【推荐】校园作文500字五篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园作文500字5篇,希望能够帮助到大家。
校园作文500字 篇1
“这是我们美丽的校园,一个幸福的家……”每当听到我们实验学校校歌时,学校的三角花园便在我的脑海里呈现出来。
金秋时节里的一天,一阵微风吹过,花香顺着风势慢慢的柔柔的来到我的鼻腔内,花香融入我的全身,令人心旷神怡。
我被花香引进了学校的三角花园,走到学校西大门这边的一颗桂花树前,一簇簇金黄色的桂花是那么迷人,是那么的娇艳。
此刻,我尽情的闻着桂花特有的清香。
此时,我想起“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新,至今不会天中事,应是嫦娥掷与人”的诗句。
我情不自禁的摘下一朵边走边闻着桂花香,顿时感觉有东西硌着我的脚,定睛一看,原来是鹅卵石铺成的五角星地面。据说光脚走可以起按摩穴位作用,对身体有好处。
在三角花园里,一座小木桥横跨在小溪上。小桥拱形弧度很大,我走到桥中间感觉自己很高大。桥下的溪水里的鱼儿,有的摇尾摆身自由自在地游来游去;有的鱼儿在悠闲地吐泡泡,好像它们在玩吐泡泡比赛。
花园里的水蜘蛛也在不停地忙碌着,好像在为大自然金秋时节献上喜悦的丰收之舞;竹叶和秋风也在伴奏着丰收之歌。此情此景我被带入了童话故事的世界里……我陶醉在这美好的景色之中。
“这是我们美丽的校园,一个幸福的家”。学校的三角花园,这只是我们学校一角的其中一部分而已,我很爱我们美丽的校园。
校园作文500字 篇2
戏剧是我国四大文学体裁,体现出我国文化的渊源流长。周五上午,我们齐礼闫小学迎来了第二届别开生面的'戏曲近校园活动。
活动开始前,我们六年级搬着椅子来到操场,只见操场北面有个小舞台,舞台西面戏曲家们正匆忙的准备着表演。
过了一会,活动随着音乐声拉开序幕。主持人上台为我们介绍戏剧,听说他的介绍,我第一次感觉,戏剧是门很深的学问,有着悠久的历史。即使是很有天赋的人,也需要长期的练习。
接着迎来了精彩的表演环节,音乐响起,戏曲家边唱边舞,声音圆润美妙、抑扬顿挫;舞蹈婀娜多姿、优美动人。声音余音绕梁,三日不绝,令人如痴如醉,博得了我们雷鸣般的掌声。
精彩的开幕式结束了,接着来是我们妇孺皆知的豫剧表演《花木兰从军》,随着音乐的跌宕起伏,两位艺术家在台上绘声绘色的表演起来,生动再现了花木兰和刘大哥的对话,体现了花木兰为父从军的豪情壮志。表演结束,戏剧家与五年级的同学们亲密接触,手把手教同学们唱戏。我们也在台下认真的学习起来。过了好长时间,我们才学会了一两句。我想:这么长时间我们才学会了一两句,那这么长的剧本,戏剧家需要用多长时间的苦练,才能为我们展现这精彩的表演啊?
接下来的表演精彩不断,第三个节目《见皇姑》使我们捧腹大笑;第四个节目《痛哭革命家属》使我伤心落泪;第五个节目《辕门三声炮》使我感到了古代军将的威风凛凛......
这次活动结束了,我感慨万千,让我们学习戏剧这一传统文化,做新时代好少年!
校园作文500字 篇3
我所在的学校,是宁波市实验学校。我的学校可美了,下面就让我来为你介绍一下吧!
走进学校大门,向前走大约30米便来到了我们学校最独一无二的海韵河。海韵河的真绿呀,绿得仿佛那是一块完美无瑕的翡翠;海韵河的水真静啊,静得像一块明亮的大镜子,只有一阵微风拂过河面,河面荡起层层波纹,才让你感觉到河水在流动;海韵河的水真美啊,远远望去,就像一条绿色丝带贯穿整个学校,迷人极了!河面上还时不时地窜出几条小鱼吐着泡泡,让你感觉像是走进了仙境。河岸边的垂柳这儿一排,那儿一排,很不少。每当春姑娘来拜访我们学校时,柳树姑娘们就突出嫩绿的新叶,不知不觉就把我带入了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这样美轮美奂的画卷之中。
穿过海韵河向左拐,便来到我们学校的生物房了。生物房由一块大玻璃围绕,差不多有一整个教室那么大。里面摆满了跟真的动物完全一样的动物模型,和十几种十分少见的奇花异草供同学们观赏。期中最引人注目的,是那只正在吃树叶的梅花鹿模型。它浑身上下都长满了皮毛,背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映衬下,显得分外显眼,可生动了呢!穿过生物房向左拐,便来到了我们的教学楼。它一共四层,每层的走廊上都摆放着两个星星花架和许多长条花架。各个花架上都摆满了鲜花,千姿百态,令人眼花缭乱。
我们的学校可美啦,欢迎你来我们学校做客!
校园作文500字 篇4
邹生,举班之顽者也。
一日,师堂上授业,讲正兴,忽闻邹生高声而喧,引得举班哄闹。师怒,厉声斥之。邹生默然,后继言:“文中物虚也,切莫信之!” 师嗔甚,颤身而立,严令四生拉其而出。举班观望,见邹生被缚四肢,口吐污言,终出其门。师扑锁门,方而开颜,继其堂。然生皆不专,心系邹生也。
师无奈,亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼,亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧,即号生闭窗而锁。邹生闻之,跨足而入,手扶窗框,头亦入之,使之欲闭而无法。邹生得而欢笑,反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足,稳居其上。众生崇观其行,邹生立身,屈膝,一跃而下,于地“砰”而作响。师怒极未训,反令其坐,又云专心尔尔,略之不提。
如上所叙,其堂上皆未专,故课末之题俱未能答。又思师昔云:“不明当提,否试时无以提也。”故高举其臂,问师该题如何答之?师虽愤其行,然终望其生后有所成,因专心授业。邹生未细闻,点头附和,求一答而足,师不明而赞曰:“邹生,虽学不如人然苦于人也!”久之,方悟,悔莫及矣。师告生其中之弊,邹生仍不应,师无奈而叹,终无法也。
顽者于校多矣,然衅师至此当无双也。虽吾观其趣,然终望天下顽生知师之苦心,为途而虑焉。叹其奇,又有此意,是故记之。
校园作文500字 篇5
今年是猪年,好象在印象中猪的形象一直是胖胖的,很可爱的样子。小时候听妈妈说,属猪的小孩子都会笨笨的,所以我一直为自己不是猪年出生的小孩而庆幸。20xx年最流行的饰品是黑白猪,那今年会不会是什么黑白鼠?哈,都只是自己的一些白日梦罢了!
很怀念以前的小学生活,每天都嘻嘻哈哈的,不必担心考试,也不必担心父母的责骂。走在放学的路上,淘气的小男孩还可以爬树掏个鸟蛋。刚一踏进初中着扇散发着纯纯栀子花的香味,就好象那些画面都定格在那个散发着甜甜泡泡糖的小学生时代,只沉淀在那条古老的记忆河流中,有时候心血来潮会悄悄打开记忆的大门,然后就会一个人疯狂的大笑,莫名其妙的,但又似乎很快乐!
目光停留在一张张相片上,手指轻轻触摸过一张张相框,一些些快乐的回忆碎片就慢慢流淌了出来。好象小学的时候每次拍照都要争着抢着站在最前面,照片洗完后出来的样子都是差不多的,一个甜甜的微笑荡漾在嘴边,肆无忌惮的笑着,怕什么呢?天塌下来有父母抗着!中学了,不再总是拍照了。因为时间少了或者说是有一股莫名的忧伤。强制自己硬硬的从嘴边挤出一个微笑可以说是一见蛮痛苦的事吧。大头贴开始风靡整个校园,周末叫上几个好朋友随意地摆几个pose,应该是一见蛮潇洒的事吧。打开抽屉,满满一盒子大头贴,好酷啊!连我自己都要为自己的英俊所折服,大概这就是过度吧,从小学到中学的一个过渡。
已经初2了,离中考也就一步之遥吧。老师一直让我们参加个种的活动,说什么这样才有机会被提前录取。好象大家听的时候都蛮感动的,但过后又像一阵风似的吹过耳边。20xx年了,好的开端是成功的一半,还是好好读书吧。
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