校园.秋作文汇编15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的校园.秋作文，希望对大家有所帮助。

校园.秋作文汇编15篇

校园.秋作文1

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”从古至今，位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂，也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天，我便要去西湖观赏这美丽的景色。

　　来到西湖时，已是傍晚，我们一路向东行走，来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽，共有8层，高72。6米，为公元977年所建，至今已有1000年的历史，拥有着白蛇传的美好传说。远看，雷峰塔便如一把宝剑，有着尖锐的金色刀尖。近看，便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋，古色古香，金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔，在最高点向下俯视时，便能将整个西湖尽收眼底。此时，夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠，近处的西湖水面如金镜初开，真是美极了！又过了一会儿，晚霞将天空染成了玫瑰色，而水面也变成了玫瑰色，水天相接，水天一色，再配上不时飞过的鸟儿，真是美不胜收！

　　下了雷峰塔，我们一路前行，来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任/官时，疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑，再历经后世演变而成的，因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏，山清水秀，时不时有一些小亭子供游人休息，令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖，便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会，才有了后面的故事。断桥长8。8米，宽8。6米，是一座拱形独孔环洞石桥。导游说，如果遇上大雪天，断桥上银装素裹，白雪皑皑，才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。

　　“三台映月”是一个美丽的小岛，上面山清水秀。而在小岛的正前方，有三个测水仪。据说，当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时，月亮正好出来了，淡紫色的清辉洒在了湖面上，将三个测水仪的倒影照得明明白白，如果倒着看，便与正着看一模一样，这西湖可真是一面明镜啊。

　　离开西湖时，我不禁感叹：古人的建造学可真是奇妙，竟能与大自然完美融合在一起！

校园.秋作文2

　　校园的秋是从十月份开始的。树叶子用颜色的变化，来提醒我们秋天来了；花儿用凋谢的花瓣，来告诉我们秋天来了；天气用气温的降低，来通知我们秋天来了。

　　入秋时，树叶尖开始变黄了，树叶子由红色或金色过渡成绿色，带来一种精致、成熟的风味。整棵树，绿色中添杂着鲜红或金黄，形成鲜明的对比，墨绿衬托金色或红色的艳丽，金色或红色反衬墨绿的浓厚，多么和谐，多么美丽。下雨了，大大小小的雨滴打在树叶上，每片树叶都被洗净了，看起来油亮光滑。放晴了，阳光照在未干的树叶上，折射出耀眼的光芒，整棵看起来娇艳可爱，十分诱人。

　　秋风，是盛秋的最好代表。带着凉爽，带着庄稼成熟的气息，带着湿润，赶走了夏日最后的闷热，最后的干燥。秋天，最享受的是迎着秋风奔跑：风声在耳边呼啸；微微润湿的风吹在脸上，带来清凉，血液飞快流淌，身体燥热起来，风也变得更加舒服；好闻的泥土味冲进鼻腔中，让人神清气爽。秋天，真是一个舒适的季节。

　　秋末，满地的金叶是美丽的图画：金灿灿中，夹杂着红色和绿色，整幅画就像钢琴曲一样，优美悠长。放眼望去，路上全是金叶，蔓延到天边。湛蓝色和金黄色交织在一起，鲜艳漂亮。踩上去，沙沙地响，这是秋天最好的音乐。每一脚踩上去，就像踩到了我的心上，树叶的声音净化着我的心灵。有时起风了，风卷起树叶，在空中起舞，流畅而又精彩。

　　秋天啊，你是我心中最美的季节，是成熟的风韵，是精致可爱的完美化身。我无法忘却校园的秋，校园的秋是我珍贵的回忆。

　　校园的秋啊，我爱你！

校园.秋作文3

　　秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。西风带着美丽的秋天，来到了校园，到处都一派秋的景象。

　　落叶满阶

　　西风总像一个调皮的孩子，把树上的叶子吹得一片不落，一片一片落在楼前的台阶上，红的、黄的、大的、小的都积在角落里，铺在树荫下，走路时眼前飘过的片片红叶，给平日普通的校园平添了一丝诗意。秋风袭来，叶落纷纷，仿佛置身于唐诗宋词之中，给枯燥的学习生活增添了不少乐趣。

　　秋到校园，落叶满阶，信手从台阶上拾起一片叶子，像收藏故事一样夹到书里，作为金秋的纪念。

　　秋实盈枝

　　秋是各种植物结果的好时节，楼前向阳的几棵李子树在秋天也挂满了枝头。我调皮吃过一次，又酸又涩，所以连鸟儿也不愿意吃。可是每当望向窗外时，看到树上的果子又激起往年快乐的回忆，到了现在，树上的果子反而成了回忆的象征，也便让他久久地挂在了树上了。

　　秋到校园，秋实盈枝，不忍心从树上摘下，就挂在树上，作为今日青春的留念。

　　秋雨嘀嗒

　　雨往往是秋的重头戏。雨在玻璃上流动，窗外红色的瓦、黄色的叶、绿色的松，都融在了雨中，化为一体，色彩在眼前流动，颇像毕加索的抽象画，倘若在室外，脚下细细的水流总是带走几片红色的叶子，像小船一般飘向谁也不知道的远方。雨停后，花坛里泥泞不堪，几朵小花经过了秋雨的洗礼，依然倔强的开放着，散发着沁人的花香，信步其中，疲倦悄然而逝。

　　秋到校园，秋雨嘀嗒。考场窗外的细细雨丝，作为青春奋斗的记忆。

　　秋到校园，四处皆美，信步于中闲赏。美哉，我秋季校园！

校园.秋作文4

　　秋，如风，吹起一波波涟漪，将夏的绿吹去了精神，只留得那灿烂的金黄；秋，如水，映出一连连美景，将冬的白掩在了身后，只见得那天高云淡的闲适。

　　校园的秋，自是美的，却不是灿烂炫目的，更不是安逸宁静的，它是沉默的。

　　听着老师说着校园春天的美景，我却像置身事外的人一般，毫无感触，也无惊叹。是啊，又不曾亲眼目睹它的春、夏的美，怎能体会它的出尘，目睹它的惊艳呢？我看到的校园的秋，是沉默的，是无言的，远不如杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中枫叶红似烈火美如娇阳的震憾，也不如王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中秋天的和谐与静美，可是超出美景之外，不是美景，胜似美景的就是校园之秋的沉默与无言。

　　秋是聪明的，对于书香浓浓、书声朗朗的校园，最美的装扮是静默，火红的枫叶不适合校园，银杏便来上岗，一片片小小叶子，像一页页淡黄的信笺，秋给我们的是信笺，也像一把把小小的扇子，拂去火热，送来清凉，正是无言的和美啊，无声无息。

　　水池中的鱼儿也沉默了，不再活蹦乱跳地玩耍，不再吐出绿水晶一样晶亮的泡泡，也不在那豆大的叶片下与我们玩捉迷藏了，它们累了，一个春，一个夏，将它们的体力耗光了。它们要休息了，它们整天整天地躲在水下，一动不动，像是在绿水晶中包裹了很多精致的红宝石，黑宝石。时间在它们身上似乎凝固了，正是沉默的静美啊，不慌不忙。

　　道路边的树，在一片宁静中，更加显得沉寂了。光秃秃的枝丫上，不时停着几只麻雀儿，叽叽喳喳，吵吵闹闹，树却一言不发，哎，它本也说不了话，鸟儿一飞走，树便是完全没有了声响，静静的伫立着，与凉风黄土作伴儿，看着看着，便伤心起来，正是沉寂中的凄美啊，茕茕孑立。

　　秋，校园的秋，美丽的秋，无声而静默的秋。

校园.秋作文5

　　书随有伴何寂寥？我言秋日胜春朝。志有一日排云上，要引九州凌碧霄！

　　——题记

　　又是一年秋。蝉声儿歇了，秋雨儿淅淅沥沥地来了，衣服一日比一日地多了，世界都安静了，一片寂静……

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！”

　　是掷地有声，华夏少年激情的诵读，似一记洪亮的钟鸣，震醒了秋天，震碎了迷茫。这是少年，是中国少年；这是中国，是少年中国！是纵然世间万劫不复，深渊在侧，大厦将倾，仍能抵住洪流，挽住狂澜，可万死以赴的中国少年；是只身前行，亦如带有百万雄兵，五岳同上，火一般的少年中国。

　　秋日晴初，寂静无声的校园，在少年激昂进取的读书声中，醒了。

　　这是中华文化的再自醒、再提升。语文书中，历史书中，古往今来中华文明之精华，浩浩荡荡、波澜壮阔的华夏历史共汇一堂。诚信、文明、乐观向上……中华传统美德，在读书声声中，如一粒粒种子，根植在少年的心壤，如夏日的蔓草，飞速生长。

　　这是中华开拓创新的觉醒。英语书中，数学书中，群蚁排衙的单词中，星象图般的数学公式中，暗含着一颗熊熊燃烧的中国心。它是中国紧跟世界发展脚步的体现，是中华开拓创新、开放文明、积极学习先进文化的象征，更是中华“生命不息，学习不止”苦读精神的继承与发扬，于秋日落叶翩跹的圆舞曲中奏成乐章。

　　晨读声声，希望声声，炎黄儿女，灼灼其华。秋日校园，了无寂寥，少年明日，更胜今朝，且行且吟，炎黄奏章。

　　中华文化，百家争鸣，大国风范，礼仪之邦。中华少年，昂扬向上，奋进秋日，胜却夏朝。未来中华，将碎凌霄。

　　且听，中华乐章。且赏，华夏颂章。

校园.秋作文6

　　不知不觉中，在夏姑娘悄悄地离开之后，秋姐姐迈着轻巧的步子走来了，她就像一个画家，用火红诠释热闹，用金黄诠释收获。

　　当我在校园里看到树木、小草已经换了一套金黄的衣服时，我就知道，秋来到了校园。

　　清晨起来，下雨了，我和舍友走出宿舍，侧耳细听，雨滴扑向大地母亲怀抱的声音，有远有近，有高有低，有清脆有低沉，好似一曲恢弘的交响乐。雨打在小草上，在上面欢快地舞蹈；雨跑到我的校服中，与同伴玩起了捉迷藏；一阵阵泥土的芳香扑鼻而来，深吸入胸，昏然欲醉，回味无穷；一不小心，调皮的雨点钻进了我的嘴里，是白云跑步时流下的汗水，还是天空被大地感动留下的泪水呢？我伸出手去，凉凉的雨点，落在了我的手掌心，仿佛在对我说：“秋天来了！”

　　校园里，秋天的风是最有活力的。一缕缕风拐过墙角，穿过树丛，透过你的毛衣抚摸着你，让你顿时感到神清气爽；它一呼吸，柳枝就会来回地摇摆，在风中舞动。你知道吗？有时候秋天的风也会唱歌，它与落叶一同配合，哪怕只是轻轻哼唱，一首美妙而动听的曲子就出来了，神秘而又和谐。

　　下课了，与朋友手挽手漫步在校园里，抬头看着天，天空格外蓝，那长长的一条白云像是一条美丽的丝巾，给天空增添了一道美丽的风景；在这幽静而深邃的蓝天下，与朋友一同讨论着在学习中遇到的难题，谈谈对生活的感悟，那段时间是最放松的，也是最美好的。漫步在花坛周围，看着一些小虫在辛勤劳作，为将要到来的冬天做着准备，感觉自已应向他们学习。向学校的操场那望去，正在跑步的同学们喊着口号，动作整齐划一，刚劲有力，让人们看到了青春的力量，看到了未来的希望。

　　我爱这校园的秋季，爱她的五彩缤纷，爱她的青春与力量，爱她来到校园里给我们带来的希望与光亮。

校园.秋作文7

　　开头通过一组排比句，来引出一年四季中你的最爱层林尽染的秋。第二自然段的过渡不够自然，虽然你写出了你们学校鹅卵石道旁的一排排大树，但是没有点到到了秋天，这些树会怎样，所以会显得生硬。文中已经帮助过渡好。后面你描写秋天的树，秋天的落叶时，语句非常流畅，层次清晰，而且能够恰当地运用比喻以及拟人的修辞来美化语句，更加生动。应改进之处:开头你总结说，秋天是层林尽染，所以建议你可以多描写几种校园大树的不同颜色，这些颜色放在一起的视觉感受不就是层林尽染嘛！

　　有人喜欢鸟语花香的春，有人喜欢烈日炎炎的夏，还有人喜欢冰天雪地的冬，可我最喜欢层林尽染的秋。

　　每逢秋天，我们学校的小花园别有一番风味。在弯弯曲曲的鹅卵石小道旁，种着许多又高又大的树木。这些树木一到秋天，就换上了五彩缤纷的外字，来彰显自己的风采。

　　看！银杏树妹妹们全身金黄金黄的，像穿了一条金色的连衣裙似的，每一片可爱的银杏叶都像一把把金黄色的小扇子，在阳光的照耀下，就如同抹上了闪粉一样，一阵清风吹来，小叶子们慢慢地从树上飘下来，离开了妈妈的怀抱。瞧！它们一蹦一跳的，好像要和我一起去远方旅行呢！

　　香樟树大哥们也不甘示弱，它们的每一片叶子都散发出一阵阵清香，小朋友们的脚常常被那香味勾住。它们那些叶子一片片，一层层地叠在一起，密不透风，好似一把又一把的地绿绒大伞。

　　地上的落叶也很美。瞧！它们一片黄，一片绿，纵横交错着，像一块五颜六色的地毯。小朋友们在地上跑啊，跳啊，脚踩上去咯吱咯吱地响，好像脚儿在演奏音乐呢！

　　啊！我爱校园那美丽的秋!

校园.秋作文8

　　春风吹过大地，夏风掠过百川。秋，正迈着轻盈的步伐，翩跹而来。

　　——题记

　　她，挥洒着画笔，来到了校园。

　　落叶·飘拂

　　春风吹醒了树叶，夏风吹绿了树叶，秋风吹落了树叶……

　　她，擦去了树叶春夏之时的青涩与懵懂，添上了一笔金色的成熟。秋风拂过脸颊，拂去了黄叶。每一片吹落的黄叶，都在跳跃着属于自己的最后一曲华尔兹。一夜之间，满树的黄叶都跑到了散发着泥土清香的地面上。踩在金黄的树叶上，是无声的，这生命的逝去也是无声的，默默地，不被人们所知；踩上干枯的树叶是清脆的，逝去的生命也因走过春夏的充实而不再遗憾。

　　明月·皎洁

　　校园的小路不再喧闹，晚霞也褪尽了最后一抹酡红。她，填补上了那块残缺的部分。

　　秋的月亮是圆满的，校园里的我们也是圆满的。秋日的目光映射出淡淡忧郁，有些孤寂；枯萎的老树遮挡了些月光，映射在地面上，有些斑驳。我在斑斑驳驳的记忆深处，聆听到了美丽的声音——目光皎洁，繁星点点。在黑暗的夜空中，我们如同星辰大海般熠熠生辉……

　　花草·期待

　　秋日，没有春日新生的萌发，没有夏日绿意的盎然，没有冬季银装素裹的华丽。

　　秋风，吹落了树叶，吹散了花瓣，吹枯了小草，吹走了春日的青涩，吹尽了夏日的酷热，吹退了冬日的严寒。刚刚经历酷热的你，早已被太阳照射得睁不开眼。被赋予太多厚望的你，早已被折磨得痛不欲生。可能，秋风拂过的这一缕清风，衰败的你们，可能是花花草草最美好、快乐的归宿。

　　把这秋日的美好送给她作为礼物，也送给秋日的自己，把秋日的美好与快乐塞入囊中，抱在怀里，烙到心里，期待明年与她的再次相遇。

校园.秋作文9

　　不知不觉，季节的指针早已指向秋天，散去夏季的最后一缕热情，随之而来的是秋的沉静。空气中弥漫着瓜果成熟的芳香，秋姑娘也悄无声息地来到了校园。

　　清晨，走进校园，抬起头，澄碧的天空中飘着缓缓流云，令人神清气爽。有时还能见到朝霞，在天幕中渲染出火红的一片，层层晕染，如梦如幻。俯下身，你能看到草地上晶莹的露珠和零零星星的“白花”，这是霜的功劳，它给枯黄的小草加以点缀，朴实无华却清新自然，令人神往。还有地上的片片落叶，它们给校园的小道铺上一层地毯，披上一件花衣，秋风拂面，夹杂着丝丝草木香味，令人心旷神怡。校园中，同学们正在激情昂扬地做早操，洋溢着活力与热情，给原本萧瑟寂寥的秋平添了几分盎然生机。

　　清晨的校园富有生机，傍晚的校园则充满宁静。深秋的太阳像被罩上了一层橘红色的灯罩，散发出温暖的光芒，给校园中的花草树木撒上金色的光辉。阳光被层层的树叶过滤，漏到地上成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳着的光斑。阳光射进窗户，进入教室。教室里，同学们都在安静地学习，阳光撒在他们身上，显得格外温暖、静美。

　　秋天是一个成熟的季节，个个熟透了的的果实在风中摇曳，等人采摘。它们是秋的精灵，而秋的使者落叶，也纷纷从树上飘散，像一只只金色蝴蝶，在天幕中飞舞着，即使已经枯萎，也要努力绽放。在生命的最后乘风做一次短暂的旅行，落地归根，仍要滋养当初哺育它的根茎，待来年抽枝吐芽，一展风采。秋，褪去了春的稚嫩，收起夏的锋芒，展现的是一派宁静祥和、从容淡然。

　　秋季的校园是美丽的。在这个秋天里，我们应该沉下心来去发现、欣赏秋的静美，感悟生命的真谛，用行动浇灌梦想，静等丰收的喜悦。

校园.秋作文10

　　校园的秋是从渐渐变黄的树叶开始的。

　　夏日的炎热无声无息地走开，秋姑娘见了，忙给树叶换上新衣裳。公园里，森林里，放眼瞧去，一大片一大片金黄金黄的。树叶争先恐后地说：看，我的新衣服多漂亮！等到所有的叶子梳妆完毕，便跳起舞来。快看，落叶纷纷、秋风习习，一只只蝴蝶在空中舞动，别有一番风趣。

　　小草也染上了黄色。它们低着头，既像给人们致敬；又似在向秋天问好。大家纷纷点头，赞美小草的彬彬有礼。

　　秋天到了，自然少不了桂花和菊花。先看向小巧可爱的桂花。桂花可以说是香飘十里了。还没进校园，远远就能闻到那甜美的，淡淡的，沁人心脾的清香，谁不想沉浸在这儿的香气中？远看桂花树，都看不出上面的小花。但只要你凑近点儿看，就会发现上面一簇一簇的小花，有白的、淡黄、橙色的，小巧玲珑，惹人喜爱。最奇特的还是那美味的桂花糕、桂花饼和桂花茶，这些美食又给秋天多了一份换了，大饱眼福的同时还能满足口福。

　　再看看形态多姿的菊花吧！

　　菊花颜色可就多了：白的、黄的、粉的、紫的数不胜数，好像有换不完的衣裳。菊花的形态奇特娇美，一个一个的花瓣，都散发着独特的魅力，吸引着人们的眼球。

　　秋天到了，大雁也要南飞。湛蓝湛蓝的天空中，大雁们展翅高飞。有的排成人字形，有的排成一字，来年春天，或许还能见到它们。同样，秋天到了，学生们也要开学了。为了让我们不那么烦躁，秋姑娘送来了阵阵秋风。抹去夏忧，送来秋凉。这秋风把稻谷、水果都吹熟了，农民伯伯的脸上漾满了欢乐、欣喜。

　　我们背上书包，追逐秋的脚步，迎来了新的学期。希望这个秋天，能赋予我们前进的动力，永远微笑。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天有孩子的欢笑声，是愉悦的；秋天有各种花卉，是美丽的；秋天有七彩的颜色，是绚烂的。

　　秋天像一位画家，染了树叶、小草。秋天像一位老人，把桂花、菊花种满院子，秋天还像一位老师，引领孩子走向知识的海洋。

校园.秋作文11

　　我爱这校园的`秋！

　　我想秋月里的校园是有性格的。万籁俱静，它深沉而不张扬，像个深深思索、一晌缄默的智者；干叶飘零，它质朴而又真实，像个洗尽铅华、素面朝天的姑娘。

　　校园的秋不该是寂寥的。选一个晴朗的早晨，去植物园走走吧！

　　迈着缓慢的小碎步，踩在鹅卵石铺就的小径上，感到所走的每一步都特别踏实。通幽的径道上再也不见夏日树影斑驳、风移影动的情景了。日光从已经开始光秃的枝桠间穿过，细致而均匀地铺在小路上，像母亲的目光，安详又温暖。一叶落而知秋了，枯叶零落地散在地上，或三三两两、重重叠叠地伏在路上，或相隔一方、形单影只地倚在路边，像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起脚尖，从落叶的空隙间小心翼翼地穿过，生怕踩痛了这本就憔悴羸弱的叶子。快到小径的出口时，我轻轻地俯下身，拾起一枚落叶，放在耳边，似乎听到了它微弱的呼吸，竟触到秋的舒缓而有致的脉搏了。

　　走出植物园，心中的浮躁烦忧倏然不见了，心里装的是一个悠远沉寂的世界。真相陪着这植物园，伴着这季的秋天，一直安静下去。直到秋意阑珊，冬雪纷至。

　　傍晚时分的运动场也是个好去处。下午的余热渐渐褪了，风从指尖穿过，有些微凉。我沿着跑道，一步一步地向后退着走。仰头望去，头顶上的天空俨然有了分界。东边的天空浮云朵朵，难得的澄澈高远；西边的天空一层层沉淀着夕阳绚丽的绯红。阵阵飞鸟掠过，清亮的亢鸣声回荡在运动场上空。这是秋天傍晚落幕的美，有着道不出的庄严和阔大。

　　校园之秋，淡妆之秋，深邃之秋，静远之秋。秋叶已凋，秋霜已至，秋风已冷，秋意正浓。

　　秋用它的飘零教我以淡泊，用它的沉默给我以思索，用它的肃穆赠我以豁然。我爱这校园之秋！

校园.秋作文12

　　秋之叶

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　秋已过了大半，落叶纷飞。当你走进校园，那落叶就似飞蝶，迎接你的到来。你走在落叶铺成的小道上，也迎来了新的一天。

　　一阵风过，一簇火红从生命开始的那根枝条上飞舞而下，将曾炽热过的生命永藏于这萧瑟的秋风中，落下的那刻，最后一次享受那来自阳光的慰藉，带着余温飘忽而下。

　　行走在校园中的我们，也许会抬起一片落叶，端详着他凹凸有致的纹理，接着便为它找了不属于它的归宿——书本的某一页，每次看到它最后的样子，书仿佛也有了不同的意味。树上红叶、黄叶仍在树上摇曳，而已落下的叶儿正被人用冷冷的扫帚扫去它最后的温柔。

　　下次再遇见那落叶，是否会在与它眼神交汇时留下一个会心的微笑？

　　秋之风

　　秋风萧瑟，洪波涌起。

　　秋天的风藏起了夏的余温，带着几分薄凉，早读时，秋风带着习习凉意，钻进敞开的窗子，轻抚脸颊。秋风不比冬风寒冷凛冽，也不比夏风的燥热慵懒，更没有春风的温柔细腻，只带着丝丝凉意与寂寥，轻轻悄悄间，渗透人的心扉。

　　秋风一吹，各种诗句便浮现在同学们的脑海中，有“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的乡愁，也有“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”内心的相思与孤寂。

　　秋风吹在心弦，不谈悲喜。

　　秋之雨

　　一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。

　　秋天的雨预示着寒冷。秋天的校园里本是那样喧闹，但经过秋雨的洗礼后，一切是那么静。

　　秋雨如丝如绢，像蚕吐出的银丝，密密的斜织着，为天地织起了一道珠帘。“倚楼听雨”的情调虽没有，却别有一般滋味在心头，这是一种极远又极近，缥缈又现实的声音。雾气濛濛，秋雨潇潇洒洒扑进大地的怀抱，淅淅沥沥，像幅优美的画卷。

　　独坐窗前，聆听秋雨的弦乐。

　　秋到校园，入三分亦去三分，心也被染上了秋的颜色。秋来意阑珊，放下一切，随遇而安。

校园.秋作文13

　　清凉的秋早已把夏的暑热荡得干干净净，呱噪的饿鬼蝉也潜踪匿迹。几棵芒果树的枝桠丛里，偶尔露出让俏皮的风儿翻开的藏的严严实实的挺害羞的花儿

　　因为毕竟是干了反常的事儿——咋能在秋季开花呢！一串一串的，有的居然还挂了果！

　　唉，这年头什么不反常呢，小三干了妻子的活，干爹干丈夫的活，流氓干了教授的活，情妇干了纪委的活……

　　听说黄灯也在干红灯的活，“小姐”，“大师”，“临时工”这些词儿都干另外的活去了。

　　干门卫的活的校长迎着晨风打开校门后，拿着扫大街的环卫工人常用的长把大扫把在校园里扫了起来。

　　“嚓！嚓”的扫地声划破了晨的宁静，那富于节奏的声音虽然有点单调

　　却很清晰，像一首童谣，很耐听。他时而将扫归堆的垃圾装上垃圾车，时而把低年级教室墙边的垃圾筐里的垃圾倒上垃圾车。

　　两千平方米的运动场，经他的一阵捣弄，打扫的干净到汤圆掉下地捡起来都能吃。整个校园显得明净清新，洁净无尘，一进校园，使人顿觉一阵清爽。

　　这会，他又冲厕所去了。小孩们拉在厕缸边上的宿便已凝结，他一边泼水，一边用扫把擦洗，一阵阵难闻的奇臭，拼命往他的鼻孔里挤

　　衣服也附着满了屎分子。一阵鼓捣，男女两厕所都干净了。他用劲蹬了几脚地板，好像要把粘在衣服上的屎分子抖掉。

　　篮球场那边，还没到六点，几个住校的同学已在球场上练球了。时而运球，时而投篮，时而快传，娴熟的动作，急促的节奏，看的人血脉奋张。

　　勤快的学生也陆陆续续的进了校门，不一会儿，稚嫩的读书声一阵阵地从教室里传出，有老师带读的，有齐读的，也有随意自由读的

　　这读书声是那样的悦耳，那样的美妙，那样的动人心脾！这是世界上最美的晨曲！是洗涤灵魂的来自心灵深处的天籁之音！

　　铁闸门把凌乱、嘈杂挡在了校门外。

　　孩子们繁忙的一天学习生活开始了。

校园.秋作文14

　　大好秋色“不似春光，胜似春光。”秋，于夏之后，冬之前，夏的奔放与冬的静谧相互交融，混杂融为秋。而秋，必将绽放在每一处角落。无处不求，而我之最爱，在于那校园之秋。

　　秋天，染黄了整个校园。背书包大步迈进校园，抬头间，校园大道两旁的银杏树悄然变了颜色，是秋风为他们镀了一层金。金叶满地，踩上去便发出“嘎吱嘎吱”的声音，悦耳动听。如一条长长的金色的地毯，放眼望去，华贵而又动人，风在空中调皮地钻来钻去，与黄叶红叶做着游戏，还不时地捉弄一下走过的同学。繁盛的树木早已脱去绿色外衣，只空余那粗大的树干与光秃秃的树枝。

　　校园的秋天，是最美的。

　　临近期中，同学们都在热火朝天地复习着，每每踏进教室都能听到琅琅读书声，课代表们张罗着收作业，有些同学忙得手忙脚乱，喊着“等等，等等！”有些同学则早已交好作业，开始大声背诵了。一切都是那么井然有序，令人心醉。考试，同学们也无一句怨言，因为，现在他们的心中只有两个字“学习”。

　　秋天的同学，是最美的。

　　秋天的十月一日，可能是最激动人心的一天了。国庆节的前一天，我们学校全体师生齐聚操场，向祖国致敬，进行升旗仪式，当主持人宣布升国旗时，上千只手举起来了，操场上一片红旗的海洋，一重一重的红浪，振奋人心；全体师生高唱国歌，震耳欲聋，注视着红旗缓缓升起，我的心中一股自豪之情油然而生，听了主持人慷慨激昂的爱国演讲，我不禁感叹：中国年轻人昂扬奋发若此，这就是中国新希望！

　　同学的爱国，是最美的。

　　在这胜似春光的秋色中，我的内心得到了洗礼，得到了升华，无论是校园金黄的秋景，还是秋天同学们的奋发向上，又或是中华儿女的爱国之情，不都昭示了这最美秋色吗？

　　校园之秋，你的美终将流淌在我心上。

校园.秋作文15

　　悄悄的，悄悄的，秋姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园。

　　桂花开了，一朵朵桂花散发着扑鼻的清香，每次从一分部走向教室，一路上闻着桂花香，像沉在蜜罐里一样。下了一场秋雨后，桂花全落了，只剩下一地的“金毯”。我们有的把桂花捡起来回家泡茶，有的放在盒子里，还有的捡一把扔向空中，说：“下桂花雨咯！”

　　热情似火的秋海棠绽开自己美丽的小脸蛋儿，穿着火红火红的裙子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它的叶子也很特别，在一片又绿又紫的叶子上，长着血管样的茎，四周有一层红红的边边，像秋姑娘给叶子织了一层红色的花边。我们走去上学经过海棠花的时候，禁不住一边拍手一边自言自语地说：“哇，真是太美了！”

　　含笑是一个害羞的小姑娘，总爱把自己藏在浓密的叶子下，悄悄地迎接秋天。她还是花骨朵的时候，穿着一件抓绒外套，把整个人儿包起来。长大一点，就跑到树底下，悄悄地伸出洁白的小脑袋张望这美丽的世界。再长大一点，远远望去就像一只只小精灵，她脱下大抓绒，露出雪白雪白的脸蛋，好像在跟我们说：“欢迎你们来看我。”

　　校园里最引人注目的就是大樟树了，秋天的大樟树和夏天的大樟树差远了，夏天大樟树长了一头绿发，像一顶绿色的伞，可秋天的他不再是以前那个他了，头发开始在秋风中掉落，树上结的很多果子也一颗一颗地陆续离家出走了。可大樟树爷爷还是一动不动地站在那儿，怪不得有“百年树爷爷”的名号呀！

　　校园里，秋天的景色无处不在；校园里，秋天的乐趣数也数不清！

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