选一环节才被刷下来，而初中班里选十五个优秀都选不上我；得到高考成绩时，所有老师都是清一色的鼓励和支持，而谁曾经撇着嘴说B层的孩子都比我强来着？这些荣誉、友情、甚至于……可曾妄想过？而今天我都拥有了。

　　最重要的是，我确定了我的梦想。

　　昨天参加港科大的面试，面试官问了这样一个问题：你打算在大学四年及今后的人生道路上做什么？

　　当时我说：大学里刻苦学习，同时重视同学间的友谊，重视很多其他的东西，毕业之后继续留在学校学习、深造，我希望能对于我的专业的发展做出贡献。

　　虽然无论是复旦还是香港，第一年都只是“理学院”，第二年才选择具体的专业，但我的专业已经确定了，那就是化学。

　　我特别喜欢基础自然科学，尤其是有机高分子和量子力学。这两个都属于微观，不过一个最小，一个庞大无比。我不知道什么时候开始喜欢这两项的，总之是非常钟爱，并且乐意将其作为职业。

　　我在他们两个里面选择了有机高分子，倒不是更喜欢，而是更适合。这两项都需要想象力和创造力，我自负脑袋还是挺好使的。但是量子力学那种甚至有一些玄学、哲学的东西，爱因斯坦思考了一辈子，我恐怕还是力有不及。而且化学的话家里会给予很大的支持，道路会更通畅一些。但是我不会放弃量子力学，他，以及基础科学的其他领域，都将作为我的课余爱好去探索。希望我能在一个阳光明媚的下午，在忙完了化学的事宜之后，悠哉地靠在沙发上拿着《Nature》之类的杂志看量子力学有关的文章。希望有生之年能见证这些领域想二十世纪初那样的突破。

　　而除此之外呢？打篮球投三分，看着篮球划破长空然后刷地进网；玩实况从不挑战高难度，就在一星用巴萨皇马轮番打中国；可能要多锻炼，虽然现在跑四百米都呼哧哮喘；看了那么多小说，以后还要看更多的，那有没有想过自己写呢？都是未来，都是梦想，都是未知，都可以努。

　　自己初中时，虽然有很多客观因素，但确实不够努力，因此高中的出发点就比别人落后好多。无论是复旦还是香港都是一流的学校，都能给我提供一流的机遇。我在大学的出发点上，将跻身一个靠前的位置。我相信自己，这一次，我不会让自己失望的。

　　但是这只是一部分。这里的我是一个乖孩子，忙着让家长和老师都欢心的事情。而另一部分，则是一个恶魔。

　　我一直对于初中的那些遭遇耿耿于怀，说我小肚鸡肠，说我如何如何，我认了，但要我一笑了之，没门。

　　随着高中取得越来越多的成绩，复仇的心理不仅没有淡去，反而愈发的浓烈。多少次险些控制不住，多少次真就像一个电炮打过去啊。可是我忍住了，不是怕，是还不到时候。我记得初中结束我去说我的遭遇，甚至我的父母都不相信，现在取得了那么多成绩之后再去说，人们就半信半疑了。

　　而终有一天，我要站在某个学校的废墟前，听某些人跪在那里忏悔！

　　是的，这就是我的梦想，部分豪迈，部分邪恶。我不在乎别人的评价，只相信自己的努力。

高中的作文篇6

　　高一开学的第一天，阴雨连绵，我拿着饭盒急匆匆地往楼下走，准备送到食堂去。没留神，在楼梯拐弯处撞到一个人身上，我的饭盒和那人的雨衣都掉在了地上。

　　“你怎么走路的?”我嗓门大得连自己也惊奇。那人大概被骂傻了，一声不吭，等我拾起饭盒，抬头一看，一对睁得大大的眼睛正瞪着我呢!我脸一红，不好意思地从他身边飞快地溜走了。

　　接下来的日子，我发现几乎每天在放饭盒的路上都可以碰到他。我朝楼下去，他朝楼上去，显然他是高三的。他大概早忘了发生过的事，走起路来目不斜视，可我每次总忍不住朝。

　　他看，一种怪怪的感觉在心头滋生着……

　　渐渐地，渐渐地，雨季来临了。

　　那一天放学，我独自走到车站，雨正好下大了。我没带伞，只能躲在车站旁一个屋檐底下，可屋檐实在太窄，我还是淋湿了。一阵风吹来，我禁不住哆嗦了一下。忽然，我觉得似乎哪儿不对劲，出于女孩子的直觉，我偏过头去——一对睁得大大的眼睛正瞪着我，满怀诧异。我感到自己好窘好狼狈，只得再次低下头，慢慢地，我感到那个身影在向我靠拢。我不知道他要干什么，我也不敢抬头看他。

　　雨点小了，一把伞，一多半罩住了我，帮我挡住了那向我打来的雨点……看着这个就在我身侧的男孩，这个仿佛不经意地把伞换了个方向的男孩，这个仿佛不经意把眼光投向站牌的男孩，我感到自己的心跳得厉害，我感到自己的脸颊在发烫。沉默，平静。我的心真的沉默平静吗?我不知道，也不想知道，我只知道在我16岁的生命里，有一个我永远难忘的故事。

　　男孩比我先下车，我至今还清晰地记得那个车后的一瞥——那个依然是仿佛不经意地向着车窗内梳辫子女孩的一瞥。男孩羞涩的眼神刚一触到女孩，他就迅速掉过头，走了。

　　没过多久，就期中考试了，我发现要再碰到他，似乎就难了。

高中的作文篇7

　　再一次走进岳麓书院，映入眼帘的是那些参天的古木，密密麻麻的叶子遮住了七月的骄阳。数百年来，不管外面如何变化，它们都将自己的绿意与阴凉送给一批又一批的学子。

　　正堂内是历代名人留下的字迹，展示着一段段辉煌的历史，游客们发出一阵阵唏嘘与慨叹，而我的心却不由自主地泛起一阵悲哀与沉重。这种悲哀与沉重是母亲传染给我的。

　　去年暑假，母亲也曾带我游览过这千年学府。当母亲的手抚摸着大堂内的碑刻时，她的眼里满是泪水。她的曾祖也曾在这里求学，但母亲的曾祖带给家族的不是荣耀与福祉，而是近半个世纪的苦难与耻辱。

　　母亲的曾祖天资聪颖，幸运地考到了岳麓书院。在当时，这是一个家族多大的荣耀啊！他每年的学费是整整一船谷子，用好几天时间从资江辗转运到湘江。那是一个有二十几口人的大家族每年辛苦劳作后所有的积余。那船承载着家人对他的期望。他终于在长沙衙门内谋到了一份文书的差事。

　　当他带着衣锦还乡的喜悦回家娶完亲再回到衙门时，别人已经取代了他。灰头土脸的他只好回到家乡办起了私塾，然而私塾也办得不顺利，他把内心的不满发泄到学生身上，常常责打学生，后来私塾竟也办不下去了。周围人的嘲讽、父母亲人的失望与责怪，一切像冰雹一样向他砸过来。族人恼怒他一事无成，先前令家人骄傲的高等学府的学子，一下子成了家庭的累赘。当乡邻都沉浸在新年的喜悦中时，他给家人留下了冰冷的尸体，给不到两岁的儿子——我母亲的祖父，一个破败的家。

　　母亲曾祖的自杀，破灭了这个家庭最后的希望。当他们在茶余饭后反反复复讲述这个故事的时候，他们已离岳麓书院越来越远。恶劣的生存环境，加上世道的艰难，更因为读书的惨败，使得他们血本无归。于是，他们把过错归结于读书，百无一用是书生啊！

　　当历史的车轮向前，当读书成为每一个人生命的必需品，母亲曾祖的后代们才有机会来反思这个家族的历史，反思这个家族的苦难与失败。去年暑假，母亲曾这样对我感慨：“孩子，读书人必须具有胸怀万民之心，回报社会之志。我们的祖先就是缺少这样的胸怀和抱负啊！”

　　望着眼前的书院，我依稀还可以听到千百年前的读书声。但岳麓书院是无法记住也是不愿记住这样一个懦弱而又失败的学子的。然而对于一个家庭而言，这样沉重的记忆是无法抹去的。我长长叹息一声，今天我们读书，已不再是少数人的幸运，也少有人背负着光宗耀祖、出人头地的沉重包袱，我们明白读书的更高境界是探寻真理，为人类谋福祉，我们明白一个真正的读书人应该是胸怀天下的。但是，且不说一百来年前的中国，在经济飞速腾飞的今天，又有几个家庭能有这样的心态来送孩子上学？我们今日的读书人又有几个拥有这样的心态？

　　我徜徉在岳麓书院那些苍翠了百年的老树下，它们在告诉我，当我们用自己的生命萌庇别人时，我们也给了自己生命的活力。埋葬在母亲老家的祖先，躺在地下的他，是否明白，如果他胸怀能广阔些，他的世界就大了很多。

　　在岳麓书院的古树下，我再次凝望名人的墨迹。历史记住的永远是强者，而强者总是胸怀天下的。

高中的作文篇8

　　以前，我的理想是模糊的，它时时萦绕在我的心头，但又若隐若现。它是多变的，一时象沉甸甸的果实挂在枝头，一时又象柔软的柳条随风摇曳。

　　现在，我的理想清晰了，我要做一个周游世界的旅行家。

　　我，从小就热爱旅行，旅行是对心情的一种释放，是对精神的一种充电，更是对不同生活的一种体验，对不同文化的一种探索。

　　在我年轻的时候，我愿将我的时间奉献给不同的地区，不同的国家。

　　我愿在昔日的巴黎圣母院前，聆听卡西莫多对爱斯美拉达深情的告白；愿在昔日的密西西比湖畔的海地斯，看盖茨比的痴情和黛西的冷漠；我愿在昔日的海滨蒙特伊城，感受冉阿让的觉醒；我愿在昔日的北京城南，体会小英子眼中，风情万种的世界。

　　在我年老的时候，我愿将我仅剩的生命交给自然。抛离城市的浮华与喧嚣，像一个隐居者，找一个孤寂的、无人问津的，但又柔美动人的小岛。

　　天上星斗的消息，地上泥土的消息，空中风的消息，都会飘进我耳里，星星的移转、花草的消长，风云的变幻，全跌入我的眼帘。

　　养几匹骏马，让它们的胫蹄没在恣蔓的草丛中，从容的咬嚼。星星黄花在风中动荡，应和着它们尾鬃的扫拂。

　　我不需要先进的科技，我不需要奢侈的生活，我只希望自己有一颗平静的内心，经得起岁月的消磨，时间的推敲。

　　世界那么大，我想去看看。

高中的作文篇9

　　A室友：性格直爽，简单，做事认真，是一只会观赏风景的蜗牛。她的眼睛很美，给人感觉很幽深，像是望远镜的镜筒，望进入，似是有辽阔的，望不到边际的草原。她说，她没见过草原，没住过蒙古包，自是没有草原人的感觉，(不，我想称之为“野性”，“自是没有草原人的野性”)。可是我相信，她身体里的血液是从洁净的蓝天下的无垠草原发源。所以辽阔的草原上总有一块肥沃的牧草是她灵魂的归属；总有一只盘旋的鹰是她的守护。长生天的儿女不会忘本，他们是属于自然的民族。我喜欢她们的神秘而悠远的民族。

　　B室友：骨子里的爱炫耀，也许她极力炫耀的就是她极力想掩饰的吧。有人说想要知道一个人缺少什么，就看他炫耀什么。她也让我深刻理解了“谦虚”的引申意，原来就是含蓄的炫耀。而且，她总是那么爱谦虚。

　　还有，她爱耍她自以为的小心眼，喜欢模糊了原本清晰的东西，故意让人看不清。她就是一个爱散迷雾的小妖精，让人死在不知不觉的迷幻剂下。也许说的夸张了些，但她绝对是一只爱装小白兔的老狐狸。

　　她对环境的承受力和自我的情绪调整及控制力，真是让我刮目相看。上一学期，她能为一个毫不相干日后见面了彼此绝对无记忆的路人甲的随口之言的评价，耿耿于怀而哭泣，一度让我认为她是一个内心极脆弱的小姑娘。可是下一学期，她却能做到，对于别人的指到脸上的厌恶之语，回以露不出针尖的微笑。这不得不让我后怕，这个女人，以后做不成朋友，也绝不能做敌人。因为她绝对是一个当面微笑拥抱你，背后心窝捅刀子的可怕敌人。足以让你在死亡的当秒才为时已晚的发现她的本心。总之，她报复起人来，一切做的不动声色。对，我可是真真的讨厌她呢！

　　C室友：会是将来很传统的大部分的职业女性的代表性人物。对于她，我认为最具体的形容词就是：传统。她身上具备传统女性的所有特质，并且吸收的均匀彻底，很好的继承者。要是要我具体罗列，还真是写不完。总之，你身边的普通女性所有的传统特质，她都有就对了。对于她，我是绝对做不成朋友的，也不愿意有交集的。

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