关于热爱读书作文汇编十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的热爱读书作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于热爱读书作文汇编十篇

热爱读书作文篇1

　　不知从何时起，我竟爱上了读书。一有空，总喜欢捧着一本唐诗宋词或世界名著，持一杯香茗，置身于柔和的灯光下，在文学的海洋中遨游，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的闲趣，满房的书香，是那样的惬意，让我陶醉不已。吾自娱其中，不亦乐乎！一身的疲惫顿时全然忘却，只拥有一份心如止水的宁静，爱上这感觉，也就爱上了读书。

　　在书中，我是天际一只自由翱翔的鸟儿，没有束缚与牵绊，有的只是对未来的憧憬与对理想的追求。纵使疾风骤雨打湿了我的翅膀，疲惫了我的心儿，但我依然不畏艰难，只因梦想与我前行。在梦想的庇佑下，我逐渐从羽翼未丰的小鸟变成了搏击长空的雄鹰，我要带着这硕果累累飞翔于世界的各个角落。有清风为我祝福，夕阳与我做伴，把这些知识带给每一个爱书的人。书，给我带来无限的梦想！

　　在书中，我是一片晶莹剔透而洁白无暇的雪花。故事中的真善美深深的影响了我，我我一个稚童触摸到朝阳，欣喜不已。心情随着故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命运紧紧的牵动我的心，我不容任何人打扰，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般从天空中坠落，而假丑恶如恐龙般永远灭绝，世界上有的是善良与真诚，而欺骗与罪恶将不复存在。书，教会了我纯洁。

　　在书中，我是天生阳光向上的向日葵，我所追寻的是与阳光的亲密接触，我高昂着头，期盼有一天和阳光并肩齐走，接受阳光的仁慈与善良，以尊重而不屈的目光直视阳光，以坚定而沉默的行动证明自己。终于，有一天，在无尽的岁月流逝之后，我成功了！纵使我不是离阳光最近的那一个，我不是最挺拔的那一个，我不是最壮观的那一个，但我是最阳光的那一个！书，让我随时随地都要做一个乐观积极的人！

　　书，给我带来无限的梦想，教会了我纯洁，让我做一个积极向上的人。因为读书，生命得以提高，心灵得以升华！我要向全世界宣布：“我爱读书！”

热爱读书作文篇2

　　小时候我觉得读书是件很厉害很神圣的事情，因为它可以解决儿时我提出的所有稀奇古怪的问题。

　　为什么妈妈能生宝宝，爸爸那么高大威武却不能？

　　为什么每天都会有天黑，而天黑了人们都要睡觉？

　　为什么小草是绿的，花朵是红的，而天空是蓝的？

　　妈妈说：孩子，快长大！长大了，读书了，你就会找到满意的答案！

　　上学了，我觉得读书是我的生活，因为它如同吃饭喝水般平常充实着我的每一天！在学校，老师孜孜不倦的教诲，是为了我们能够从书本中获取知识，开阔眼界；在家里柔和的灯光下，温暖的被窝里，我捧着各种有趣的故事书津津有味地读着，感受书中不一样的世界，慢慢地进入甜美的梦乡。

　　随着我慢慢地长大，便会发现不知不觉中我的成长离不开书，而书使我成长地变快。读书已成为我不可分割的一部分！

　　我爱读书，生活因读书而精彩，读书教会了我谁知盘中餐，粒粒皆辛苦中节约粮食的美德，让我感受到举头望明月，低头思故乡中淡淡的思乡愁；也是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责的远大理想和抱负。读书让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有五十六个民族兄弟姐妹，知道什么是丑与美，什么是真善美！

　　同学们，请珍惜每一个读书的机会！让我们一起读书吧！热爱读书，放飞梦想！

热爱读书作文篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯。”如今，我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后，我的词汇量越来越多，语言表达越来越通畅，是读书给我的生活添加了美丽的色彩。

　　每隔一段时间，妈妈就会带我去书店，因为那里有许多的书，我可以尽情地阅读，慢慢地体会书中的点点滴滴，让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看，不管是天文书还是地理书，不管是漫画书还是童话书，只要是对我有益的书，我都会津津有味地读起来。

　　有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一个大书柜，里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书，开始认真阅读起来。中午，堂姐叫我吃饭，我说等一会儿，这一等就是半个小时。没办法，堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭，可我的心还在想着那本书里有趣的内容。

　　我读书不光是为了增长知识，还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐，一起游历各地，尽情地发挥自己的想象力。

　　书让我明白了中国的历史文化，让我知道了爸爸妈妈的良苦用心，还让我知道了许多知识……

　　这就是我的读书生活，有酸也有甜。书就是我的老师，读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！

　　岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣。午后的阳光穿过碧玉般树叶的缝隙，洒下片片金黄，深情地拂在脸上，暖洋洋的。我手捧一本文学经典，品读那字里行间的情调，让我心情更为愉悦。

　　品读陆游的《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重叠叠的山，往复回环的水，走着走着，仿佛没有了路，然而当我绕过柳林，有一个花红柳绿的村庄出现在我的眼前。“山重水复”使我疑惑，难道这就是我的命运吗？而“柳暗花明”的结果，又让我懂得，原来只有经历挫折，才能获得成功的哲理。

　　翻到下一页，王维的《使至塞上》将我带入大漠之中。我看见在荒凉的烽火台燃起的一股浓烟直冲天际，横贯在浩瀚无垠的沙漠上的黄河令我震撼，我看着那塞外奇特壮丽的风光，同时又感到了诗人的那一缕孤独。

　　回过神，又看到了另一番独特景色。

　　月光朦胧，笼罩着清冷的河水和两岸的沙滩，这静谧的深秋夜色，使我的心微微一紧。远处，那商女本优美的声音如今反而带些讽刺，我们的大好河山如今竟沦为这般地步，实在让人心寒。我想，杜牧的心境必定与我一样。

　　平复心情，翻出另一番天地。曹操的《观沧海》让我感受到了他那统一天下的雄心壮志。“水何潺潺，山岛竦峙。”海面宽阔浩荡，水波汹涌澎湃，使人胸怀激荡，好一幅大海壮丽奇观。

　　风儿吹拂我的面颊，书页自然地随风舞蹈。蓦地，我的眼前出现了这样一幅场面。月光转过朱红的楼阁，穿过雕花的门窗，照着屋里失眠的人。此时此刻，我仿佛与诗人共眠。我是多么的思念我的亲人呦！但这毕竟是人之常情，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但是，我仍抱有一丝希望，只因作者那句“但愿人长久，千里共婵娟！”

　　合上书，我的心情久久不能平复，闭上双眼，一幅幅画面浮在眼前，挥之不去。阅读文学作品，使我身心愉悦，让我的思想更为深刻。时光荏苒，岁月流转，只有一件事从未改变，那就是我对读书的热爱。

　　书，是我的朋友；书，是我的老师；书，是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识，增长很多的智慧，明白很多的道理。

　　书，是我的朋友。每当没人陪我玩的时候，我总会拿起一本书津津有味地看。这时的书，像一位可以倾心交谈的朋友，在里面，我总能找到许许多多的朋友，比如说调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“鸡毛鸭和鸭毛鸡”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，坏朋友”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐，我不再感到寂寞了！

　　我在《胡小闹日记》其中的《好朋友，坏朋友》一篇就学到了犯了错误要勇于承认，并为自己的行为承担相应的责任。培养广泛的兴趣爱好，在拓宽视野的同时，也能吸引更多拥有相同爱好的朋友。学会换位思考，将心比心，出了问题多站在別人的角度思考。多参加有益的集体活动，增长知识，结交更多的朋友……

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧是从书中汲取和积累起来的。

　　我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！

热爱读书作文篇4

　　“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀”---题记

　　蔚蓝的天空下飘过朵朵白云，雪白的云下鸟儿在唱歌，草儿在舞蹈，花儿在微笑......多美的画卷啊！这美丽的画卷里，还有一个小男孩，躲在被窝里，捧着厚厚的《三国演义》如饥似渴地吸取书中的营养。

　　这就是我，一个热爱读书的.我。

　　童年因书香而快乐！童年因书香而精彩！开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳，蒙蒙花雨，在心田上索绕，让心花萧然开放，散发出无数感悟的诗行！在油墨芳香中，踏着历史的足迹，我来到了三国时期，我认识了文韬武略的诸葛亮。

　　诸葛亮他上至天文，下知地理，还善于揣测别人的心理。他利用自己的聪明才智，七擒南蛮王孟获，让他成为了他忠诚的部下。还有一次，诸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥两千五百人击退了司马懿十万大军，这一壮举令我佩服得五体投地。

　　诸葛亮真是一个聪明机智的人，他真令我佩服，他的经历告诉我，只有一个人好学的人，才能有所作为。

　　于是，无论上什么课，我都积极发言，积极参与，课后大量阅读课外书，并随时录下生活的点点滴滴。功夫不负有心人，我写的作文，经常被登在学校网站上，还经常获奖。读书让我明白了事理，更让我懂得了坚持就是通向成功的桥梁。

　　少年因读书而快乐！少年因读书而精彩！

热爱读书作文篇5

　　“一日无书，百事荒芜。”这句话真像是为我量身定制的，一天不读书，就像一天没人与我说话，那种神秘的寂寞，让我闷得慌，什么事也做不好。我的书就是我的好朋友。以书为友，那才是最快乐的人，所以我很快乐。

　　在课余时间、床上，甚至如厕时间……我总是选择书来与我聊天，我们总是一见钟情。在课余时间里，很少有人像我一样坐在位子上看书，教室外的杂乱，我内心的清净就连上课铃响了，我还沉浸在美妙的故事中。上课后，我与朋友分离了，那真是种心痛啊，睡觉前我也会看一会书，幽幽的灯光照在房间里，静悄悄的。闻一闻书中散出的淡淡的墨味儿，我觉得无比安宁，马上让我睡意袭来，如同一棵小草的嫩绿叶枝上，滚下了一颗甘甜的露珠，流入我的心田，让我感到了那一种清醇和馨香。读书是幸福的。

　　妈妈给我订了杂志——《小爱迪生》。在一个个幽默、好笑、奇怪的故事里，让我学到了很多的知识、野外生存、捕食，为什么伤口会化脓？细菌是什么？井中的水为什么对人体不好？为什么鸟能飞？谁是怎样发明飞机的？……我看后想入非非就是浮想联翩，好像我与书同船去大千世界探险，欣赏美景……我越想越入迷，仿佛在与朋友交谈，而且谈得如熊熊烈火一样热烈。

　　有一次，我一连看了三个小时的书，那时的我真真正正地溶化在了书的海洋里。妈妈喊我吃饭，听到的那瞬间，我又忘了。直到妈妈摔开房门，像连炮珠似的说了一通，我才被说醒了。吃饭时，我一直想着《柿子红了》，想了精彩片段。忽然，一层新的体会盖在了脑海里。我用十多分钟吃完了这难熬的时刻，接着奔进书房，津津有味地读了起来。我如饥似渴地读着，只迷糊听见妈妈念念有词：“这孩子！”

　　同学们，爱上阅读吧！读书好，读好书，好读书。以书为友的人，才是最快乐的。朋友们，终身不离异，陪你度过伤心、快乐的，是书哇！

热爱读书作文篇6

　　书，是人类进步的阶梯，是成长的伙伴，是知识的源泉。我离不开书，就像鱼儿离不开水，花儿离不开土地，蓝天离不开白云，学生离不开老师……

　　我每天都要看书，要是哪天没有读书，就总觉得有什么事没做似的，老是心不在焉的。一读起书来，就像久旱逢甘雨，一股甜甜的泉水滋润着心田，心就会渐渐的、渐渐的平静下来，忘记了身边宣啸的世界，忘记了烦恼，忘记了时间……

　　记得有一次，妈妈和爸爸有事要出去一会儿，让我在家烧一壶水，我把水壶装满水按下开关后，心想，这段时间干什么呢？到书柜里找本书看看吧！于是就随手拿了一本杨红樱阿姨的《笑猫日记》，津津有味的读了起来，一页、两页……就像一匹饥饿的小羊羔，贪婪的读着。当我知道笑猫是一只会各种笑法的猫的时候，惊讶的目瞪口呆；当我知道笑猫经过千辛万苦终于找到了虎皮猫的时候，高兴的手舞足蹈；当我知道笑猫最小的孩子可怜因为身体太虚弱而被冻死的时候，伤心的热泪盈眶。

　　简直就到了忘我的境界，连水烧开了都不知道。只到妈妈回来，一进屋就问我：“子怡，家里是不是有什么东西烧了，怎么有一股糊味呀！”我才醒悟过来，水还没有倒，放下书，急急忙忙跑到厨房一看，水壶都烧成黑不溜秋的包青天了。妈妈摸着我的头语重心长的说：“子怡呀！爱读书是好事，可做什么事情都要细心，今天要是因为这个发生了火灾可怎么办呀！”

　　爱读书，烧坏了水壶；爱读书，忘了吃饭；爱读书，错过了许多我喜欢的动画片。可我不后悔：书可以把我从小小的天地带到一个五彩斑斓的世界。我爱读书，它将永远伴随我在人生的道路上勇往直前！

热爱读书作文篇7

　　书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

　　记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”

　　读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

　　我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。

热爱读书作文篇8

　　有的人说它是智慧的钥匙，有的人说它是进步的阶递，有的人说它是心灵的启明星……猜猜，它到底是谁知呢?对，它就是我的最爱——书籍。

　　我记忆的大门徐徐打开，记得最清的是不久之前发生在四年级的事儿：窃读书籍。

　　四年级，我买了一套儿童素质教育故事书，共十册。那时正是期未，学习任务十分重，我不仅要做练习，还要复习。但这套书籍实在太有趣了!为能看这套书，我总是在做作业时，上面放一本作业本，下面却津津有味地读着一册故事书。这时，妈妈叫我去吃饭，她三番四次地喊，我都没听见。妈妈为我这种“刻苦学习”感到奇怪。快乐的读书时光很快乐就过了!这件事始终还是被聪明的妈妈给发现了，把书收了起来，并说：“期末就要好好复习，不可分心，考完试再看。”但我不听，因为太想看了，灵机一动有了，确定开始了“窃读计划”。

　　每天晚上，我快速做完作业，趁妈妈放松对我的盯梢，便偷偷遛到电脑房，从盒子里拿出一册书，正像老鼠偷油似的，带着警惕性偷偷摸摸地看了起来。每当我听到妈妈的脚步声时，便会提心吊胆，手忙脚乱地把书往柜子里放，又马上坐在座位上拿起语文书装模作样地看起来。妈妈一进来，就知道我是装模作样的，便问我：“怎么复习那么久?”我只好把实情告诉妈妈听，妈妈又一次提醒了我。后来，我也知道期未不可以看闲书，也不再看了，投入到复习中，最后也考了个好分数。

　　书，我最喜爱的朋友。但同学们，要合理地安排时间去看书!

热爱读书作文篇9

　　今天是新学年第一期小语骨干教师培训的日子。与往年仅仅分析教材不同的是――邀请了华中师大文学院的一位年轻博士给学员讲授教师如何有效进行文本解读。下午，请育才小学屈小青老师作了关于“读书与教师成长”的讲座，屈老师有理有据，从自己所做的具体工作谈起，给全体学员上了一节非常生动而又有感染力的课。

　　屈老师在“让我们的人生弥漫书香气”这个题目下，谈了读什么书的问题：诵读中国经典名著、外国经典名著、经典教育著作、哲学、儿童文学作品、语文教学论及专业期刊等。谈了如何读的问题：疏离浮躁，读教相长，读写结合，边读边写。她一边讲一边援引自己的亲身经历作说明。

　　她说道，85年师范毕业那年，买了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书，断断续续翻了15页，实在读不下去了，就放进了书柜。这一放就是十好几年。也许是冥冥之中有神灵在护佑吧，虽然这之后搬了几次家，这本书一直没有丢失。直至20xx年，也就是买了这本书16年之后的某一天，学校请了一位专家给老师们做了场学术报告，一方面是专家的鼓动，一方面她那段时间接触了网络，网络上极便利的交流平台让她有了写点什么的冲动，于是，她读书了，从书橱里抽出了这本尘封已久、落满尘垢的《给教师的建议》。一天天，一页页。终于，当她合上全书后，由衷地感叹着：哎呀，这么好的书，为什么直到今天我才读完呢，早一天读完，我的工作不是少走许多弯路吗？

　　这之后，她一发不可收拾，读的书越来越多，范围越来越广。“天地阅览室，万物皆书卷”。通过读书，她自信了，由一个“开家长会时手脚打颤不敢讲话的老师变成了一个面对受众侃侃而谈的演说者”。

　　一方面，她自己勤奋地读，同时，在班级，在学校，她引领着全校语文教师，开展了丰富多彩的读书活动，诸如“快乐读书屋”“语文节”“电子杂志”“漂书”“班级读书会”“学生论坛”（相当于中央台的“百家讲坛”）。在这个过程中，一批批青年教师成长起来了（在省市全国的教学活动中登台献艺，摘金夺银），一茬茬溢满书香，羽翼丰满的毕业生告别母校后对小学时的读书活动留恋不已。

　　读书，远不止收获知识这么简单。她细说了在学校组织“漂书”活动时发生在孩子们身上的一个个有趣的故事，孩子们充满好奇，充满热望，校园生活真正让孩子们感受到了童年的幸福，留给孩子们记忆也将是久远而深刻的……

　　虽然天气炎热，虽然是在下午，虽然她说话语速很快，但那朴实而又充满真情的述说，让我们在坐的每一位学员都很感动和激动。