老师,我错了作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的老师,我错了作文,希望对大家有所帮助。
老师,我错了作文1
每一个人的成长都会面对一些错误,错误是人生中必修的一课,我们可怕的并不是犯错误,而是逃避错误,不敢去面对,其实只要认真,冷静地去看待它们,就会从中感受到成长的快乐。
马老师,您还记得那次我上萨克斯课的事吗?
那是我第一次上萨克斯课,老师让我们打开箱子拿出萨克斯,因为是新的第一次打开,里面有一层薄膜包装着萨克斯。我趁老师不注意,轻轻的拿起那个包萨克斯的薄膜袋子,然后吹满了气,两手用劲一拍,砰地一声像放鞭炮似的,这时大家的目光一下转移到我这,然后一阵哄堂大笑,我一下子反应过来自己错了,我面红耳赤的望着马老师等待挨批,让我意想不到是老师很给我面子不但没批评我,只是微微一笑。
老师,我错了,请您原谅我吧,我在心里忏悔者我所犯下的错误,我上课再也不捣乱了,老师您原谅我吧!
老师,我错了作文2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一听到这首亲切的古诗句,我就情不自禁的想起老师。
老师,我想跟您认错。因为星期五那天中午,我吃过饭之后,您让我把费凡的桌子擦干净。可是我跟您顶撞好几句才去擦。中午您讲作文的时候,我没有认真听, 还 发出声音和您软抵触。您还让我到前面反省一下,当时我既生气又伤心。下课后,您让我和王怡一起去办公室,您问王怡我的缺点是什么,她回答说我的缺点是上课老偷写作业不听讲,下课很调皮。您说我的缺点是不勤快,不想为大家服务,您还说长大后如果我是排长或营长叫士兵去做事,士兵说凭什么呀?为什么又让他去,那时的我会很生气。听了老师的一席话,我知道错了。
在以后的人生历程中,我要做个勤快诚恳之人,遇事抢着做,即使没人分配我也这样。
老师,我错了作文3
老师,我错了。我不应该把字写得太大,辜负您的期望。
我刚上四年级的时候,字总写不好,一个本子多大,字就多大,老师都拿我没办法。妈妈在家一看我作业,就板着脸,阴沉沉的。我就感到妈妈身后燃起了一团焰火,便有了一种不祥的预感。只见她把作业一个角捏起来,“哗”的一声撕了下来,对我说:“重写!”看着自己的劳动果实离我而去,我又恨又生气,但有什么办法呢!我只好去重写了。但我的字也没有一点儿改进,一点儿变化。
我一次又一次写不好,您一次又一次原谅我的所作所为,老是对我说:“奕霖,你字形很好,有潜力,但怎么就是写不好呢?”但我一直都听不进去,写不好。有一次,您让同学们买字帖来练字,可能就是为了让我练好字而说的吧。后来,我的字越来越好,您也越来越欣赏我的字,还当着全班同学的面多次表扬我,谢谢您!
谢谢您,给了我一次次改正的机会;谢谢您,欣赏我的字;谢谢您,让我认识到写好字的益处。我会好好利用,让我活得更加光彩有力!
老师,我错了作文4
“老师,你知道吗,除了你,没人相信我。犯了错,爸爸天天打我,老师讽刺我。我成了人见人怕的刺头,更没有人正眼看过我。只有你不厌其烦地开导我,开始我也觉得您挺烦。后来我发现你是真正在乎我,我想向您认错,但我又怕丢面子。老师,我发誓,再也不让你生气了。”
他已成了泪人,我也泪眼蒙胧。我这才发现,不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。这次,他没被开除,因为我向校长打了包票,以后出了事我兜着。从那以后,他再没违犯过一次纪律。别人都觉得奇怪,浪子也有回头的一天。
他曾经对我说过一句话,我至今还记得。老师,我永远忘不了你,我都跌落悬崖了,是你拉了我一把。
我觉得天一下子晴了。班上的纪律越来越好,他竟成了别人学习的榜样。所有人都觉得不可思议,只有我不那么认为。他本来是天真无邪的,只是偏见差点毁了他。他是金子,我一直这样认为。我相信他会发光的。
老师,我错了作文5
吴老师,您就要调走了,我实在舍不地您呀!
吴老师,我总忘不了那件事,您还记得吧?二年级下半学期,有一次,数学测验,我算到最后一道题时,怎么也做不出来,我急地抓耳挠腮,直冒汗。我怎么能急呢?前几次考试,我都得了95分,这次如果考不好,我就拿不上作业本了!再说,爷爷奶奶还常常夸我:'淑云真聪明,回回考95分······
我反复看着这道题,忽然想起来,这道题是书上的作业吗?我顿时“计”上心来??看看书不就会了吗?我的心“怦怦”地跳,唉,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的时候,从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候,您已经站在我面前了。
当时,我想您一定会给我零分,您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我,好像在问:“你这样做对吗?”
下课后,您语重心长地对我说:“你们要用真实的成绩来报答您的父母,不要用虚假的分数来欺骗父母,欺骗自己的行为······”我从心里感到自己错了。您接着说:“要知错就改,以后不能再做这样的事了!”
每当回想起这件事,我就惭愧万分。
老师,我错了作文6
今天下午姥爷去学校接我,放学时问起我作业时,我说有两首儿歌还有两首古诗,两首儿歌中午回家后已经背过了,古诗什么名字我忘记了,真晕。
自从我进入小学一年级一班后,每次老师布置的作业我都会记得很清楚,说的什么规则、注意事项、口头作文、所学儿歌等等,在我脑子里记得都很清楚,从来对老师说过的话记忆忧新,可是当姥爷问起我今天晚上的作业时,我一时没有想起来,我低下了头。
随后我去问了尚老师,尚老师对我说:“是不是注意力不集中,上课没有注意听呢”,我心里好后悔呀,老师对我说,古诗有两诗,一首是《一去二三里》,另一首是《咏鹅》,其实这些作业我都会,我心里一直对尚老师说:“尚老师,对不起,原谅我这一次吧,下次决对不会在出这样的差错了,我一定在上课时注意力集中,倾听好老师布置的每一次作业,不分心不开小差,请老师相信我,我一定会好好表现,让老师夸奖我、关注我!”。
老师,我错了作文7
邢老师,今天我要告诉您一个事情,这件事埋藏在我心底很久了。
这件事是四年级的事,第三节课过后,又迎来了我最讨厌的体育课,我最讨厌体育课的原因是我不想跑步,我刚要哀声叹气的时候,脑子里突然流过了一个“馊主意”,就是:装病。
我刚觉得这是一个好主意时,又想:不装吧,我一定又得跑步,我又不想跑,装吧,怎么对得起邢老师对我的教育。我反复的考虑,还是决定装“腿疼”。
一上课,我就开始装了,我走到体育老师苏老师的面前,低着头说:“老师,我崴着脚了!”这声音比蚊子还小,然后,苏老师就说:“哦,那你今天别跑步了,却坐着吧。”我不用跑步了,原本应该高兴,可我很难过,我觉得我自己很不应该。
上完课的那几个星期,我都在梦里梦见同学们说我:“你太能装了……”那天晚上,我自己说:“我以后不能再装病了!”然后,这天晚上我睡得特别香。
事过之后,我渐渐淡忘了。上五年级老师又讲到不能撒谎……我又想起我装病的事,我就在这对老师说一声:对不起老师,我错了,请您原谅我吧!
老师,我错了作文8
老师我错了,自从我上五年级到现在,我感觉有点退步,每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。这次我退步了。
这段时间内,我总结了退步的原因。
我上英语课是偷偷地在写其他作业,没有认真听老师说的话。所以我才退步了。
记得有一次,在上英语课时,我把数学作业拿出来在偷偷的写作业,英语老师在讲着重点只是我却没有听。一直埋着头在写作业,终于写完了。老师也没有发现我。我却一错再错又把漫画书拿出来再看,当我正津津有味的看着时,不幸被老师发现了。老师手里拿着尺子走过来,我以为老师要把漫画书收了并狠狠的抽打我一顿。但是谁知道?老师不但没有收漫画书也没有打我,而是给我做一个眼势让我把书收下去,认真听讲。我就迅速地收了起来。
下课后,我跑到老师跟前向老师认错,让老师批评我,老师没有批评我而是对我说“人生的道路曲曲折折,天才为人也犯错误。只要你勇于承认错误改正错误你将永远都是好学生”
听了老师说的话从此以后再也没在课堂上些其他作业,看和课堂上没有关系的书。我还明白一个道理:人的一生不可能不犯错误,只要改正了这就不再是错误。
老师,我错了作文9
今天,本来第三节课是品德课,因为快期中考试了,所以这节课改成了语文课,语文老师一走进教室,我心里就埋怨起来:好好的一节品德课,偏偏改成了语文课,为什么不改成体育课、美术课、音乐课……,偏偏要改成语文课呢?我来不及多想,老师就让我们写起了题。
期末考试到了,我走进考场坐了下来,监考老师一发下卷子,我就迫不及待地写好姓名和班级,准备开始答题,我先把卷子从头到尾的看了一遍,发现卷子上面有我会的题很少,不会的题全是老师让我们那天写过的,可是,那天我却没有一心一意的写,我只好把会做的题先答上,不会做的题只好凭着我的记忆来答,到了发卷子的那天,我领到卷子一看,我只考了九十八分。
那时,我才明白了语文老师对我们的良苦用心,老师,我真想和您说声对不起,老师您能原谅我吗?
老师,我错了作文10
童年里发生了许许多多的事情,最让我久久不忘的是老师对我们的教育。
记得那一次,我在上课的时候,突然听到窗外有一阵声音,我一看,原来是鸟儿在窗外的枝头上叽叽喳喳的唱歌,我一直盯着鸟儿们欢快的唱歌,没有专心致志聚精会神的听老师讲与学习有关的内容, 老师转过头来,看见我没有认真听讲课的样子,于是想斥责我,可又为了给同学们讲更多的新知识,没有斥责我,下课了,我和同学们正开开心心,高高兴兴地玩着游戏,一个同学走过来说:“老师叫 你,于是我被叫到了老师办公室里,老师见我来了,对我说:”薛帅,你不应该管其它东西,你该认真听课,俗话说得好,知识在于积累,学习一定要踏实。“我听了老师的话,默默的低头向老师承认 错误:”老师,我错了,我应该认真听讲。“老师听了原谅了我。
虽然这件事过去了很久,但我一想起,就激励自己,好好学习,上课认真听讲。
老师,我错了作文11
“最好的人,都是犯过错误的过来人。一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”这是英国的莎士比亚说的,这令我想起了二年级的那一次。
二年级时,要背诵课文,可我怎么也背不到,这时,我的好朋友---王莹洁也恰巧遇到了此问题。王莹洁想了想说:“我们背了以后老师不是要在书上打个五角星吗?”我疑惑不解的说:“对呀,老师要在书上打个五角星,大家都知道的`。”王莹洁说:“反正老师又不知道谁背了,谁没背,不如我们自己花吧!”我说:“万一老师检查怎么办?”王莹洁说:“应该不会吧!”于是,我和王莹洁一人买了一根红笔,自己给自己花五角星。但有一天我和王莹洁被老师发现了。我心里想:爸爸妈妈望女成凤,我却偏要往‘’泥‘’里钻,做一条‘’泥鳅‘’。
老师对不起,我一直不敢对您说,我只好用这一篇作文来说对不起!
老师,我错了作文12
胡老师对不起,从开学到现在,我很自大,也很骄傲,可我在这自大和骄傲里会感到我是最好的,没有人比我好。我上课开小差,有时还会讲话。可我并不知道,这样我的成绩会下降。您讲课时,每次您叫我回答问题,答对了我的心里就会喜滋滋的,觉得自己是最棒的。
有时,我会因为外面某个有趣的东西而被吸引不听课。然后,您讲的重要知识我都没有听到,而当时我却没有注意到。有时,我身为数学课代表,每天都要递作业,有时已经上课了,我才去递作业,然后回来了,您前面讲的内容我全部都没有听到。我下课后也不复习没听到的内容就又出去玩了。有时,我上课拿东西时,看到地上有什么东西,我就会随便一扔,而没有听到您讲的内容。
今天,我又犯了一个错误。早上,我早早地到了学校,可是,我到了教室却没有读书,而是在教室里走来走去,也没有跟您说一下就跑了出去。
以后,我一定会改正这些错误。“胡老师,我错了,对不起。您能原谅我吗?”
老师,我错了作文13
老师,我心里有一件事一直藏在心里不敢告诉您,我怕您知道了不但会批评我,还会带我去校长办公室去说,所以我一直也没说出来,不过,在这我说出来我的心里会好一些。
这是一个阳光明媚的天气,我们正在准备考试,您叫我们把试卷撕下来,我按照您的方法去做,当我看见答案时心里就想:抄,这样得来的成绩不真实,不抄吧,又怕不及格,怕家长骂。我的心里在这样嘀咕。我一静下心来,毫不犹豫的决定:抄。
我一决定了就马上翻到答案,用笔开始抄起答案来,我把答案的全部给抄了下来,放在我的抽屉里。在考试时,我把答案放在书下面,让您感觉不到,让您知道我是在认真的写,让您查觉不得,我好抄答案。
我一开始就看答案,我边看边写,不到一小时就写完了,我开始把答案撕了,我就假装在检查我的试卷,其实我在那里画画,一直到交卷我才把试卷急忙忙的把试卷交上去。那时我急忙忙的走回家了。
第二天,老师把试卷发下来,我得了100分,那时,我的心里怎么也高兴不起来,这是我抄来的成绩,这不是我的实力,我不应该这样做,这样的成绩不真实。我知道了,我明白了,我清楚了,不是自己的努力得来的,得到的是不光彩的,老师,我错了,您能原谅我吗?
老师,我错了作文14
熟话说得好:“人非圣贤,孰能无过。”但是,如果给错误找借口,拒绝改正它,长此以往,必然会在错误的泥潭里越陷越深。
我认为,错误就像一朵美丽的鲜花,只要敢于承认,花儿永远是开放的。在过去的岁月里,我也犯过错误。记得那是两个月前的事。老师布置了背诵古诗和抄写成语的作业,回家后我既不想背,也不想写,而是玩电脑看电视。时间一天天过去了,还是玩,并不想写作业。一周时间就这样过去了。上课时,我壮着胆子,鼓足勇气,和老师说:“因为我没有时间,所以没写作业。”说完感觉到自己的声音有些颤抖,也没有看着老师,而是微微低头,假装看着座位,边说边坐下了。我用余光觉察到老师好像看了我一眼,和声细语地说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。”听了老师的话,我的心里有些忐忑不安。想起一周来我的做法,想起我方才和老师说的话,我的脸有些发烫:“不写作业本来就不对,还骗老师,这不是错上加错吗?”回到家里,我把作业补上了,以后再也没犯类似的错误。
虽然,我没有当面向老师承认错误,但我知道自己错了。也不止一次,默默地说:“老师我错了。”人生中不可避免的犯错误,人无完人吗?但是,只有愚人才会执过不改。
老师,我错了作文15
你们有犯过错误吗?我有,现在我就讲给你们听我的错。
有一次,我的橡皮丢了。我很着急,心想:唉,怎么办呢?那哈萨克是我最喜欢的橡皮呀!我东瞧西瞧,见同桌的手上有一个和我一模一样的橡皮。我走过去,不分青红皂白,气冲冲地说:“你为什么拿我的橡皮?你这是小偷行为,懂不懂!”说完,我一把拿走了橡皮。心里还在想:这个人原本以为他是个君子,看来都是装出来的。以后不跟他玩了,然而他呆呆地坐在那儿,好似一个木头人……
过了一天之后,我看见那个“小偷”在和别人说话,我悄悄地走了过去,听他们在说什么?“佳琪的那个橡皮不是我拿的,我是在教室里捡到的,我刚要过去还给她,她就误认为是我偷的。”我听了以后,脸刷地一下红了,我心里有说不出的后悔,真想有个地洞钻进去。我怎么可以这样粗鲁,这样不分青红皂白呢?我走进教室见同桌坐在位置上,我走了过去,低下头小声地说:“对不起,是我误会了你。”“没关系。”他说。
那天,我误会同桌了!真不应该啊!
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