今天是教师节作文（精选27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的今天是教师节作文，希望对大家有所帮助。
今天是教师节作文 篇1
她是一位山村教师，她从来没对这里感到满意过，她认为，她来这里支教是不公平的。
她也就二十四，五的年纪，却整天灰头土脸，没有年轻人身上的朝气，像个老太婆，而且每天对山里的孩子头痛，脸上的皱纹也特别的多，还一直抱怨个不停。其实山里的村民知道来了位新老师是十分高兴的，但老师却没有住的地方！村民知道后，自发的用他们的微薄的收入来为这位老师干了一件简单的小房子，还一切安排妥当，还时不时给他送些鸡蛋什么的，这些都是他们舍不得吃留给她的，怕他会和其他老师一样一声不吭的走掉，即使这样，她仍感不到满足，对一切都看不上眼，虽说在以前自己家并不是富裕，但也比这里的条件好上千百倍吧！
她今天像以前一样很晚起床，窗外又下起了雨，山里这几天一直这天气，使得她这几天的心情都不好，冲孩子们发脾气的次数也频繁起来。简单的洗漱后她来到班里，班里闹哄哄的，其实并没有几个人，他们都因为穷无法来这里上学。孩子们一见到老师立马跑回破旧的桌子前坐好，低着头翻开缺张少页的课本。
她扫了两眼：“王强！你的书呢！”被突然点名的王强吞吞吐吐：“丢……丢了。”“那就不学！整天丢三落四，这里的人都一个德性！”说完愤愤地走上讲台，讲的内容枯燥，根本没有可听的价值。
随着铃声的响起，终于放学了，由于学校规定任课老师都要把学生们送到门口看他们离去。主要也是因为学校旁有个大斜坡，虽用木棍简单围了个围栏，但也十分不安全，老师们要看护好自己的学生。
“孙富！干嘛呢！”她一回头就看见自己班的孙富扶着木棍斜着身子，伸手够什么东西。她冲上去就把他拉起来，自己却脚上一滑，身子不受控制的向下倾，孙富伸手慌忙拉她，一个用力把她甩到一边，自己由于惯性滑了下去，木棍也没能挡住他。
她惊慌失措，还没起来就开始喊人，眼泪也流了一脸，听闻的人都围了过来，又被老师赶到安全范围，学校的男老师拿着绳子就赶过来，天又下起雨，凉的厉害，也凉进了人的心里。
在县医院，她紧抓着孙富的手抖得厉害，眼泪，湿了被单。
“老师，您别哭。”孙富虚弱的安慰，把手从被子里拿出来，小手攥的很紧，指尖都发白了，他张开手，一朵捏的变形的喇叭花躺在他的手心，“我觉得她很好看，很适合老师，所以我想送给你，今天……是教师节。”她伸手捂住嘴巴，一脸不可置信的样子，眼泪更像断了线的珠子。
孙富从此失去了一条右腿，但大家得到了一位可敬的老师，她为自己的以前道了歉，整个人也发生了翻天地覆的变化。
从此，几乎每天都能在学校看见她如采彩蜜的蝴蝶一样，在校园里飞舞。
今天是教师节作文 篇2
时间飞逝，眼看已经开学第二周，我看了看日历，呀！教师节到了。
我在房间里走来走去，思考要送什么礼物给老师，五分钟过去了，终于我眼睛一亮，心想：我可以去文具店买一个贺卡，再亲手画上好看的图案。我赶紧找出我的小花钱包，里面有我攒的钱呢。我告诉妈妈一声，然后带上手表就出门了。
我一路小跑来到晨光文具店，在众多的卡片中，我选了一个自认为最好看最精致的贺卡，心想老师一定会喜欢。
回家的路上，我一边紧紧地握着贺卡，一边思考画什么。
不知不觉我到家了，回到房间，我拿出水彩笔、彩铅和一本简笔画大全。我先在卡纸左边画了一位老师，她拿着一本书；然后，我又在贺卡的上面，大大地写上了“教师节快乐”五个大字；在贺卡的顶部，我画了一个大大的红太阳和几朵洁白的白云，天空的下面，还有几棵高大、绿油油的大树；最后，我在贺卡上面涂上美丽的颜色。就这样，送给老师的礼物，完工啦！老师收到礼物的时候，一定能开心的笑起来。
最后祝全国的老师们身体健康，万事如意，工作顺利……
希望老师喜欢我送给她的贺卡。
今天是教师节作文 篇3
今天是教师节，是我们敬爱的老师的节日。学校发给我们一张心意卡，让我们表达对老师们的祝福。我的脑海里马上浮现一个人：我们的班主任邓老师。她既严格又和蔼。
记得刚上一年级的时候，有一次我擦伤了膝盖，疼的哭了。那个时候，我们新生正在学做广播体操。我因为怕疼，就向体育老师提出在边上观看。但是，当我看着同学们在认真地做操时，我的心很难受。这时候，邓老师刚好经过，看见了，就鼓励我说：“才涛，你是个坚强的孩子，一点点的小伤是难不到你的，快去和同学们一起做操吧!”在老师的鼓励下，我就继续做操了，做着做着，腿上的伤好象感觉也没有那么疼了。一周过去了，我们都学会了做广播操，我腿上的伤也好了。这件事让我学会了坚强。
平时，邓老师对我们可严格呢。上课时如果有同学开小差，邓老师马上会投来严厉的目光，仿佛在说：“上课一定要专心呀!”有一次，在上课的时候，我发现邓老师的声音有些嘶哑，而且还有咳嗽。我趁着老师转身在黑板写字的时候，偷偷的和同桌说话。这次竟然没有被邓老师发现，我自鸣得意了。下课的时候，我偶然发现邓老师在吃药，原来她为了不耽误我们的学习，带病来上课。我的心十分内疚。从此，我上课再也不开小差了。
这就是我们敬爱的班主任。
今天是教师节作文 篇4
今天是教师节，我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了，升旗台后面的台子上站满了同学，他们手里都拿着一束束鲜花，等国旗升好后，他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间，献词才结束，献词过后，我们回到了教室，把自己准备的小礼物送给老师。有的送花，有的送两、三块钱的小礼品，我送的是一个水晶蜡烛，老师很高兴地收下了我的礼物，还说了一句：“嗯，不错，很漂亮。”
听了老师的话，我的心里美滋滋了。下课了，班长说：“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说：“好啊，好啊”上课了，老师刚一进教室，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐！”老师惊讶地望着我们，这时班长也从门后面走出来，站在讲台上，高声念着她自己写的演讲稿：“老师，您像蜡烛一样牺牲自己，照亮我们”，老师听了以后，笑得就像一朵盛开的花一样。
不过小作者要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。
今天是教师节作文 篇5
又是一年秋风爽，又是一届佳节至，慧忠里小学的全体教师在鲜花和掌声中迎来了自己的节日——第28届教师节。
在庆祝会上，大队委向全校师生讲述了教师节的由来及世界不同国家的教师节，并向辛勤工作的老师们送上最诚挚的问候和祝福。六年级的学生不久就要告别小学阶段，踏向新的征程，因此他们非常珍惜与老师相处的童年，非常留恋与小学老师共庆的最后一届教师节，六年级学生代表任国源、巩佳韵同学选择了一首英文赞美诗，将自己对老师的无限爱戴和崇敬，用清亮的声音满含激情地朗诵给老师们听，少先队员代表们为了感老师对同学们无微不至的关怀和悉心教育，在教师节到来之际为老师们送上鲜花和祝福，老师们手捧鲜花，脸上露出幸福的微笑。二年级的小同学用自己创编的一段舞蹈，作为教师节的一份礼物敬献给辛勤培育他们的老师。最后，慧忠里小学教师节庆祝活动在一片片祝福声中圆满结束。
教师的工作是辛苦的，教师的生活是清贫的，教师的职责是神圣的，教师的事业是伟大的，桃李满门的教师们也是最幸福的！
今天是教师节作文 篇6
在我的印象中，有一个教师节最让我难忘，总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物，而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多，但是老师的一番话语深深感染到了我，令人久久难以忘怀。
那是一个清晨，我刚走进教室，就看到同学们手里都拿着一些形状各异，颜色鲜艳的礼品盒，我正纳闷，耳边突然响一个声音：“你发什么呆，你带的什么礼物，快拿出来给我看看”，我回头一看是小A，她“期盼”的眼神让我无所适从，只好摇头说“我什么礼物都没带”，她得意的说“今天是教师节，同学们都要送礼物给A老师，我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师，她肯定非常喜欢”，哎呀!糟糕，我没给老师带礼物，怎么办?怎么办……
“铃铃铃”，一阵铃声打断了我，A老师走了进来，可同学们还在窃窃私语中，连老师的到来都没有注意到，在一阵喧闹声中，那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的，我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”，我喑自想“你们有礼物送，而我只要不断的提高学习成绩，不辜负老师对我们的期望，成为有用之才，那才是给老师们的礼物”。
A老师满面笑容，“感动”的不停点头，送完礼物的同学也是满面春风的回到座位，得意洋洋地望着没有送礼物的我们，但是我也有一丝丝惭愧和内疚，觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们，她们真的很辛苦，唉!正在思想斗争的时候，A老师说：“同学们，老师收到你们的礼物很高兴，但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”
同学们好像是明白了A老师的话，此时，班长响亮的喊到“起立”，我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬，并激动地大声说“老师，祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬，深情的说：“谢谢同学们。”是啊，我们要发自内心的问候老师，我想，我只有好好学习，长大以后做一个栋梁之才，那才是对老师们的回报啊!
通过这个教师节，让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的，的礼物是发自内心的问候，老师对我们无私的爱，我们会铭刻在心，永远……
今天是教师节作文 篇7
九月新学期迎来了教师节，一提起老师不禁让我想起了妈妈，六年以来每天都是老师耐心地传授我们知识，鼓励我们进步成长，是老师让我体会到除了父母亲情之外还有一种让我温暖的感情——爱满天下、严爱结合。
古人云：师者——传道、授业、解惑也。
踏上三尺讲台，意味着您开绐了艰巨而漫长的育人之路。是您传授我们知识，陪伴我们茁壮成长；是您温和的目光、鼓励的话语让我们每一颗幼小的心灵不再胆怯和迷茫。您像高高的航标灯，指引着我们前进的方向。课堂上无数颗心被您牵引激荡，您的思想、您的话语、充满着诗意，蕴含着哲理，带领我们遨游知识的海洋。
是您，无关乎名利，平凡中见伟大。数年如一日站在三尺讲台上激情展示您的风采和魅力，用一只粉笔写满美妙的乐章。一块黑板承载着您对我们无限的期望。是您，用青春和生命，将爱洒向人间，用火一般的情感温暖着我们每一颗幼小的心房。
是您，不计较个人得失，忠于职守，无怨无悔。课下，是您一丝不苟的备课，才有了课上妙语连珠、精彩生动的知识分享。课后，也是您认真仔细批改作业，年复一年，双鬓染上白霜。从办公室到教室，再从教室到办公室，这就是您工作的全部，四季交替、岁月轮回，您时时恪守着自己为人师表的职责，兢兢业业、用爱传承，呵护着祖国明天的希望！
是您规劝、要求、甚至命令、督促我们学习。是您让我们心悦诚服，自律自觉，您好像严厉的爸爸，又好像慈祥的妈妈，您的品行和人格，是所有莘莘学子心目中崇拜的楷模和典范，珍藏在我们记忆的深处不能遗忘。
是您，甘当人梯，默默奉献；是您，创造出了“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的奇迹！历史的车轮滚滚向前，世界的文明不断发展，您是知识的传播者、文明世界的缔造者！
您像一支红烛，燃烧了自已照亮了别人，把全部的光和热奉献给教育事业，受人爱戴，令我们敬仰！
饮水思源，平凡又伟大的老师，感谢您年复一年的辛苦付出、尽职尽责的陪伴！感恩老师！感恩有您！
今天是教师节作文 篇8
“天上星，亮晶晶，搭个梯子摘下来……”我趴在窗子上，望着天上闪烁的星星，脑海里荡漾着我幼时的事，一条记忆的小船从远处驶来，那上面载着我的张老师和她那永远闪烁的大眼睛。
七岁那年，还没有到上学的年龄，但我却整日跟着姐姐们，硬要去学校读书。有一回，我看到有一个小老师，长得十分可爱，我傻傻地跟在她后面，问：“我可不可以去你们班读啊?”她点了点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从此，她成了我的第一个班主任。
上课了，张老师用她那清脆的声音教我们识字，我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。有一天，姐姐的作文里写了这样的一句话：老师就像妈妈一样，带给我们温暖。我幼稚地想：如果她是妈妈，那我不是可以整天和她在一起了吗，那可真好!第二天一早，我便早早地来到学校，悄悄地问她：“我爱你，我想叫你妈妈，行吗?”她的脸一下子变得绯红，轻轻地摸了摸我的头说：“老师也像妈妈一样爱你呢!”
春天来了，我们去游玩，放着风筝，看着柳树，摘着小花……
“老师，垂柳姐姐的头发又长又美，有什么秘密吗?”她的身边是一群好问的小天使。
“有啊，它是用了'春雨'牌洗发水，这可比什么飘柔啊潘婷啊强多了!”
“那是哪个理发师帮垂柳姐姐修剪头发的啊，他可真了不起啊!”
“是春姑娘这个理发师啊，她不单单帮垂柳姐姐剪了直直的长发，还帮油菜花姑娘烫了金黄色的卷发呢，还有桃花婶婶，小草弟弟……”
“那你可不可以也让春姑娘帮我剪得漂漂亮亮的呢?”
“可以啊!”
“花儿又什么有那么多颜色啊?”
“因为它们要去参加春姑娘举办的选美大赛啊!”
……
春天的原野上，留下我们寻觅春的足迹。然而，好景不长，过完热情奔放的夏天，我却再也无缘见到她了，她调走了。那一年，有一个流泪的秋天。
冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却仍旧在我心底闪烁着灼人的光，指引着我走向一年又一年。
今天是教师节作文 篇9
经过了夏日炎炎的酷暑，我们又要迎来秋高气爽的秋天了，在这个秋高气爽的九月里，我们又将迎来一个重要的日子—教师节
在我高中三年里，老师们陪我们度过一个个四季变化，也是见证我们成长的人。如果说父母是教会我们迈出人生第一个阶梯，那么传授我们知识的老师们教会我们迈向另一人生的阶梯，转眼，就到了高三了，时光流逝，回首还是在刚入高一是懵懂无知的样子，就像是昨天发生的一样。经过三年的时间和之前有不一样的变化，无论是眼界还是心理都变得懂事了。更加体会到老师的不易。都说老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人，这话一点也不假。三年时间对我们来说不长，但是对老师来说却很快，看着他们两鬓斑白的头发，我明白他们经历了数不清的夜晚熬夜做课件为我们批改作业。即使没人理解，也孜孜不倦的传授我们自己所知道的知识。
不知不觉，我们在这里度过了三年的四季变化，每当我没有完成作业的时候你就用严厉的眼神责备我们，心里肯定一万个不是滋味。每当遇到活动时，别班声音总是覆盖我们班，当然也是因为我们班人比较少，您就带领我们大声的喊加油!就像护着自己孩子的妈妈。您的用心良苦是希望我们成绩能有所提升，我们知道您都是为了我们好。只有现在苦点，才能播出美丽的果实。我们也一定不会让您失望，好好学习，争取高考考出好的成绩。斯大林曾说：“教师是人类文明的工程师”。是您每天默默陪着我们晨读，鞭策我们，同我们玩耍，让我们大脑每天的保持活跃，更好的吸取知识。
记得高二有一次，我生病两天没能去上课，您一下班就来敲我家房门，我一开门看见您，看到你额头的汗水，定是在来的路上马不停蹄地赶着看我。您见我的第一句话就是：好点了吗?我还等着你补给我的作业呢。给我送来了试卷，还说：生病也不能落下功课啊。那一刻，眼水湿润了我的眼睛。我还开玩笑的说：老师，我都生病了，您也不能放过我啊?我知道您是为了好，为了不让我落在同学的后面。您的良苦用心，学生都记心里了。您不但是严师，更是我生活中照顾我的长辈。
谢谢您，老师，在这里我想对你说，您辛苦了!教师节快乐!在教师节的这一天祝您事事顺心，健康长寿!
今天是教师节作文 篇10
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。过两天就是第26个教师节了，祝愿天下所有教师节日快乐、身体健康、工作顺利、全家幸福！
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。设立这一节日的初衷也就是为了唤起大家尊师重教的意识。
可是，不知从什么时候，教师节开始变味了，变成了给老师送礼的节日，学生家长之间互相攀比的节日，甚至让很多家长“谈节色变”。家长都是为了自己孩子好，想让老师多照顾照顾，这一点无可厚非。但我认为，给老师送礼，这其实是对老师工作性质的不了解，是不尊重老师的行为。我说的是好听，一定有人会问我，“你收礼了吗？”我可以非常自豪地说：“我没有！”，就连最常见的家长请吃饭我也极少地参加，全部推掉，除非是亲戚或好朋友请，参加这样的宴请，主要是沟通亲戚朋友的情谊，与学生并不相干。其实，我在教师节中也会收到学生的礼物，对于学生亲手制作的礼物或者卡片之类，我会欣然接受并表示感谢。这是他们感恩的体现，与 “收礼”这个词相差甚远。
当然，由于我地处乡镇，与城市老师是有区别的。我所知道的，因为城市竞争的激烈，家长对孩子抱有相当大的期望，给老师送礼蔚然成风，而且相互攀比。这给老师带来烦恼和不便，而绝大多数城市老师是不愿意收礼的，当然不排除有极个别例外。我与家长交流时，听到最多的话是“请老师多多照顾”之类的话，而我的回答永远是“这是我的工作！”所以，对我来说，家长如果能配合老师做好家庭教育，这其实就是对老师最大的尊重，不要把一切都推给学校、推给老师。不错，教书育人是我们的天职，可我们不愿看到家庭教育的空白，这对孩子的成长是相当不利的。
在教师节即将到来之际，亲爱的的孩子们，我什么都不要。只要你们有能够好好学习，好好做人，懂得爱、懂得责任、懂得向上，这就足够了！我爱你们！
今天是教师节作文 篇11
春天般欢欣。如今，升入初中，我更深地了解老师的辛劳。
初中的语文老师，幽默风趣;数学老师和蔼可亲;英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长，教学的方法也各不一样，但在我们这些学生的心中，老师永远是我们的老师。因为我们至今还能清楚地记得，遇到困难时老师淳淳诱导的话语，遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊，您为我们付出了太多太多的心血，太多太多的时光!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字，其中蕴含着老师付出的多少心血，多少辛劳都尽在不言中。
老师为了每一课，都做了怎样的备课，其中的劳累都有谁知道?这就是老师这个职业的神圣，他们从不张扬，从不叫苦叫累，只是默默的承担一切，付出一切。他们身上的品质，难道不值得我们赞扬吗?老师，您是我们心中的灯塔，指引我们到达正确的方向，您为了我们，就像在海上孤独的生活，也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师，因为您把自己的知识全部传授给了我们，我们感激您!老师为了学生，把自己的智慧锦囊都授予了学生，任凭自己的锦囊被学生抢之一空却毫无怨言，这，我们能做到吗?老师培养的桃李，现在都已长大成人，他们永远忘不了的，就是自己的恩师，传授给自己智慧的恩师!我们这新一代的桃李，正在老师的呵护下茁壮成长，为将来长成祖国的栋梁做准备。但这其中，是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫，还纠正我们长得歪的部分，使我们永远都是笔直的向上。这些，难道还不够说明老师对学生的一片心意吗?老师永远是学生心目中的智多星，在老师面前，学生可以得到一些疑难问题的答案，可以得到数学题的解答方法。
老师啊，您如春雨，献出了自己的青春岁月，却滋润了一批又一批的幼苗茁壮成长;您如一座桥，佝偻着腰，站在岸的两端，接送着一个个学生从桥上走过，来到知识的彼岸，而您却一直在那里护送着更多的学生，直到渐渐老去……老师，您是我人生的一盏指明灯，照着我前行。老师，在教师节来临之前，请允许我赞美您，歌颂您，祝福您!老师，祝您教师节快乐!祝所有老师节日快乐!
今天是教师节作文 篇12
天空晴朗，万里无云。今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽。清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。
乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前。“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果。不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日------中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了。
走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐。
下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美。
今天是教师节作文 篇13
呵呵！一年一度的教师节就要到了，该怎么布置才好呢？当然要大家自己尽情的想象咯！既然大家这么积极，那我也过过教师节吧！
一：未来式教师节
这时，因为时间是订在了未来，所以就搞的浓重一点――事先把老师在平时课上对我们的教育用VIR拍下来，装在“多媒体机器人”身上。在老师的课快要下课时，突然，老师的电话响了，老师连忙去外面接。接着，看到这里，负责这一项目的学生用远程操纵给大电话的那个学生指示，让他放出老师在课上讲话的声音……老师听后不以为然，喊同学们下课。这时，同学委托大队委继续播放老师在课上教学的声音，并且插入老师与同学们幽默的对话。这时，同学们使用隐形纱布把自己给“变没”了，老师转过头时大吃一惊，然后四处去寻找。我们就在旁边默默的看着，写下对老师的祝福与关心，然后用“羽翅”使信封能飞起，传到老师的周围，指引老师走到我们的一个“秘密据点”……带到老师一进门，满眼都是老师辛苦工作的画面，跟学生们获奖的稿件。接着我们揭开隐形纱布出现在老师面前，一边讲解清楚，一边送上贺卡。之后，在与老师去公园里散散心，谈谈自己的感受……恩！相信这也是一个快乐的教师节！
二 ：篝火式教师节
这天，大家就可以经过校长批准，穿着奇装异服，纷纷来学校。教育局可以允许的话，那就今天全天不上课，来好好的庆祝一下教师节――大家不用比谁的衣服最独特，只要认不出来就行，老师也是如此。在早晨的时候，大家尽量加入一些民族元素，来进行各种各样的表演，一定是自愿的哦！在操场上表演，可以分幽默跟话剧两种“颜色”，演的越好，来观看的老师与同学就越多。不过不要担心演不好，因为这是我们对老师的特殊表演嘛，不存在高低之分。在这之后，大家尽量的能在人不知鬼不觉的情况下，把自己对老师的祝福悄悄塞进教师节为老师特别发的布袋，装在里面。到了晚上，大家在安全的情况下，升起篝火，然后尽情的做游戏。大家可以把祝福语写在古老的孔明灯上，放飞。还可以做成小纸船，放在池塘里，随风漂流……接着，等校长一
宣布，呵呵！大家“现身”，你看看我，我看看你，在看看老师，都笑了！
真希望有这么一个教师节啊！
今天是教师节作文 篇14
9月10日是教师节，为此，大家上了一堂特别的班队活动课？
班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字？那字格外引人注目，本来吵闹的同学一下都安静了？
老师被请来了？班长宣布：“让大家每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐？”同学们不约而同地鼓起掌来？“第一请1号同学来说？”陈自豪身为1号，首当其冲：“祝老师节日快乐！”这句话本来在黑板上写有的，不免引来同学的笑声？“2号？”“祝老师节日快乐！”又是这句，没创意！“3号？”“祝老师福如东海，寿比南山！”晕，老师很老了吗？“4号？”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语，也快轮到我了，但我头脑竟一片空白？“20号？”六神无主的我忽然瞧见一张红纸，眼前一亮，心里一笑：嘿嘿，就用这招啦！于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语：“祝老师身体健康，心想事成，万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时，差点把“恭喜发财，红包拿来”也一起说出来了，幸亏我脑子转得快，准时改成“最后祝老师桃李满天下”？当然，我的精彩发言取得了同学们热烈的掌声？
同学们都祝福完后，老师笑着说：“听着你们的祝福我非常高兴，这次的教师节让我感到你们长大了，感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了？”大家默默地听着？我看见教室外不时有人捧着鲜花走过，心里想：假如大家能送老师一篮鲜花，那就更好了！老师仿佛看穿了我的心思，说：“老师的节日其实很平时，假如无人知道，它也就不知不觉地过去了？同学们可能想送点东西给老师，以表达对老师的深爱，但这些东西都华而不实？老师期望你们以最大的努力考出好成绩，让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回，并无需做特别的什么？”
我为我听到老师的这番话感到幸运？谆谆的教诲？温情的鼓励？严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边？老师啊，您是塑造人类灵魂的工程师，您是培育祖国花朵的园丁，您是抚育大家茁壮成长的慈母？老师，我喜爱您，爱戴您，尊敬您……
天下的老师，你们辛苦了，祝你们教师节快乐！
今天是教师节作文 篇15
这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这个时候候，礼炮轰鸣，群情振奋。
第一是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的大家都深深的吸引了。当他介绍到我校所获得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布：在江都市数学竞赛获得一等奖的是：……时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生随着着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过我们的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。咔嚓，咔嚓照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，大家刚坐下读书，他们已在办公室里做起了训练；晚上，大家都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的获得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演取得了大伙一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，群控吧马慧颁布亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有步伐的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自身就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不开心，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
今天是教师节作文 篇16
“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的个子，体型偏胖，一双大眼睛烔烔有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝白发，可能是过度操劳造成的吧！
张老师那双美丽的大眼睛好像会说话似的：当你做了违反纪律时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了好事时，她的眼睛就会放出温柔、和蔼可亲的目光，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时候，我们都会羞得低下了头。
张老师不仅有一双奇特的眼睛，还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩！记得我上五年级时，老师给我们上了一堂拆字课。游戏开始时，老师先在黑板上写了一个“贵”字，然后说：“贝在古代表示钱，贵是把钱踏在脚下，不被钱所控制，人品自然高尚，这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”，并画了图画，这次是我们回答了，同学们个个都争先恐后地举起了手，有一个同学说：“把我们平时听到的，看到的总结起来，记在心里，就是一个‘聪’字”。老师听后，点了点头，说：“我来补充一下，上课时，我们要用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，用心想；这样你才会变聪明。”随后，老师又写了一个闷字，又有一个同学说了：“闷是由门和心组成的，人为何烦闷呢？因为他整天把自己关在房子里，觉得自己好孤独，所以才烦闷，不过只要打开那扇心门，就会心旷神怡了。”最后，老师又写了一个“趣”字，说：“人生要边走边取，才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕”这扇门关住了自己，上课时我们要耳、眼、口、心并用，边走边取，才能学得有趣，才会变得越来越聪明。
现在我已是一名高中生，回想起往日和老师相处的情景，心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师，终生为父”。这不正是如此吗？啊！老师，您就像园丁时时刻刻照顾我们！您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师，谢谢您！
今天是教师节作文 篇17
“九月十日”教师节快要到了，有的同学已经悄悄地开始为新老师准备小礼物。我的妈妈也是一位老师，是一位体育老师，她常常站着上课，有时连着站上三节课，风吹日晒，很是辛苦。于是，我就萌生了给妈妈洗脚的念头，以此作为送给妈妈的节日礼物。
说干就干！晚上，我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚开始，她一脸的不解，不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下，她才半推半就。我高兴地打来一大盆温水，对妈妈说：“妈，来泡泡脚！”我把妈妈硬拽在椅子上，把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚，突然妈妈像触电一般，将脚从水盆中抽出来，溅得我满脸是水。“妈，你怎么了？”“妈妈脚有点不舒服。”我低头仔细一看，吓了一跳，发现妈妈脚上有水泡。“妈妈，这是怎么啦？”妈妈淡淡一笑，说：“妈妈的职业需要，刚开学，每天都得站着上课，一站就是大半天的，难免会有一些水泡，没事的，过几天就好了，我习惯了……”
我的心突然像被什么东西撞击了一下，眼角湿湿的，妈妈后面的话我没听清，想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事，这是我往常所不知道的。我默默地捧着妈妈的脚，很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧，经水浸泡，虽不是那么刺手，却也能明显感觉到。我的心不禁一酸，不争气的眼泪又来了，滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的，妈妈和我形影不离，我在妈妈的呵护下健康成长。上学后，由于年龄较小，妈妈总是对我格外用心。在学校上完课，还要拖着劳累的身躯回家做饭，打扫，辅导我学习。在妈妈关心的问候声中，我总是会不耐烦的说：“妈，你真啰嗦。”有时还会用尖锐的话语与妈妈对抗。
现在，看着妈妈的双脚，我什么都明白了。在这无数的日子里，妈妈何曾想到自己的痛脚呢？她所担心的只是女儿，在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿”理解的心情呢？我抱着妈妈的脚，轻轻地洗着，用心地洗着，以期洗去我心中的愧疚，水花夹杂着我的泪花，在我眼前飞溅……
妈妈，祝你教师节快乐！永远快乐！
今天是教师节作文 篇18
老师是我们的引路人为我们带来知识带来光明的道路，感恩老师感恩他们为我们所做的一切，下面我们一起看看这篇《感谢您，老师》。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为懵懂的我们指明了前进的方向;也有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;还有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来绽放的花骨朵儿。
前天下午一放学，我就急匆匆冲出校门，火急火燎跑回我的母校——宝鸡石油小学去看望我的启蒙老师。石油小学是我学习生活六年的地方，哪里熟悉的一切都让我感到温暖。
今天，是我上高中的第一个教师节，在这特殊的节日里，我要感谢我的启蒙老师们，特别是班主任王老师。
老师！感谢您！感谢您为我指明前进的方向，鼓励我勇往直前。记得在四年级的时候，我来到了咱们新的班集体，当时我语文基础比较差，学习习惯也不好，对语文学习我毫无兴趣。在您耐心的教导下，我对语文学习产生了浓厚的兴趣，能琉璃读课文了，为自己树立了远大的学习目标，同时在您漂亮的粉笔字的影响下我写得了一手好钢笔字，上初中的第一次作业就受到老师的表扬，我骄傲我有您这么好的老师！
老师，感谢您！您让我成为自信的、超越自我的人。以前，我是一个胆小没有自信的人，记得有一次上课的时候，老师要我们回答问题，同学们个个争先恐后的举手，而我却默默的坐在那里，而且头很低，唯恐被老师叫到。你看在眼里，急在心里，当听到您点我的名字时，我瞬间面红耳赤，紧张地把本来对的答案却说成了错的，班里瞬间炸开了锅，我自卑的就想找个地缝钻进去。下课后，您把我叫到他办公室，拍着我的肩膀开玩笑地说：“回答问题有什么害怕的，错了我也不会吃了你呀！”您幽默的语言把我一下逗笑了，您还语重心长地说：“王子诺，你其实能做到优秀，以后要大胆回答问题，答错也没有关系嘛！”在您多次鼓励下，我找到了自信，在将来的学习道路上信心满满！
敬爱的老师！你的教诲如春风般抚慰我的灵魂，似瑞雪般滋润我的心田。在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。最后衷心祝愿老师们永远年轻，天天开心。
今天是教师节作文 篇19
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的.音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
今天是教师节作文 篇20
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓，师恩难忘。
来到一个新的学校，让我对这个新的学习的环境而感到陌生……
今天是教师节，而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候，看到两个老师都是男的，给我的第一直觉是很凶！谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。
红苹果是果树，吹出的泡泡，是一颗彩色的小太阳。蔡老师，我想对您说，您是魔术师，您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70平方米的教室里，有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊，老师！每当上课时，唯有您笔直地站着，为我们无私得播撒着知识的种子，您大手一挥，无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活，也许时间可以洗尽铅华，但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗，热情似火，亲爱的老师，我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌，今天我要唱给我亲爱的老师！
老师，祝您教师节快乐！
今天是教师节作文 篇21
一颗花生，把自己的头颅埋在低低的地上。她不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人徒生爱慕之心。但她的内里，却深藏着饱满的果实和朴实的汗水。她的美是无声无息的。——题记
似乎在所有科目的老师中，体育老师处在一个最尴尬的位置。他们一周跟学生打照面的时间确凿并不比其他主科老师的时间少。可是每逢教师节，收到感恩与花束的，往往都不是他们。
我的体育老师是一个女老师。她几乎总是戴着一个黄白色的鸭舌帽，穿着一身一点儿也不淑女的运动服，奔跑着跟随着她的学生。她的眉目其实清秀，但在烈日炎炎的骄阳下，脸颊却常常是通红的，滴下的汗水偷偷地掩埋了她温柔的眸光。
初遇时，在每节课自由练习玩耍的情况下，我一点儿都不欢迎她的到来。女孩子们间都明白的隐秘小规则：当体育老师是一个女老师时，体育课的锻炼时间往往都不太舒坦了。于是当体育课的训练强度猛然增大的时候，我们班的“林妹妹”们自然皆是叫苦连天的，更甚暗暗地给她取外号“小巫婆”。在那段日子里，体育课似乎骤然变成了一个乌烟瘴气的黑色时光。一想到体育课，那呼啸的风，干渴的喉头，不匀称的粗喘气和狰狞着的面孔，我的心就忍不住上蹿下跳。上体育课，似乎变成了一件比数学压轴题更可怖的存在。明明那时候多美。笑起来像一湖清水。连叹息都那么轻微。我不能体会。
直到后来啊，我才明白了。那一句句朴实无华的鼓励，是多么的可贵。她不会满口之乎者也，叫人半懂不懂，取而代之的，她鲜少跟我们谈大道理。她的陪伴总是无声的，是在我们八百米时紧贴着的关怀目光，是训练足球时步步跟随的往返教学，是那些我们考体育的清早，在潮湿寒冷的空气中一次次弯腰为我们准备考试的木桩，是在寒风细雨斜斜中陪我们一起瑟瑟发抖，在烈焰骄阳下跟我们一起流汗成长。
而现在，我终于学会了体贴。原来小巫婆也会穿上可爱的连衣裙，原来标配的运动鞋也有下岗的一天，小巫婆的严厉造就了我们如今的成绩。
在那一个个汗水从两鬓流下的时刻中，是她教会了我努力奋斗的意义。那是大雨淋湿般酣畅淋漓，是置之死地而后生的蜕变。
她只是，一个体育老师。将自己的诚恳与辛勤藏进无人问津的鸭舌帽中。
今天是教师节作文 篇22
在小学六年的学习中，我已经从一个懵懂的孩童，成长为一个身心健康的青少年。现在那些小学里珍贵的时光，马上就会成为名叫“过去”的回忆。这是小学最璀璨的一页。而在几天前，我们在班里嘟过了小学生涯中最后的一个，最珍贵的教师节!
在那一天里，学校到处洋溢着教师节欢乐的奇气氛。每个同学的脸上都笑容满面。我刚步入校门，立马就有几个同学跑过来，让我去参加盛会。
进入班级，就看见同学们忙忙碌碌，在黑板上极为美观地写下了四个大字“感谢恩师”。是啊!这四个大字代表了我们全体同学，六年来对老师的感激和敬佩之情。话语虽短，却字字流露真情，话语朴实，但字字沁入人心。
装扮完教室，我们邀请来李老师和王老师参加盛会。老师刚一迈进教室，“啪啪”两声，五彩缤纷的彩带漫天飞舞，犹如天女散花般给了俩位老师大大的惊喜。
俩位老师惊讶的合不拢嘴巴，在叫喊声中，我和陈妍俩人登台，拉开了此次教师节的帷幕。我和陈妍开始主持：“今天是我们小学生活中，最后的一个教师节了，让我们不忘和老师们一起度过的点点滴滴，开始迎接最后一个教师节吧!现在，让我们全体同学一起深情的对老师说一声：老师，您辛苦了!”
在不经意间，王老师和李老师的眼角湿润了，王老师激动地拿起话筒，哽咽着说道：“孩子们，谢谢你们!”
接着，欢庆继续着，陈妍说：“让我们大家一起用文字来诉说六年来对老师的感激之情吧!”我接着说道：“老师，感谢六年来您对我的陪伴与教育，在今后的学习中，我会好好学习，好好学习的……”
我还想要说的话语很多很多，可泪水却止不住的流了下来，心中的话儿一句也说不出来，只有深情的给老师鞠了一躬!
虽然我说不出话语，但眼泪已经诠释了一切，时间在这一刻仿佛凝固了，在这一刻感恩与不舍充斥在了每一位同学的心间。活动还在继续，泪水，朗读声都代表了我们对老师的敬佩和感恩……
泪，模糊了双眼;话，堵在了口中;心，却一直在互通。在小学里最后一个教师节，我感受到了老师与同学们那一颗颗炙热的，感恩的心。这个教师节我永生难忘!
今天是教师节作文 篇23
一年一度的教师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋。这是普通的一天，也许对平凡人来说，也没有什么值得回忆。然而对于一名平凡又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡又普通，却值得我们永远去回忆品味。第29届教师节，是我人生中第一次以教师身份过的第一个教师节，也将是我人生中最难忘的一次教师节。
今天上午第三节课是我的语文课，我按时走进教室，随着上课铃声的响起，同学们齐声说道：“老师，节日快乐！”我当时一下子就愣住了，因为就在不久之前我也是站在讲台下面向我的老师们说：“老师，节日快乐！”可是今天我是被别人说这句话的，多少有点儿不适应，可是我迅速调整状态，向同学们表达谢意之后进入上课状态，不知道为什么，今天的课堂很活跃，我也很在状态，今天的课上得非常成功，也许是因为同学们今天都变乖了，也许是我自己的心理感受而已。不管怎么样，我喜欢上了教室这个职业！
刚开始的几天我对于实习很是激动，可是接下来的几天全是疲惫，我真的有点儿想放弃的感觉，可是今天的教师节孩子们给我的感动让我忘记了前面一切的疲惫与烦恼，站在讲台上的那一刻，面对70张天真稚嫩，充满着希望与朝气的脸庞，面对孩子们齐声的祝福，我怎么能不感动？我怎么能不对孩子们负责？我忘记了疲惫，忘记了辛苦，忘记了烦恼，在我的脑海里只留下了孩子们可爱、真诚与充满希望的脸庞！
教师这个职业是辛苦的，上课前要备课，下课后要批改作业，放学后要查寝……但是与这些辛苦相比，作为一名老师我们收获了孩子们的尊重，收获了社会对我们的尊重。不仅如此，当你面对几十张充满希望的脸庞冲着你喊道：“老师，节日快乐！”时，你还有疲惫吗？教师虽然是辛苦的，但是面对如此之多孩子的祝福，我不再感到辛苦。相反，我感到的是无尽的荣耀感，是一种强烈的责任感，是说不出的成就感！
最后我想说，选择了师范专业是我做的最正确的选择，因为它让我有机会走上这个光荣而又神圣的职业教师。我相信，我会做一名认真、负责并且富有责任心的老师！
今天是教师节作文 篇24
假如说我还是一朵含苞未放的花朵，那样，那一阵阵引导着我盛开的风，就是她，我从小到大最喜欢的语文老师——范老师。
中等身材，一双好像可以透视其他人心灵的双眼，一头乌黑的秀发，脸上总挂着平易近人的笑容，这就是大家敬爱的范老师。她的教学办法很有趣，令大家大伙沉迷其中，流连忘返。
啊，老师，你是一阵教会大家自信的风，可以带给大家勇气。
记得那时我才上小学一年级，很胆小，根本没办法像其他人一样，与同学们快乐地交谈。直到遇见你，我的血液仿佛大海的波浪滔天，持续的沸腾。或许是你的面孔平易近人，或许是你讲的课生动具体，我忽然好想举手发言，畅讲一番，但心中总有一种胆怯在抵抗着。终于，渴望击倒了害怕，我讲得声情并茂，取得了同学们的一片掌声。随后你让我坐下，亲切地问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却开心地飞上天去了：老师问我的名字，表明已经对我有好感了!于是，我便大声地对你说：“老师，我叫张云琪。”更没想到的是，在当天晚上的作业本上，你竟给我下了如此的评语：“张云琪，基础扎实的你，老师记住了”
啊，老师，你是一阵教会大家知错就改的风，可以带给大家正确的方向。
记得那次，由于我的作业水平有的退步，你就把我叫到办公室，心平气和地跟我谈话：“是我告诉你教的不怎么样?”我连忙摇头，说：“不，不是的。”“那问题就出在你身上喽!”你立刻皱起眉头说，“将来认真点儿，不可以粗枝大叶!”我垂着头回答道：“老师，你放心吧，我将来再也不会了。”走出办公室后，我非常想哭，由于作为一个好学生，是不应该被叫到办公室批评的。但，我又想：你也是由于关心我才会教育我的，我做什么要哭呀?我应该开心才对呀!这个时候，我的眼泪仿佛退潮通常退了回去，我也高兴地跑回到了教室里。
落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。而今，大家大伙想对你道出大家的心声：“老师，大家永远爱你，也永远感激你这阵温馨甜蜜的风。”
今天是教师节作文 篇25
我说你是人间的4月天，笑响点亮了四面风，清灵一如你的美。——题记
窗外的雨，淅淅沥沥，打在窗台，像你窸窣的写字声。我的目光伴随你轻快而又有律感的粉笔上下流连，诠释着一位语文老师应有些灵秀。
雨像烟一样，依然霏微着。教室里的空气却日渐沉闷起来，偌大的空间里只回荡着你一人晴朗的声音，没杂音的外扰，像空旷的教堂里，只有一盒断了线的磁带播放。我看着你，想象着你的心情，低落失意，亦或是不以为然?我看不出，猜不透，由于你脸上一直挂着那明媚的笑，一直不知疲倦的挥动那沾满白灰的手、白灰……我的双眼猛地被刺疼，那只手!好像大家一直都只被你温婉的身材与灵秀的字迹所打动，却从未在乎那演绎了灵秀的手，但我发现了，发现那是一只干枯粗糙，老茧横生的手……窗外的雨依然呜咽着……
“叮铃铃”的铃声骤然响起，被吓了一跳后，空气裹挟着教室一齐活泛起来，连雨珠都落得颇有生机。我看着你缓缓整理书本，不去在乎那沾满白灰的手，我的心中浮上一抹复杂。怯生生踱到你前面，随便问了个问题，目光便聚焦在那沟壑上，我该怎么样形容?四川盆地还是黄土高原?只有因长期握笔而深嵌在指腹上的跳跳螺纹，螺纹嵌的十分深，好像稍一用力，就会裂开口子，我的心不由自主地伴随你的手指的没此次摆动而骤然缩短，而那明惨惨的白灰黏住每一条螺纹，掩盖住所有些漂亮，无所适从的摊在你的手上。你说完可能由于麻烦，随意用手撩开了头发，我“嘶”一口凉气，白灰从你头上扬起，窜进你的发丝，而你丝毫不觉。我想你是在想着我在教课。窗外，雨停了，叶子翠的逼人。
张爱玲说:“教书非常难，既要做戏又要做人。”可我乐意看你不做作的模样，你只不过把你的全部热情倾注于教书。由于你爱教书，你并不在乎白灰飘满你身边，由于你爱教书;由于你爱教书，你并不在乎干裂爬满你的手;由于你爱教书，你包容课堂的死寂，用最真诚的课堂将大家的心拉回，只不过由于你爱教书，不做戏。于是我从内心为你礼赞，想为你谱写一首赞歌，歌唱的每一个字符诠释着你——语文老师的灵秀。
我说你是人间的4月天，是一树一树的花开，是燕，在课间呢喃，你是爱，是暖，是期望，是人间的4月天。——后记
今天是教师节作文 篇26
没阳光，就没万物的成长;没雨露，就没百花的芳香。
假如没老师的教诲，就没大家的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。你们没日月经天的壮举，没江河行地的博大，唯有些是年复一年地写着爱和奉献的日记，编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长，多少个夜晚，你们伏案备课，认真批改作业;无数个白天，你们站在三尺讲座上，孜孜不倦地给学生传授常识。
在课堂上，你生动解说，为大家引路导航;在操场上，你大手一挥，争当球队先锋，大家勇敢地跟你上;在劳动基地，你挥舞银锄，带大家种下株株花草和树苗……敬爱的老师们，是你们带大家到科海里去寻觅，教大家描绘理想的蓝图，引大家了解生活的真谛。可你们却从不索取。
而在这里我最想感谢的老师，就是我目前的班主任。他是一位充满爱心的好老师。
跨入初中的大门，我感到时间紧了，任务重了，为了赶作业，每次都做得非常快，也不讲究书写了，老师问我：“是我告诉你教得不怎么样?”我连忙摇头，说：“不，不是!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。
我张口结舌。“认真点，专心点!”老师说。听了这话，我非常想哭，由于作为一个好学生，是不应该被老师叫去批评的。但，我又想：老师如此做，还不是为了我怎么样?严是爱，松是害呀!我忽然感觉有一股暖流向着我冲来……
记得在竞选学校美德少年演讲之前，我心中有一股莫名的紧张感，尽管稿子念了一遍又一遍，尽管我的事迹是真实的，但要去演讲了，还是非常担忧落选。就在我孤立无援的时候，老师递给我一张纸条，让我充满自信，面带微笑，眼神要时常与观众交流，并且说：“你是最棒的!”顿时一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口气，抬起头，轻松地走进了主控室……
俗话说，一滴水也能反映太阳的光辉。老师，像火光一样，温暖人心;像春雨一样，把点点滴滴的常识撒在大家的心田。以后，无论我成长成一棵参天大树，还是低矮的灌木，老师，我都将会以生命的翠绿，向你祝福、致敬!
今天是教师节作文 篇27
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为大家指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着大家这部分小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着大家这部分将来的花骨朵儿。
老师，我崇拜你，我也说不自己为什么有这种崇拜之情，看着你在黑板上留下的一行行整齐而好看的字迹，我却不可以掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知晓这是你对社会教育事业的无私的奉献。听着你在讲台上所讲的每个字，那是一种哪种声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让大家感触深刻，由于那种声音不是一般的声音，而是一种常识的信号声，一听到这种声音，就知晓有很多的常识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，你是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只须一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在你刚接我的时候，把我从一个充满着纯真无邪的小孩变成一个有理想，有作为的小学生时，你为大家付出了多少，大家在享受着我们的成功，享受我们的快乐时，却不可以忘掉老师，你是山间最清凉的山泉，你用你的博学多才让大家知道这个广阔无垠的世界，让大家看到这个世界的大，你就像是大家的望远镜，让大家看得更远，看得更清，就像山泉水一样，明确得能叫你看到底层。老师，你教大家要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，如何能见彩虹，无人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没了困难，成功又何从谈起呢。老师，你是茂盛的叶子，你用你强有力的身躯和护着大家这部分将来的花骨朵儿。你从不为你非常委倔，你一直默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你想用我们的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远
老师，你用你的一生教大家了解为什么要有追求，为什么要有理想，为什么要超越自己。老师，你把最好看的的笑容留给这精彩的世界，你是大家心中最好看的的神话!
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