我的小木偶作文汇编5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的小木偶作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小木偶作文汇编5篇

我的小木偶作文1

　　我的小木偶是个漂亮的小姑娘。她不是别人送的，更不是买的，而是我和妈妈一起设计，由我一针一线、辛辛苦苦缝制成的。

　　其实，在几年前，我的小木偶还是个会眨眼的布娃娃，不过，这布娃娃已经褪色、破损了，扔掉吧，太可惜！有了，我来给她打扮装饰一下。在妈妈的建议下，我决定将她改成小木偶。

　　我先把布娃娃的头和手剪下来，用旧裙子上拆下的布换下小娃娃身上的衣服，再将布娃娃的头、手缝上，分别穿上线，我只要一只手，就能操纵我的小木偶。当然，她的眼睛依然会一眨一眨的。

　　你再来看我的小木偶，戴着一顶天蓝色的绒帽，多像一个蓝精灵；那两弯淡淡的眉毛下面，一双炯炯有神的大眼睛，随着她躺倒、站起而闭上、睁开；那微微张开的小嘴，似笑非笑，好像在向她面前的人打招呼。

　　有一次，弟弟和妹妹拿起我的小木偶。弟弟将一支铅笔放到小木偶的手上，顿时，小木偶成了一个勇敢顽强的战士。妹妹拿到我的小木偶，灵巧地扯动细线，小木偶上下翻飞，跳起优美的舞蹈，还梳头洗脸呢。

　　看到他们玩得那么开心，我心想：小木偶本没有生命，是操纵她的人赋予她生命，甚至语言，使她有了性格有了情感。于是，我又想：劳动和智慧创造美，能为他人，也能为自己带来快乐！让我们携起手来，创造出更美丽和谐的`世界！

我的小木偶作文2

　　我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

　　几年以前，它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，再玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一个小木偶吧！我把布娃娃的头和手剪下来，用妈妈做裙子多余的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，小木偶就自如地动起来，眼睛依然会一眨一眨的。

　　你看，小木偶戴着天蓝色的呢绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，你把它放倒，它就闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴上老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”

　　在一次中队活动中，我用它表演了木偶戏，大家很高兴这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到很高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开枪动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士；女同学拿到了，它就变了一个性格，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。

　　我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧创造美，能给他人和自己带来欢乐，要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满美、充满爱，那该多好呀！

我的小木偶作文3

　　我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，我一针一线辛辛苦苦缝做的。

　　几年以前，小木偶还是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，再玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！丢了嘛，又太可惜。有了，把它改成一个小木偶吧。我把布娃娃的头和手剪下来，用妈妈做裙子多余的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，就可以控制小木偶自如地活动了，当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。

　　你看，小木偶戴着一顶天蓝色的呢绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的淡眉毛，一双炯炯有神的眼睛，你把它放倒，它就闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”

　　上回，在一次中队活动中，我用它表演了木偶戏，大家很高兴，很喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐，感到很高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士；女同学拿到了，它就变了一个性格，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。

　　我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧创造美，能为他人也为自己带来欢乐，要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满美、充满爱，那该多好呀！

我的小木偶作文4

　　我的小木偶是昨天从欢乐谷带回来的。她由14个小木球、8个小木板、4个小木棍、3个不规则的小木樽组成。她是一个很有趣很能干的木偶，她即会跳舞又会艺术体操（只不过不能连续跳舞和表演体操），是一个多才多艺的小木偶。

　　我的小木偶很会跳舞，她能做80度下腰、180度横叉、180度竖叉、160度的踢腿、180度的倒立等等多种舞蹈动作，是个名副其实的小舞蹈演员。

　　舞蹈根本不算什么，她最厉害的就是会艺术体操了！她能够表演带操、圈操、棍操和球操，简直就成了一个名符其实运动员！

　　她表演带操的时候是这样的：跳起来做竖叉，边做竖叉边舞彩带，跳完之后还在旁边把带子旋转起来，就像大海上的浪波。那时的她就像一个在场地上仙子，美的语无伦次。

　　她表演棍操的时候是这样的：双手合到一起，像小丑一样抛棍，然后把棍接住再把棍拿着，把右腿抬起用手拿着棍敲打地面。那时的她就像一个正在敲鼓的鼓手，庄严地让我轻叹！

　　她表演球操的时候是这样的：一只手把球抛上空中然后接住，再抬腿，然后在地面上拍打球，再把球放在右手，上然后让球滑倒左手上去。那时的她就像一个杂技演员，让我欣慰。

　　她表演圈操的时候是这样的：把铁圈抛上空中，然后接住，再把铁圈滚向旁边，在铁圈还没滚回来的时候单脚立起来360度旋转，然后接住铁圈。那个时候的她就像神明，神到能够控制铁圈。

　　这就是我的小木偶，一个又能跳舞又会艺术体操的小木偶。

我的小木偶作文5

　　我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，而是我和妈妈一起设计，我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

　　几年以前，它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，还玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜了。有了，把它改成一个小木偶吧！我把布娃娃的头和手剪下来，用妈妈做裙子多余下来的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，小木偶就自如地动了起来，眼睛依然会一眨一眨的。

　　你看，小木偶戴着天蓝色的呢绒帽。多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。当你把它放倒时，它就会闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴上老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”

　　在一次中队活动中，我用它表演了一个木偶戏。大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来欢乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享我的快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开枪的动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士。女同学拿到了，它就又变了一个样子，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。

　　我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予了它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧能创造美，能给他人和自己带来快乐。要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满快乐、充满爱，那该多好呀！

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