实用的写人写事作文集合五篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的写人写事作文5篇,欢迎大家分享。
写人写事作文 篇1
纵观近年省内外中考作文题,不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、选题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被人们冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。因此,在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的一种题型,也应是我们备考练习的重点内容。
一、题型特点
半命题作文就是命题人限定题目一部分的内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,对学生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平。
二、结构形式
1.命前半题:如《____是一把双刃剑》(20xx年江苏省徐州市中考作文题),《____也美丽》(20xx年浙江省嘉兴市中考作文题)。 命后半题:如《走近____》(20xx年湖北省黄冈中考作文题),《藏在心中的____》(20xx年山东省济南市中考作文题)。 命中间部分:如《给____的一封信》(20xx年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(20xx年浙江省金华市中考作文题)。 命首尾部分:如《____,别再让我》,《____阅读____》。
三、易错点再现
1、拟题俗套,重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车机率”也相当高。比如,《当我面对的时候》这一半命题作文,大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等,好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上____多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象!
2、拟题过大,难以下笔。以《感悟____》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。
3、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的.文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。
四、写法指导
1、仔细审题,辨清题意。有不少同学写作文时为了抢时间,赶速度,对题目提示语句匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对题目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己的生活,就能准确地将题目补充完整。例如,《我迷上了____》这个题目,从句子成分来分析,明显地缺了宾语。补上宾语就行了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑、干扰因素。对这些关键词语,同学们一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。把握住关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。以上例题中“迷”就是关键词语,重点扣住“迷”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我迷上了语文》、《我迷上了打篮球》等。
2、从自我生活实际出发,根据自我的兴趣爱好来拟题。比如《走近刘翔》、《走近大观园》、《走近杜甫》等等,这些题目就很具体,就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。
3、关注细节,以小见大。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如以《拥抱____》为题,不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。其实,作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。
写人写事作文 篇2
雨,就好像是蒙娜莉莎的微笑,美丽里带着一丝神秘。
春天的雨,好似一位细心温柔的母亲,静静地,轻轻地把雨丝洒在万物身上,千万条银丝,荡漾在半空中,弥漫的轻纱,披在五光十色的花坛上,雨落进水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起颗颗珍珠,雨落在树梢上,像是给树梢梳理柔软的长发,雨落在大地上,卷起有阵阵的青烟,土地像是绽开了一个甜美的酒窝。
夏天的雨,像是一个性情暴躁的男子,“轰隆隆”一个个长长的闷雷从天而降,十几条“银蛇”在天边乱舞,仿佛在争抢食物。
秋天的雨就像一个顽童,蹦着跳着呼喊着来到这个世界,一条条雨丝,一滴滴雨点,晶莹玲珑,落在小池里,把无声的小池变成了一位温柔美丽的少女。
冬天的雨不像春天那样温柔,没有夏天那样狂暴,也不如秋天那样缠绵,但它拥有刺骨的冷,不大不小的雨丝,夹杂这刺骨的寒风,给得意的冬天增添了几分锐气。
这就是四季的雨。
写人写事作文 篇3
妈妈是大树,我们是小草,妈妈为我们遮风挡雨;妈妈是蓝天,我们是小鸟,妈妈让我们自由又逍遥;妈妈是文具盒,我们是铅笔,妈妈为我们造了一个温馨小窝。
妈妈爱我,我也爱妈妈。我和妈妈很合得来,通常我的一句话一个字都能让妈妈大笑不止。
有一次,妈妈带我去吃刀削面,一会儿,两碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃着吃着,我越吃越“多”,最后,妈妈说“你吃得下吗?吃不下就给我一点。”“好。”我答应下来。于是妈妈挑去了一点,其中一些牛肉也被挑去了,我心疼极了,可万万没料到,过了一会儿,妈妈把肉又挑回来给了我。啊!妈妈可真伟大。
还有一次,在我两三岁时,爸爸出差,妈妈和我在家。一天晚上,我肚子疼,妈妈忙让我玩积木,说也许可以减轻疼痛,于是,我玩了起来,可还是疼,妈妈忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向医院,虽然我家在博爱医院附近,可妈妈一路上背着我,还是汗流满面,我哭了,趴在妈妈背上哭了。
妈妈,您是我的指明灯,您是我的向导,您是我的骄傲,无论在以前、现在、还是将来,您永远让我自豪。
写人写事作文 篇4
今天我要写的是朋友,不过今天我要选一位我的朋友来写,你们一定很想知道她是谁吧!那就是小红真名其实叫红红。
她是一个长得非常可爱的小女孩,现在就让我来介绍一下她吧!
她的眼睛小小的而且还水汪汪的,她的头发也很长,不胖不瘦,说话声音很温柔、可爱,鼻子也很小,腿短,小手胖乎乎的,伸出来还会出现几个小坑,那几个小坑非常可爱,很多人都喜欢那种小坑,只不过瘦的人就不会出现那种小坑,所以我非常喜欢那种小坑。
这就是她的长相,还有声音,现在已经为你们介绍完她了,你们也觉得她很可爱吧!
现在,我就为你们说一下我为什么要在这篇里可爱的小红红了。那是因为她特别的爱帮助人还有特别善良。
有一天我有一道题不会,所以我去问红红,红红告诉了那道题应该怎么做,然后又告诉我以后再出现这种题从纸上画一下,画出来以后在数一数,你就知道那道题的答案了,然后丁芯又告诉我了关于这种题的几条公式,红红说:“如果你会运用这几条公式,那就更好了,因为你会运用了这几条公式,你就不用再从纸上画,所以你在考试的时候就可以节约很多时间,就可以多检查一会了”。我说:“谢谢你啊,红红!”红红笑着说:“不用谢,帮助同学是我应该做的事”。
红红不仅是一个乐于助人、善良的同学还是一个开心果,为什么说她是开心果呢?现在就让我来告诉你们答案。
有一次她考试没考好,我考试也没有考好,放学后我很伤心,红红却很开心,我问丁芯:“红红你不难过吗?”红红说:“难过也没有用呀,你光难过不努力有什么用?只要回家好好复习,考试的时候多检查几遍,就一定会有进步”。我说:“也是”。之后我们就开开心心得一起手拉手回家了。
我说的没错吧!红红是一个开心果吧!
这就是我写的可爱的小红红,你们现在一定知道我为什么不写我别的朋友,偏偏写红红了吧。
写人写事作文 篇5
在人生崎岖的道路上,多少无私的关爱,点亮了灵魂的灯塔,多少善意的帮助,叩响了心灵的大门,常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有,欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开,思绪飘向更远处。
感恩节的来源
“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!
让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动,但也不志在母亲节送一个束康乃馨,在父亲节挂上一个电话,深情地说一声:爸妈辛苦了!
无论是从感恩节的来源,还是我们的生活感受,只有真正拥有一颗感恩的心,方可欣赏人生,感悟人生的真缔和美好。
携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧,让我们充满感激,不论是困苦,还是磨难,你将获得完美的人生!
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