【精华】观察树的作文400字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的观察树的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察树的作文400字 篇1
校内有几棵柳树，它们可是我们学校的美容柳，它默默地把美丽传给了校园。
春天，柳树像一位美丽的少女正在翩翩起舞。柳叶吐绿了，树干像碗一样大，柳皮的颜色是深褐色泛着青绿，摸起来很粗糙而且凹凸不平，像一位老人额头上的皱纹，还像一双粗糙的手。柳枝是细长的总是向下垂，如果你想把它折断很不容易，因为它的柳枝很柔韧，丝丝缕缕像少女头发。微风吹拂过，春风像一把梳子在打理着柳树柔顺的秀发。细长的叶子颜色是浓绿的，后面是浅绿摸起来很光滑。柳花是翠绿色像一只只精灵在休息，还有点像毛毛虫在作茧等待着变蝴蝶的那一天。柳絮是藏在叶子后面，它毛茸茸的像棉花，还像一朵朵白云。微风一吹，柳絮开始了旅行，去寻找新家，纷纷扬扬的像下雪一样。
柳树不仅美丽，而且浑身都是宝。它的柳枝可以做工艺，比如花篮、藤编……柳絮就可以做枕芯具有安神的作用。而河边的柳树可以护堤美化我们的环境。
柳树是我们的好朋友，我们应该无条件地爱它。
观察树的作文400字 篇2
《观察树木》的小学生学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节 课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的.观察，画简图，可以激发学生观察 的兴趣。
出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状， 还有许许多多种学生们没有见 到过。
从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。
这节课的重点是引导学生从细节观察树木 并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序 的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要 性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印 的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作 中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：
“科学课真好玩！ ”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩 中学到知识。
观察树的作文400字 篇3
人生就像树叶。春天，从枝头爆出，而后，—点点地长大，想为树增添一片绿。然而，当你长大而变成—片树叶时，你才发现像自己一样努力的树叶有不可计数。
于是，你又想变为一片与众不同的树叶。当你变成一片完美的叶儿时，在叶片间却已经开满了鲜艳的花朵，且散发着浓浓的香气。游人的目光全然放在那花儿上，叶儿的清香也被花儿的浓浓香气所铺盖。所以，无论你多么的与众不同，你只是花儿的衬托。
于是，你又渴望夏的到来。你努力地吮吸着自然的乳汁，当你成为一片翠绿的叶儿时，你渴盼得到人们的赞叹。可是，夏日灿烂的阳光下，你总是那样不耀眼。不是因为你的绿不够刺眼，也不是因为你的叶脉和形状与别的相似，而是因为阳光太大，人们根本睁不眼睛去注意你。
于是，你又盼望秋天的来临。当秋天的脚步来临时，丰硕的果实又高高挂在枝头，果实的甜蜜又一次诱惑了贪婪的人们，树叶又一次失落，只能等待西风把自己吹黄，树叶无奈的飘飘洒落到地，被重重的踩踏。秋去冬来，本来也可落叶归根，可是又被忍不住寒冷的人，扫去，举行“隆重”的火葬。
人生不就是这样吗？
观察树的作文400字 篇4
我的家乡来自宜春。那里是果树王国，那里的果树各种各样都有：杨梅，柚子，板粟，桃子。。。。。。。但我印象最深的，还是那有大有小的桔子树。
当第一缕春风吹来时，沉睡了一冬的桔子树便悄悄地睁开了惺忪的睡眼。她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的小尖芽儿，象触角一样，试探着春天的信息。后来，嫩芽渐渐增多，不几天，不几天，就长成了浅绿色的叶片。天气晴朗的时候，桔子叶在阳光下一闪一闪，从远处看，像一树小巧玲珑的翡翠，可爱极了。
初夏时节，桔子花开了，那白白的米粒般大小的桔子花，在绿叶映衬下，像天空中飘下的雪花。一阵风吹来，雪花就会发出醉人的清香。没过多久，桔子树的枝头便挑起了数不清的小桔子。桔子逐渐由青变黄，由小变大，孩子们的期望也一天天膨胀起来。
深秋是桔子成熟的季节，也是孩子们最忙碌的季节。一个个桔子熟透了，桔子挂在枝头，黄黄的像乒乓球，漫山遍野。我们先用杆子往桔子树上乱打一阵，桔子一会儿就落了一地。接着，我们就忙往兜里拾。至于被棘针扎了手，那也是常有的事。当你把一片片桔子放进嘴里的时候，我们忘记了刚才的疼痛。桔子酸酸的，甜甜的。
桔子树大多生长在土地瘠薄的沟沿儿。要施肥，要浇水。年复一年，它向人们奉献自己的甘美。
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