关于写事的作文300字汇总七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写事的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写事的作文300字汇总七篇

写事的作文300字篇1

　　有一天，一只小蚂蚁在举重比赛得了第一名!他骄傲地对大家说：“我在举重比赛中得了第一!以后我看见什么吃的东西都我自己来搬，不用你们搬!”大家听了，在底下纷纷议论：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以后我们再也不理他了。是呀……”

　　第二天，小蚂蚁看见一个非常大的苹果。他就想：这是我见过的最大的东西。如果我一个人把它搬回家，那他们一定会羡慕死的!小蚂蚁想到这。立刻行动起来。他左搬搬，右搬搬，怎么也搬不动。小蚂蚁伤心的哭了。

　　就在这时，几只蚂蚁看见了，对他说：“你是不是为搬不动苹果而烦恼?如果是的话，我们帮你搬回家。”说完，就立刻行动起来。一只搬搬那儿，一只搬搬这儿，大家齐心协力。终于苹果被搬了起来。他们帮小蚂蚁把苹果搬回了家。

　　回到家，小蚂蚁对大家说：“我们以后做事一起做，有吃的大家一起分享。你们说，好吗?”

　　大家听了，立刻欢呼起来。

　　小朋友，这个故事告诉我们一个道理：人不能骄傲，人多力量大，再难的事都能做好。你可不能像那只小蚂蚁一样骄傲哟!

写事的作文300字篇2

　　在上周星期五的下午第一节课，我们排着整齐的队伍，来到了学校的小菜园里，在老师的带领下。有的同学拿着铁锹、剪刀和铲子，拿铁锹的去松土，拿剪刀的去剪树枝，拿铲子的去挖土，其他的同学都去拔草。老师还让我们摘茄子、辣椒等等，我看见茄子的叶子绿油油的，茄子的花朵小小的，白白的，有一些花已经变成了圆圆的，淡紫色的茄子，真可爱啊！而辣椒的个子不太大，才几厘米长，小巧玲珑，头尖如笔嘴，而且一律硬挺挺，让人看了直流口水。

　　老师还让我和刘双把红薯的一叶子网上弄，我们一边弄，老师一边给我们照相，我费了很大的力气才弄完，我们带着收获的一节课就结束了我体会到了农民伯伯的辛苦和勤劳，我们不要浪费我们的粮食，要珍惜我们的粮食。因为我们的粮食都是农民伯伯种来的。

写事的作文300字篇3

　　大概在三年级的时候，老师教我们如何制作昆虫标本后，我就一心想亲手做一只蝴蝶标本，便开始寻找合适的蝴蝶。

　　星期天，我来到公园里寻找蝴蝶，可公园里尽是些菜粉蝶，正当我失望时，突然，我发现了一只橘黄色、带黑色斑点的大蝴蝶，我惊喜万分，赶紧轻轻地用笼网罩住，准备放进一个装满甲醛的瓶子里。就在我准备放入的一刹那，我发觉那只蝴蝶的翅膀扑扇着，六只小脚急急地划动着，目光里充满了乞求，它是那么的可怜！我不禁动了恻隐之心，想把它放飞。可是，我的手一抖，那只蝴蝶突然落到了瓶中，在下坠时它好象深情又绝望地看了一眼曾经养育过它的'大自然。它掉落到了瓶底，小脚划动了一下，好象在对大自然说“永别”。我当场就呆住了，茫然中有一种想哭的感觉……

　　那只蝴蝶被做成了标本，看着它我丝毫高兴不起来，我很后悔，你说我后悔什么呢？

写事的作文300字篇4

　　幽默是解决尴尬的秘诀;幽默是生活中的一抹亮丽的色彩;幽默更是一道绚丽的彩虹，为我们展现生活一望无际的天空。

　　还记得那个星期天，天高云淡，白云朵朵。我们一家人高高兴兴的来到了姥姥家。因为我的三姨姥到了姥姥家，我们全家人在姥姥家欢聚一堂。

　　吃过了丰盛的午餐，三姨姥便问我们：“我的大儿子给我带了很多好吃的。你们谁想吃?”我一听，高兴坏了。有那么多好吃的，我真想要啊!

　　于是，我便走了出来向三姨姥伸出手来要，可是三姨姥没有看到，把吃的给了我的小哥哥。我趁他们不注意就走了，摆着胳膊，装作我没有向三姨姥要吃的这样子，我还说着：“我出来锻炼，走两圈儿。” 有时候你因为某种情况而让你十分尴尬。那么，解决的办法只有幽默。幽默是敞开心扉，心情愉悦的最好方式。

写事的作文300字篇5

　　今天，我和妈妈一起去三垟公园看美丽的灯光和彩色蜘蛛织彩色网。

　　一只蜘蛛在灯光的照射下，灯光是什么颜色蜘蛛就是什么颜色的。

　　妈妈想拍可是灯光暗了，妈妈说：“怎么一下暗了呢，这灯光暗了，赶快亮赶快亮。”在这彩色的灯光下，这真的是五彩蜘蛛啊，突然，灯光的颜色又变暗了，看着蜘蛛一圈一圈的织网像跑步一样，速度很快，快的都看不见它在吐丝，只见它一圈又一圈的跑着，不一会儿旁边已经有好几圈网了它吐丝的太快了都没有看到是从哪里吐出丝来的。半个小时的时间它就织出一个大的网，真是了不起啊!突然，，我听见了“嘿哈，嘿哈，”一看原来是一艘龙舟，我也没有看龙舟，因为我被蜘蛛吸引住了。

　　看他织成一张大网后我和妈妈去看他们跳广场舞的那地方去了，突然，第二首歌是小苹果，我也一起跳起来，“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多......”

　　今天晚上玩得很开心。

写事的作文300字篇6

　　今天下午吃完餐点，准备上第三节课了，有的同学说上体育老师上课，要快点到楼下站队。但有的同学却反驳说李老师上课，不能下去站队……哎呀!说哪个老师上课的都有，我到底应该听谁的呀?突然，上课铃响了，吓了我一跳，赶紧回到位子上做好了。

　　过了一会儿，李老师从门外走了进来，那些吵闹的同学们立刻坐得端端正正、整整齐齐。老师转过身去翻了翻讲台上的课本。这时，同学们趁机说了点话，而且说的都是：原来这节李老师上啊!

　　老师翻完课本，转过身来，说：“现在我们写第五课的生字，先在练习本上写三遍，然后在上交作业本上写三遍组一个词，和读读抄抄两遍。听明白了吗?”“听明白了!”我们同声异口。“那好，开始写吧。”老师说完后，我们便快速地翻开课本，打开本子，找出钢笔，开始认真写老师布置的作业……快到下课时间了，我看到许多同学都把上交作业本交到了老师的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是紧赶慢赶最终还是没有在下课之前交上去。唉!惭愧!