【实用】我们的班级作文合集九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我们的班级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】我们的班级作文合集九篇

我们的班级作文篇1

　　说到我们这一班啊，可真是无人不知，无人不晓。我们这一班各种人才都有，帅哥、美女，会舞蹈的、会弹钢琴的、会吹直笛的，应有尽有。其中有三位风云人物，在班上的名声可说是响叮当的，现在，就让我来介绍一下吧！

　　首先是超级可爱的陈紫翎，她呀！看起来很可爱、很优雅，可说是班上的人气王喔！如果学校要举办选美比赛，”第一名”非她莫属！

　　再来介绍运动健将林冠廷，他身手矫健，宛如一只小猴子，他最擅长扯铃，下课时，只要同学约他去玩扯铃，他都立刻答应，秀出他最厉害的`招势，令人看得目瞪口呆。

　　最后要介绍的是搞笑天王林品尧，不知又被谁影响，正说破口的搞笑呢！快过来！快过来！快来看好玩、好笑又好看的搞笑剧吧！

　　总之，我们这一班有三位重量级人物，为我们班争得荣誉。希望有他们的照顾及陪伴，日子能过得更多彩多姿，并留下更多好玩和好笑的回忆。

我们的班级作文篇2

　　班级是一个美好的大家庭！在这个共同学习共同进步的大家庭里，我们40位“兄弟姐妹”。我们是相亲相爱的一家人。

　　那还是上学期，老师声情并茂的讲到精彩处，同学们也正认真倾听，气氛高涨之时，我这不争气的肚子却开始和我“闹起了别扭”顿时我的肚子开始剧痛起来，我感觉到自己的`胃似乎在压缩真是苦不堪言啊！我向老师说明想上厕所，刚进厕所间就狂吐不止，回到教室屁股还没做热，就感到……嗨~经过反反复复的几次“折腾”连胃都倒空了！没想到，才喝了几口水，不到一分钟的时间又给吐了出来……

　　午饭点，同学们陆陆续续走出教室去食堂吃饭，而我则一人做在教室椅子上捂着肚子，悔的肠子都青了：嗨~早知道我早晨就不吃那碗凉面了！不过那凉面实在是太诱人了！我可怜巴巴的缩在椅子上，痛的眼冒金花。一点食欲也没有！

　　吃好饭的同学们又断断续续的走进了教室，班长帮我的拿回了盒饭“吃饭时我们发现你没有来，想你一定是身体不舒服，所以帮你把饭带过来了”“胡伟奇，你不舒服吗？”“要不要告诉老师？”“你先把这饭吃了吧！”“你早饭吃了什么？肚子是不是很痛啊？”“要不先到校医那看看？”又有同学拿着我的杯子灌了热气腾腾的水说：“要不喝点水吧！”同学们的嘘寒问暖让十分我感动，但肚子还是疼痛难忍，同学们又七手八脚的把我送到老师办公室……

　　第二天我刚到学校同学们便又把我围住“胡伟奇你好了吗？”“昨天你怎么了？”……

　　我们就像迎着太阳的向日葵，一起朝气蓬勃的成长。

我们的班级作文篇3

　　我们的班级中，到处都是有特色（点）的人，不信你看。

　　小小书法家

　　“瞧这字，一看就是我们班的书法家写的。”一些同学对着墙上的字称叹（赞）不已。她，就是李淑颖------黑黑的小脸，短短的头发，长得有点像非洲人。别看她黑，她能写一手好字。瞧那姿态（势），真有点像书法家的样子呢！

　　小“百灵鸟”

　　说起我们班唱歌好听的，一定是王心一。她大大的眼睛，要是发怒了，就瞪得像铜铃似的，没有一个不怕她的。她唱歌可好听了，因为一首《花木兰（选段）》，让几乎全校的人都知道她。

　　她的嗓门特大。记得那次合唱比赛，她是领唱。只见她右手拿着话筒，嘴巴微微向上翘，一点也不紧张。音乐响起，“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”天啊，声音太大了，连拿着的麦克风都受不了了！开始人们都捂着耳朵，但她唱的太好听了，又都把手放了下来。

　　老师“助理”

　　我们班有一个人不能不说，那就是我们的语文课代表---吴门莲。看，那个叉着腰，长得又高又胖的人就是吴门莲。她可是我们老师的小帮手。虽然比较喜欢吆喝，但是我们有什么问题她都能解决。

　　她很凶，我们一有什么差错就生气。但是，在她的“呵斥”下，我们班的.同学都进步了一大截，这个功劳不得不属于她。

　　还有一个人，就是扈吉雅，她每天都忙忙碌碌，十分乐于助人，脾气好的很，上课回答问题十分积极，学习也是一流的，在她的带动下，我们班上课都变得积极起来。

　　看，这就是我们的班级！

我们的班级作文篇4

　　我爱我家，我爱我们的班级。自从我到了叔同，就一直把这里当做家。我能感到家的温馨，感受到老师的关爱。

　　六年级了，我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨，风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

　　家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时，我和另一位同学讲废话，说中带笑，一会儿笑，一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

　　张老师得知这件事后，我非常害怕，心想这次死定了，要挨批了。可是没想到张老师面带微笑，笑眯眯地问我：“你现在想怎么办？”我听了，不好意思起来，难为情地说：“既然我错了，那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你，再写一写这个过程吧……”张老师听了，还是笑着亲切地说：“嗯，那就照你说的这样吧！”我听了，心想，下次可真要注意点咯。

　　张老师的教育很特别，我也改了很多的毛病，当然我也希望是这样的教育。哈哈，在这样的.家里你能感到不快乐，不温暖吗？你能不爱这样的家吗？

　　我爱我的家，爱我的老师，爱我的同学！

我们的班级作文篇5

　　一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。

　　我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。

　　在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生，也笑这群男生的幼稚。

　　男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的`座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。

　　我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。

　　就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。

我们的班级作文篇6

　　七月的风，酣畅舒爽。在最美的青春，我遇到了一个最好的班级，同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光，这就是六年级称霸班---十班！

　　一个好的班级要有一个完美的精神导师，没错！她就是名师---晓玲老师，江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意，但也会有发威的时候；晓玲老师虽然严厉，但总是乐观向上，幽默搞笑；晓玲老师虽然工作忙碌，但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。

　　在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友，就拿我的.好友“二哈”举例吧，他呀，是个搞怪男孩，更是搞笑的“精英”，他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐，放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时，他总是第一个伸出援手，勇挑重担，为班级分担，责任感极强。他的损友——“杨贵妃”，也是“娘娘”中的焦点，俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起，便组成了一个奇葩的搞怪组合，各有特点的两个人，却碰撞出不一样的“烟火”。

　　“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩，但也是我们班的不折不扣的学霸呢！话说，这天“虎王”考了一张小条，两位“学霸”迅速批出结果，呈给了“虎王”。不料，“贵妃”竟意外地错了一个字，“损友二哈”便出力挖苦他，这可气坏了“贵妃”。转眼间，“贵妃”手里不知何时多出一张小条来，这不找还好，一找便发现了错误，“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道：“两个损友挑毛病，打个成语——两败俱伤！”同学们不约而同地哈哈大笑起来。

　　年轻的十班，一个充满欢声笑语的班级；强大的十班，一个“虎王”撑腰的班级；精彩的十班，一个人才爆棚的班级；和睦的十班，一个团结的大集体……。十班，因为有了别具风味的老师与同学组成，才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时，我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪！

我们的班级作文篇7

　　三年二班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。

　　记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的`心。我们二班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

　　对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。

我们的班级作文篇8

　　伴随着朗朗书声走进我们的班级，一排排整齐的桌椅，一块电脑投影白板映入眼帘。班级中有独特创新的黑板报，有生机勃勃的绿植，也有亲切的“全家福”。整个教室都是由老师、同学倾力打造的，那光荣的证书是运动员拼搏的见证，那秀丽的书画作品是同学们努力的成果，那满墙的奖状是全班一起拼搏的见证。

　　在这些荣誉的'背后，是一滴滴艰辛的汗水，其中最让我印象深刻的便是——大扫除。

　　那是学期刚开始的时候，过完暑假的我们精神抖擞，准备在新的学期里完成自己的小目标。但暑假后的教室好像被“尘封”了，所以大扫除是必然的。老师一声令下，同学们就热火朝天地干起来了，有的扫地，有的擦桌子，有的倒垃圾，有的拖地……

　　你看小黄同学个子虽然不高，但却踩着凳子努力地擦窗户，在他细致用心的努力下，窗子闪亮如新。这样的例子不胜枚举，最后同学们都是腰酸背痛，手脚发麻。但我们的学习环境却焕然一新，让人眼前一亮，有了美好的环境才可以有更好的学习氛围。

　　美丽班级不是班级美丽这么表面，而是同学们的心灵美丽。只有每个人都努力，在学习和生活中才能打造美丽班级美丽学生，更不负美丽老师的辛勤付出。

我们的班级作文篇9

　　一走进我们六三班，迎面扑来的是那浓浓的书香。

　　你瞧，教室一角的书桌上整整齐齐地摆放着好几大摞图书，这里有我们连续三届在书香班级活动中获得的图书，还有同学们从家里自发带来的图书。每天完成课堂作业后，到操场上疯玩和在教室里打闹的同学减少了，喜欢和爱上阅读的同学越来越多。

　　有些同学读了一本好书，会主动推荐给其他的同学去读，或者是把书带到学校来，在班里同学之间传阅、分享阅读。我们班登记借书的本子上记得密密麻麻的,有时一本好书这个同学还没有看完，后面已经排了好几个同学等着借阅了,甚至有的同学等不及了,就和先借到书的同学一起看，两个小脑袋凑在一块儿看书的场景经常出现在我们班。同学们捧着书或坐或站聚精会神地读着，班里的书香气氛越来越浓，每天我们在这样一个班集体里，浸润着书的芳香，感受着书带给我们的乐趣。

　　我们班接触校讯通博客，使大家喜欢上阅读，爱上写博是从二年级的时候开始的。当时我们换了位漂亮的班主任，她还有一个好听的博客名——轻轻听雪。老师鼓励我们建立校讯通博客，平时要多阅读，多练笔，把自己看到的，想到的用小手写下来，让父母帮忙给发到博客上，平时要多去博友的小家逛逛，多结交一些新的朋友，多多学习优秀博友的`写博和阅读经验。为了激发我们的阅读兴趣，老师让我们每人带两本书到学校，建立起了我们的班级图书角，这样我们就能够阅读到更多好看的书，老师还在教室后黑板上张贴了我们各自的阅读成果，比比谁阅读的书多，比比谁得到的阅读小星星多。

　　三年级的时候，我们班同学写的作文陆续在校讯通博客上被推荐了，这更激发了同学们的阅读和写博热情。后来，我们教室装上了投影仪，这为我们的阅读提供了更加便利的条件。老师从家里背来了好多绘本到学校来，她把绘本放到投影仪上，利用自习课的时间和我们一起阅读。记得那次阅读绘本《1只活了99万次的猫》，老师先让我们读绘本底下的文字，然后让我们看着画面去想，这只猫为什么能够活99万次呢？这样既激发了我们的好奇心，又充分发挥了我们的想象力，促使大家继续往下读。通过这一本本好看的绘本故事，我们体会到了真情，享受到了感动，这一个个充满智慧的哲理小故事使我们更加喜欢阅读。每周老师还利用两节课的时间，带着我们到小城说雨老师和优秀博友的博客里去学习，我们牢牢记住了小城老师的话：交流，是博客的生命；作文要三分写七分改；要做生活中的有心人，多观察，多思考，多读书，多练笔，用我手写我心。

　　在三年级的暑假我们班参加了第七届书香班级活动，并获得了“书香班级优秀奖”，四名同学被评为了“阅读之星”。四年级的暑假我们迎来了第八届书香班级活动，班里同学积极参与，阅读和写博的劲头更大了，最终我们获得了四名“金牌阅读天使”，两名“阅读之星”，一名“英语达人”，一个“书香家庭”，我们班还获得了“书香班级优秀奖”。五年级的寒假第九届书香班级活动来到我们身边，这次书香活动虽是在寒假，没有暑假里大家可利用的时间长，可我们阅读和写博的热情却丝毫没有减少，“书香班级特别奖”这个红彤彤的牌匾被我们班捧回了教室。

　　现在是我们六年级的最后一个学期，在寒假里我们参加了第十届书香班级活动，老师在放寒假前带着我们到校图书馆去借书，每位同学手里都借到了一本经典名著，老师还和我们约定在假期里大家要共读《吴姐姐讲历史故事》这本书，让我们感受一下中华民族文明历史的伟大精深。再有几天书香活动就要结束了，目前我们班在这次活动中排名第十，班级里共参加活动34人，发文400篇，这个可喜的成绩与老师和全班同学的努力是分不开的。

　　阅读是积累，写作是表达，我们的书香之旅将会继续前行。哦！我们的书香班级，我们那充满书香的六三班。

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