有关美是什么作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的美是什么作文7篇，欢迎大家分享。

有关美是什么作文7篇

美是什么作文篇1

　　书上曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛。并不是缺少美。”高尔基也说过：“美就是生活。”而且，美不仅仅是在表面上有，心灵也可以美。

　　举一个例子来说：环卫工人天天起早贪黑的，不就是为了这个城市吗？其实他们并不缺钱用，而且这些人中还有的是大学毕业。这，其实这就是美，为了大家自己受苦，这样也是美。美是无处不在的，只要我们细心观察，就一定可以发现身边的美。

　　其实，样子美是没有一点用的，在这个世上，只有心灵美才有用。比如：一个人长的很美，但是他四处说谎，这也是没有用的。这种事在世界上肯定会有的。

　　好了，说了半天，，还是一起说说什么是美吧。

　　有人认为，和谐就是美，和谐造就美。还有人认为美只是人的样子美，那你认为，身边的人，有哪些人是美的呢？环卫工人、老师、父母、警察……、他一定美；犯罪分子、毒贩、小偷。他们不美，我认为，美就是工作、内心美，就可以算是美。

　　让我们大家张大双眼，一起找身边的美吧！

美是什么作文篇2

　　美是什么呢？

　　很多人都曾经苦苦思索过：美是什么。有人说：美是春天里盛开的花朵，多姿多彩。有人说：美是天空中的云彩，形态各异，变幻无常。我也一样，总觉得美是圣洁无暇的，然而有一天，我真正的领悟到了美。

　　那天，我很不开心，因为爸爸和妈妈吵架了。我不愿意听到他们的争吵声，所以我就独自一人来到集市上，在繁华喧闹的集市上，人们看起来都很开心，因为他们都买到了自己想要买的东西。只有我，很不快乐，也快乐不起来。集市上人来人往，车水马龙，非常的拥挤。在我的前面一直有一位老太太。大概有六十岁左右，我心不在焉的走着，也没太注意她，可她走路的速度非常慢，我非常的气愤，很想对她说，难道你走路怕踩到蚂蚁吗?但是我并没有说出来，因为这是对别人的不尊重。而且她还是一位老人。

　　就在这时，有一位非常可爱的小女孩跑过来扶住了她的一只手，亲切的说到，奶奶，我帮您。谢谢你呀，小妹妹。你现在就知道帮助别人，长大以后一定是一个非常有爱心的人的。我感到非常奇怪，难道老太太不是小女孩的奶奶吗？我走上前去，原来老奶奶是一个盲人，难怪她走路的速度这么慢。真对刚才想说出来的话感到惭愧。

　　看到是这样的情景，我什么都没想就冲过去扶住了老奶奶的另一只手，奶奶，我也帮你，只听到她夸赞地说到，真是两个既懂事又有爱心的小朋友，真是太感谢你们了。一路上，我和小姑娘一直逗老奶奶笑，老奶奶也非常和蔼可亲。她对我们说，今天她是这几年中最开心的一天，因为从她的老伴过世后，她就从来没有这么开心过。今天很感谢你们两个。我会经常来看望你的，“老奶奶”小女孩说到，“我也是，我也是”。

　　我们一同走出了老奶奶家的大门，我对小女孩说，小妹妹，你真懂事。大姐姐，刚才我看到你很不开心，出什么事了？我没有说话。她又说：“面对挫折时，应善于去挑战它，坚强对待，不能灰心丧气，”并且从她的口袋里拿出了一幅画，她对着我笑眯眯的说道，“大姐姐，送给你，希望你永远都开心，快乐。”说完，蹦跳着跑了。

　　因为她的出现，让我真正的领悟到了美，美是什么？美其实就是一份爱心，一份关爱。

美是什么作文篇3

　　美，不仅是指一个物体的外表，更是指人间美好的东西，是发自内心的美。

　　母爱是美的。她滋润着一个个孩童的心灵，是他们最大的精神支柱。她无私奉献，不求回报，但求儿女能够有所出息。她更像一把大伞，为孩童们遮风挡雨，给你温暖。所以，母爱是美的。

　　宽容是美的。她原谅了别人，给他人一个改过自新、卷土重来的机会。她拉近了人与人之间的距离，赐予别人自信与必胜的信念。所以宽容是美的。

　　快乐是美的。她赠与你好心情，教会你什么叫以微笑面对世界。她还增加了你心理的承受能力，像霍金、像桑兰、像海伦﹒凯勒一样用良好的心态面对生活。所以快乐是美的。

　　和谐是美的。她捉进了人与人之间的关系，稳定了社会的'治安。有了她，人们不再会为一点鸡毛蒜皮的事吵架，法院的开庭率也会大打折扣。所以，和谐是美的。

　　只要我们能明白哪些是外在美，哪些是真善美，我们的心境也会更高一步。

美是什么作文篇4

　　美是什么？毕淑敏说：“何为美丽？一千个人有一千种说法，我只能扔出我的那一块砖。”

　　美，是那万绿丛中一点红，是默默绽放枝头的淡野茉莉，是夜空中明亮的星星，是孩子眼中纯真的神情。

　　也许有人认为，美，是自己成为众人焦点时的那份自信；美，是平凡的一家人欢聚时的那份其乐融融；美，是流光溢彩的霓虹灯，是简单朴实的一份温情。

　　春雨过后，那还沾着露水的幼苗，绿油油地显现出活力的美；

　　夏风微拂，坐在树下谈笑的人们，欢乐地洋溢着和谐的美；

　　秋高气爽，田里秋收的农民们，忙碌地却挡不住奉献的美；

　　雪花飘飘，玩耍的孩子们，清脆的笑声中透出欢乐的美。

　　父辈们讲，美是看着孩子们茁壮成长、幸福地过日子，是携着老伴，相濡以沫，走过风风雨雨的那些日子。

　　母亲们讲，美是傍晚守在门口，等着家人归来的那份憧憬，是和家人坐在餐桌前，简简单单吃一顿饭的那份幸福。

　　孩子们讲，美是田间飞舞的蝴蝶，是一切新奇的事物，是那鲜红的一百分，是在游戏机、大厦林立的城市之外的那一片湛蓝的天空与温暖的阳光。

　　80后讲，美是我们对未来的希翼，是在为房价、工作而发愁后的那份拼博。

　　90后讲，美是我们沉浸在蓝调、摇滚、rap兼收并蓄中的MP3中的那份小小的放纵与自由。美是低调而有个性的，是穿着一身乱七八糟的衣服，在旁人惊讶的眼神中起身让座的背影，是听惯了朴朔迷离的和弦，混乱新奇的歌曲后为父母的一句呼唤感动的人。

　　美是和谐的，它并非一些精致巧妙的零件组合，而是一种整体的优美，甚至缺陷也是一种和谐，犹如月中的桂影。

　　美是柔和的，太辛辣太喧嚣的感觉不是美，而是一种刺激。

　　美是持久的，它经得起时间的推敲，就像母亲常讲的，气质是一种永恒的化妆品。

　　相信每个人都有自己独有的一份美丽。

　　美是什么？你认为呢？

美是什么作文篇5

　　生活中处处都有美：在公交车上给老人让座的人，在校园里弯下腰捡起垃圾的人也是美,在街边忙碌的环卫工人，马路上的交警。但我觉得街边忙碌的环卫工人最美。

　　去年的一个夏天，我们学校组织了一个活动，去体验生活中的辛苦。而我就被分配到去体验环卫工人。

　　老师带着我们去环卫工人的集合地点，然后我跟着一个40多岁的阿姨，阿姨带我去换衣服，换完衣服就跟着阿姨去街边扫地了。

　　虽然我是来体验的，但是环卫工人阿姨让我不要动，就坐在车上。我清楚等看到那位阿姨的手，她那长茧，沧桑，布满皱纹的双手。拿着扫把把街边的垃圾扫到一堆，再拿起畚斗把垃圾都畚起来。

　　就在那时一群染了发的年轻人，把喝完的啤酒罐直接人在地上，而不是扔进垃圾桶。那位环卫工阿姨在喃喃自语说：“现在的年轻一点都没有功德心，多走几步路都不走，唉~。”

　　到了中午，太阳像火炉炽烤着大地。路上的人都跑回家去吹空调了，街边只剩下环卫工人和我还有一起体验生活的同学们。只见环卫工人阿姨仍然顶着酷暑，在扫地。她那挂着一两条皱纹的脸上，布满了珠子般大小的汗珠。可以用一句诗来形容那就是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗。

　　就在阿姨要去扫马路中间时，她好像闪到了腰，拿起扫把用扫把来支撑，我见了想过去扶那位阿姨。可是那位阿姨却用手做了个手势让我停下。阿姨休息了一会儿就继续扫地了。

　　我见阿姨都闪了腰还继续扫地，于是也从车里拿了把扫把一起去扫了，我扫了不到1个小时就觉得累了。可是那位40多岁的阿姨却一直坚持。以至不知黄昏的到来，落日的余晖染红了整个大地。

　　今天体验结束了，老师把我们带了回去，我回头看了下那充满责任心的环卫工人阿姨，忽然觉得她是世界上最美的人。

　　世上并不是没有“美”，是缺少发现美的眼睛。

美是什么作文篇6

　　美是什么？什么是美？有人说，美是拥有艳丽的外表；有人说，美是拥有善良的心灵；也有人说，美是同时拥有艳丽的外表和善良的心灵，还有人说……但对于我来说，美是在他人危难之时的紧要关头能挺身而出。

　　然而，美不仅仅是体现在人身上，在一些小动物或小昆虫身上也能看到美的身影。有时它们为了自己的“小宝宝”们可以付出一切，甚至是生命，比如蜘蛛，他们喜欢在树枝上做起一张白色的小床，把自己的小宝宝们产在里面，然后再把小宝宝的四周用蜘蛛丝围起来，不留一丝缝隙，不让雨水流进去。

　　随后蜘蛛母亲便不吃不喝一直守护在小宝宝旁边，直到小宝宝们咬破蛛丝出来时，蜘蛛母亲便会使尽全身的力气来咬破蛛丝帮助小宝宝们尽快出来，然后再悄悄的离开，慢慢的死去……。蜘蛛的这种美，是父母亲对子女的一种不求回报的无私奉献。

　　在我们的社会上有许多人都曾获得许多光荣的称号如：“最美司机”“最美工人”“最美教师”等，她们用自己的行动甚至是生命来诠释了人类社会中的美！每当我看到类似的新闻时都会被他们的事迹深深的感动。但是这里面最令我敬佩的还是那位“最美司机”吴斌，他在被远处飞来的一块不知明的铁块打中时，想到的仍是车上的乘客，而不是自己。他利用生命中剩下的最后几分钟，用生命保护了一车的乘客。

　　这是多么伟大，多么无私啊！是多么值得我们学习啊！虽然他已经离开了我们，但是他的那种舍己为人的精神是永远不会被我们遗忘的，我们会永远记住他的！

　　美是什么？美是炎炎夏日辛勤工作者的无私；美是什么？美是一种无言的放弃；美是什么？美是他人对你由衷的赞美；美是什么？美是人与动物自然地和谐相处，美是什么？美是……。