我的教学梦作文3篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的教学梦作文，希望能够帮助到大家。

我的教学梦作文3篇

我的教学梦作文1

　　“他们说面向太阳，就会有希望。他们说勇敢成长，就是种锋芒。我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡。”每次听到这首《梦想》之歌，我心中也早已有一个梦想的种子在萌发。

　　小时常听的名言就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”大人们说这是写老师高尚品质的，所以我从小就想当一名老师。

　　梦想的种子发芽时，我在上小学。老师曾说过：“长大后千万不可当老师，实在太累了。”刚萌发的芽遇到了干旱，就要活不了了。可奇迹出现了，我的意志滋润了它，给她带来了甘甜的雨露。

　　梦想的种子生长很快，初中时它长大了，这是看到了老师的忙碌，考验来了。但种子似乎产生了抗体，不怕了。它给了我动力，让我为了使它开花结果而努力。所以我要给它浇水施肥。尽管我没有极好的肥料，但也绝不会放弃努力。

　　梦想实现后，我要倾尽毕身心血去教学，将梦想的种子种进他们心底，是这些种子也结出甜美的果实。

　　梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”我要当老师更要培养出好学生。我想用好的教学方法从多个方面考虑，让学生能够学到更多知识，懂得更多道理，拥有一个没有学业负担的美好童年。并培育出一个个品学兼优的好少年，成为国之栋梁，为祖国的繁荣富强尽一份力。

　　梦想伴随我成长，我正在向梦想前进，这总有一天不再是梦而成为现实。

　　“他么说面向太阳，就会有希望。他们说勇敢成长，就是种锋芒。我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡。”又在我耳边缓缓响起。

我的教学梦作文2

　　亲爱的朋友们，你们好！今天由我为大家介绍一下我们的学校，我们的`学校六安市裕安区解放路第一小学位于交通便利的六安市齐云西路。当你走进校园，首先映入眼帘的就是我们漂亮的教学楼。

　　现在，我给大家重点介绍一下我们的育才楼。整栋楼的外表涂着粉红色的油漆，像披着一件漂亮的纱裙，显得格外端庄、优美。一楼是一年级同学的教室，方便低年级同学出入，因为学校照顾他们年龄小，上下楼梯不安全。二楼就是我们三年级学生的教室了，当然，也还有三个一年级的同学教室。五年级六年级同学们的教室当然在四楼和五楼了。

　　当你走进每间教室，你会欣喜地发现每间教室都打扫得干干净净，摆放着整齐的课桌和椅子，还有一些摆放整齐的打扫卫生的用具，显得特别宽敞和明亮。教室内配着美观的黑板报，各有特色的文化展板让你赏心悦目。教室后面的墙壁上还贴满了我们的手抄报，这些手抄报可都是我们精心设计的。总之，每一间教室都显得那么有文化氛围，都那么温馨，布置得像是我们的家一样。

　　你知道这栋楼为什么叫育才楼吗？这可是寄托着老师们心中的愿望呢！因为这高楼仿佛是一层沃土，而我们却是一颗颗小树苗，老师帮助我们浇水、施肥，让我们发芽，茁壮成长，渐渐地长成苍天大树，不久的将来会成为祖国的栋梁之才。

　　从现在起，我们一定要努力学习，用优异的成绩报答我们亲爱的老师和温馨的母校！

我的教学梦作文3

　　理想是一件非常宝贵的东西，一个有理想的人，就等于有了人生的方向。而在我心中，也有一个伟大的理想，指引我想正确的方向前行，那就是当奥数老师。

　　奥数老师！为什么呢？我觉得我奥数学得不错，而且奥数在数学的基础上，难度并没有增加，却有了许许多多的变式，对我而言，奥数是最有趣的一门学科了！

　　如果单单是为了自己的喜好而去当奥数老师，那就称不上是伟大了。学校里的数学一点也不难，说白了，就是一条公式中的各个符号用数字代替罢了；而奥数不一样，奥术是思维的锻炼，就像是一面纸墙遮住了许许多多的宝藏，每个人都能去拥有着数以千计的宝藏，只需要用食指一戳。不过，我们往往无法戳破拿纸墙，反而掉进了题目的陷阱中，就很难再爬起来了。总之，数学重在解题，奥数重在看穿题目的背后。教孩子们学奥数，能减轻他们学习数学的负担，锻炼他们的思维，愉悦他们的身心。

　　现在，许多家长认为过早学习奥数，对大脑不好。但是，我觉得越早学习奥数对大脑越好，对大脑开发越有利。拳头在握紧的时候最有力量；心脏在最激动的时候跳得最快，大脑当然是在最紧张的时候才能转得最快，如果能把压力转化为前进的动力，那是再好不过的了。

　　如果我能当上奥数老师，我要一个一个学生教，不求多，但求精，教好一个学生，再教另一个学生，做一个和孔子一样桃李满天下的好老师。我要带着学生到处玩，看见楼梯教“楼梯问题”；看见马路教“行程问题”；看见树丛教“植树问题”。这样一点一点地教，让孩子们在生活中学习奥数，体验奥数带给他们的快乐，也能加深他们的记忆。

　　愿我的理想指引我前行！

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