关于1-2分钟自我介绍范文合集4篇

　　当到达一个新的环境后，我们往往需要进行适当的自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。如何编写一段个性的自我介绍？以下是小编收集整理的1-2分钟自我介绍7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于1-2分钟自我介绍范文合集4篇

1-2分钟自我介绍篇1

　　这就是我，一个平凡却不甘于平凡的我。我是庞琦，我希望有一天这个名字能被大家所熟悉。“琦”在《现代汉语词典》中有两种含义，一是美玉，二时不凡的、美好的。而我则认为我更偏向于第二种解释。世上叫庞琦的人千千万，而我，则要做一个与众不同的庞琦，一个不平凡的庞琦。

　　在性格方面，我是一个优柔寡断的人，总在一件事情上犹豫不决，下不了决心，没有魄力。在初中，我过得很平凡，几乎不尝试新事物，大部分时间都在学习，要不然就是休息。因此，除了学习，我什么特长也没有。这里不行，那里也不拔尖，没有一点出众的地方，而我自己也没有信心，畏畏缩缩，不敢展示自我。高中，我本想平平淡淡地过，但在这里不行，因为我已是一个附中人，附中有很多的平台可以锻炼自己的能力。看着同学们竞选班干部时，积极踊跃的样子，我很心动，最终，我还是迈出了自己的步伐，竞选成为生活委员。虽然，当生活委员并不会有太多锻炼自己能力的机会，但我并不会因此而失意，因为我已成功迈出第一步。

　　我没有狂迷或狂痴的东西，对事物感觉一般。明星没有最爱，音乐没有最爱，食物没有最爱，我就是这样一个毫无特色的女生。我并不是一座山，有着高耸入云的山峰，我只是一汪清水，没有惊涛骇浪，有的只是平静。但正因为这样，我各方面都有涉猎，这里会点皮毛，那里会点皮毛。因此，我兴趣爱好很广泛。在兴趣课的选择中，我选择了心理学，而在社团的选择中，我又报名了广播电台。虽说我并无广播经验，但我想尝试，不想让高中留下任何遗憾，即使失败，我也不后悔，因为我尝试过。就是此路不通，我还有很多条路可以走。心理成长小组我也有很大的兴趣，同时，我还想去烹饪社蹭点吃的。

　　我并不是娇弱的林妹妹，虽说我跳远不好，但我耐力还行;虽说我实心球不好，但我篮球运球还行。我爱打羽毛球，我支持林丹，我看nba，我喜欢湖人，我也会因上帝之手而欢呼雀跃。在长达六天的军营生活体验中，我坚持了下来，从未请假。“立正”“稍息”“齐步走”“正步走”这些拍令已深深地烙在了我心中;站军姿时，泪水迷离了眼眶，但我从不动摇;当晚上泡脚时，从脚底传来的痛楚使泪水不停地在眼眶里打转，但我从不让它掉下。因为我是庞琦，一个不服输的人。

　　我的学习是骏马于威武的老虎完美结合——马虎。记得在一次月考中，有一道这样的题：《罗密欧于朱丽叶》的作者是谁?我快速地看完题目，不假思索地写下了答案。考后，卷子发下来，鲜红的分数好像在嘲笑我，“79”我不敢相信，独自在那审视试卷，寻找一个一个的错因。终于，我看到了“79”嘲笑我的答案，《罗密欧与朱丽叶》的作者：伊莉莎白。一个大大的红叉醒目地出现在眼前，我不敢相信，自己竟会写出这样的答案，可是，这一切又是如此的真实。事后，我很好地反省自己，老师也开导我不少。“马虎”虽然我不敢肯定地说我会远离你，但我一定会尽力地让你远离我!

　　同时，我也相信，高中的生活会使我蜕变，由一只不起眼的毛毛虫蜕变成为一只美丽而自信的蝴蝶，从此，我会展翅高飞，飞向更美好的天空!

1-2分钟自我介绍篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　非常高兴能参加班级电视台主持人的竞选。今天我带着一个我们班级电视台主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待与接受大家对我的考验。我热爱班级，富有爱心，团结同学，爱好上网，喜欢旅游，酷爱主持。同时我对班级电视台有一些个人的`了解：班级电视台是一个宣传我们班级的舞台，也是一个与学校、社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台，通过我将班级里发生的新鲜事及时告知大家，宣传真善美，鼓励先进，激发热情，弘扬团结奋进，让我们班级形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的优秀班级。

　　我想应聘班级电视台主持人，认为我有以下优势，第一：我非常喜欢主持人这个工作。因为喜欢是我们这个年龄段孩子做任何事情的动力。第二：我做自己喜欢的事一直都非常认真努力，就像平常老师交待的事情、布置的课外作业如手抄报、研习报告与学校各种活动填写的资料表格等，一直都事无巨细，尽力做到最好，而且我有比较强的组织协调能力。第三：我经常组织朋友们、伙伴们一起玩乐，相互学习，取长补短，具有一定的号召力。

　　这次竞选，如果我能成功成为班级电视台的主持人，那将是对我极大的荣幸与考验，我将尽最大努力把主持人份内的事情做好，接受班级电视台里的一切安排，积极配合所有工作，争取做到大家满意！

　　最后，请大家相信我，给我一个机会，我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家！

1-2分钟自我介绍篇3

尊敬的考官：

　　大家好!

　　我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

　　如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。