我们班的小能人作文（通用20篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我们班的小能人作文，希望对大家有所帮助。

我们班的小能人作文（通用20篇）

　　我们班的小能人作文篇1

　　大家班级的小能人多如繁星，在其中我觉得最能的是他。

　　基本上全部的体育竞赛对他而言全是小意思，他样样精通。比如做倒立姿势，看起来简易。可是绝大多数的同学们是做不到的。他不但用力，也要维持身体的均衡，只靠有劲是不行的。其他同学并不是竖不上来，便是竖过度了，倒在了地面上。

　　他慢跑太快，就像风，被称作飞毛腿，确实不可以想像他在一瞬间暴发这般强劲驱动力。在上届运动会获得了冠军。比赛开始了，裁判员一声令下，他马上冲了出去，他跑在运动场上，如同无穷的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是紧紧围绕着体育场跑四圈，在第三圈时，他的速率减慢一点，或许是很累，但他依然坚持不懈，还张口呼吸喘气，背后的同学们从他身旁超出去，他发觉被别人捷足先登，他立刻传出全身上下的驱动力，像一道闪动的光辉，又像只离弦的箭。同学们在呼喊，助威，给他们给油。在最后一刻，他是第一个冲过终点站，变成一千米慢跑冠军，忽然当场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。

　　我们班的小能人作文篇2

　　要说我们班的小能人，那可真不少！有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。

　　张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。

　　他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物，我画了一会儿，转过头看了看张佳琪，只见他有时工笔细描，把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，把人物的动态很快地画下来。最后，展现在我们眼前的就是一幅杰作。

　　他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏：“嗯！画得非常好！”“同学们，你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了！有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“画得真是太好了！”同学们都赞不绝口。

　　他不但画得好，字也写得特别漂亮。

　　老师每次让我们练字的时候，他总是静静地坐在那儿写，不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”，连黑板报设计工作也有他的一份。

　　怎么样？张佳琪称得上我们班的小能人了吧！我要向他学习！

　　我们班的小能人作文篇3

　　他，有一头短短的头发，脸上有北斗七星痣，高高的鼻梁下有一张小嘴，两只大大的耳朵，穿着一件红色的衣服，下身穿着一件牛仔裤，那样子活像一个小绅士。

　　他十分爱读书。下课后，做完作业看，就连上课了老师还没来的那几分钟也在看。有一次，他正在细细品读着一本书。突然，老师布置了一个作业，这时，他才恋恋不舍的放下书。打一个比方说吧，他爱看书就像烟民爱香烟一样。

　　有一次，吴老师要评小书虫，让爱看书的同学自己举手。我当时心里很着急，平时我不怎么看在学校看书，但我一回到家就开始看书，同学们不知道，我举手他们一定认为我撒谎。而他呢，却自信，自豪的把手举得很高。后来，他被同学们一致认可，顺利当上了小书虫。

　　他学习好，爱读书。所以吴老师让他当上了领读员。今天早上领早读时，他表情严肃。他认真巡视着周围，突然，他发现了一个不认真读书的同学，就去提醒同学，又一个人进来了。他那一双敏锐的双眼立刻就发现了那个同学没戴红领巾。他虽然十分生气，但还是用温和的语气提醒那个同学，说：“以后一定要戴红领巾。这次先借你一条，如果下次再不戴就要抄书了。”那位同学连连说谢谢。

　　这，就是我们班的小能人——吴铁宇。

　　我们班的小能人作文篇4

　　说起小能人，我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵，劳动能人韩适聪，体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

　　她不高也不矮，圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛，显得格外精神。

　　她是我们学校合唱队的队员，她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光，为什么这样说呢？因为她有一副“金嗓子”。

　　记得有一次，因为长时间的练习，导致她的嗓子变哑。虽然这样，她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋，但是后天练习也很重要。

　　有一次，学校合唱团参加比赛，她随队参加，在大家的努力下，我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次，她不知道获得了多少荣誉证书，甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的成绩，但她还是每天坚持练习。我不解地问她：“你已经唱得这么好了，为什么还要这么辛苦的练习呢？”她回答我说：“我不拿自己和别人比，但我会每天都练一会儿，只愿今天胜过昨天。”

　　多么能引人思考的话语啊！这就是我们班的小能人——尹昱淇。

　　我们班的小能人作文篇5

　　说起我们班的小能人那是不胜枚举了。有“书法小能人”吕子萱、有“科普小能人”吴卓轩、有“阅读小能人”聂静璇……其中，让我犹言在耳的是我们班的“英语小能人”殷玺程了。

　　她有一个鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的樱桃嘴，整体看，就像一个可爱的小精灵。

　　记得有一次，我们班的班主任在发英语试卷，同学们都忐忑不安，生怕自己考不好，一会儿有同学眉飞色舞，一会儿有同学吞声忍泪，甚至有同学悲痛欲绝。就在这时，“殷玺程100分。”这不轻也不响的.的声音却穿透了每一位同学的耳朵里，他们用羡慕嫉妒的眼光望着她，她拿着卷子，意味深长地说：“不能只因为一张卷子就得意忘形，我还要继续努力，争取再次获得好成绩。”

　　记得还有一次，我和她出去散步，看到了一位外国友人，我想和他打招呼，可是心里却很胆小，而她勇敢地站出来和外国友人打招呼，而且还说得非常流利。

　　这就是我们班的“英语小能人”殷玺程。我愿意在所有人的面前给她颁发一枚“英语能人章”。

　　我们班的小能人作文篇6

　　她的个头不高，总爱穿着一身红衣服。黑油油的长发被乖乖地扎在一起，浓浓的眉毛下有双会“说话”的眼睛，眼睛虽然不大，但充满神采，一双勤劳的手总是忙个不停。她，就是我们班的小能人——李方良。她可是咱们班名副其实的卫生委员。下面我就为大家举几个例子吧。

　　有一次，老师们开会，留下我们几个同学打扫卫生。我们先把地扫了一遍，然后在地上洒上水。可由于水太多，扫水时，下水道的洞堵住了。“这可怎么办呀？”我叫道，同学们你看看我，我看看你，谁也不愿站出来。就在这时，李方良挺身而出，说道：“我来吧！”说着，便卷起袖子，将手伸进洞里，取污物。她把污物拿上来，默默地扔进了垃圾桶。似乎我们被她的这种精神所感染了，也纷纷卷起袖子，伸出手将污物都拿了出来。

　　还有一次，老师叫她把多媒体全都“大扫除”一遍。她十分认真，把自己的钢尺和抹布全都拿出来，把多媒体认真地抹了一遍又一遍。同学们叫她玩去，她便说：“你们玩吧，我先把这里弄干净再去玩。”结果，李方良把多媒体弄得焕然一新，得到了老师、同学的称赞！

　　李方良就是一个平凡的卫生委员，她用自己一颗真挚的心，为同学们服务着，为校园的美化默默地奉献着！

　　我们班的小能人作文篇7

　　说到我们班的小能人，第一个想到的就是我们班的——他。

　　说他有什么本领？那当然要从信息技术说起了。他是学校编程队的队员，也是学校机器人社团的一员。他也因编程和机器人获得了许多奖项，如“青少年编程大赛”“少儿机器人创新大赛”等奖项。

　　有一次，在信息课上，老师让我们用Stach做一个编程，同学们面面相觑，谁也不知道怎么做。只有他，突然喊道：“老师，我做完了！”同学们都非常惊讶，心想：这么难的编程，他是怎么做出来的呢？老师把他的电脑转播到我们的电脑，只见一排准确无误的模块儿呈现在我们眼前，而且他还给我们一一讲解出来，让我们无不佩服他那高超的编程技术。

　　几年来，经过了无数次的认真练习和不懈努力，他终于夺得了老师对他的夸赞和同学们对他的敬佩，成为了全校最有名的编程队员。

　　不仅如此，他的学习成绩也总是名列前茅。但他唯一需要加强的地方，是他的书写。以前每次的作业他只求快，每次考试也都会被扣书写分。后来，也是他默默地一次次的练习，让他的书写水平有了很大的提高，因此也受到了老师们的表扬。

　　他是我们班的小能人，也是我的好榜样，他的每次努力地练习都值得我学习。

　　我们班的小能人作文篇8

　　我们五(5)班的小能人可多了，有会唱歌的小音乐家笪若萱，飞毛腿徐嘉乐，口才极棒的常繁星，还有学习很棒的郭金玲。最让我佩服的是小画家施小娟，她的画画的可好了。

　　施小娟个子不高，却显得非常小巧可爱。她每天都梳着一个高高的马尾辫，显得格外的活泼，一双炯炯有神的大眼睛，画画时，总是那样聚精会神。平时的她话不多，只要一有时间就拿出画笔画画。我和她在一个画室画画，每一次她画的画都非常的好，并且能得到老师的认可和表扬。她不但在至善画的好，还能再黑板上画，我们班每一期的文化墙都是她设计安排的。

　　记得有一次，我们班的数学老师让我们参加<<数学与生活>>竞赛，施小娟画的这幅画，得到了老师们的认可，在这次比赛中，她花的时间可不少，一下课，就在那全神贯注地画，她画的线条是那样的流畅，画面是那样的丰富多彩，经过了她的努力，这次比赛获得了全年级二等奖的好成绩。

　　施小娟是的确是一个画画小天才，我想她是通过自己的努力才成功的，我要向她学习。

　　我们班的小能人作文篇9

　　我们班有一颗灿烂的明星，她留着一头黑色的秀发，眼睛早已经因为看了无数书而戴上了眼镜，她，是我们班的学霸甘紫桐。

　　她，每次面对难倒班上无数人的难题，都显得那样从容不迫，用那轻快的声音，简易地把那题解决方法说了出来，同学们都用不可思议的眼神看着她，她只是微微一笑，坐了下去。

　　我以前以为她对成绩差的人是用不屑的语气说话，可是我错了。她对每个同学都是那么的友善，对于差生来说，甘紫桐就像一个深不见底的知识矿洞，把知识结晶送给了那些向她请教的人。也是一根粗绳，把学渣从差生线，慢慢拉到了优生线。

　　而且，她做试卷作业的时候，她手上的笔总是第一个写完，就像滚滚长江一样，似乎没有一丝停顿，交上去的答案个个正确，写的个个工整，令老师对她是称不绝口。

　　别以为成绩好的人，就会体育不好，甘紫桐就是一个活生生的例子，她是天天坚持跑步、跳绳。这是平常人很难做到的事情，每次学校的体育日，老师都会放出这一张底牌，她跑步的时候，就像一只黑马，跳绳的时候，好似一一个幻影。

　　甘紫桐，是我们的榜样，这些成就是她努力换来的结果。努力，才会创造成功。

　　我们班的小能人作文篇10

　　我们班的小能人可真多，不信？我给你介绍介绍。

　　你看，正在黑板上抄题的“小博士”仕琪同学，学习成绩特别好，每次考试都名列前茅，而且特别好学，如果有一道题不会做，她宁愿自己花上半个钟头，也不愿去抄袭别人的。如果实在想不通，就虚心请教，直到搞懂为止。她不仅数学好，语、英、品等方面也非常出色，各科老师提到她，就会为她竖起大拇指，啧啧称赞不绝。

　　你再听，从音乐室里传出悦耳的声音，那是“百灵鸟”徐畅的歌声。徐畅同学还特别会跳舞呢！看，她的舞姿，像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。美极了！

　　“好球，棒、棒”站在教室的门口就能听见同学们的喝彩声。奥，原来操场上有人打篮球呢！只见篮球不知被谁抛起，从同学们的头顶掠过，同学们都慌了手脚，不知所措，正在这时，突然闪过一个身影，高高跳起，把球投进了篮筐，哇！这个动作太帅了，赢得了阵阵掌声，他是谁呀？原来正是我们班的篮球高手陆启东，投、夺、飞可都是他的拿手绝活。如果你见了他，就知道他是一个名副其实的篮球运动员。

　　我们班的能人还不止这些呢！什么小飞鹅、投篮高手，运球能手......说也说不完，他们正努力拼搏，争取在2020年的奥与会上见到他们。

　　我们班的小能人作文篇11

　　在我们班上，有一个很明亮的繁星，她就是梁若琳。

　　她常常扎着两条马尾辫，浓眉大眼，眉清目秀，看似这么一个普普通通的小姑娘，但她却是一个数学学霸！

　　听见梁若琳这个名字，我感觉她肯定是一个弱不禁风的女孩，于是就没怎么关注她（因为她和我是同桌）我便学习自己的，时不时看一下她的本子，想指出她的错误，表现我的高明。但是我一看，她的本子整整齐齐，上面的计算几乎全对！我十分吃惊的看着她，而她却若无其事地做着奥数题，这让我完全分心了，突然老师说：“王若涵，你来做这道题。”我慢慢地站了起来，像一条很劳累的毛毛虫。

　　我走上讲台，拿起粉笔，很疑惑的看着黑板上的题。“你下去！”老师凶巴巴地对我说。我便失落地回到座位上，梁若琳用同情的眼神看着我，于是她便举起了她的小手，老师那明亮的眼睛很快就发现了这小学霸的手，便让她上来做这道把我困住的题，她就像一位魔术师，挥一挥她的小手，答案就出现在黑板上了，而且她描述的解题方法，让人很清楚明白。

　　她就是我的同桌数学小学霸——梁若琳。

　　我们班的小能人作文篇12

　　在我们的班，有许许多多的“小能人”。有“小绘画家”薛依涵、“歌唱家”李艺琳、“钢琴音乐家”刘炜迪……令我印象深刻的还是“阅读小达人”周雨涵。

　　她长着一张瓜子脸，一双大而黑亮的眼睛，戴着一副深紫色的眼镜。她平时很外向，很爱交流。她也很谦虚，每当别人夸奖她时，她的脸就像熟透了的红苹果一样，慢慢地低下头。

　　记得有一次，课间休息时间，她正在看一本关于《哈利·波特与混血王子》的书。只见她一拿到爱如珍宝的书，就如饥似渴地看了起来。教室里嘈杂声，她全然不知。她那副认真的表情就像一位正在探索奥秘的考古学家，恨不得要钻到书里去，探个究竟。她有时露出一丝微笑，好像弄清楚了其中的秘密；有时紧皱眉头，还转过身来，疑惑地问：“吕子萱，你看他为什么……”；有时哈哈大笑，好像被情节深深吸引住了。

　　记得还有一次，我们中午去吃午饭，我喊了四五次，最后她才慢吞吞地答应了一声“哦”。哎，这个书虫啊！看书看得午饭都不想吃了。

　　她获奖的证书数不胜数。印象最深刻的还是那张学校颁发的“阅读之星”奖状。

　　这就是我们班的“阅读小达人”——周雨涵。

　　我们班的小能人作文篇13

　　她有一个鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的樱桃嘴，整体看，就像一个可爱的小精灵。

　　记得有一次，我们班的班主任在发英语试卷，同学们都忐忑不安，生怕自己考不好，一会儿有同学眉飞色舞，一会儿有同学吞声忍泪，甚至有同学悲痛欲绝。就在这时，“殷玺程100分。”这不轻也不响的的声音却穿透了每一位同学的耳朵里，他们用羡慕嫉妒的眼光望着她，她拿着卷子，意味深长地说：“不能只因为一张卷子就得意忘形，我还要继续努力，争取再次获得好成绩。”

　　这就是我们班的“英语小能人”殷玺程。我愿意在所有人的面前给她颁发一枚“英语能人章”。

　　我们班的小能人作文篇14

　　她，长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子和一张樱桃小嘴，她的个子在我们女生当中是最高的。虽然她长着一副公主的样子，但是她不像公主那样特别娇气。

　　她的数学成绩在我们五年级都是名列前茅的。有时候还考了年级第一。有一次，顾老师出了一道非常难的应用题，而且还要用简便方法计算。全班顿时鸦雀无声。她先用手托着头想了一会儿，然后胸有成竹地举起手，顾老师让她站起来回答，她流利地把算式和自己的解题思路说出来，她说完后，同学们为她热烈地鼓掌。

　　她不但数学学得很好，而且她还画得一手好画。只要一有空，她就不停地画呀画呀。有一次寒假，我去她家玩。到了她家，我看见她正在画一个活泼可爱的小女孩。这个小女孩留着齐耳短发，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，这个小女孩正在弹着吉他。看完她画的画，我赞不绝口。她还特别有耐心，有时碰到难画的图画，一点也不泄气，这时，她往往是先将临摹的画仔细地观察几遍，然后再拿起铅笔，用笔在纸上不停地比画，她画画时那份专注的样子，几乎把周围一切都忘了。

　　她就是我们班的副班长郑浩雯。

　　我们班的小能人作文篇15

　　咱们班可不寻常了，就因为有一个“能”人。

　　“咦？你敢骂我？”“骂你怎么啦？”“你打我不成？”“你打呀！”你问我班里哪来这么多不和谐的声音呢？当然就是“机枪嘴”干的。班里人怕他，因为他说话特快，没有任何机枪比得上他，容易使人心烦意乱，因为说话快，别人根本揪不出空隙说“停”。就算他在做题，大家也躲得很远，他要是做错题，没人敢说，因为没人想与他打“舌战”，一战便不可停，因为没人谁能在“舌战”中说清楚半个“停”字。他可真能说！

　　大家肯定知道机枪光有射速，不持久也不行，所以，“机枪嘴”也叫“永动机”，一说话就如江水滔滔不绝，永远停不下来。他说过话的课堂，一定会拖堂好久，因为他总是会在课上说瞎话，影响进度。

　　尽管他说得多，但他对于朋友的秘密绝对守口如瓶，不会泄露出去，是“拉链嘴”。可一旦有仇人跟他说悄悄话，“拉链”立即拉开，又在班里玩机枪了。

　　获得这三个称号的就是小罗同学，能与这么有趣的人做朋友，我很高兴。

　　我们班的小能人作文篇16

　　在我们英语班，有一位同学，人称“口才怪物”，她究竟是谁呢？她是我们班的班长王雪。

　　她有着一头乌黑的长发，樱桃般的小嘴，可不要小看这张小嘴，在去年的辩论赛中，她正是凭着这张嘴，获得全校第一，还把不少老师给弄得说不出话来。

　　很快，今年的辩论会便开始了，我信心很足，只要不碰到某位“口才怪物”，我就能稳居第二。可惜，事实却是残酷的，我在第三局就碰到她。在比赛场上，我率先发动攻击（论题是能不能猎杀动物）。不猎杀动物，人们就不会有肉吃，也不会有衣服穿，只能饿死、冻死。如果动物都灭绝了，你吃什么，穿什么？够刁钻！她反问我一个难以回答的问题。

　　不是有克隆技术吗？王雪微微一笑，克隆羊养大要几个月的时间，这人们只能吃蔬菜，养大上市后，也就只够少部分人吃，所以，世界上只能有少部分人能活下来，这样下去出个意外情况，人类不是就要灭亡了。

　　我被说的哑口无言，自己认输了，我心中不由感叹，王雪真不愧为“口才怪物”啊！

　　我们班的小能人作文篇17

　　我身边有一位小能人叫吴哲涵，他是我们班的电脑小能人。

　　每个星期五，我们都会举行中队会，经常会用到课件和电脑。这时，他总是为班级为老师位同学们减轻负担，自己做出连老师都做不出来的好课件。因此，我十分佩服他。

　　有一次，老师让男女生一起做两个关于四川地震三周年的课件。男生女生各做一件，女生有许多人都会做课件，可男生没有几个。这时，吴哲涵站了起来，我们男生就像看到大救星一样，个个十分兴奋。于是，中队会上，我们把吴哲涵的课件拿了出来。课件里，有许多感人的图片和语言，做得十分精美。我们男生很高兴，总算没有落后于女生。吴哲涵也十分兴奋，他为全体男生赢得了荣誉。

　　还有一次，他有事没去上计算机课。那次我们学的是引导线动画。我虽然一直认真听讲，但是做的时候几乎靠问同学做成的。可他下次来时，老师让上次没做完课件的同学接着做。我做完后，抬头看了看吴哲涵，虽然他上节课没来上，但是他靠着自己探索就做了出来，我更加佩服他了。

　　他的电脑技术令我十分佩服，他不愧是我们班的电脑小能人。

　　我们班的小能人作文篇18

　　她，长着一头乌黑的长发，有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她，就是我们身边的小能人——邹佳怡。

　　邹佳怡是我们班的小能人。她既会绘画，又懂得手工。这件事已经很久了，大概是上五年级的一次。数学老师让照着劳技书上的手工做一件出来。可我们不会做。只有邹佳怡说：“这太容易了，几分钟就可以搞定。”我惊呆了。她又说：“简单的不能再简单了。”还有一次，老师让办黑板报，可是找不到人，就选了邹佳怡等人。她办的黑板报连校长看了，都赏心悦目。不光这一点，她的学习也非常好。每次考试都是全班第一名。

　　还有一次，老师让办阅读记录卡，她在纸的中间画了一棵参天的大树，她把这棵树画的活灵活现，你看那粗壮的根，茂盛的树叶，让人们看见都会忍不住尖叫起来，连老师看了都啧啧赞叹，这时我不得不佩服邹佳怡那双巧手。如果我也有她那么一双灵巧的手，聪明的脑袋的话，那该多好啊！可惜是不可能的。

　　邹佳怡被称为“艺术小能人”是当之无愧的。

　　我们班的小能人作文篇19

　　要说我们班的小能人，那在我的脑海里会立刻浮现一个人，那就是——马原。

　　马原，可算是我们班的优等生，他不但学习好，而且风趣幽默，是同学们的朋友，老师的小助手！不信？我带你去去看看！

　　今天有一节课是英语课，老师让同学们拿出黄冈小状元资料来整理复习，因为杨老师平时十分幽默，所以大家也都放开了。开始讲题了，大家都认真听着，这时讲到一道排序的题，题上出的是：面包是怎样来的，大家都说是从麦子加工加工成面然后才有面包，这时马原说：“老师现在都没有做面包的，面包是从树上结的。因为有面包树嘛！”大家听了捧腹大笑。

　　别看他在课堂上是个幽默的孩子，在学习上那可是一丝不苟，这也是他学习好的原因！

　　有一天，我来发日记本和家庭作业本，这时我正好发到了马原的，于是就打开看了看，我一看惊讶了！那一行行清秀得字优美的词语句子整整齐齐让人都不舍得碰！这哪像出于一个男孩的手啊！我欣赏了半天，不由得有些惭愧！

　　但看到这儿你肯定想了：他那么优秀，肯定十分傲气吧！但你想错了，他虽然优秀但一点也不傲气，下课了与谁都能玩到一起。而老师交给他的任务就更不用说了，那更是完美无缺！

　　这就是我们班的小能人——马原！