关于未必作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于未必作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于未必作文1
人们都说,好物未必占有,要学会分享。可我以前一直认为,好物就应该占有,不然,我们奋斗的动力从哪儿来?我们活着还有什么意义?
然而,那件事改变了我。犹记得那几天,阴雨连绵,我的心亦如雨中的栀子花,湿透了。考试失利,朋友断交,父母、老师批评,一连串的打击让我心情更糟。眼瞅着栀子花在风雨中日渐凋零,我觉得“众乐乐,不如独乐乐”,便将雨中的栀子花摘了一串,用矿泉水瓶养了起来,放在了窗前。白净的花瓣和淡淡的幽香,顿时令我神清气爽起来。
谁说好物未必占有?占有好物,利己利他,何乐而不为?这不,栀子花叶子更绿了,花儿更素净了。好马配好鞍,鲜花赠英雄。“栀子花三生有幸,遇到了我这个懂得好物应当占有的人。”我心中窃喜道。雨过天晴,外面栀子树的叶子亮得逼你的'眼,被雨水洗去尘垢后的花儿更显素雅,而我窗前的栀子花却日渐枯萎。这让我有些沮丧。
贪吃蜂蜜的苍蝇准会溺死在蜜浆里。好物应当分享,不可独占。如果人人都想独占好物,那么,世间的好物再多,也不够我们独占。
犹记得孩提时代,妈妈给我一个苹果,爸爸总要咬上一口。尽管我大哭大闹,妈妈也批评爸爸不讲卫生,可爸爸依然我行我素,令我十分不快。
现在,我明白了爸爸的用意。好物未必占有,分享是一件神奇的事情。与人分享,能使快乐增大,使悲伤减小。一个苹果,一人独享,只能得到一份美味;一个苹果,两人分享,不但能得到美味,还会额外收获一份快乐。分享好物,能让我们把心中的贪欲腾空,去盛放整个世界。有人说,将痛苦分享给他人的,是人;将快乐分享给他人的,是神。现在,我终于懂得了“独乐乐,不如众乐乐”的真谛,认识到好物未必占有,我们应主动分享。
关于未必作文2
在开学第二周的星期四,我们办召开了有史以来第一次辩论会,题目叫开卷有益和开卷未必有益,并且分为了两个派,一边是开卷有益,另一边是开卷未必有益。
我们为什么要开这个辩论会,是因为这是我们的第一单元语文园地里的要求,林老师在前两天给我们选派,决定以后,开卷有益只有几个人,开卷未必有益占全班的三分之二,但为了平衡双方势力,有几个人反叛了,所以他们又扩大到十几个人,空余的一天时间里每个人都在精心准备,我加入的是开卷未必有益。
星期四到了,上午的最后一节课,辩论会开始了,首先是两方的队长来陈述自己的观点,然后开始辩论,开卷有益始终坚持读书有好处,然后,开卷未必有益站起来反驳说:“那如果说是黄色的小说也有益处?”开卷有益:“现在的绝大多数小说也都是有益处的。”开卷未必有益:“漫画呢,漫画里有一些不适合我们看的.东西。”开卷有益:“我们看漫画只是为了开心,坐火车时用来消磨时光!”我方马上起来反驳:“无聊的时候,有很多种地方,晚上睡觉无聊,然后看一会儿,又无聊,又看一会儿,那都看到天亮了;写作业无聊,写一会儿看一会儿书,那就写到通宵了;上课时无聊,看书,看着看着,等你发觉的时候,早已经下课了,等到回家再开始学;还有吃饭无聊,那你边吃边看,这样的话,那就什么都无聊,如果这样,早就噎死了……所以,开卷未必有益!”他一说完,我方这边立刻响起了热烈的掌声……
辩论越来越激烈,最后,又轮到双方队长来陈述自己的观点了,铃铃铃……下课了,林老师宣布,这次辩论会可以说是圆满成功。
关于未必作文3
偶然一次,在家中捕得一只麻雀。初见它时,在家中楼上楼下四处翻飞,“啾啾”地叫个不停,那声音婉转悦耳,如空谷传音般轻灵,似水击卵石般清脆。
堂弟很快发现了它,似猴子上树般悄然爬上阁楼,一跃,一罩,捉得了它。但在放入纸箱的那一刹那,我与堂弟都犹豫了——麻雀水灵灵的眼睛可怜巴巴地盯着我俩,喙头微颤,却欲开又止。我看了一眼鸟儿,又看了一眼窗外。灰白色的棕斑皮毛,短而宽的尾儿,小而尖的鸟喙,细而黄的小腿,是那么的小巧可爱;此刻却紧紧在堂弟手中缩成一团,颤抖着,栗栗声不敢出。它的头儿时不时顾盼着窗外,伸长了它那短得可怜的颈儿,几次欲将翅膀撑开。也许它的亲人正在为“误入虎穴”的它寻寻觅觅,也许它的伙伴正在为倏然不见的它长鸣不已;也许我们的禁锢只能使它的歌声从此销声匿迹,也许我们的囚笼只能让它水灵的眼儿日渐黯淡……沉思良久,我与堂弟彼此凝视,眼神会晤后,慢慢地合上空荡荡的箱子,打开大门,将鸟儿两侧汗丝沁出的小手拿开,放开那枷锁,任它飞向浓密高耸的竹林。
次日,当清晨的'第一缕阳光透过门前参天古树稀疏枝条而筛下来的时候,竟听见清越的“啾啾”的鸟鸣声,循声觅去,能看见灰白的一团影儿在枝丫间闪。渐渐地,又飞来几只,栖在树上,在温润和煦的晨光中打理自己蓬松的羽翅。
窗外野花在晨风中招展,鸡群在争夺散落的谷物,雁群从天空中缓缓划过,整整齐齐。
放生并不是一个动作,而是一种态度。万物恒永,但就算是一花一草一树一木,皆生命。放开自己的私欲,成就共享的大我。在浩渺苍生来的空间中,静谧美好的存在,不因一己之喜悲乐哀而掠夺他物的正常权利,不把占有当作荣耀与私趣,立自我于大我之间,这是一种修行。
关于未必作文4
以前,我认为有名的教师一定会教出高徒,比如千古风流人物——苏东坡,他的老师就是大名鼎鼎的宋朝文学家欧阳修。可是那天我才知道名师也未必出高徒。
星期四下午放学了我、江鸿乐和陈佳乐等人在一辆公交车上有说有笑,忽然,从车箱后面挤出两个人和街小学的学生,他们看见了我们是人民路小学的,先用轻蔑又高傲的目光瞟了我们两眼,又用脏话骂到:“人民路小学,垃圾小学。”顿时,我们感到愤愤不平,异口同声地说:“你们有什么了不起的`?”“一群没素质的凡夫俗子,人和街小学的名师也能教出这样的学生?”我又加了一句。他们被我骂得张口结舌脸气得像烧红的水壶,其中一个“鹰钩鼻”生气地骂到:”你们这些农民工的孩子,长大以后一定没出息。”“你······”,一场唇枪舌战拉开了帷幕。我们就这样你一句、我一句地骂了起来,直到口水骂干了才罢休。
接着,战事转变成了“武斗型”趾高气扬的“鹰钩鼻”又说了一句:“你们这些山村小学的不知道,我的拳头硬得很,准能把你们这些人打得鼻青脸肿。”
“来呀,我们不怕!“和我们同仇敌忾的江鸿乐气愤地说。‘’咚”“鹰钩鼻”一拳打在江鸿乐的肚子上,江鸿乐顿时弯下腰,捂住肚子“嗷嗷”叫。另一人和街小学的人幸灾乐祸地说道:“活该,你不是很厉害吗?这都算疼?”我真想冲上去,给他一耳光,可是,我又不敢,就在心里骂他:一个只会用武力解决问题的莽夫。陈佳乐见自己的朋友被欺负了,捏紧拳头,不顾一切地朝着”鹰钩鼻“的肩膀狠狠地砸过去,”鹰钩鼻“也歪着嘴,皱着眉头,叫了两声,车到站了,他只好骂了一句脏话,灰溜溜地下车了。
没想到人和街小学的老师也能教出这样没素质的学生,看来,名师未必出高徒。
关于未必作文5
时光飞逝带着我们成长,带给我们磨难,在人生之中我们都会在接二连三的困难里追求属于我们的成功,挑战一切不可能,包含未知的,眼前的。拨开青春的迷雾,努力看清自己的未来,最重要的是要看清这世间的一切都未必不可能。我可以什么都没有,但是绝不会失去自己的勇气,敢于挑战任何事才是我眼中的青春,才是我们应有的态度,它就像是保卫青春的铠甲,坚硬到无物可破,只是要除了我们自己,这个世界上所有人都能给我们勇气,但是没有人可以摧毁我们心中的勇气,只有我自己可以摧毁它。所以不管面对着什么,我都会告诉我自己没有什么不可能。
既生于这世间,那就要坦然面对世界所给我的,既然赠我以磨难我当回报以辉煌。让全世界都明白困难于我不过是淡然的一笑,于我或是于世界,困难都不过是过眼云烟,既然可以一挥而散,何苦不放过自己。这世间的一切苦难,除去生老病死,其余都是自寻苦楚,可以更改的,都不是大事。是人都会在困难面前显示出无奈和恐惧,会有从潜意识里认为的不可能,可是别忘了,越是不可能的时候,就会越接近成功,所以在认为自己不可能完成时,一定要告诉自己那未必不可能,有勇气去放手一搏的人,才会有机会成功,有勇气面对失败的人,才有资格成功。人生的考验多如牛毛,人生的修行博大精深,一点点踱过泥泞,一步步走过坎坷,都是一段段度过的`,没有什么完成不了,只有不想完成。
人生的路就是铺给人走的,又怎会有人走不了的?心里的勇气蓬勃着,挑衅着这世界的所有不好,又带着我穿过黑暗,去看这世界里找不到的美丽风光。这就是不可能的魅力,因为看似不可能,所以无人问津,所以无人观赏,但是一但被打破,其背后的风景会让世界为其驻足。
关于未必作文6
晨光熹微,春色正好,我披上大衣,顺着青石路而上。走进烟花柳巷映处一家卖早点的小店,小店的主人是一位和蔼的中年妇女,她的围裙濡染一派潋滟的春光,招揽一批批顾客。
我在一楼坐着,在静谧中欣赏这难得的风雅。小店里的人逐渐喧闹了起来,打破了温晨的`寂然。倏地,我眼前一亮一位年轻女人手捧一盆花走了进来。那花,竟是那样剔透碧蓝,像潘朵拉的宝石,漾入了我的心中。阳光在轻柔的花瓣上抚摸,清香在距离中游离,像一位淡雅的女子,身着蓝色唐服,一颦一笑都能凝固岁月。我倏地忘却了时间在这世上,仿若只有我和这花了。我盯着这盆花,忽然萌生出了对这花的占有欲。
女店主从里间走出,看到那花,露出了惊异的笑容:这花真漂亮啊,你在哪里买的?
哈哈,多谢你的赞美。说来真是奇怪,我邻居家的老人十分喜爱安静和花艺,今天把这花送给我,想让我带她出去见见世面。年轻女人道。
我听了,内心十分黯然,为什么好运总要离我而去呢?
突然,女人问店主:你也喜欢这花吗?要不我给你掐一朵?那素手就挨上了纤弱的茎。
对花的占有欲在我心中发酵能给我一朵吗?我在心中叫喊着。
别别掐。女店主的声音响起,花是掐不得的,本来还能开很久的花,也就活不长了。
是啊,花再娇艳,也敌不过断茎的摧残。
也是,我把它放在这里,让更多的人看到就是了,大家都喜欢花啊!这时店里柔情缱绻,晕开温暖。
就在这时,我明白了世间美好的真谛,好物未必要占有,静静地注视着它,和更多人一起分享这好物,不是很好吗?
关于未必作文7
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。人生难免有风雨,走过风雨,我们学会在喧嚣的尘世保持一颗平常心,我们学会在拥挤的人生带路上保持一副微笑的面孔。
我们每个人都希望成功,而在寻找成功的道路上,却逃避不了挫折,犹如古人云:欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山。要想取得成功,就必须战胜挫折。
人生谁能没有挫折,就像人要学会走路一样,也得有过摔交,而且只有经过摔交才会学会走路。挫折可以毁灭一个人,也 能造就一个人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;这是弱者,在弱者面前,挫折就是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每个人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作为一个强者,就不应该因为沮丧而停止追求,我们应该振作起来,向挫折挑战。
马克思说过:"世界上没有永远平坦的大路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才会有希望达到光辉的顶点。"面对挫折,我们没有勇气愁眉不展,要正视而不回避,超越而不包围,我们应该把这个信念作为去战胜挫折的强大动力。从挫折中重新站起来,这样才能不断的追求品尝成功的喜悦。一次挫折并不代表永远的失败,只要敢于战胜自己,成功的.大门一样会给你打开。
人的生命似洪水在奔流,不遇着高山与暗礁难激起美丽的绒花。可见,要想成功就必须尝试挫折,而只有战胜挫折,才能取得成功。
朋友,让我们在今后的人生道路上不段战胜挫折,走向辉煌的明天吧!
其实,经历风雨也是一种幸福,它会使我们愈加成熟,愈加自信,脚步更加稳健。
就必须战胜挫折。失败乃成功之母,战胜一时的挫折,我们离成功更近。
关于未必作文8
泰戈尔素有“明天的花更美之说”世人也皆倾于此。在我看来这只是谬论。
“明天的花更美”你是否想过它还属于你吗?曾经有人采携了路边的野花,花因断离母根而死去。从此,他不再碰那些野花,久而久之,花已被别人折空。留下的只是空草地,他悲叹自己迟疑,悔恨自己谬想,可惜已是“花去草盛人空在,观草又有怜花心。”
花须竟折直须折,莫等花落空折枝。古人有感于此,后人岂能不屑一顾呢?古往今来,多少人为了采携明天的花,无知的放弃了今天的好机会。
大到失天下,小到失佳偶,数十古训,今人仍痴心于明天的花儿,机遇,每个人都拥有平等的权利,看你是否把握的好。
西楚霸王项羽,显赫一时,拥兵四十万,关内关外无人不知,正值连战连捷,汉军势单力薄,大设鸿门宴,对酒刘邦,项庄舞剑,意在沛公,然而沛公竟可平安归去。只怪项羽错失良机。酿成大祸,大将韩信应萧何之语投身楚军,项羽错放良马,等待明日之花。
萧何月下追韩信,成也萧何,败也萧何,韩信归军刘邦。做了将军,杀得楚军大败。明修栈道,暗渡陈仓。谁又知这曾受过跨下之辱的韩信,竟如此神通。
一代军事奇人曹操,雄师百万,心思缜密,不也败于错失良机。皇室刘备巧遇曹操。青梅煮酒论英雄,一代佳话,试问如果当初曹操见刘备落筷的举动,则杀之,又怎么会有赤壁的败绩。又怎么有诸葛亮六出祁连伐魏,他有“宁我负天下人,不让天下人负我”的绝情,却没有力敌的`心计。
明日的花朵好同时间的许诺,谁能保证那松果不被季节打落,机会平自己去争取。命运靠自己把握。生命是自己的画板,为何要依赖别人着色。
关于未必作文9
古人云:开卷有益,博览群书可以开阔视野,也可以提高作文水平。自古以来人们都觉得看课外书是有利无害的,可我则以为这些不能一概而论,世界上是不可能只有好书没有坏书。
现在的书良莠不齐,种类繁多。好的能开阔视野,提高文笔;坏的则让你误入而。现在的书多得如天空的繁星,这很容易让你不分好坏地选书。
现代的孩子对什么漫画书,恐怖书,不健康的书,一提到便是兴趣盎然。多看那些书不仅对自己有害,也会影响到周围的人。
就拿我们班的同学讲吧,我们班有许多孩子喜欢漫画,开始是一小部分,受其影响,渐渐造成一大部分都看得津津有味。最终,好多同学成绩下滑。还有一种是当时轰动的事情,据说当时好多人都一种叫的书,当然许多人都在练,相信真的.能像书中所说能有无穷的,结果因为而有许多人,有许多人被人利用了反的道,害了无数人。你说,这不是开卷有害吗?
也许还有些人认为就算是有害处的书,但你都这么大了(十一或十二岁),应该有很强的控制力,只看看也不会有多大的影响。可你就错了,人的自觉性在怎么强,但它都是有限度的。以前我曾看过一篇报道:四川一大学有一名学生,他原本品学兼优,就是因为看了不健康的书,控制不了自己,盲目模仿书中大侠,了犯罪的道。这样的例子在我们的生活上也有很多很多,所以这足以证明开卷未必有益。
“开卷有益”是好的古训。可是我们虽应多读书,但是不要盲目读书,要有意识地选择书,不要因为价格便宜,或是跟着别人看一些有害无利的书毁了一生。让我们记住:开卷未必有益。要知道读了不好的书反而对自己有害,一定要有意识地选择书,多看好书不看坏书。
关于未必作文10
无论有多繁华,都将有逝去的一天;无论有多萧条,都将有辉煌的时候。而留下的历史,功过是非由后人来评价。这些事情也会一直给予人们警示,并非如同过眼云烟。 ——《题记》
生活在这个没有战火的和平年代,我们不必为未来有可能失去亲人,在这世界上孤身一人而忧心忡忡;不必为了下一秒就有可能失去性命,再也看不到这世界而惶惶不安。我们何其幸运!
第二次世界大战全面爆发时,世界各地硝烟弥漫。不知有多少孩子,明明正应该在父母身旁撒娇,尽享父母的爱时,却因为战争爆发,而失去家人。又不知有多少人在战争中亲眼目睹了家人死去的惨状。在七十年前有多少人亲身经历过这种感觉。那种恐惧,我们根本无法感同身受,根本没有办法去想象。我们如今的和平,是付出了多大的代价才有的?这代价太“昂贵”,我们不想再有第二次。中华民族有五千年的历史,在这五千年的历史中,辉煌过,也有凄凉之时。一个民族、国家的凄凉尚且让百姓苦不堪言,更何况对世界来说?
看着那些记载着第二次世界大战的文字,不觉得那些没有关联的文字写在一起时处处透着些悲伤吗?那字里行间写的.满是当时的惨况,人间的悲剧,处处引人深思……如今我们生活在一个如此太平的时候,不该珍惜吗?至少在我看来,我们自该珍惜这在身边唾手可得的幸福。难道真的要等到它逃离自己的身边之时,再去抓住吗?是不是太晚了!
和平是多么珍贵,它让我们不必为了未知的却又一定会有的灾难而担忧,只因这一点,它值得我们珍惜!
都说往事如烟,在我看来,有些事不必化为云烟,随着时间淡出。反之,这些事不如成为永恒,可以一直让人们得到启示,勿忘往事!
关于未必作文11
今天早上,我们全班举行了一个别开生面的“开卷有益”辩论会,这可是一场充满火药味的辩论会。当老师在黑板上写下“开卷有益”辩论会时,大家的激|情马上点燃。小胡同学被推举成为了大会的主持人。老师把我分到了“反方队伍”我心想一定要加油,可不能输哇!
辩论会终于开始了,大家都想第一个发言。“首先请正方的小李同学发言”小胡用他响亮的声音说。正方主辩小李同学马上站起来,从容地说:“诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。读书对写作有很大的帮助呢。”话毕,还扫视了我们“反方对伍”满意地坐下。不行!可不能让他太嚣张了,我一定要找机会反驳他!我暗暗地想。
“现在请反方的小昭同学进行反驳”。我突然听见小胡的'声音再次响起。只见我们反方主辩手小昭迫不及待地站起来,但他看上去一点也不紧张,反而胸有成竹的样子说:“如果是漫画之类的书,也会有益吗?许多孩子就是过度沉迷漫画而荒废了学业”。对,说得真好!
正方的同学毫不示弱,小黄同学接着站起来说:“开卷总是有益的,在漫画书里也可以学习到不少东西呢?。”他看起来有些紧张。
好机会,我脑子里马上想到了具有说服力的一句,便不由自主站起来,字句铿锵的说:“书就像网络一样,有许多陷阱,你们能保证没人踏进去吗?话音刚落教室里响起此起披伏的掌声。
下课铃声响了,庄老师做了个停止的手势总结说:“其实,开卷是有益的,但我们要开益卷。”我们都明白了,虽然这次的辩论会没有谁胜谁负,但是,我们学到的东西却比胜负更重要得多。每一样事物都有辩证双面,要我们去分析与理解。书是人类的智慧结晶,让我们在书的海洋里尽情遨游吧!
关于未必作文12
人们都说:“开卷有益。”因为,读好书可以扩展人的视野,增长人的知识。诚然,这是不可争辩的事实。俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”可是既然是“药”,也免不了三分毒,读不好的书籍将会改变人的一生。
在班上,读书的行为随处可见:早读时,有的同学在津津有味地看漫画书;上课时,还有的同学在抽屉里小心翼翼地看手机电子书;甚至在午睡时,几乎有一半的同学都在被窝里看闲书。难道这样子看书可以增长自己的'知识吗?不!这样,反而会害了自己!不但老师所讲的知识没学到,而且午休的时间也被“充分利用,”导致下午上课也提不起劲,严重影响了上课的质量。
倘若,他们所看的书对学习毫无帮助,把时间花在这些闲书上,简直就是浪费时间,浪费青春。记得在前几天的课堂上,老师收了一本叫《斗罗大陆》的漫画。据说,这段时间,班里还掀起了一股“漫画风”,很多同学都争着看。在本周五,林老师为此作了严厉的批评,说这些书是“垃圾文学,”不适合小学生阅读。我也了解过这本书的相关内容,简直就是天马行空,异想天开,完全脱离了我们的现实生活。若是长久沉迷阅读此类书籍,后果可真是不堪设想!看来,开卷真是未必有益呀!
临近毕业考了,我建议同学们还是抓紧时间复习,多读些名著,多看些名家名篇吧!不要再把学习的心思花在看闲书上了,应该要努力奋斗,认真学习,争取考上理想初中。
开卷未必有益。从现在起,让我们有选择性地去看有益的书籍吧!不要沉迷所谓的“垃圾文学”了;让我们向“垃圾文学”说不!让读好书成为我们的好习惯!
关于未必作文13
人们常说:“开卷有益”,老师也常告诉我们读书的好处,希望我们多读书。因为书是我们知识的来源,高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”但是我却认为开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。
有些同学沉迷于有暴力色彩的武侠小说或漫画,达到手不释卷、废寝忘食的程度。这样的书深深地影响了他们的学习:在上课时,满脑子都是书中的情节,老师说的话左耳进右耳出,该学的知识一点儿也没掌握,最终成绩一落千丈,竹篮打水一场空。甚至有些人被书中的情节所吸引,模仿书中人物的暴力行为,走向犯罪的道路。
“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗还坏。”所谓近朱者赤,近墨者黑。书就是你的'朋友,与优秀的朋友相交,受益良多;而不好的书就像坏朋友,可能会把你残害。汉代的刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,可能是药到病除的良药;也可能置人死地的毒药。一百年前的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受到这里面不良思想的影响而论为希特勒的殉葬品。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?
能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是走马观花、蜻蜓点水一样的随便翻翻;有的人去读不适合自己的书;有的人甚至抱着好奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又有什么益处呢?
所以,我的观点是:要多读书,但是要读好书,要看有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书;还要认真读,读透这本书,真正地做到读好每一本书。我真心希望每位同学都能“好读书,读好书”,从“开卷”中有所获益。
关于未必作文14
人们常说:“开卷有益”。我认为,书籍确实是人类进步的阶梯。但是,如果我们对每一本书都感到有兴趣,那么,开卷也就未必有益了。
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。苏东坡在这两句诗中所要表达的意思是,读书原为自己受用,多读书不能算是荣誉,少读书也不能算是耻辱。少读如果彻底,必定能够养成深思熟虑的习惯。因此,我认为,开卷未必有益。首先,读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读这么多书的时间和精力,去读一部真正值得读的书;与其十部书只能泛读一遍,不如取一部精读十遍。其次,臧克家曾经说过:“读一本好书,就像交了一个益友”。我认为,这个比喻非常贴切。“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,读书不仅可以使人增长知识,而且可以陶冶性情,修养身心。但是,“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件,把 “开卷”就“有益” 作为断语,是不妥当的。
读一本好书,就像交了一位使自己进步的好朋友;相反,看了不好的书,就好比是与不好的人交了朋友,就会使你退步,甚至会影响到你的一生。只有看好书才会对你有益,所以说,读书要有选择性。对于那些不健康的书,就不要看。要看书,就要看一些有利于我们身心健康、对我们的学习和生活都有帮助的.书。
真正的学者,往往不是见书就读的人,而是会读书的人。我真心希望,每位同学都能够记住,开卷未必有益。因为没有一个人是十全十美的,也不是每一本书的内容都是充满正能量的。我们必须学会一种本领,那就是,选择最有价值的、适合自己的好书去读、去领悟,就像作家赵树理所说:“读书,要像开矿一样‘沙里淘金’。”
关于未必作文15
俗话说“知足常乐”,这个成语想必是人人皆知,它更是一种乐观积极的生活体现。但在现在,我却认为只有不知足常乐,才会成功。
“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”孟子的这句名言就体现出了这一点。蜀汉怀帝刘禅正是在安逸中走向了死亡,虽有诸葛亮大力辅佐,但此时奸臣当道,又没有其他国家前来侵犯。导致他在酒色中沉迷,乐不思蜀,连国家都不闻不问,因此只有不满足于现状,才能在你的人生中踏下一个个坚实的脚印。
历史又将我从三国时期带到了清朝。在这里,我看到了外国公使正在向皇帝行跪拜礼并向皇帝进贡一箱箱外国的先进火器,然而皇帝却从未发觉西方工业文明的浪潮,依然得意洋洋地宣称“天朝物产丰盈,无所不有。”只是看了一眼外国的火器就将其放入了仓库,在哪儿受潮生锈。如果中国能锐悉进取,就不会成为弱国,如果中国能早点醒悟,就不会使英法联军的枪管中,装的是中国的火药,打的是我们中国四万万之人民!此刻,剩下的只是无尽的叹息了。
在时间的漫漫长河中,总有一些人会在此树立了一个又一个里程碑,将不知足才会常乐的至道一代又一代的传播着。
俄国科学家巴浦洛夫便是一个很好的例子。他年纪轻轻就获得了生理学学士学位还得到了学校的金质奖章,但他并不因此而满足,而是继续去德国留学并对胃液的.分泌做了深刻的研究,1904年他又获得了诺贝尔奖,但他又没有躺在荣誉上停滞不前,而是继续转向对大脑的研究。他的一生,便是在不知足中度过,也是因为不知足,让他被世界所铭记。
因此,当我们取得荣誉时,我们不应该停滞不前。
让我们甩掉荣誉给我们背上的包袱,坚定的前进吧!
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