十五岁的雨，十六岁的风作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的十五岁的雨，十六岁的风作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
渐渐的，风来了，雨去了。风起云涌，雨落惊晨，叶上雨珠依旧在，青春摇曳晓风声。
伴着钟声沓沓，礼花漫天飞遍之声，我们一路从雨中走来。雨依旧淅淅沥沥的下着。伸出双手，去接着那雨点，雨珠晶莹剔透，在我的手中滚动。那雨珠里的一丝浑浊，仿佛是在记录着什么，记录着春风呼啸，夏日闪耀，秋蝉哀鸣，冬雪飘飘。
雨来了，没有雾的朦胧，雹的强硬，雪的冰酷，霜的清艳，云的善变。它以独特的美存在于人世，记录着人间的风花雪月。洗涮着世间的污秽。看，我们的雨中欢笑，奔跑，打闹，号叫那声音遍布苍穹，声音响于宇宙，雨的旋律似江涛，如暗涌，滔滔不绝，似黄河之水天上来，久久唱响，不绝于耳。雨轻轻落在树叶上，便调皮地在叶子上乱滚，似一个顽童，若一名少年，玩耍之天性仍在。他一边滚动，一边欢笑。最后拖着满身是泥的身躯落入泥土中，回到大地母亲的怀抱。我们看了，笑道：“雨也跟我们一样，十五岁。”
雨走了，云散了，太阳出来了。在那遥远的天边，挂起一道飞虹。风来了。一切又都变了。
清风送暖般吹来，松柏在风中摇曳，变得更加坚强，风，让它们抬起了高贵的头，仰天长啸，向未来发起挑战，渐渐的风紧了，松柏在风中左右摇摆。“山雨欲来风满楼”松柏知道十六岁的风带来了春的`希望，更带来夏天的压力，他们知道，十六岁的风将带来他们人生的第一场暴风雨，困难与希望同在。成功与失败共生，在那时，是他们人生第一个转折点，他们依旧知道，只有经历过暴风雨的洗礼，才会更加坚强，只有经历过狱的磨练，才会有创造天堂的力量，风，它带来了一个十六岁的挑战与责任。十六岁的风，多了许多。
风渐渐来了，雨渐渐去了。见证松柏的风雨兼程。雨的旋律，风的作和，告诉我们努了了，尽力了。风雨后的阳光明媚不是梦想，清风更兼细雨，是十五岁到十六岁的过程。十五岁的雨将去，十六岁的风欲去，雨去了，我们少了一份玩闹，一份幼稚，风来了，我们多了一份压力，一份成熟。
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