实用的点评作文400字汇编八篇

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实用的点评作文400字汇编八篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的点评作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的点评作文400字汇编八篇

点评作文400字篇1

　　还记得曾经，老师让我们用“听”这个字造句：听啊，上课铃声响了，同学们都赶忙跑回了教室开始认真上课。听啊，下课铃声响了，同学们又开始叽叽喳喳的玩闹起来。听啊，春天来了，冬天走了，小草大树都长出新芽了。

　　听说，秋天来了，夏天走了，农民伯伯都开始丰收了。曾经，我们在走廊里尽情的嬉戏、玩耍；现在，我们只会在各自的班级里忙着学习、以及复习。我的同学，我亲爱的小学同学，我心中的`思念你们可曾明白？这样一年又一年的过了六年，这样一次又一次的过了六个春秋。那曾经的点点滴滴一直铭刻在心头。粉色的小雪，学霸君的蟹老板，学渣君的同桌……这一个个的身影是那样的难以忘怀……如今，我们都东奔西走，前往不同地区。如今，在现实中想见到你们一面是多么的困难。如今，我们只能互相想念……

　　点评：开头直奔主题，让人一目了然。结尾呼应应开头，结构完整。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　美中不足的是：文章语言有些朴实，未写出所写事物的特点。

　　作者可以通过修辞手法的运用，使文章更加生动有趣。文章篇幅很少，却也为写出听得特点，要继续加油啊。

　　点评老师：XX

点评作文400字篇2

　　阳光明媚的一个周末，我和弟弟还有几个小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。

　　我们来到我家，小伙伴丁丁，邵波宁，还有李近节，红尾都不愿当找人的！最后石头，剪刀，布决定丁丁抓人了。

　　游戏开始了，丁丁被占到先捉人了。他很心急，我们没躲，他就要看我们，我们就说，你好“鬼”，不行，重新来过。并且商量，要数完60个数才能开始找，大家就东藏西藏了。哈哈，我藏到了个箱子里去，可没人发现了！铃，找到了，啊？我心想：被这么倒霉啊？原来是红尾。原来红尾就躲在他的身后一点点。我们都笑他呢！

　　红尾就开始得找人了，，我依然跳进箱子里，这次大家都提高了警惕，不敢出声，生怕被找到了。哈哈，还有有同学自报家门，李近节被找到了！

　　等李近节找的时候，大家躲到很远的地方去了，找了很长时间都没找到！最后，李近节说：“出来吧，还是轮到我找了。”哈哈，大家没两下子全出来了！我一次都没抓到。好开心！

　　这次捉迷藏游戏真有趣！

　　老师点评：奕芝同学刚学作文，学会了开门见山式的开头，点题式的'结尾，层次很清晰！取得了很大的进步！不过，如果抓住重点详细描写就会更棒哦！

点评作文400字篇3

　　秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.

　　初秋的小草不象春天的那样嫩,也不像夏天那样软.草地上这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,多么像一块黄绿相间的地毯.

　　核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色,轻轻地飘落下来,飘呀飘,飘得满地都是.枫树的叶子却又红红火火,真是五彩缤纷的'世界.

　　高粱笑红了脸,谷穗累弯了腰,棉花穿上雪白的长袍,野兔在路边窜来窜去,蟋蟀在唱着秋的颂歌.

　　神奇美丽,充满诗情画意的秋天,迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园,早晨琅琅的读书声充满整个校园,清脆的嗓音如摇响的铜铃.

　　啊!金色的秋天,滋润心田的秋天,她把我们揽进好宽广,好宽广的胸膛,轻声告诉我们:收获吧!收获吧!

　　我喜爱这绚丽灿烂的秋色,它给大地绘出了一幅美好的图画,它给人们带来了丰收的欢乐.

　　教师评语:你对秋天的景色描写细致,可见秋天在你心底烙上深深的印记.你从山野写到田地,又看到活跃的校园,颜色纷杂,落叶飘逸,声音清脆.金秋是丰收的季节,着实让人喜爱.

　　【点评】

　　写出了秋天的特点很是让人喜欢

　　秋天谷物的变化,比喻恰当,拟人生动形象,栩栩如生

　　抒发了自己的喜爱之情

点评作文400字篇4

　　在广州有许多我喜爱的地方：白云山、小蛮腰、博物馆、越秀公园……其中，最让我喜爱的地方是早晨的校园。

　　早晨，我们的校园是神秘的。它被一层薄雾笼罩着，像蒙着一件清纱，让人看不清它的真面目，有一种朦胧的美。

　　早晨，我们的校园是美丽的。走进去就到了我们学校的绿化角，中间有个水池，在水池中间矗立着一座假山。假山的前面立着两个石刻的鲤鱼，每当你按一下鲤鱼的嘴，它们就会喷出两条美丽的水线。水池里有一些小鱼，每天无忧无虑地在水里游来游去，当有人给它们喂食时，它们就立刻挤在一起，嘴巴一张一合地迅速把食物吃掉。水池周围的树木花草也千姿百态，有苍翠的.松树，火红的杜鹃，娇艳的牡丹，你看那花瓣上的露水在早晨的阳光中变得五光十色，晶莹耀眼。

　　早晨，我们的校园是热闹的。当同学们陆陆续续来上学时，欢声笑语立刻充满了校园。操场上有的同学在打球、有的同学在跑步、还有的同学在跳绳。篮球场上高年级的同学正在进行一场热火朝天的篮球比赛，运球、传球、投球，一连串的动作形如流水，让观众们大呼精彩。

　　早晨，我们的校园是充满希望的。走进教学楼，就能听到同学们朗朗的读书声，每个同学都十分认真读书，珍惜一分一秒的时间，每个同学都知道要用自己的行动，取得优异的场景，来报答辛勤付出的老师。

　　这就是早晨的校园，我爱早晨的校园！

点评作文400字篇5

　　我家住在美丽的勤丰村，那里有山有水，有花有草，但我最喜欢的还是我们村前那一大片一大片的橘子林了。

　　在我家门前就有一片橘子林，橘叶密密匝匝的，一片掩盖住另一片，阳光只能从枝叶的缝隙间照射进来。一到春天，橘树上开出了雪白的花儿，那花儿长得小巧细腻，白得晶莹透亮，在绿叶的衬托下显得那么耀眼。一阵风吹过，满树的花儿都在舞动，看看这朵很美，看看那朵也很美。瞧，那儿有几多小花儿在风姐姐的招呼下，迫不及待地挣脱了树妈妈的怀抱，急着要去外面旅游了呢！

　　到了夏天，橘树上开始长出了一个个小橘子，乒乓球那么大小，墨绿墨绿的，看着非常可爱。橘子藏在绿叶丛中不肯出来，像一个个害羞地小姑娘。它们在阳光的`照耀下渐渐长大，散发着诱人的香味，路过这里的人都会忍不住摘一个尝尝。

　　秋天，橘子都成熟了，黄澄澄的橘子挂满了枝头，像一只只小灯笼挂在枝上，好看极了！橘民们在橘林里唱啊跳啊，欢呼着橘子熟啦！他们忙着用各种工具来摘运橘子，一派丰收的景象！

　　我家乡的橘子林真美啊，我怎么能不爱它呢？

点评作文400字篇6

　　一年一度的校运会又到了，先是开幕式，各班都拿出了最精彩的节目：合唱，舞蹈，课本剧，时装表演等等，老师和同学们都沉浸在欢乐的海洋里！接下来就是具体的比赛了：有跳绳，扭呼啦圈，踢毽子，大脚板，还有两人三足……

　　我参加的项目也很多,最难忘的是200米。比赛开始了，我的脚直发抖，枪声一响，大家拔腿就跑，像箭一样冲出去。各班的啦啦队员们都在呐喊助威。加油！加油！！不一会儿，大家都气喘吁吁，累得满头大汗。我想：比赛得了第几名并不重要，重要的是我尽力了。

　　我不仅喜欢跑，而且还喜欢扭呼啦圈。检录后，我们到了比赛现场，裁判员哨声一响，大家都纷纷扭起来，那些姿势真是千姿百态：有的同学姿势优美，像杂技表演一样；有的'像小鸟展翅飞翔；有的却连站都站不稳了，还有的差点摔了一跤。同学们笑得眼泪都出来了。这真是一次有趣的比赛！

　　我永远不会忘记这次运动会，因为这里面有同学和老师的鼓励，还有我自己的努力和拼搏！

　　点评：写文章最重要的是真实，不能闭门造车，本文就具有这个特点。小作者自己参加了运动会，把自己看到的，听到的和想到的写下来，不就是一篇成功的作文了吗?本文采用了总分总的结构形式，把握重点，把运动会的有趣和难忘的场面写得淋漓尽致。

点评作文400字篇7

　　“生活的苦涩有三分，你却吃了十分，这辈子做你的儿女，我没有做够，央求你呀下辈子，还做我的父亲，我的老父亲。”每当我听到这首歌时我就想起我的父亲，想起了我和他的点点滴滴……

　　我的父亲他有一双炯炯有神如同鹰的眼睛一样的眼睛，在我作业上有一个字错他也能看见。我爸爸是修东西的，他的`个子虽有一点儿矮，但他的力量却是非常的大。

　　有一次我和妈妈回去老家。有一天我和几个朋友在马路上玩，可在回去的路上有一个货车的后门没有关。在货车开过时后门打到了我的后脑门。我后脑门出血了，可我还毫不知情的回到家，妈妈知道后马上就向爸说了，爸爸着急了，就开着车马上把我送到了医院。在后来的几天里，爸爸一直不分白天黑夜的照顾我，在爸爸的照看下我慢慢的好了起来。

　　父子情，你是爸爸给我安装的动力，你是爸爸给我撑起的大伞，你是在我绝望时爸爸给我的鼓励……我有你就如同有了无限的动力。

　　评语：

　　培丞同学的这篇能用比喻写出爸爸的外貌，也能通过生活中的事写出爸爸对自己的关心和帮助，只是要注意标点符号的使用和语句通顺与否，望加油！

　　文山树人从阅读中获得乐趣,在写作中享受童年。用声音来传递情感,让文字来见证成长。细节决定成功,态度决定胜负。