我的八年之友作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的八年之友作文，欢迎大家分享。

我的.八年之友作文

　　他和我从小班就认识了，一直到五年级结束，他和我总在一个班，我们在很早就成为了好朋友，天天玩-在一起，笑在一起，可算是形影不离了，他就是丁剑。

　　当我们幼儿园毕业后，要去小学上学了，我本以为丁剑就这样与我离开了，可当小学一年级开学那天，我竟惊喜得发现丁剑和我在同一个班，当他看见我时，立刻跑上来搂住我的肩膀，两只本来就不怎么大的眼睛笑得眯成了一条缝。我们俩从此就一直在同一个班。在五年级时，我英语不行，妈妈让我去钟楼广场一个叫ONLY（昂立）学外语的地方，当我一放学，妈妈就把我送到那边楼下，在晚上时再来接我。当我第一次来到昂立，巧的是丁剑也在那儿补习。

　　有一天，当我到那儿之后，我却找不到英语练习册了，我急的满脸通红，将书包翻了个遍，还是没有，那可是英语作业啊，我一副急躁的样子，丁剑看见我这副模样，奇怪的问我：“干什么哪？”我回答：“找英语练习册，可能丢在教室里了”，丁剑挠了挠脸，笑着说：“哦，那你明天又要被田老师骂了，快，咱们去复印吧，我认识复印店”。说着他拿起自己的练习册，拉着我向复印店跑去……

　　复印店蛮远的，当时是夏天，我们俩跑得上气不接下气，满头大汗。当到复印店，我摸了摸袋子，“糟了，钱放在笔袋里了，没带”，丁剑很爽地拿出自己的钱，替我复印。当我们向回跑时，天空不作美，偏偏下起了大雨，我们在雨中飞奔着。当我们到了昂立时，已经是落汤鸡了，但他脸上还是充满笑容……

　　挚友如异体同心，我和丁剑大概就是这样。每次考试我们分数都不相上下，如果哪个考了比对方分数高时，下次考试一定要超过对方。我们同进步，同欢笑。现在六年级，我们不再一个班了，丁剑在六（4）班，我在六（1）班，但每次下课，我们都能在走廊里见面，虽然没时间在一起玩了，但在我心里他永远是我的好朋友，我会记住这段人生难忘的友谊……

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