在快乐中成长作文(精选131篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的在快乐中成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在快乐中成长作文 篇1
最近你们快乐吗?我非常快乐。从小到大,快乐一直伴随着我。从出生、上幼儿园、上小学,我都过的无忧无虑、幸福美满。
快乐藏在公园的玩具上。每当爸爸妈妈带我去公园玩耍时,我都会兴奋不已,玩这个,玩那个。特别是过山车,别提多刺激了。爸爸妈妈一下来,就捂着胸口,结结巴巴的说:“吓……吓死我了!”只有我一个人在旁边蹦蹦跳跳的。
快乐藏在“肯德基”的餐桌上。每次想吃“肯德基”的时候,我都会对妈妈说:“老妈,带我去吃‘kfc’吧!”每次她都会说:“没问题!宝贝儿!”看着还冒着热气的香喷喷的食物,我狼吞虎咽起来。妈妈看见我这吃像,“咯咯”的笑了起来。
快乐藏在书本里,读书,增长了我的知识,增强了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,滋润了我的心灵。我在读书中生活,在读书中学习,在学习中读书。我坚信,读书会使我成为生活中的强者。
快乐无处不在。它就像一个精灵似的伴随着我成长。
在快乐中成长作文 篇2
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事。
刚出生的时候,什么都不会,只会吃喝拉撒睡。慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物。不久,在摇摇摆摆中,我开始上幼儿园了,开始接触别的小朋友,也开始学习一些知识。
慢慢地长大了,上了小学,认识了更多的同学老师,也有了自己的好朋友,学习的知识更加的广范起来。从牙牙学语到一步步成长,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,在校,我要感谢老师,同学。因为有了对我关爱的他们,我才会快乐的成长!
以后上中学,上大学,一直到踏上社会,在成长的路上,我希望都是快快乐乐的。加油!成长快乐!
在快乐中成长作文 篇3
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!
在学校,大家大伙也必不可少欢声笑语,有时,大家一直不厌其烦的讨论着各种话题;有时,大家一直出现争执,可到了最后,大家耐不住寂寞,还是开心的和好了;有时,大家一直抱怨起作业如何如何多。可这些都不影响自己的情绪,大家始终在谈论着大家中的趣事,大家始终快乐无比。
在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中探寻快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!
对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,可以认识这么多的朋友、同学,我感到非常高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,大家互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现大家有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。
乐观的人生是开心的,只有维持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。
在快乐中成长作文 篇4
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!
在学校,我们大家也少不了欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。
在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!
对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。
乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。
在快乐中成长作文 篇5
我今年已经上三年级,时光过得真快呀,我从一个咿咿呀呀无知的幼儿,已经长成一名小学生,我的成长过程是一个快乐的过程。
有父母的呵护与疼爱,有老师的谆谆教导和细心地关爱,有亲密无间的同学们的陪伴,我快乐的成长着。
在这样快乐的时光中,我学习到许许多多的文化知识,我还渴望学到更多的知识。将来我长大了,要用我学习到的知识去带给别人快乐。
快乐是辛福的,是美好的,我很庆幸自己能在快乐中成长。我希望快乐能过伴随着我身边的每一个人,也伴随着我快乐的成长。
在快乐中成长作文 篇6
人的生活是丰富多彩的,五味的丰富多彩,万花筒的丰富多彩,我在幸福中成长!
在学校,我们都有欢笑和欢笑。有时候,我们总是不厌其烦地讨论各种话题。有时候,我们总会有争执,但最终还是耐不住寂寞,还是愉快地和好了;有时候,我们总是抱怨我们做了多少作业。但这些都不影响我们的情绪。我们总是在谈论我们之间有趣的事情,我们总是很开心。
在家里,虽然没有同学的欢声笑语,但我能在书里找到快乐。自古有一句名言:“书自有金屋,书自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风!
对于朋友之间的友谊,我觉得很幸运。认识这么多朋友和同学,我觉得很开心。见面真的很晚了!我的一些亲密同学,我们互相称对方为“哥们”。刚开始和他们聊天的时候,发现大家有共同语言,于是就成了无话不说的好兄弟好朋友。
乐观的生活是幸福的。只有保持乐观的心态,才能在快乐中成长。
在快乐中成长作文 篇7
我们的成长之路不可能一帆风顺,有彩虹就必定会有风雨,我们要做的是要保持乐观的态度,学会在快乐中成长。
成长中的风雨并不可拍,这些外在的因素能够阻拦我们追寻彩虹的脚步,但是却不能消除我们那一颗向往的心。
在面对困难与挫折的时候,我们要无所畏惧,要以一种达观的态度去面对这些困难。我们不要因为有了这些成长路上的挫折就感到忧心,换一种角度思考,不正是因为我们的成长道路上有了这些磨难,才会让风雨后的彩虹更加的可贵吗?也才让我们在见到这道胜利的彩虹时兴高采烈吗?
在快乐中成长,我们不要总被生活中的琐事所牵绊。成长之路会存在很多的烦恼,可当我们越纠结这些烦恼的时候,这些烦恼反到会一股脑的缠上我们。我们要知道,成长中的烦恼不可避免,但若是我们死揪着这些烦恼不放,我们只会给我们成长增加负担,而如果我们能够放下一些烦恼,我们的成长也会轻松很多,快乐也会随之而来。这时,你就会发现,成长中的快乐也有很多,这些快乐让我们身心愉悦。
在快乐中成长,能让我们前进的步伐也愈加的轻松。
我们的成长路上不乏鸟语花香,大多人会忽略只是因为内心已经装不下欣赏,如若我们懂得将围绕在我们脑海里的一些事情丢弃,那么我们就会闻到花香、听到鸟鸣。而快乐就是在这种状态下渐渐的侵入了我们的身心。
在快乐中成长,让我们将的视线放到远处,透过眼前阻挡我们脚步的风雨,看到风雨后的彩虹与阳光。我们将会带着希望出发,在成长的道路上无所畏惧,因为我们坚信只要跨过了这些困难,我们就会迎来光明。
在快乐中成长作文 篇8
我们家一直以来都保留着一家人一起做游戏的习惯,按爸爸妈妈说的就是“我们要在快乐中一起成长”,现在已经上高中的我,对于这个习惯,我感到很幼稚,又真正体会到一起游戏给我们一家人带来的快乐和成长。
小时候,我对于这个习惯,那是非常感兴趣的,因为对人世也没什么了解,爸爸妈妈带着我一起玩游戏,我就已经觉得世界充满了快乐了,根本不会想我们家的游戏是不是其实很无聊,是别人家根本不会做的事情。小时候的我,每次听到爸爸妈妈说我们又到了玩游戏的时间,我就会高兴地手舞足蹈,玩小游戏就拉着妈妈的手,玩大游戏就躲在妈妈的身后边,也就是在我们家一起玩游戏的时间里,慢慢的,我不再要牵着妈妈的手,也不再害羞或是害怕到躲在妈妈的身后玩游戏,我开始和爸爸妈妈一起快乐地打闹,有了自信,也有了自己的想法,还能够在家里主动邀请爸爸妈妈一起玩游戏了。
后来长大了,特别是到了现在上高中,我们家还总是一起玩游戏,我有时候也会想这样好无聊,这么大了还跟爸爸妈妈一起玩游戏这件事好幼稚,可每次在爸爸邀请我俩一起玩游戏后,我又会感慨我们家这个从小到大的习惯,的确使我们做到了在快乐中一起成长,特别是我们越来越有创意的游戏设置,既有悬念又有快乐,在这样的游戏里成长,何乐而不为呢?有次我的同学来我家玩,正好碰着爸爸妈妈都有空在家,爸爸妈妈就邀请我和我的同学一起玩游戏,本来我是有些不乐意的,因为不是很想让同学知道我这么大了还跟爸爸妈妈一起玩,后来爸爸看出我的小心思,在同学同意一起玩的时候,爸爸把游戏又创意了一番,让我同学都玩得目瞪口呆,过后听爸爸解释之后,我还得到了同学对我们家游戏的高度评价,还说下次要再来我家玩游戏。这件事让我终于不再觉得和爸爸妈妈玩游戏是幼稚的表现,也终于坦然接受“在快乐中成长”这件事,首先是来自我们家的游戏。
在快乐中成长作文 篇9
自从参加小记者之后,我就幸福地成长,不断地收获快乐。
在报纸上看到组织“为留守儿童捐书”的消息后,我兴奋极了,立即报名参加。活动中,我们参观了狸桥的许多地方,还和乡村小学的小记者共同吃了一顿丰盛的午餐,向他们献出了自己的一点爱心。回家后,将当天的经历写成了作文投了稿。从此,每每拿到报纸,我都要先翻到《小记者》版搜寻着自己的名字。终于在三天后,我惊讶地在报纸上看到了我的名字。看到自己的文字变成了一个个铅字,我心潮澎湃。不久,我又拿到了人生中的“第一桶金”。看到老师赞赏的目光和同学们嫉妒的表情,心里别提有多高兴了。
从此,我便一发不可收拾地写了下去,看到发表的作文,我知道了自己在写作上存在的不足。这以后,每每看到小记者组织社会实践活动,我都积极报名。这些社会实践给我带来了不小的收获:“小鬼当家·快乐理财”实践活动,让我了解了许多关于钱币方面的知识;“名厨教我做徽菜”让我学会了怎样自己制作徽菜;洛卡王国实践活动中的洛卡医院,让我知道了怎样做心肺复苏、人工呼吸……
宣城小记者团,感谢你给了我们一个展示和实践的舞台,祝愿你越办越好,越办越成功。
在快乐中成长作文 篇10
人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。快乐是就是无忧无虑。每天开开心心,做自己喜欢的事,也许是小事,我们也会很快乐。下课时与同学在一起说说话,看看书,我就感到很满足,很放松,很快乐。
快乐是亲情的温暖。爸爸妈妈对我的一句问候,我会感到温暖;天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣,我会感到幸福;上学前父母那零零碎碎的嘱咐,我会感到快乐。快乐总是在我享受幸福与温暖中时,瞬间充盈在我的心头。
快乐是友情的滋润。当我们遇到困难时,朋友会热情帮助。当我们遇到挫折时,朋友会给予我鼓励。当我们获得成功而骄傲自满时,朋友会给我恰当的提醒。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光,丰富多彩。
快乐是成功的满足。当我们为一件事或几件事努力过、奋斗过,无论经历过多少风风雨雨,在成功来临时,我们都会感到快乐、自豪。我们不可能一定会成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐伤心并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在做这件事之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,吸取教训,下次要做得更好。”
快乐是一种心境。我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。
成长的快乐像天空的繁星,像乌云下的雨珠,像大海中的鱼儿一般数不清。在成长中战胜困难是快乐的,拥有友谊、亲情是幸福的,只要你用心去感受,会发现生活是快乐的,我们在快乐中慢慢成长。
在快乐中成长作文 篇11
在快乐中成长我与快乐一同成长,在生活中快乐是随时随地都可以遇到的“朋友”。有的人认为读书是一种快乐,他们在书中找到了“黄金”,找到了知识的带给他们的快乐:有的人认为爬山是一种快乐,他们在爬山的过程中找到了自然带给他们的“登高”快乐:而有的人认为写作时一种快乐,他们在写作中宣扬着自己的生活,批判着社会的不公,他们在写作中找到了“笔墨”带来的快了。我认为成长是一种快乐,而快乐的成长是每个同龄人所希望的。谁不希望自己的童年是个快乐的时光?是个值得回忆,留念的时光。成长中我们会从学习,玩乐,交友中得到不同的快乐,而快乐的起始点就是自己的兴趣。有兴趣才会有动力,有动力才会有成果,才会获得胜利。
有的人喜欢画画,他们在画画中会感到快乐,他们认为这是一种享受,是一种“美”。而他们有很喜欢去写真,因为在大自然的怀抱里他们能感受到欢快,大自然带给他们灵感,带给他们鸟语花香。带给他们成长中的愉悦。有的人喜欢冒险,他们在世界各地游走,他们与自然亲密接触,他们与大自然共存,他们能观赏到美丽的星空,他们能欣赏到雄伟的瀑布,他们能观察到世界的变化。而自然带给他们的是对自己的考验,对自然的考察,带给他们的是成长中的坚强。有的人喜欢唱歌,他们认为歌声可以让人走出悲伤,让自己更加坚强,他们认为歌声可以让人愉快,让自己忘记忧伤,他们认为歌声是心灵的一种释放,释放心中的不愉快,释放心中的忧郁,释放心中悲伤,让自己更加的快乐,更加的愉悦,更加的有动力。歌声带给他们的是欢快,是放松,是成长中的动力。每个人的兴趣不同,从而他们得到的快乐不同。
运动员认为,比赛中获得成绩,为祖国争光,是一种光荣,同时也是一种愉悦。考古学家认为,挖掘上古时代的生物,研究他们的生活,是一种义务,同时也是一种快乐。数学家认为,在研究复杂的数学公式时,是一种深奥的思考,同时也是一种欢乐。他们的兴趣是一种职业,但是他们却不感觉工作是枯燥无味的,而是充满快乐的。他们同时也是在“成长”,他们在不断地学习,在不断地“复习”。成长中的快乐有很多,只要自己去认真的思考,发现,随时随地都是快乐的。成长的快乐就是去体验,在体验中寻觅快乐。
在快乐中成长作文 篇12
人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长。
了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。
我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!
我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!
我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。不过,我还有一个朋友,我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。‘’
上了小学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!
在阿尔伯特。爱因斯坦生命的最后岁月,他是怎么度过的呢?在他生命的最后日子里,他总是给他的鹦鹉讲笑话,而且,他常常装病来逃避来访的记者。这种乐是自娱自乐。
我听过一个故事:在一个渔市中,充满的不只是刺鼻的鱼腥味,而更大的却是笑声,是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象,把像棒球的鱼扔来扔去,大家像是合作无间的棒球队员,叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。
张晓风说过:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是让自己感到幸运,感到快乐;因为忍受生命,是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。
格拉索说过:“笑是一种没有副作用的镇静剂。”
乐不一定是天天乐。但我知道,我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事,才会产生的,但我知道,我们的心必须是热爱生命、热爱生活,才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来,非要大笑出来,震惊四座,但我知道,只有心中想着想着乐,哪怕是微微恬静地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。
乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!
在快乐中成长作文 篇13
童年,在不经意间悄悄从我手缝中溜走,如水一样,甚至我都不知道它是什么时候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,现在想起来总会捧腹大笑,让我无时不刻体会到成长的快乐。
一岁到三岁期间,自己总希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戏,或者,同爸爸、妈妈一样可以去很多地方,可以随便行走,可是真到自己大了一些可以到处跑动的时候,每当我和爸爸、妈妈一起出去,我总是不爱走路,老是要爸爸抱,为了达到我的目的,我还有一个必杀技——挡住爸爸前进的路,紧紧抱住爸爸的腿,并用甜言蜜语俘获他的心,这样,每次都能达到目的。当然,我也是会一点战略战术的,这一招,仅仅是针对爸爸,如果爸爸不在一起,只有我和妈妈的话,我会老老实实走路的,因为那一招也不管用,再说,毕竟妈妈的身体要瘦弱很多。
小的时候还有一个最大的特点就是胆子大,大概三岁的时候,我就可以和爸爸一起去游乐场玩海盗船、阿拉伯飞毯、激流勇进、赛车等,到六岁的时候就可以单独操练了,让游乐场的师傅们和游客惊诧万分,每次回家时,都意犹未尽,我成了游乐场的一个常客了。
再说说学习吧,记得四年级的时候,我的班主任是一位数学老师,她总认为我平时不守纪律,学习不认真,成绩差,可每次大考的时候,我都能名列前茅,真让她刮目相看、苦笑不止。
调皮捣蛋可是我的强项,记得刚上高新一中的时候,一次做课间操,故意把前面的同学踢了一下,后来被班主任发现了,让我写一千字的检查,还要包括名言警句,真难为我了,至今刻骨铭心……
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。我成长、我快乐!
在快乐中成长作文 篇14
人生旅途漫漫,实则不过是一段孤独的流浪,道路两旁驿站不断,驻足回首,发现一路走来不如意事十之九。终是疲惫,尘埃堆满了心,看不清里面的情绪,于是扪心自问:“行走了这么远,我快乐吗?”
不忘的荣耀
每当目光触及柜子上那个并不漂亮的奖杯,嘴角总是会情不自禁微微抿起,那早已风化进尘埃里的记忆此刻被低吟浅唱地唤醒。我看见了幼时的我在少儿乐器比赛的领奖台上举起高高的奖杯和手上那本鲜红的荣誉证书。那是第一次尝到被仰望被羡慕的滋味,勇敢地迎上家人朋友的目光,脸上是心满意足的笑,心里骄傲满溢。
暖心的奶茶
繁重的学习在我的生活之中消无声息地沉淀下来。我披星戴月而归,脸上总是挥不去的倦意。回到家后顺其自然地加班加点,心里缠着乱成麻的烦躁心情。
“吱呀。”门被推开,是妈妈。她的手里抱着一床晒好的棉被,以及一杯冒着热气、芳香四溢的奶茶。棉被满是阳光的味道。妈妈微笑着把奶茶放在我的桌上,理好被子,说了声“早点休息”就掩门而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶,一仰头,温暖传遍全身,仿佛阳光亲吻溪流,璀璨在我压抑的生活中。
铭记的感动
任何一件事情,若被贴上了最后一次的标签,就变得格外珍贵起来。前不久刚结束的校运会,便是令我永远铭记的感动。那一声声加油呐喊,一双双好意搀扶的手,以及那一块块闪耀着光芒的奖牌,在心里反复翻涌,泪满眼眶。我有幸参加一项团体赛,并且出乎意料地与同学取得第一名。那一刹那的喜悦无以名状,只记得眼泪即将夺眶而出,心里的感动无以复加。
看哪,这些都是可以反复咀嚼的美好时光,而我,被这些璀璨的温暖与感动柔软包围的我,有什么理由说自己不快乐呢?
在快乐中成长作文 篇15
某一年的某一天的某一刻,一个快乐的小天使幸福地降临到这个世界上啦!这个小天使就是——我。成长就像春天的花朵,夏天的树荫,秋天的果实,冬天的雪花。成长的日子是快乐的,成长的心情是美好的。在父爱、母爱的滋润中,我一点一滴地长大,学会了走路,学会了说话,学会了玩耍。
我在爱中成长,成长的过程充满了阳光!许许多多美好的回忆,一件件像珍珠一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐。
别看我小小年纪,已经游玩过好多地方了哦!雄伟壮观的北京天安门,气势磅礴的长城,驰名中外的五台山,历史悠久的晋祠。在聊斋城中听狐仙鬼怪的故事,在日照的海滩边捡贝壳,在南山竹海中漫步……那里留下了我的足迹,留给了我成长的快乐。我快乐,因为我拥有父母的爱。爸爸不会板着脸打骂我考试没得到100分。他只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我去报兴趣班。她时时用行动来提醒我:从小养成良好的学习习惯,良好的习惯能终生受益。我的每一步成长倾注着父母的多少心血。
我快乐,因为我拥有老师的爱。每当我的学习成绩有了进步,老师都会投来赞许的目光,增强我的自信。每当我做错了题目,老师总是投来鼓励的目光,增添我的信心。快乐无所不在,快乐无处不有,我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!
在快乐中成长作文 篇16
快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉;快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。
生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。
快乐不仅帮我们走向成功,还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情分享给朋友,你就拥有了两个快乐。
生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落;快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖;快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们拥有了善良,快乐中成长,让我们学会了坚强。
让我们一起在快乐中成长吧!
在快乐中成长作文 篇17
快乐是一种让人无法形容的甜水,让我们搁下烦恼,去享受快乐的时光。但是,我几乎都是在苦水中寻找我的甜蜜,因为那是我的回报。
那一天,老师一声令下,要让我们在一夜中做出一份A3纸做的手抄报,天啊!今天晚上做作业要做到十点,再加上手抄报就快要十二点了!怎么办?下课铃一响,我立马飞奔回家,开始“作业大作战”。
作业做完了,才八点半,吓了我一跳,比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一张A3纸,慢慢地铺开来,打了格,开始我的大作——手抄报的排版。我把心中那可爱的边框和卡通人物分门别类地画了下去。整张手抄报的排版被我在半小时内搞定了。最重要的是写内容了。我拿着一支精美的黑色墨水笔,铺开早前收集到的素材,一个字一个字认真地写下去。我把笔捏得十分紧,双眼紧盯着材料和手抄报,以防抄错,双手不时地流汗,头在手抄报与素材之间摇来摆去……经过了一个多小时的“浴血奋战”终于搞定了。我为我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰,那一张写满了密密麻麻,端端正正字体上的手抄报凝聚了我这一整天的心血的呀!我感到无比高兴,想想,排版,编写,高难度的难关我都能闯过来了,何况剩下涂色这一关了呢?想到这,我拿出已经准备好的“彩色武器”,像涂鸦似的涂了起来,耳边清晰地听见时钟正在滴答,滴答的响起,又经过了一番努力,大功告成,拿起来自我欣赏一番,才长长地松了一口气,再看看时间,时针恰恰正指着11点,然后我像一溜烟冲到房间找到衣服,匆匆洗澡后,又匆匆溜回房间睡觉。
一个多月过去了,好消息像插上了翅膀似的飞到我的耳边,我的手抄报得了区的三等奖,我的心里乐开花了,为自己的辛勤回报感到快乐。
我愿意享受在苦水中的快乐,愿意在快乐中成长!
在快乐中成长作文 篇18
大家都有自己的梦想,你们可知道我的梦想是什么,你们大概不知道吧,那就让我跟你们讲一讲吧。
我梦想自己成为一个电视里的机器人,能够在天空中自由自在地飞翔。春天我要在空中和小鸟们聊天,一起漫游在祖国的上空,享受高空中新鲜的空气,俯视祖国的大好河山。可是,我的梦想是很难实现的。
说到这里,我想到了在暑假里,一个朋友和我一起玩。突然,我们想到了一个主意&dsh;&dsh;滑滑梯。我们拿了一根长长的、宽宽的竹筒,一面横着放在窗台上,一面就放在地上。然后,我想去拿一只凳子,再爬到上面去滑下。我就去拿凳子了。回时,我发现那个朋友不见了。我就去找了。原,他已经坐在上面了。他真是一个急性子的人。我就问他:&ldqu;你是怎么上去的?&rdqu;原他是先从里面爬上窗台。我就让他一个,并且告诉他一个人的时候不要随便爬到高处,否则要出事的。说着,我也从凳子上爬了上去。我们用力动了一下竹筒,两人就像在荡秋千,非常舒服。
我们在上面玩了很长时间。天色晚了我们就下了,他向我告别就回家去了。我看他一个人回家十分孤单,是,就送了他一程又一程。
这时,我又想到自己要是能够飞翔那该多好啊!我想只要我努力,梦想一定会实现的。
在快乐中成长作文 篇19
妈妈问我:“你的快乐是什么?”我说:“我的快乐就是和同学们一起学习,做游戏”。妈妈高兴的摸摸我的头:“你再想想,还有什么快乐?”
以前,我写的字不好,非常潦草,老师和爸爸妈妈经常批评我,我的心里也非常着急,暗暗下定决心,一定要练好字。不让老师和妈妈爸爸生气,于是,每天中午,我都按妈妈说的,练二十多个字,不管什么时候,有什么事情,我都坚持练习二十个字。慢慢的,我的字写的好看多了,也仔细多了,老师和家长都夸我进步了。听到他们的夸奖,这是我最大的快乐。
每当我放学回家时,总是看到奶奶辛苦的为我们做饭,洗衣,我总是飞快的跑过去帮奶奶压水、提水。奶奶高兴的夸奖我是个好孩子,这时的我是最快乐的。
在学校里的时候,每当下课了,看到地上有废纸,我总是捡起来,把它们放到塑料袋里,放学的时候,带出来,扔到垃圾箱里,虽然这是微不足道的小事情,但我的心情还是很快乐的。因为我爱护环境。
每当过春节时,是我最快乐的时候,可以穿新衣服,可以吃很多的好吃的,有糖果,有点心,还会点鞭炮,而且还有很多亲戚过来,给我带好吃的,好玩的。这时的我,心里美滋滋的,盼望着天天过年才好,爸爸妈妈就说只有孩子才是最无忧无虑的,童年真的好快乐。
妈妈听了我说的这些,高兴的夸我长大了,懂事了,还告诉我,快乐其实就在身边,要我们不断的去发现,在快乐中成长,快乐是无限的。
在快乐中成长作文 篇20
成长,对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼,又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。
小时候,我总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时,不仅仅是幸福和快乐伴随我们,常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼……小小童年最早能描述的记忆是不足三岁吧,那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子,而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼……可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容,心底的快乐扩散到全身……童年在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了,有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心,做事要“有始有终”,我便又坚持练琴……可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了……小小少年在“?小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中……爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题……
少年随着年龄的增长,我步入了初中,学习的负担更重了,苦恼随之增多,玩耍和上网的时间越来越少,可是,当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时,大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬,使我快乐无比……成长中,使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐……有一天,发现自己长大了,却也发现童年失去了,而且还失去了透明的童真。然而,却获得了许多生活的经验,懂得了许多成长的哲理。我在成长中寻觅快乐,排解苦恼,努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。
在快乐中成长作文 篇21
成长,对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼,又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。
小时候,我总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时,不仅仅是幸福和快乐伴随我们,常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼……
小小童年
最早能描述的记忆是不足三岁吧,那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子,而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼……
可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容,心底的快乐扩散到全身……
童年
在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了,有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心,做事要“有始有终”,我便又坚持练琴……
可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了……
小小少年
在“小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中……
爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题……
少年
随着年龄的增长,我步入了初中,学习的负担更重了,苦恼随之增多,玩耍和上网的时间越来越少,可是,当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时,大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬,使我快乐无比……
成长中,使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐……
有一天,发现自己长大了,却也发现童年失去了,而且还失去了透明的童真。然而,却获得了许多生活的经验,懂得了许多成长的哲理。
我在成长中寻觅快乐,排解苦恼,努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。
在快乐中成长作文 篇22
2020年9月15日,注定是难忘的一天......
金色的阳光洒在红旗身上,助力红旗随风飘扬,我死死盯着那手上的手表:三秒……两秒……一秒!下课啦!终于渡过语文这条大河,心情十分畅快,本想伸下懒腰,万万没想到,语文老师竟然回来上课,心态顿时炸了,又来?谁知,语文老师丢去了一贯风格,竟邀我们下节课拔河?老师十分高兴:“同学们,我们下节课拔河好不好!”我们心里乐开了花:“好!”我们班的气氛大王乔嘉柯大喊:“为我们敬爱的语文老师鼓掌!”掌声顿时热火连天,手掌得都红了,还抑制不住这种高兴。
我们的对手是六二班,他们迈着坚定的步伐,顿时感到压力山大,我们也不弱,毕竟我们还有秘密武器——“体重担当”张发越他那250斤的体重准不是吹的,坐那基本没人拉的动,加油!一定能赢。
第一轮是男女综合战,老师当裁判,将绳子对齐,系上蓝丝带,准备工作已经完成。“三……二……一……开始!”老师的一声开始,顿时让我们内心澎湃。蓝丝带被对面先占据优势,我们也拼尽全力,才拉过来一点,对面竟使出全力,将绳子一把抓去,我们班十有八九都倒在了地上,对对面甚是佩服。这局我们输了,但不得不说,实在开心。
第二轮是男生战,我在这里就不细说了,虽然已拼尽全力,但还是抵不过对面宋宝庆的猛烈攻势,又一把被到了地上,我们班的班长张玉麟鞋太滑了,站起来一次,摔一次,很是狼狈。
看来我们只能把希望寄托在女生身上了。随着老师的口号,她们也十分强大,向后迈着沉稳的步伐,一步步将绳子拉过来。我们体育委员完王淑永在旁边十分高兴,恨不得一跳跳到天上去。“气氛大王”又上场了大声喊道:“同志们,带着你们对王彭智的‘仇恨’,对乔志潇的‘痛恨’,拉就完了!”女生一把拉过来,万万没想到,办法生效了,我们获得了女生队的胜利。多亏王彭智他对女生的“挑衅”。“母老虎”还是“母老虎”比老虎还虎的母老虎。
比赛结束了,虽然我们以1:2惜败六二班,但我们可以在操场上玩呀,看见六二班羡慕的眼神,因为他们却要回去了,这一点我们却胜利了。“好了,玩也玩了,笑也笑了,大家来拍合照!”我们的组织者语文老师,让我们集合拍照,女生们站在滑梯上摆着pose,男生却坐在下面,羞涩的不敢抬头。但老师毕竟是“摄影系毕业”还是抓到了男生抬头的画面。
我们收拾了一下,听见下课铃便回了教室,谁知老师还有一招,她竟然在我们拔河的时候还抓了几张特写,看见张玉林滑倒的经典照,各各捧腹大笑,连张玉麟本人也笑了起来,还有女生拔河的大合照,C位是张士博,原来他没来得及躲,被老师拍下了,真是有趣。
这次拔河比赛让我们感悟到团结力量大的真谛,更激励我们在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。少年强则国强,作为新时代少年,我将不负韶华,努力学习,立志成为祖国的栋梁!
在快乐中成长作文 篇23
我天生就爱运动。为什么这么说呢?妈妈对我说过,我在她肚子里的时候就经常“手舞足蹈”,以至于妈妈经常扶着肚子对爸爸说:“儿子把我肚子当成球场了。”
你相信吗?我是先学会跑,才学会走的。当我不到一岁时,有一次,妈妈抱我去小公园玩儿。一个小哥哥在那里玩足球,还不会走的我看见球,突然挣脱妈妈的双手,踉踉跄跄地向球跑去,在接触球的一霎那,倒在了地上,幸好没摔坏。从那以后,我就学会走路了,你说神奇吗?
上幼儿园以后,我就更加喜欢运动了。什么跳绳、跑步、跳远我样样都行,只要幼儿园有比赛,我都积极参加,还得过好几个第一呢!看电视,我最喜欢看体育比赛,足球、篮球、排球……只要有比赛,在不影响学习的情况下,电视机都被我“占领”了。因此,妈妈没少跟我“急”,说我耽误她看电视剧。通过观看体育比赛,我还懂得了许多体育比赛规则。
在众多的体育运动中,我最喜爱的是足球,以至到了“疯狂”的地步。当我五岁的时候,爸爸就给我买了一个足球,只要有时间,我就和爸爸到楼下去踢球。我知道很多足球明星,什么齐达内、贝克汉姆、C罗,等等。其中我最喜欢的是阿根廷的梅西。他的脚法细腻、技术娴熟,在我心目中是世界上最好的球员。我最喜欢的球队是北京国安,电视转播我场场不落地观看,还有两次爸爸带我去现场观看,为国安队加油助威。
我非常喜欢和小伙伴们踢球。只要有时间,我就会约上几个小伙伴到小公园的空场上踢球打比赛。其中有一场最让我难忘。去年夏天的一天,我约了七个小伙伴去踢球。我们分为两队,还各自找来两块石头当球门。首先由我方开球,张柯把球传给我,我带球连晃几名队员,突然冷射,可惜被对方守门员王宏伟扑出。对方开始打反击,李征把球传给齐飞,齐飞把球斜传到门前,插上的彭玉一脚怒射,球飞进球门,对方1比0领先。我方虽然落后,但并没有气馁,我带球插入对方禁区,对方李思雨上来抢截,我把球传给张柯,张柯顺势一带,妙传给插上的杜洋,杜洋毫不耽误,抬脚抽射,球进了,1比1平。随后,双方展开拉锯战,你来我往都没有进球。离比赛结束还有10分钟了,我给张柯、杜洋、叶恒使了一个眼色,示意大家一起压上进攻,叶恒大脚发球,杜洋胸部停球,把球传给张柯,张柯盘带几下,把球交给我,我一个假动作,转身扫射,将球送入对方球门,我们2比1反超。随后几分钟,我们一起防守,确保球门不失,最后赢下比赛。一场比赛下来,我们虽然满头大汗,但觉得全身畅快淋漓。
现在,我更喜欢体育运动了,而且一辈子都喜欢。运动给我带来健康,带来快乐,带来幸福!
在快乐中成长作文 篇24
成长对于我来说是一个苦恼与快乐相伴随的过程。
小学三年级时,班里同学演奏二胡、琵琶、洞箫,看着他们娴熟的技艺,听着从管弦乐器里飞出的悦耳乐声,我心里非常羡慕。于是“立志”自己也要学样乐器。幼儿园时由于好奇心学了点一阵子钢琴,后来就没学了。古筝?看起来还不错,可不想跟别人重复……自己琢磨了半天也没想出满意的结果。这个问题可苦恼了我好一阵子。
最后不得已,只好询问妈妈。
“想学乐器?那得看你自己的喜好才行!”“那…什么乐器简单好学?”这时一旁的大姨忍不住了,“想我们以前,吉他就好学,简单!我和你妈都学过!”现在也差不多忘完了吧!“要我说竹笛比较简单还方便!”我灵机一动便说了出来。
后来妈妈的同事在一次偶然的机会知道了这件事,顺便推荐了一位老师。
于是带着一些紧张和兴奋来到了老师家里。孙老师大约五十来岁,个子不高,看起来很和蔼。“欢迎欢迎!”说话方式并不严厉,甚至笑呵呵的。“叫什么名字?把电话说一下……”在和妈妈的简短对话后开始上课了。“下次记得带个笔记本,还有我会把竹笛给你……”似乎有些唠叨,但并不影响我愉快的心情。“先练练口型,看我……”
好几节课下来,自己累的不行了。“今天暂停一次好不?,妈。?”“别撒娇!自己要学就坚持下来!”“我会坚持,今天就算了吧。”最后还是去了。真是苦恼,累死累活也没学出啥名堂!似乎比想象中的难多了,自己有些坚持不下来了。
终于有一天,能吹曲子了!拿着自己的笛子站在外公外婆面前,结结巴巴地吹奏。“好极了!能吹曲子了!”第一次被赞赏,心中一股愉悦之情涌出。于是就再次激起了我对竹笛的热情……
上了初二后学习越来越紧张了,班里的同学一个个的都去补英语,效果还不错!成绩是突飞猛进!眼看着自己有些跟不上步伐,郁闷。最后不得不找老师补课。可是,好老师不好找!在无奈之下妈妈打电话问班主让她推荐。这一无意的询问换来了不可改变的结果—到班主任那里去补英语!
晚上6点半 ,我匆匆地赶到了老师那里。还没进门就听见嘈杂的说话声,正纳闷,门被打开了。“老师!又来一个!”某同学指着我大叫还有些抱怨,“不是吧!人也太多了!”我走了进去,里面摆了三张小方桌,平均一桌大约八人!本以为都是班上的同学,没想到还有些不熟悉的面孔。
穿好鞋套后便挤了个位子坐下。刚想拿出文具,只见桌边上已摆满了本子文具,似乎没有我的生存空间!不得不把本子放在腿上写。老天!我还怎么活!
正式上课了。每个人都发下来许多习题,看的我眼花缭乱。“大家先把一大题做来看看。”一声落下,只听见嚓嚓的写字声。我急忙开始做题。我还没做几道就被难住了,这是什么题题呀!真难!正当我抓耳挠腮之时,只听“啪”的放笔声,“我做完啦!”不是吧,这么快?“我也做完了!”莫名的压力向我袭来……
终于到了8点半,下课了。拿着一张作业单回了家。
辛辛苦苦了许多日,拿着月考卷子,与以前相比只有几分的进步…有一点点欣慰,但有些苦恼。这样努力虽说进步了,但成果不大!但总算进不了呀…
为了更大的进步,终于,我决定退出到班主任处补课的行列,该付出的还是得付出,但总不能总是停留在这里!这一天自由的快乐缓缓向我走来…
伴随着这些苦恼与快乐,我渐渐地步入豆蔻年华的花季了。生活让我逐渐领悟:在成长的路途中有不少无名的苦恼,更有许多收获的快乐。只有不断挑战自我,勇于披荆斩棘,快乐一定是我们成长的主旋律。
在快乐中成长作文 篇25
生活应该是阳光般灿烂的快乐。
——题记
在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。
学习=快乐
“游泳”的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪——在知识的海洋里遨游。我喜欢文学,程度深得胜于我爱零食之深——废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。”
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常“职业化”——摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。我认为,
他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。
或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。
在快乐中成长作文 篇26
我的人生就是变化多端,时而烦恼,时而无味……回味成长使你回味无穷。
那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼一道刺眼的阳光迎面而来,我揉揉双眼,心中默念着:今天是我的生日属于我自己的一天,我该为他换上人生中最绚丽的图案,让自己有段美好的回忆,我暗暗下定决心。
吃饭时,妈妈微笑的对我说:“生日快乐!我们决定为你庆祝一下”。爸爸在一旁:“是啊难得过一次生日要高高兴兴的。你要生么?
我到底要什么?我默默的想:“今年13岁,13年来父母受了多少苦呀!爸爸妈妈我想要一个人出买东西。“好”来到大街上我闻到一股浓浓的蛋糕味对了我走进去叔叔买一个十寸的蛋糕:“好”我接过蛋糕付了钱便又想画点跑去:“老爷爷我买三朵郁金香”:“好”我付了钱赶了回家"爸爸妈妈看我为你们准备了什么?"我神秘地说他们疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上,宾点让了蜡烛“13年来你们无微不至的照顾我,今天说与我们共同的生日。
这就是我的快乐。
在快乐中成长作文 篇27
尽管平时我有很多小烦恼,但是我并没有因为这些烦恼而觉得不开心。反而从这些烦恼中,我也能感觉到快乐。
刚上学时,我的内心对这个有趣的大世界充满了好奇,心里有太多的为什么想知道,比如云为什么会漂浮在天上,小草却不能长在天上?鱼为什么会有鳞片?然后这些却没有答案,所以常常让我觉得烦恼,于是我就去问我心目中,无所不知的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号,他们让我自己去书中找答案。
如今我上五年级了,看书成为了我解决烦恼的好办法,从书中我拥有了丰富的知识,在我房间的书架上排列着许多不同类型的书,这些都是我最好的精神食粮,是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明;是它们让我知道克隆,知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河,最后必将汇聚成大海,这是我成长中最大的快乐。
因此成长中的烦恼并不一定都是坏的,有的烦恼能让我们更好的成长,从烦恼中,我也能找到快乐。
在快乐中成长作文 篇28
亲情,顾名思义,就是亲人的情义。人,作为社会的人,首先并经常接触的是养育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。
世间有真情,人间有真爱。在浓浓的真情中最令人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年。
人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。
那是小学一年级的第一天,妈妈偏让我自己上学,这简直太可怕了!脑子里浮现出那么多车,那么多人,我怕!可爸爸却不予以理采。
唉,最终,当然被父母大人推出家门,谁知,天不长眼,正当我万般惊恐地穿马路时,一辆自行车从身边飞驰而过,我的脸,手掌都擦破了,最委屈的是,那个人还把我痛骂了一顿。于是返回家门,在爸妈面前大哭一场,满心希望这次可怕的冒险会以我的眼泪鼻涕而告终,可爸爸却只一句:“再试一次,看你有没有胆量,你行的!”就把我第二次推出家门。虽说当时我挺想不通,但事过之后,我逐渐懂得父母之间的亲情散发的爱是可以从“放手”体会得到的。
山水孕育文明,我们应保护,那么对于比水还深,比山还高的母爱和父爱。我们该做些什么呢?一次考试前夕,我正全神贯注地复习功课,不知不觉,时刻指向十一点,妈妈拿了一件披衣,轻轻地披在我身上,回头看看妈妈,她那是欣慰又怜惜的笑,顿时,一顿暖流浸入我心间,我感受到了浓浓的亲情。
这便是亲情,如此朴实无华,如此刻骨铭心。
亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜。
在快乐中成长作文 篇29
成长是每个人都要经历的一个阶段。青春哗哗而来,又瞬间消失,随着岁月的流逝,回首思考。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。人人都渴望有个快乐的人生,殊不知,其实他们都拥有快乐,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那并不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样,他们之间是相互依存的。快乐和烦恼是2个灵魂,我们不能缺少任何一个灵魂,只有当两个灵魂相互依存的时候,我们才能真正飞升到那唯一的美好。
成长中的快乐——你是否丢失过……
当新年的午夜最后一声钟声响后,就意味着我们又成长了。回忆过去,儿时,爷爷对我说过的话语,时不时的在我耳边响起:长大了,要乖哦!这曾是多么熟悉的话语,而如今我却又觉得如此的陌生!也许是我已经长大了吧!是的,我早以不是那个胆小怯懦的小女孩了。在成长的过程中,我渐渐的学会了许多的感情,我懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我而为之快乐的,是那份执着,那份坚持。成长的过程中我也学会了许多知识,正所谓学海无涯,因为知识渊博,我永远也学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,就如小草渴望春雨那样,这也是快乐。知识时时充实着我的生活,也只有它能带给我不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我有我的理想,有值得我紧握的璀璨年华,正是因为有了这些,我不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否把握过……
金无足赤,人无完人,世上没有一件事物是十全十美的,而在我成长中的缺漏口就是在不同阶段,我所遇见的烦恼。但正是有了这些烦恼,我的成长之路才会更加的绚丽多彩。随着岁月的蹉跎,成长,对于我来说是告别童年,走向青春!儿时的记忆总是让我留恋,让我回味,童年对于我来说有太多太多的不舍,童年的,童年的往事,总是那么得开心,那么得感动,童年中有那漂亮的洋娃娃,有那美味的蛋糕和冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我曾拥有的,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来我也不知会发生什么事,但是我一定要牢牢的抓住它,不让它留下任何的遗憾,过去的一切就如过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆是我们不曾忘记的,那便够了,不是吗?
成长,是咖啡那深厚的韵味。
成长,是果冻那宜人的滑润。
成长,是海洋那舒畅的广阔。
成长,是绿洲那勃勃的生机。
在快乐中成长作文 篇30
倚窗独望,苍穹中,满天繁星闪耀,它们的那份从容自得,那份自由宁静,那份隐秘深邃,搅动我缕缕思绪。烦琐的生活,浮躁的心情,只有打开一扇窗,才会得到意外的惊喜,才能获得人生的真谛。书籍便是打开这扇心窗的钥匙,是我心灵的憩所。
在书园漫步,让袅袅书香氤氲你每一根神经。读一本好书,吟一首好诗,缕缕思绪便被染成五彩斑斓,一点点、一滴滴,装饰我们日渐枯燥甚至麻木的心灵。
览唐诗宋词,能感受那一双双忧郁愤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一颗颗忧国忧民的心灵。读李白的诗,能读出他的飘逸潇洒、放荡不羁;读杜甫的诗,能读出他的忧国忧民、愁苦悲凉;读陶渊明的诗,能读出他的怡然自得、洁身自好……诗书,有它独特的芬芳和魅力,让我如痴如醉。
读古今名著,能感受到各个人物的心理活动、性格品质,能感受出名著中所蕴含的深刻道理。
看经典童话,能读出丑小鸭变成白天鹅的艰辛、美人鱼的善良真诚;能看到白雪公主与王子的幸福生活、卖火柴的小女孩的坚强和可怜。童话,更多的是甜美、柔情,没有太多华丽的辞藻,却给我们展现出绚丽多姿的童话世界,自小陪伴着我,让我陶醉。
独自静坐于书屋,捧一卷好书细细品读,淡淡书香萦绕心底眉间,轻轻浸入我心灵深处。书,是我心灵的憩所,在这萦绕书香的憩所、宁静美丽的港湾里,我快乐地成长!
在快乐中成长作文 篇31
成长是每个人都要经历的,就像一棵嫩绿的小树芽长成一棵茁壮的大树。从又哭又闹不想进幼儿园,到背着书包自己走进学校成长的每一步都留着我们的足迹。
在我们很小很小的时候,经历过各种各样的事情,只不过大多数都被丢进了记忆的角落。
那时候,我已经上幼儿园很久了,但还总是会又哭又闹,拽着妈妈不想进幼儿园。总是被妈妈一顿好说好商量才进幼儿园。在幼儿园里,我一直想着什么时候可以玩啊?什么时候可以吃饭呢?终于,可以吃饭了。我大口大口地吃着饭菜,不一会,就吃完了。吃完就可以自由活动了。
日子就这样一天天的过去,我慢慢长大了。我已经不再是那个小时候哭闹的小豆丁了。
现在我已经成为一名真正的小学生了。当小学生的压力显然变大了。随着时间的变化,年级和等级也变得越来越高,作业也越来越多。可当小学生也非常好,可以知道更多知识,对国家更了解一些……当小学生,我非常开心。
时光是不能倒流的,如果你怀念从前的时光,就没有珍惜你从前的时光。不过当小学生也是非常好的。所以,不管什么时候,都要过好现在的每一天啊!
在快乐中成长作文 篇32
不知不觉中我已经成为了五年级的学生了,回顾自己成长的过程一定有老师的教诲,同学们的帮助和父母的鼓励。
我已经成为一名五年级的学生了,从一年级到五年级,从不听话到懂事,从依赖别人到许多事情都能自理!嗯,还有帮助家长做一些力所能及的事。
在这一过程中我哭过笑过,还有摔倒到了可以再站起来,如果不努力你将永远倒在那里,永远起不来。
有一次我去学自行车,我不会骑,让爸爸教我,可爸爸却说自己练练一会儿就会了。一开始我总是骑不好,一上车,车就倒了。爸爸说:“这孩子,肯定练不会的。”可我心里想:这是不可能的,我一定要练会,不能让爸爸看不起我。我练了好几天,摔倒了,爬起来继续练。终于会骑车了。我让我爸爸看一下,我练会了!这下爸爸心服口服了。
成长的过程中一定会有同学朋友的支持帮助,一定会经历过成功的喜悦。一定会感受过失败的痛苦。在一路走来的酸甜苦辣中,你会发现自己长大了。
在快乐中成长作文 篇33
我们每个人都会经历成长,在我们的成长过程中,我们要以一种积极乐观的态度来面对我们的生活,让我们的成长充满快乐。
快乐成长,需要我们面对成长中的风雨不畏惧、不退缩,成长是每个人走向成熟的必经之路。我们要在成长中找到自己前进的方向,朝着我们的目标不断向前。快乐也将在我们的努力奋进中来到我们的身边,我们的成长之中也少不了快乐。快乐是我们生活的良药,能够散退天空中的阴霾,能够抵挡出现在我们身边的雷雨。快乐就像是倾洒在我们成长道路上的阳光,它能给我们一个明媚的心情,能够照亮我们前行的路。
在我的成长过程中,快乐就时刻的陪伴在我的身旁。我的成长因为有了快乐而充满着温暖的阳光,快乐为我带来了冲破困难的力量,因为我知道快乐就在这些阻拦着我的困境后面,只要我冲破了这些艰难险阻,胜利的曙光就会为我送来快乐。快乐在我们的成长道路上是无比重要的,快乐很神奇,既能够出现在我们面对困难之前,也能出现在我们冲破的困难之后。
每个人的成长也都是带着神奇色彩的,独一无二的成长经历中,快乐是我们每个人在成长中最大的共同点。当我们带着快乐走在成长的道路上时,我们也就迎来了成功。我们的快乐,让我们能够有信心去面对成长中的阻碍,此时快乐的含义也并不等共同于我们常说的快乐。成长道路上的快乐,指的更多的是我们的一种心态,一种自信达观的心态,这种心态是我们成长路上至为重要的。
希望,我们都能够在快乐中成长,在快乐成长中找到一个更加成熟的自己与完美的自己。
在快乐中成长作文 篇34
每个人的生活必定要经历成长,他可能如爬山一般,当你去攀的那高峰时,你定会遇到挫折,与坎坷。他在变,时而平坦,时而曲折,我们需要做的就是:无论平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快乐的成长,毕竟无论你幸福与否,无论你又是否快乐,你都要过完每一天,那还不如微笑面对。
在我们的这个年代,是最能体会到幸福与快乐的了。
学习使人快乐,你学习的多了,你的生活定会更加圆满,你能听见别人嘴里停不下来的赞美,你能看见老师们对你信任的目光,你也能感觉到别人的支持,那是对你的支持。它会使你快乐,让你节假日不在空虚,变得充实,填充你的灵魂,你会变得更加优秀,你的成长会变得更加快乐,生活会变得更加幸福。
福田小学,这个让我有了更多平台去放眼望世界,学会更多的舞台,它能让我绽放我的光彩,我的绚丽。我再这儿体会到了幸福生活,快乐成长是如何。
在这里,老师们给予我如母亲般的呵护照顾,让我感到幸福,同学们的关怀和陪伴,让我感到快乐。让自己的心态更好,在你看到天上洁白的流云时,发现自己的洁白与美好,闻到那沁人的芬芳花香时,想起她成长之不易。在一场倾盆大雨后,不忘雨后清新的空气和绚丽的彩虹;看事情美好的一面,你会感受到生活是幸福的,成长也不痛苦了。
心态决定一切,认真学习,专心做事,让你的眼睛看到这个世界发光的一面,美好的一面,然后你会收获更美好的明天,收获幸福的生活,让你快乐的成长。
在快乐中成长作文 篇35
清晨,被悦耳的鸟鸣唤醒,推开那扇紧闭的窗户,一股新鲜的晨风,夹杂着泥土的芬芳扑面而来。走出房间,停在了院子里,初升的太阳射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。
81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使劲地揉了揉眼睛,那试卷上赫然印着鲜红的分数--81,唉,等着回家挨妈妈的骂吧!没办法,谁让我考前没复习啊!带着点点的害怕听着老师讲话:“今天把试卷带回家自己订正!”可知这次考得多么得差,老师都不想讲评了,迈着沉重的步子回了家,在推开门的那一刻,我决定不把这事告诉妈妈了。写完作业,我拿出试卷准备订正,突然又想到了什么,朝门外望瞭望,关上门,才坐回书桌前,写着写着门豪无征兆地开了,我马上收好试卷,不出我所料妈妈进来了,看着我那敏感的目光,问:“你在干什么呀?作业写完了?”“写完了”“那你干什么?”看着妈妈那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了个寒战,告诉妈妈?不告诉妈妈?最终,害怕战胜了谎言,看着妈妈转身要走,我叫住了她,一五一十地说出了实情。但等来的并不是一顿骂,而是妈妈的安慰:“这次考不好没关系,找出错误点,争取下次考好!”听了这话,我心中悬着的大石头落了下来,一股暖流涌上心头。
在快乐中成长作文 篇36
过年了,过年了,我又长大一岁了,新的一年开始了,新的学期也开始了。而我,我又开始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成长的真快啊!不仅身高增长,会的家务也越来越多,以前不会烧饭,现在基本会了,至少早饭自己会烧了!妈妈不用那么早起来为我烧早餐了。
新的一年,我越来越快乐,寒假还去了北京,看到了毛主席的遗容。知道了许多知识,在学习上肯定有很大的帮助!以后学到这一类课文,我就可以大显身手了。哈哈哈!我们去北京时,我一次也没走丢,跟在爸爸妈妈后面,以前的我经常走丢的。这说明,我长大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越来越快乐,不再为成绩不好而被妈妈骂。所以我一定会在新的学期中更加努力,步步高升!让同学对我刮目相看。能让大家在三好学生投票中多头我几票!我在这拉拉票啊!
也希望老师对我严点,让我把内心的潜力发出来。奋发图强!
我长大了,我懂事了,我越来越快乐了!
在快乐中成长作文 篇37
面对一条河流,岁月如斯。背后的小树早已婆娑成一片树林。没人会注意,柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。蓦然回望,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下永恒的快乐。
童年时,在父母爱的港湾里游玩;迈进书堂时,我又被一篇篇文章吸引,从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利、老舍的深邃。单卧仍在吟诵,仍在思索,像在午夜微醒时听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘?渐渐地我已长大,幸福快乐更如云集般而来。运动场上扯破嗓子般地呐喊;生日聚会上尽情地狂舞;田间夏令营的篝火留下说不完的快乐!
也许有人问,你的成长就都是快乐的吗?有没有烦恼?有没有失败?当然有!不过在我看来,失败挫折犹如一只青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜。人们常说沧桑是一种美,都说历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败不就是人们在生活里摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有为哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,“上帝允许人犯错误”,因为上帝明白,挫折和错误是送给人们的最好的礼物,它将给人们带来幸福和成功。这不正说明了失败也是一种快乐吗?
在快乐中成长作文 篇38
在我成长的过程中,曾经遇到一个难题:作文。
在我刚接触作文时,有时无话可说,有时有很多话不知怎样说。我对妈妈说出了我的烦恼,妈妈说:“因为你观察事物不细心,所以就写不出来。”听了妈妈的话,我认真观察事物,细心研究小花生长,花有几片花瓣,花瓣是什么样子的,仔细观察树叶子的形状,如柳树叶是长的,杨树叶是圆的,银杏叶像一把把小扇子。
慢慢的,我喜爱上了写作文,有时我的脑海里会冒出几句精彩的句子,我就赶紧记下来,以后写作文时再用上。喜爱上了写作文不仅使我的观察能力逐步提高,还喜欢上了看书。只要有时间,妈妈就带我到书店去看书,见到好词好句我就会摘抄下来,渐渐的,我的作文能力提高了许多。
我的快乐成长离不开快乐作文,因为作文已经成了我的朋友。
在快乐中成长作文 篇39
暖日洋洋洒洒的斜射入教室。映射着坐在课桌前的我,投出一片浅浅的影子。窗外的麻雀也不安分的叽叽喳喳叫个不停。室内,室外。有随着时间而跳动的甜美温馨。
坐在课桌前,瞪大着双眸,凝视,思考黑板上的问题,认真汲取那一抹青春暖阳。片刻,似乎思绪有了尽头。笔尖沙沙的在纸片上舞动着。滋润着小小的成长花苗。
那接触的沙沙声,就如同一首乐曲,相交辉映着。时缓,时急。像是奏出了内心的不平静。又似那悠悠思绪的完美诠释。明媚,饱含着快乐。
句成,曲终。
洋洋洒洒的数字,像是正向我展开微笑似的,印在了纸片上。偷偷的瞥了一眼等待结果的老师。又沉重地瞥了一眼作业本。勇气与胆小融在一起,稚嫩的小手缓缓地举起。这一刻,仿佛看到老师的面容由紧绷着的,砰的一声变得松驰了。慢慢画出一副微笑的轮廓。
握着的手用力的紧了紧,深呼一口气。沉甸甸的站起身。屏气,在众人注目下,吐出那在心中演练了不下数百次的计算。窗外,麻雀停止了叽叽喳喳的叫声,静静聆听树叶落地的声音。
随着我的解说,我看见老师的笑意更加深刻了,同学们期待的眼神越来越深邃了,教室越发显得静谧了。我由一开始的胆怯慢慢的变得轻松了。
如雷鸣般的掌声响起。
我知道,我成长了。
快乐,包围着那颗跳动的心。
那象征着快乐的微笑,如梨花般的荡漾在脸颊上,随着脸上的红晕一起轻轻的飞舞着。
从胆怯的我,把那颗胆怯的心淡定的丢下。静静的结束“怕”时代的时候,成长毫不犹豫的奖励了我,一大串一大串的快乐。
当你跨过内心的那道坎时,你成长了。
当你经历困难磨砺之后,你会得到充实的快乐。
在快乐中成长作文 篇40
青春是绚丽多彩的,像一块涂鸦板,挥洒着我们恣情的汗水与骄傲。青春更像是初升的朝阳,蓬勃向上。青春就该是阳光的。我阳光,我快乐
还记得去年的校运会,同学们拼搏着,将所有的力量拧成一股绳,充分发挥着、享受着集体的力量。每当看到自己班的运动员向终点奔去,同学们都会忘我地呐喊助威。在那样温暖的秋日下午,他们喊着、叫着,金色而耀眼的阳光投射在脸上,形成奇妙的弧度,有一种失真的感觉,每一个人都沐浴在阳光下,那样的场景,定格成一幅和谐的画面,永远地停留在我的脑海中,成为永不褪色的记忆。
翻动记忆的相册,很快出现了篮球赛的花火。那样崭新而明确的记忆,仿佛刚刚才发生似的。比赛开始,一双双眼睛里便不见人车鸟花,只剩下一颗上下跳跃着的篮球在瞳孔中。进球——举班欢呼雀跃,恨不得将运动员托过头顶而庆祝:失球——举班嘟囔百倍,恨不得用言语再回到过去救下那颗极可惜的球。球场上也可见百态:或托腮或观望,或面露愠色或喜笑颜开,更有甚者,连蹦带跳地喊着。处处能彰显出青春的勃勃生机与冁然。
锦瑟华年,我们拥有太多的记忆,也拥有了太多的欢乐。失败自是少不了的,但青春不怕失败。面对失败的谈笑风生间,正是我们成长的时刻。拥有了阳光和快乐的心态,我们才有力量去面对挫折,才有勇气战胜失败。
我们总是以快乐来回望过去,以阳光来展望未来。我深信不疑,我们的未来,会像缀在漆黑天幕上的闪闪钻石一般熠熠生辉。因而,我充满着阳光。我不害怕着成长,成长也必定是一种洗礼。拒绝成长的人都是对现实恐惧的人。我要好好的成长,享受着生活,享受着成长的过程。
拥有阳光和快乐,我相信,我一定会以成功的姿态面对未来。
青春是一道绚丽的风景。青春的我们,在无忧无虑的成长,在知识的海洋里遨游,在高昂的云端翱翔。我要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
罗大佑的歌中唱到:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴……我已经长大了,也亦会努力珍惜时间。
阳光的青春,我必定会快乐成长!
在快乐中成长作文 篇41
成长像一个调色盘,高兴时,就是红色;而难过时,就是灰色。成长还像调味盘,让我们尝尽酸甜苦辣。在成长的过程中,发生过许许多多的趣事,有的让人捧腹大笑,有的让人沉思,有的却让人难过。在我的成长旅途中,发生过很多让我毕生难忘的事情,但这就是成长。
我最喜欢老师夸奖我,父母夸奖我,朋友夸奖我,但有一次,妈妈夸奖我了,让我觉得自己突然长大了。那天,我给妈妈放了一天假。
妈妈是一名家庭主妇,她的活儿可真多,整天忙里忙外,还不肯休息。近几天,她常常头疼,还伤风感冒。不太懂事的弟弟,还常惹妈妈生气。唉,我却在旁边素手无策。这天,妈妈又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的样子,真让人难受!做为儿子的我,也该给劳累又生病的妈妈放个假。这时,妈妈又有气无力地唠叨着要干活。我立刻制止妈妈,说让我来做,妈妈欣慰地笑了,夸我长大了许多,懂事了。我虽然忙得手脚发软,但听到妈妈的夸奖声,心里像中了甜味剂一样甜滋滋的,立刻又来了精神。
长大了,我和书成了形影不离的好朋友,对它非常痴情。不管到哪,包包里总装着一本课外书。在我开心时,我肯书,让快乐与齐分享,在我难过时,我看书,书给我安慰......书是我的朋友,我的知心朋友。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我对着句话是万分的赞同。书就像一个万花筒,丰富多彩,有好看的童话,奇怪的神话,倾情的小说......本本都让我回味无穷。
成长的光阴十分宝贵,趁现在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一样,数不胜数。成长的回忆犹如一本相册,记录着我们的点点滴滴。快乐的成长让我难以忘怀!五彩缤纷。酸甜苦辣,都在其中!
在快乐中成长作文 篇42
你,是不是从小期盼着长大?期盼着长大以后可以做许多现在自己不会做的事情,期盼着自己可以为这家庭做出力所能及的贡献,期盼自己真正成为“小大人”的那一天?
你,要趁现在,学会在快乐中长大。学会向困难说“不!”,学会克服一切困难,用自己的慧眼去发现、去寻找身边一切快乐的事;抛开一切烦恼,每天回味自己经历过的顶着“快乐”头衔儿的事,每天都以自己灿烂的笑脸去迎接一切考验;当你长大后,再翻开童年的记忆,看到一张张印满快乐的扉页,心中会不会也流动起来快乐的波浪?要记住,无论何时何地,保持快乐的心情最重要!
你,要趁现在,学会在书香中长大。爱上阅读,成长路上一路嗅着书籍的芳香,让最知心的朋友陪伴自己度过一生。从最初的童话故事《白雪公主》故事到以简短故事教会我们做人道理的《伊索寓言》,从情节波澜起伏的《福尔摩斯侦探全集》到百科全书《十万个为什么》,从各种校园小说到古代文学精粹《论语》,再从各种散文集到中外名著。真心希望你可以一路坚持下去,每天和书敞开心扉地交流,每天和书一起度过寂寞的时光,每天和书一起欢笑、一起疯狂。要知道,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,品味书香,一路芬芳!
你,要趁现在,学会在责任中长大。担任班级中的班长,担任校副大队长,你始终保持着你那永不凋零的责任心。同时,在家里,你也要担任起自己的责任——哪怕是坚持帮妈妈做家务,哪怕是为家庭增添些许笑声。要懂得,这时积累起来的责任心会使长大后的你受益无穷!
在快乐中成长作文 篇43
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的,不经风雨,怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的,没有那个人不仅过努力就能成功的,人生是曲折的,也许前途渺茫,也许灰心丧气,无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生活原来如此美丽。
年少的我们,执着于信念,奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大,发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到,为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会适当保持沉默,成长的乐趣无穷,让我们快乐成长每一天。
快乐无底限,成长无极限
在快乐中成长作文 篇44
啊,好温暖的阳光。快点起来,我饿死了。咦,这不是我的台词吗?我猛然想起来,今天我是我家的小主人。小主人当然要做早饭了。于是,我赶忙起来。安抚了一下同志的情绪。便开始马不停蹄的做早饭。好在我还是有些做饭功底的,来,跟我一起看看吧!
早上,当然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好这一切,爸妈早就饥肠辘辘了。来,尝一口。什么?太咸了。不可能,我张大厨做的饭怎么可能咸呢!我不服输地尝了一口,妈呀!还真是要齁死人了。对不起,对不起我陪着笑脸,不如,你们就凑合吃吧!都几点了,要晚了。我先上班去了,你们慢慢吃。说完,妈妈飞也似的逃离了。哦,我突然想起来你妈可能没带伞,我给她送过去。说完,爸爸也走了。只留下我对着这一桌子菜无奈的叹气。接下来的几天怎么过呀!
午饭时间:我可是照着菜谱学了一上午。这一次肯定没问题。
饭菜上桌,我拿出我最拿手的西红柿炒饭。这次你们肯定不会说什么。果然不假,爸妈吃完后都说很好吃,大夸我的厨艺长进。还说我有当厨师的天分。我这心里美滋滋的。
晚饭时间我便不再那么讲究,因为爸妈不太喜欢吃油腻的东西。所以我便煮了3碗面条。可是这一次,貌似忘了放盐了。饭菜被端上桌的时候,伴随着饭菜的,还有一罐子盐。没关系,这叫自助。我对爸妈安慰的说。
一天的时光匆匆而过。可是对于我来说却是无比的漫长。我现在才知道原来做出一桌饭菜是多么的不容易。我想起了詹老师对我们说过的话:永远不要太挑剔。因为自己还没有做得那么好,那么完美。以后的几天里,我一定会加倍提高自己厨艺,并照顾家人,让他们度过幸福的一周。
在快乐中成长作文 篇45
爸爸妈妈说成长是幸福的,老师说成长是艰辛的,我说,成长是快乐的!
成长是甜的。早上刚起床,我叫道:“太好了,这次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸妈妈一定会表扬我的,这时,我心里快乐无比,好想长出一双翅膀,快速飞到爸妈身边,告诉他们这个好消息!
成长是酸的。“跳绳比赛又输了”我叹气道 。同学过来友好的对我说:“没关系,输了比赛不要紧,重在参与,而且在比赛中锻炼能力,增进友谊!”我的鼻子立即酸了起来!那酸酸的泪水早已经在眼眶里打转了。
成长是苦的。“又要加作业了”我小声嘀咕着,心里堵得慌,于是一气之下就冲出了教室,不料,过了会儿就被老师交到了办公室,我看见老师那严肃的表情,我的心里想十五个吊桶打水——七上八下的。定将老师又在念“紧箍咒”了,我的心里振臂吃了黄连还苦,不争气的眼泪掉了下来,过了一会,我心情平静下来了,开始用正确的方式和老师交流,从此,我的成绩大有进步。
成长是快乐的!我的成长不光是吃喝玩乐,不仅是酸甜苦辣,更是快乐的!
在快乐中成长作文 篇46
随着岁月的流逝,一年又一年的过去了;随着年龄的增长,我渐渐的成熟了;由于我的成熟,我的生活也丰富了起来。
转眼间已经是九年级的学习生了,又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑,不爱说话的小女孩了,如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后,我与同学的关系也慢慢的密切了,特别是我的前后位的同学,每当我遇到困难时,她们就会与我一同想办法解决,她们俩的性格属于外向型的,她们很爱学习,也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面,多多少少也有点影响。
一复一日,我与她们的关系已经很熟了,我们其中一个要有东西吃的话,就会分给对方一半,若是学习方面遇到问题的时候,她们就会全力帮助我。当然了,同桌关系也不用多提了,我的同桌是一个极好的人,善良诚实,是我心目中的一面镜子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心,就会安慰我说一些鼓励我的话,我听了心里会很高兴。
我告诉我的同桌,我们一定要努力进取,互相帮助。在做题时遇到了麻烦,就会问对方请教。如果对方都不会的话,就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细,而且还解析,有时候我们也会在一起商量,这所谓是“有福同享,有难同当。”
在这一仅仅一年的时间里,我长大了,变得沉着稳定了,我摆脱了烦恼,享受了愉快,我相信:“只要人人都献出一点爱,生活将会变得更美好。”
在快乐中成长作文 篇47
小溪的成长是大海,树木的成长是茂密森林,一朵朵花成长为美丽花坛。一切都在不断成长中,而我发现,正在成长的我,也感受到了成长的快乐。
感悟亲情,从一个牙牙学语的小孩长到如今的我,这一过程中,我感受到了亲情。深冬的晚上,习惯了桌上热气腾腾牛奶的我,正在想什么是亲情,不知不觉中,牛奶喝完了,妈妈走进来收拾房间后出去了,我也尾随出去准备倒牛奶,刚踏出房门,妈妈一下转过头来:“你还要一杯吗?”这时,我无语了,一股热腾腾,胜似牛奶的温暖涌上了我的心头,原来这就是亲情,一种隐藏在平常小事中的情感,原来,亲情就是这么简单的,成长中,我感悟了亲情,这就是成长的快乐。
拥有审美观,世上,丑恶美善也有很多种,但是,并不是每个人都可以发现的。公交车上,一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗数落着她,哎,她可谓整洁车厢的败笔之处啊!突然,从车站上来了一位年迈的老人,他拄着拐杖,真让人担心他会摔倒,“老爷爷,坐这儿吧”。循声看去,正是这位丑不堪言姑娘的声音,此时,我震惊了,一股自责感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中,我拥有了发现美的眼睛,这就是成长的快乐。
成长中,不免有失落的时候,但是成长的快乐,是数不胜数的。我们摆脱了幼稚,走向成熟;我们和妈妈的个头一样高了,有了自豪感……
这时的我,正在慢慢成长,我体会到了成长的快乐,犹如细流汇进大海的快乐,小树变成森林的快乐,小花汇成花园的快乐。
其实,成长的快乐无处不在……
在快乐中成长作文 篇48
在人生的旅途中,书就是我的精神粮食,我吮吸着它那知识的甘霖,并将这化成我人生之路上的精神驱动力,每有空闲,书就是手不释卷,就算是温故而知新,也能充满自已的闲暇时光。 我看书,就是为了丰富自己的视野,增加自己的见识,每当看书时,心中就会不时地涌出一股股激情,时而感动,时而恼怒,时而高兴,时而烦恼。书已经完全融入了我的生活。
我从小就爱读书,像《西游记》、《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷夫寓言》……都是爱不释手,每天都要看。从这些书中,我想到了许多小道理,它们时时刻刻提醒我,做一个好孩子。 时间飞逝,经过日积月累,我得到了许多许多知识。现在,我又订了《小学生学习报》、《小学生素质教育报》……,读了这些报纸,让我驰骋古今,经天行地。当然,我也曾洒过同情的泪水,也曾开心地笑,读书让我周游世界。 人生有限,丰富阅历的途径便是读书;时光如箭,伴我们渡过每朝每日的也是读书。读书的好处多不胜数,好不胜收;读书的用处更是取之不完,用之不尽;读书的乐趣更是千奇百怪,千姿百态。
古人云:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金,不是招人来引笑,周情孔思正追寻。”书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。因而,书不就是使人类成为宇宙主人的一大因素吗? 我们读书,要读好书,同时也要好读书。有一句话说:“好读书不好读书,好读书不好读书。也许你看不懂,这个句子的正确发音是,好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不好(hǎo)读书。意思就是说,喜欢读书却不读书,因为缺少读书的条件和环境,而有条件读书的却不喜欢读书,以至于“老大徒伤悲”。我们要从这句话中体会含义,让我们从小就养成爱读书的好习惯,不让我们“老大徒伤悲。”
针对书,那味道可真是多了去了。就像人生道路的酸、甜、苦、辣,学习中的高、低、起、伏,一波未平又起一波。让你看了,就不能放下,因为书太吸引人了。文学类书籍是心灵的阳光,而科学类书籍仿佛是空气,前者是关于人的内部世界的,后者是关于人的外部世界的。
奥地利著名心理学家阿里少年时代经常被自卑感所困扰,但是他最终成为在心理学史上享有盛誉的伟大的心理学家,他总结成功的经验,认为主要是他读了很多的名人传记,发现有的伟人和自已一样曾经很顽劣,但是,他们通过努力,最终成为一流的人才。这些名人故事给了他力量。所以,他就发奋苦读,成为了伟大的心理学家。 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣,同学们,让我们融入书的海洋,让书融入我们的生命吧!
在快乐中成长作文 篇49
我感谢书指引我畅游世界;我感激书在学海中让我领悟更多的知识;我感恩书让我明白一个又一个真理。书就像一位知心朋友,在你困惑时,书会让你豁然开朗;
在你被一个个故事所吸引时,书总会给你一个完美的结局;在你被故事情节逗得哈哈大笑时,书会及时的警戒你不要都把时间花在笑上。是啊,书会指引我畅游世界。让我在历史的长河中尽情的流淌,在王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”中,我读出了王勃那种豪迈之情,把那种友情上升为哲理化的感情,无不让后人震惊、慨叹。是啊,天下没有不散的宴席,并不是没有伤心,如果把伤心转化为对友人的期待,不是更好吗?就在小学的欢送会上,谁不是对老师的恋恋不舍,在欢送会上,有许多人都在为这不能改变的事实而悲伤、流泪。悲伤是避免不了的,但能改变的是心理上的情感,只要把悲伤转化为动力,就可以为目标去努力、奋斗
。书,能让我在知识的海洋中领略更多知识,记得在“六一”时,父母带我去公园,看到了许多动物,而内心却产生了疑问,为什么猴子那么爱动,为什么长颈鹿的脖子那么长,为什么孔雀会开屏?出了公园时,我便向父母请求去书店查找这些原因,而爸爸也很快的答应了,到了书店之后,查阅书籍时,便明白了这些原因,也知道了动物是我们生长在同一家园里的朋友,我们应该与他们成为朋友,应该去尽力保护它们。
只有这样,我们的家园才会变得更加美好。书,让我明白了一个又一个真理,在童年时,看的《格林童话》,让我明白了白雪公主的善良,小红帽的纯真,巫婆的邪恶,便常常幻想着自己是白雪公主,我就会帮助贫苦的人过上富有,快乐的日子,如果我是小红帽,我便会拿着许多食物与美酒给饥饿的人让他们不会再感到饥饿寒冷。我们应该用一颗善良、纯洁的心,去面对每一个人,应该懂得去怎样关爱别人,让我么爱心去点缀整个世界,读书使我感到无比快乐。书就像一块香浓的巧克力,只有细细的品味,才能尝到美味;书就像一杯可口的果汁,读书就是在痛快的畅饮;书就像一双鞋子,只有读书,才能走遍天下。在成长的过程中,不能缺少读书,而在读书中,使我快乐无比。
在快乐中成长作文 篇50
我们五彩缤纷的童年离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是全世界的营养品”。一说起书,我们都知道它给我们带来的好处,书可以丰富我们的知识面。总之一句话,书的好处多得数不胜数。
无数的文人墨客都酷爱阅读。如果不酷爱阅读,怎么能写的出一本本好书呢?“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。这些都是清末国学大师王国维向我们介绍读书的三种境界。我又能有哪一种呢?我自言自语道。
书能让我们自己调整心态,净化灵魂。在我们的成长过程中总会遇到挫折或是各种各样不顺心的事儿,就可以拿出一本好书。 一本好书就如一位人生导师,给我们导航。
书,你既让我开心,又让我忧愁,和你在一起,让我们的童年如此丰富多彩。书,像一双千里眼,让我了解世界;书,像一条时空隧道,带我回到远古时代,想象未来;书,又像一枚小巧的指南针,指引我前进的方向;书,更像一位年迈的知识老人,把知识传授给我……
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不看。晚上,坐在幽静的书房里,安安静静地看书。我一本本专心地品读它们,聆听它们淳淳的教诲,进一步我们文明古国的耻辱,了解那一段艰难而又漫长的历史文明的演化,了解希望、进步、发展、正义、勇敢与智慧,它不断丰富着我那贫瘠的想象,增长了我幼稚、稚嫩的见识。在捧卷阅读中,我时而亢奋,时而喜悦,时而伤感……读了《西游记》这一本书,让我贪图到了孙悟空的神通广大,猪八戒的憨厚老实;读了《武松打虎》这一篇文章,让我领略到了武松是多么的英勇;读了《中华上下五千年》这本书,让我领略到了巍巍的中华五千年历史的悠久……
徜徉书卷如沐浴春风般。我鉴赏着“三十功名尘与土,八千里路云和月”,“落霞孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,那雄浑豪迈的人生风景;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,那豁达而淡然的心境;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”面对那样的命题,而我又该怎样深刻的记取呢……
读书使我快乐,好书陪伴成长。知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延升。人生没有完结,学习就不应该停止。让我们的生命不断地自我完善、自我发展!
在快乐中成长作文 篇51
开学了,我最开心的事,是又读到《小学生之友》。
我最留恋在《小学生之友》“欢乐数学”的海洋里遨游,寻找问题的答案。当找到问题的答案时,我会豁然开朗,我常常认为这是我最幸福的时刻。
我最留恋有妈妈陪伴的时刻。当我依偎在妈妈的怀里,和妈妈一起阅读《小学生之友》的童话和作文,感受妈妈的爱抚和书本的芳香,我常常认为这是我最幸福的时刻。
一天,十几个同学围着我,向我请教智力题。我翻出《小学生之友》,挥动纸笔,耐心的分析讲解。笔在我的手中跳着“舞”,嘴也忙得不亦乐乎。看着同学们紧锁的眉头,忽然解开;看着同学们不时的点点头;看着同学们恍然大悟的神情:这是我最幸福的时刻。
《小学生之友》还告诉我做人的道理。当我帮同学们捡起掉在地上的东西,当我给予同学急需的物品时,当我帮同学……同学们会点头一笑,连声道谢,这是我最幸福的时刻。
从这些事情来看,读好书,学本领,助人为乐,就是人生最幸福的时刻。
我爱幸福!我爱《小学生之友》!
在快乐中成长作文 篇52
在童年的生活中,我获得过很多快乐,那些快乐就像天上的星星一样,数都数不完。当然,乐不仅仅是遇到高兴的事而快乐,还有通过自己的努力而获得成功才是最快乐的。那么,快就让我给你讲一讲其中的一件事吧!
那是我六七岁的时候,是星期天,爸爸妈妈带我去公园玩。走进公园,我看见有一群人都穿着一双奇怪的鞋,在那里滑来滑去。于是,我问妈妈说:“妈妈那里是干什么的,怎么都穿着一双奇怪的鞋呀?”妈妈说:“那鞋叫溜冰鞋,他们是在哪里溜冰呢!要不,你也试试,让我来教你,好吗?”我很好奇,就点了点头。
穿上溜冰鞋后,我一站起来就要摔倒,只好让妈妈扶我起来。妈妈她认真地教我怎样滑,我也认真地学。一个小时过去了,这时,妈妈把手松开了,她让我扶着栏杆滑,于是我就扶着栏杆慢慢地滑。可谁知就这时,一位大哥哥从那边一下子滑到了这边,他绊着了我的脚,我没有站稳,狠狠地摔在了地上。顿时,我就哭了起来。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了妈妈身边,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不滑了,我们回家吧!”妈妈听后说:“做任何事情都会遇到困难,不过,只要坚持下去你就会成功的。去吧,坚持就是胜利。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,继续学。不一会儿,我在不知不觉中,大胆地迈出了第一步,又继续迈出的第二步,这时,我终于学会了溜冰了,心里有说不出的喜悦。
只有坚持,才会有成功,只有克服困难,你才会快乐。要做一个坚持不懈的人,到了最后,获得的快乐才是属于自己的快乐。
在快乐中成长作文 篇53
童年就像一个木匣,里面放着许许多多的珍珠,每一颗都是童年的往事。这些珍珠有些伤心、有些快
乐……每当我回想起六岁时爸爸与我放烟花时,我是脸上还是会露出会心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨
的一颗了。
放烟花喽!
“新年好呀,新年好呀……”去年的新年时“过大年了!”“走吧,宁儿我们去放烟花!”“不,不。我
不会呀!”“那,我来教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”说着我就被爸爸拉走了。
放烟花时,爸爸拿着打火机“冲!”我马上掩住耳朵“哗啦”“好美呀!”“宁儿过来”我开心的说:
“什么事?”“过来”爸爸握住我的手“冲!”的一声我都还没看清呢,就吓得大哭“哇!”“咦?你哭什么
啊?”“有人在打枪,哇!杀人了”“什么呀,烟花。”“什么?我看看,烟花呀!”“你放的”
“我?……”我一听,一蹦三尺高,开心极了。
这次放烟花不仅活跃了气氛,还锻炼了我的胆量,因此很快乐!
在快乐中成长作文 篇54
快乐,是钢琴上的巧妙音符,它美妙;快乐,是海中跃起的浪花,它穿过千山万水,它自由;快乐,是生活中不断的努力使得到成功的喜悦,它永恒。
生活中中离不开快乐,而快乐又离不开成长,所以成长的快乐——是美妙的,是自由的,是永恒的。在我的成长道路上有许多的快乐,因为有这些快乐我看到成长的丰富多彩!
我在成长的时候有许多快乐的经历,如:在比赛中创下了好佳绩,在同学的生日时的有唱有跳,爸爸妈妈的表扬而让我看到快乐……这些经历如同五彩斑斓的小贝壳,而最让我记忆犹新的是那一个最美丽最“庞大”的贝壳,现在就让我把它捡起来向你们娓娓道来!
还记得那是在我12岁时的经历,我又一次的参加了社区举办的歌唱比赛,妈妈为了给我一个惊喜就帮我报了名,我听到这个消息兴奋不已连忙去中我最拿手的歌曲中进行地毯式搜索——诶!找到了“马德里不思议”这首歌还蛮不错的啊,我就把它当参赛曲目好了!说干就干我马上练习起来,我一天有一天忘我般的不断练习,嗓子好了又哑了,我依然全然不顾我行我素的唱着,妈妈爸爸都为我的嗓子担心,到了比赛的那一天我的嗓子依然没有恢复多少,我非常的焦急,不停的吃喉片,结果到我比赛是嗓子只是暂时性的圆润。但是音乐开始时我非常陶醉的唱着,忘了世界也忘了自己……到了评委打分的时间了,我获得了一等奖!那是的我犹如掉进了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。
成长总是令人百教回味,但是快乐的成长是我成长中的最好的礼物!
在快乐中成长作文 篇55
有快乐,自然也有烦恼!
随着年龄的增长,我们不仅懂得了许多人情世故,还懂得了一些不该懂的的东西。也许是受了外界的影响,现在许多小学生都懂得“爱情”之类的话题。如果一个男生帮一个女生解决了一个问题,在我们的眼中这是一件很平凡的事,但一些学生就全都看在眼里,把小事化大,弄得满城风雨,把事情联想到十万八千里那么远。他们想这些倒特别起劲,连那些作文骨干的想象力都没那么好,而让他们写想象作文,那“超人”的想象力就不见了!这到底是为什么呢?这就成为了我成长中的烦恼。
这时的我们应该是天真无邪,活泼可爱!但再看看现在的小学生,老里老气,穿的衣服不伦不类,十几岁的少年却像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那为什么早熟?那就要问社会对学生,家长对儿女的教育是否有漏洞了。
人生十六七,多么美好的岁月,我国一代文学巨匠郭沫若说过:“人世间,比青春再宝贵的东西实在没有,然而青春也是最容易消逝。最宝贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟人。”把握这美好的旺季,才是我们青春无悔的一份答卷。
在快乐中成长作文 篇56
每一个人都是慢慢成长起来的,在我们成长的过程中,有各种各样的事情发生,有烦恼的,有忧郁的,又高兴的,有快乐的。
下面我就给大家讲一讲我的成长中快乐的事情。那是我在十岁的时候,有一个周末,星期六那天,爸爸妈妈都去上班去了,下午才回来家里就剩下我一个人,快到下午的时候,我准备自己给爸爸妈妈做一顿饭,让他们尝一尝我的手艺。我准备要做的是米饭,菜是鸡蛋炒黄瓜。因为我是第一次做饭,所以有点笨手笨脚的,我先把米舀出来,淘了两遍,然后放进电饭锅里,添了一点水,把插头插上,开关打开。我又把黄瓜放在水里洗干净,把锅中到了一点油,把火打开,等油热了之后,把两颗鸡蛋放进去,又把切好的黄瓜放进去,一边搅拌,一边放盐,酱油,醋,葱等调味料,炒了大约五分钟后,我尝了尝鸡蛋已经熟了,就把菜倒在盘子里,摆上桌子。
又过了一会儿,米饭也熟了,我拿出了三个碗,盛好米饭,摆上桌子,又把筷子放好,等爸爸妈妈回来。过了一会儿,爸爸妈妈回来了,一进门,看见桌子上的饭菜,大吃了一惊,问是谁做的,我自豪的告诉他们是我做的,爸爸妈妈夸奖我长大了,我很快乐,我尝了我的饭菜,结果是米饭太稀了,黄瓜太厚了,里面还凉着呢!但我下一次一定会做好的。
这就是在我成长的过程中的一件充满快乐的事,又自豪又快乐又有趣的事。
在快乐中成长作文 篇57
成长是快乐的起源地。只有在成长中才能感受到快乐,快乐是如此的简单,它表示着欢乐的心情,但与成长连在一起却又是这么的复杂,它表示着什么? 有这么一幅画:一张白纸上有一个黑点。买家问这幅画的原创人:“这幅画叫什么名字?表示着什么意思?价格为什么比其他的画都要贵呢?”原创人答到:“这幅画叫做快乐。它空白处表示快乐,中间的一点表示烦恼与悲哀。”
买家问:“那把烦恼去掉,让人充满快乐不好吗?”“如果没有烦恼,哪来的快乐呢?烦恼总会在快乐的前面,因为有了烦恼你才会尽力的解决它,之后才会快乐,所以烦恼是快乐中不可缺少的一部分。”买家听了后花了一白万高价买下了“快乐”。 如此简单的一幅画,一张白纸、一个黑点,却是这么的经典,它的含义是让人这么的猜不透。 成长中的快乐在黑洞的尽头,在深井的底部,它是光线,在“尽头”。黑暗却是明亮的母亲。 地球开始反转,时光开始倒流。
成长中有多少欢乐与挫折,酸甜苦辣样样有。成长中的快乐数不尽。一二年级时我写作文只能写几句话,但现在我一篇文章能写700个字,从对作文的无知到对作文的感兴趣之中我不知有多少欢乐藏在这记忆之间。 苦与乐的交响曲是这么的毛盾,是这么的经典。 今天你选择苦还是乐?
在快乐中成长作文 篇58
成长,成长是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题。对,我们每一秒都在成长,逐渐在自己的道路上留下痕迹。无论是那个不懂世事的孩子,还是朝气蓬勃的少年;无论是那个一直犯错误的小学生,还是现在做事小心翼翼的初中生。你不得不承认,你长大了……
今天,社区举行了一次“爱老敬老”活动,由程老师带领一个六人小组去到了长桥四村的敬老院为老人们扫地表演。
太阳公公高高挂在中天,耀眼的阳光,使我们眯缝着眼,到了敬老院,同学们几乎快中暑,豆大的汗珠顺着脸庞滴落下来,我和旁边几位同学叫苦连天,可程老师对我们说:“老人们很孤独,我们得帮住他们。这点小事都做不好,那太‘没用’了!”我心想:是啊,老人们进了敬老院,又没有子女的陪同,一定会很寂寞,如果连这点苦都不能吃的话,以后怎么做祖国的顶梁柱?于是,同学们一个个不顾炎热,争先恐后地进入了敬老院。
老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问暖问寒。我们和他们聊起家常来。在他们眼里,我们就是他们的孙子孙女,他们愿意把所有话都说给我们听。
过了一会,精神十足的同学们便拿起了扫帚开始打扫,同学们互帮互助,在这过程中,谁也没有叫苦叫累,大家这洗洗,那擦擦,不一会,老人们的房间和一个大院子被我们打扫的一尘不染,在劳动的过程中,我们体会到了吧从未有过的动力和幸福,这股力量源于我们的专著和认真,真的长大了,懂了。看到老人们露出的久违笑容,我们把那辛苦和劳累都抛到了一边,也跟着哈哈大笑起来,那一刻,我快乐,其他同学也好快乐。
恋恋不舍地离开那敬老院,天还是那么热,可我的心甚至比那太阳的温度还要高,忽然我发出一声爽朗的笑声,同学们也跟着我笑了……
在快乐中成长作文 篇59
每个人都有他快乐的经历,尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯,在家人的呵护下、老师的循循善诱下,我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程,一步步走来,记忆中当妈妈为我做可口的饭菜时我会开心的笑,当第一次写出自己的名字时我会开心的笑,当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑,当学到新的知识时我会开心的笑,当第一次戴上红领巾时我会开心的笑;每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影,真是数不胜数。记得去年放暑假时,在姥姥家妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳。我们这个游泳班,一共要上十五次课呢!教练姓王,是位女教练,我们都叫她王教练,她对我们要求非常严格。每次上课前她都让我们举手读四句话:我勇敢、我自信、我努力、我要学会游泳。姥姥家离游泳馆很近,第一天我怀着好奇的心情,早早的就来到游泳馆。
其他的学员都没有来,我是第一个。
看着游泳池里的人们轻松地游来游去,我恨不得自己马上也下水游泳。学游泳的同学都来了,王教练先教我们练习漂浮。我按照教练讲的方法,下到水中。我憋足了一口气,好不容易在水里浮起来了。突然,我憋不住了,扬起了头,身体一下子就沉下去了。我接着又练习了好几次,才能憋住气,在水里漂浮。一连几天,我们都是练憋气,漂浮。
几天以后,教练开始教我们蛙泳了。她告诉我们动作的步骤是:收手,翻腿,蹬脚,夹水。讲完以后,还为我们做了示范。然后就让大家在游泳池边的垫子上练习。我认真地练着,盼着早点下水游。教练终于让我们下水了,大家高兴得“扑通,扑通”跳到水中。我有点害怕,站在泳池边不敢下去。教练看到了,一边鼓励我,一边把我扶下水。到了水里,我赶紧按照教练教的方法,使劲游着。一开始,我就是游不起来,扑腾半天,也没有向前游走。这时候,教练大声对我说:“别着急,一下,一下做动作。”没想到,我竟然游着往前走了,真是太高兴了。最后,我终于学会游泳了。我又一次开心的笑了,感觉到成长的快乐!自己快乐的源泉是和家人付出、老师的教导密不可分的。
正是在他们全心全意的付出中,我才能每天无忧无虑的在快乐中成长,学做人、学做事,在学习生活中培养自己的良好品质,用文化知识不断去丰满自己的羽翼,相信直到我如雄鹰般展翅翱翔,如花朵般绚丽绽放时就是我完整的快乐成长。
在快乐中成长作文 篇60
摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。
我永远都不会忘怀,月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校,我们会因为老师的一句话而开心,会因为拥有一颗糖而微笑,会因为聊一次小小的旅行而兴奋……
现在的我们,已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道,却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里,已找不到快乐的源泉;站在人生的十字大街上,已找不到一家叫快乐的商店。是的,我们的快乐不见了。
在成长的过程中,快乐就像一只撑满了风的船,可以助我们一臂之力,达到成功的彼岸;快乐就像一扇窗,让我打开我的心扉;快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋,用甜蜜的砂糖,滋润我的心房。
如果我们是茁壮成长的树苗,快乐就是我们的甘泉;如果我们是一个新生儿,快乐就是妈妈的乳汁;如果我们是一座华丽辉煌的宫殿,那快乐就必定是我们的城墙。
我知道,人,总的仰望点什么,而在我们这个充满苦涩的年龄,我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸;快乐是感受友谊的和韵。
在从前,快乐,我认识了你,却因你笑的更甜蜜;在从前,快乐,我认识了你,你为我赶走忧郁和叹息;在从前,快乐,我认识你,我知道了太多关于快乐的妈妈。
我想拾回我幸福的童年,我想找到我破碎的记忆,我想寻找快乐的真谛,我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样,在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏;我也想像沈霞一样,神游在自己创造的意境中;我更想像闰土一样,在与野猪的搏斗中邂逅快乐。
请快乐,回到我身边!即使面临暴风骤雨,只要有快乐这把宽大的伞,千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。
请相信,快乐是一盏灯,照亮我们这些仰望星空的孩子,等一回灿烂的日出!
在快乐中成长作文 篇61
我读经典,快乐成长远远的,一股淡淡的书香弥漫开来。一本本世界经典名著,一篇篇好文,一首首好诗,都是伴我快乐成长的经典。从小时候起,我就独恋经典。
我不像同龄孩子那样蹦蹦跳跳了,而是安安静静地坐着,手捧一本童话书,望着那精美的插图,嗅着那淡淡的书香,品着那如诗的文字,真是一种享受!《白雪公主》《圣母玛利亚》《卖火柴的小女孩》……这些故事给了我数不清的幻想,伴着我在想象的世界中遨游。长大些,我识得字也渐渐多了,也不再屑于读童话书了,而是迷上了小说书。那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景让我深深的爱上了长篇小说。随着雨果,我坐进了《巴黎圣母院》,丑陋却极富爱心的伽莫西多与道貌岸然却具有蛇蝎心肠的神父克洛特的对比是多么鲜明!它情节曲折紧张,又不失浪漫,让我爱不释手。
读着《三国演义》,我仿佛走进了三国时期那战火纷飞的年代,仿佛成了神机妙算的诸葛亮,羽扇轻摇,七擒孟获,六出祁山……翻开《假如给我三天光明》,我明白了什么叫“珍惜”,什么叫“努力”,也更加深刻地领悟到“把今天看作你生命的最后一天,好好地活着”这句话的真正内涵。随手打开《朝花夕拾》,它竟将我的童年、我的心融在一起,读着它,有一种久违的快意。还有各位伟人的传记,让我从他们的事迹中感受伟人崇高的境界与高尚的情怀……当然,短篇小说也不赖,《匆匆》《白鹭》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,读后回味悠长。
渐渐地,我上六年级了,也对古诗词文有了浓厚的兴趣。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信、潇洒;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国壮志;李清照这句“至今思项羽,不肯过江东”显示出了她这个弱女子心中的蓬勃英气……还有精辟的《三字经》《老子》《孟子》《庄子》让我从圣贤者的叮咛中悟出了人生的真谛!经典好书,好文,好诗好词都是优秀的魔法师,从百宝箱中捧出无价之宝知识送给我,伴着我快乐成长!经典就是好朋友,就是我永远的知己!我读经典,快乐成长!
在快乐中成长作文 篇62
10月14日下午,天下着大雨,而我们仍兴致勃勃的,因为老师说今天要带我们一起去看儿童剧——《我们快乐成长》。
一进电影院,我们就看见了一个大大的“A”字和一个“门”字在台上。等了一会儿终于开始了,这部儿童剧的主人公是一个叫王小闯的初一学生和他的两个朋友们,因为参加了一个机器人比赛而发生的故事……
王小闯、张哈哈、毛小利这三个初一的学生在一次暑假中,他们正积极准备参加“机器人PK赛”但正当他们朝着自己的目标奋斗时,小闯遇到了一个麻烦——他被许许多多的作业和语、数、英各个辅导班压得透不过气来,而小闯的奶奶却总是说:“时间是挤出来的!”看到这,我心想:“时间是挤出来的”这句话并没有错,但有时也可以给我们一点娱乐和放松的时候,虽然学习非常的紧张,在假期中要上各种各样的辅导班,但是,其实这些辅导班也是为了让我们在以后的学习中更轻松、更愉快呀!想到这,我非常想看剧中的王小闯是怎样面对的,于是我继续看了下去。
后来,在哈哈、小利和老师的共同努力下,小闯成功“逃脱”,他所制作的机器人——皮卡奇迹般的出现,并带着小闯他们来到了机器人的世界里。在那里,有梦幻般的景色,新奇的事物都让孩子们大开眼界,童话般的世界又自由又美好,这更让他们舍不得离开。是啊!在这么一个紧张、没时间玩耍的学习环境下,突然来到了一个自由的世界,谁遇到都不愿离开的。
后来,小闯遇到了机器人国王,虽然他们在许多方面都比不上机器人,但他们依靠维修机器人那熟练的手法征服了国王,国王毫不犹豫地把小闯和他的朋友们放了回去。回去后,小闯的奶奶也改变了主意,决定支持孙子参加机器人大赛。最终,小闯也获得了来之不易的胜利,我深有感触:小闯真是我们的好榜样,虽然他的成功不是一帆风顺的,但失败也是成功的铺垫,我觉得在这部剧中也让我体会到了学习的重要性,不学习就没有收获!
《我们快乐成长》这部儿童剧也会使我快乐成长。
在快乐中成长作文 篇63
自从妈妈走后,我和姐姐、弟弟就成了可怜的单亲儿童,整天闷闷不乐的。爸爸看在眼里,疼在心中。他眼含着泪,小声说:“孩子,我会像妈妈一样爱你们的。爸爸一定让你们精彩生活、快乐成长!”我们使劲点点头,心想:爸爸会怎样爱我们呢?会给我们什么样的惊喜呢?
我天天盼着,大约等了三个星期。一天放学后,我发现家中多了一只小巧玲珑的鸽子,它长着一身洁白的羽毛,眼睛圆圆的,嘴巴尖尖的,还长着一双红色的小爪子,十分可爱。我高兴地把它抱在怀里。我想:这肯定是爸爸专门从集市上给我们买来的宠物。我抚摸着它的头,小声说:“小鸽子,你真是我的好宝贝!”
星期天,姐姐从学校回来,我高兴地跑到姐姐身边,让她给我的小宝贝起个名字。姐姐眨眨眼,微笑着说:“你看,它的爪子是红色的,就叫‘红红’吧!我们妈妈的名字中不也有个‘红’字吗?”我似懂非懂地望着姐姐,轻声说:“好,就叫这个名字!”从此,我和“红红”成了最亲密的伙伴,每天放学后都会和它说说心里话,告诉它我是多么想念妈妈。
我和“红红”的感情越来越深,再也离不开它了。谁知,一天放学后,我却再也看不到“红红”的身影,我急忙跟着姐姐去找,可是直到天黑,也没有找到“红红”。我伤心地流泪了,不停地问:“你到底去哪里了?为什么不回家?难道,你也像妈妈一样永远地离开我们吗?”爸爸看我伤心的样子,也悄悄地抹去眼角的泪。
有几次,在梦中我还和“红红”一起玩耍呢!我多想“红红”再次回到我的身边啊!可是,它再也没有回到我们的家。我伤心了好长时间,爸爸拉着我的手,轻轻叹了口气:“孩子,这世间的事难以预料。你爱妈妈,可妈妈离开了我们;你爱‘红红’,可它也失踪了。但是,你还有爸爸、姐姐和弟弟啊!生活给了我们太多太多的不幸,可我们也要坚强地活下来啊!孩子,忘掉生活中的烦恼吧,这样,你才会快乐地成长!”
是啊!只有精彩地生活,才能快乐的成长!我有什么理由抱怨老天不公?其实快乐就像天上的星星,触手可及。只要你愿意开启你那扇封锁已久的大门,久违的笑声又会回到你的耳边。
让我们一起发现生活的精彩,一起在阳光下快乐的成长!
在快乐中成长作文 篇64
我喜爱骑行运动,是自小开始的,在我只有四岁的时候,爸爸给我买了一辆三轮童车,于是,在这辆童车上我摇摇晃晃的度过了学龄前的美好时光。稍微长大后,爸爸又给我买了一辆小轮车,每逢周末,我就骑上它去和小伙伴们高高兴兴地玩。这期间,偶尔摔一跤也不哭,爬起来拍拍土继续骑。
去年,爸爸给我买了一辆山地车,开始教我骑行。锻炼我的速度和耐力。这是让我快乐和兴奋的运动。
最近一段时间里,我跟爸爸的团队骑了两次长途:一次是去保定植物园,另一次是去顺平看桃花。我一次次刷新着自己的骑行记录:从最初的许村晨练,安国、蠡县的俱乐部活动、再到这次最远的顺平桃花节,
我磨练着自己的意志,逆风中咬牙坚持,顺风时意气风发,看着滚滚车轮在人流中涌动,红扑扑的脸颊上写满笑意。
每次出行,我总是冲在前面,为了给自己加油,我一边骑车,一边喊着:脚下一阵风,嗖嗖向前冲!可是过不了多久,汗水就湿透了衣裳,这时候,爸爸和其他的叔叔阿姨就会关切地赶上来,让我跟在他们身后,为我挡风,但是我不想落在后面,我会暗暗地给自己加油:我是最棒的!坚持住!
最困难的时候,是回程的路,吃完午饭就往回赶,火辣辣的太阳晒的人昏昏欲睡,也得咬牙坚持。
从去年春天开始到现在,我记不清自己已经骑行过多少路了,在博野骑迹俱乐部里,年龄最小的我已经是老队员啦,我有许多叔叔阿姨,他们都是我的好朋友,大家在骑行过程中互相照顾和关怀,不让任何一个队员掉队。
骑行让我懂得了许多:困难不可怕,挑战就能成功,骑行过程是磨练意志的过程,每当长途跋涉到达目的地后,我都忍不住大声呐喊:我来了!
骑车让我成长,让我开朗,让我健康,让我感受成功的喜悦,让我明白了成功后面是艰辛的汗水和顽强的毅力。
在快乐中成长作文 篇65
岁月河流缓缓流过,成长脚印深深留下,蓦然回首,长大路上留下一串串或深或浅脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐,记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华步行街,来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐,却有了另一种更充实快乐,那便是读书。书带我到知识海洋里遨游,那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。
现在我已经是八年级学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我还有一次次失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿,我笑了,发自内心笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我身边,伴随着我成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实快乐。只有笑,才能让你感受到快乐存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我捡起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐脚印。
感谢成长脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
在快乐中成长作文 篇66
一年三百六十五天,我们天天都在成长。成长中,我们从妈妈怀里的婴儿,变成了一个活泼的小学生,在这之间,必定会有许多小事情发生。快乐的,生气的,兴奋的,烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。
成长中的快乐,莫过于老师的关心,父母的疼爱,还有与同学们的嬉戏了。伊老师。女同学的辫子散了,她帮忙梳;男同学的衣冠不整了,她帮忙整理;要是哪位同学的红领巾没有带,伊老师马上从抽屉里抽出一条来,给他戴上。
我记得有一次,我因发热而流鼻血不止,正在讲课的伊老师看到了,忙放下课本,跑到我跟前,把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了,她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心,我心中十分快乐。我既有一个关心我的老师,又有疼爱我的父母。
我家是一个三口之家,爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。在家里,爸爸妈妈都很疼爱我,无微不至地照顾我。天冷了,就给我加衣服;我放学一回家,就会有可口的饭菜等着我;我要是晚一点回家,他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公子,他们,也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天,刚吃完饭,妈妈就宣布说:“明明,你可不小了,妈妈今天想考考你,等一下让你洗碗好吗?”我一听就爽快地答应了,要知道,我很早就想一展身手了。准备完毕,我戴上手套,快步来到厨房,满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。
可是,看花容易绣花难,我原以为碗很好洗,可其实碗滑溜溜的,我抓也抓不住,这不,一下没注意,我就打碎了一个,幸好爸妈不追究,他们说:“洗碗也是一门技术,叫你随便冲一冲谁不会呀,要的是讲究干净。”我听了妈妈的话,点了点头,埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱,让我快乐。同学们在一起,当然也有快乐啦。那,就是友谊的快乐。
成长,有了快乐,当然也有烦恼了。成长的烦恼,有成绩的下滑,有分别的伤心,有老师、父母的批评。我是一个成绩一直不错的班干部,可是我二年级的那一次大考,让我的成绩下滑了好多。往日里老师、父母的夸奖消失了,接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气,在流泪,一个人呆在房间里,墨墨地承受着一切委屈和压力,直到我想通了,才重新充满信心地“站起来”,以更好的精力去学习,去拼搏,让老师和父母重新相信我。
有喜有优,有笑有泪,成长就是这样,让人捉摸不透,愿我们成长着,学习着,运动着,能更好地成为下一代的接班人,成为祖国强壮有力的栋梁,为祖国建设更好的明天!
在快乐中成长作文 篇67
曾几何时,我是多么渴望成为一名优秀的少先队员,多么希望能去帮助别人。
曾几何时,那张张快乐激动的笑容久久回荡在我的心田。红领巾啊!你寄托了我们的未来,我们的希望。点燃了我们心中的激情与希望!
在小学一年级,我早已渴望红领巾能与我朝夕相处,终于有一天,我自豪地戴上红领巾,那个时刻,一切都凝固了,时间停止,我的心情变得像大海一样澎湃,无比的自豪,千千万万的少先队员发出的声音惊天动地,气壮山河!
在戴上红领巾的那一刹那,我心里默默地在说:“红领巾,我一定不会辜负你对我的希望,我一定会做一个仰,无愧于天;俯,无愧于地的一名优秀的少先队员。我一定会乐于助人,团结友爱,将红领巾的精神发扬光大,让祖国变得更加和谐。
有一次,我在公园里看到了一位妇女在乱扔纸屑,虽然有许多众人看到,但是都好像熟视无睹。难道这还不足以证明人们的无知与自私吗?正当我犹豫不决该不该上前去劝她时,我仿佛听到了红领巾的呼唤,它好像在对我说:“同学,不要在犹豫了,乱扔纸屑就是违反了社会道德,我们应给创建一个安宁和谐的新社会,应该让那些不以为然的人改过自新,认识自己的错误”。于是,我上前一大步,拣起纸屑扔到垃圾桶。而那位丢纸屑的妇女看了看我走开了。正在这时我好像又听到红领巾的呼唤:小学生你的做法是正确的。我自言自语地说:“我要像红领巾那样深明大义,能成为对社会有贡献的人。在生活中对于抉择要正确选择;对于难题要深思熟虑;对于困难要沉着冷静。
啊!红领巾,你牵动着多少少先队员的心!你引领我们走向光明,走向成功的彼岸。啊!红领巾,你对少先队员来说是一种自豪,走到哪里,都有你的芳踪。啊!红领巾你对一代又一代的少先队员的深刻影响真是遥不可及。啊!红领巾你是我的引领,引领我们走向成功之路。引领我们奋发进取,不断前进。红领巾是和谐,是希望,是自豪,更是一位良师益友。
少先队建队60年来,红领巾已走进了千家万户。面对红领巾我们应该对它起仰慕之心,如果你一旦戴上它,它就变得更神圣起来,它有一种强大的力量在为我指引正确之路,它带我走向成功,它象征着和谐与成功。
不过,六年的时光说短不短,说长也不长,再过一年我将步入中学。踏上初中后,我将暂时告别了红领巾,陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,一切都不再熟悉。唯有胸前始终的红领巾,依然如旧,还是那么鲜红,还是那么簇新,还是那么平整。
在快乐中成长作文 篇68
自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧,我明白了孩子永远都会长大的,始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程,感觉自己长大了。
五岁,我和小猫“铛铛在家里的小庭院里,快乐的玩耍,唱歌,追着蝴蝶玩耍,一起跳绳;一起吃饭,一起睡觉,一起画画,一起捉迷藏。
六岁,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下来,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞,不停的撞罐子,最后死了。
七岁,我背上了书包,走进了教室,认真听老师讲课,和同学们打打闹闹,聊天做游戏。帮老师做卫生,帮同学的忙。认真做好每一科作业,做好课堂笔记,把字写漂亮,戴上红领巾。我感觉我很快乐!
八岁,我学会了倾听,认真听老师上课、听同学发言,看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤,我感觉爸爸是美食专家,我也要当个美食家。于是,我在私底下学习各种各样的食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋,鸭腱切的像朵花,酸笋酸酸的,很好吃。所以,在品尝鸭腱的过程中,感觉我很快乐,很幸福。
九岁,我读三年级,渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期,我懂事了,明白了快乐的意思,快乐就是要健康的活下去,快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。
十岁,我很珍惜朋友之间的友情。所以,我渐渐结识了许多朋友,从这些朋友当中,我明白了拥有许多的朋友,就是拥有许多的快乐、友情。
我一个普通的女孩,拥有着许多快乐。
所以,我快乐,我成长!
在快乐中成长作文 篇69
成长的快乐成长中,我遇到了很多快乐的事,今天,我就给你讲其中的几件吧。我在幼儿园上学时,老师就开始教我们学拼音、认字。在老师的指导下,我学的特别快,老师经常表扬我。在玩耍、做游戏中我也学会了很多知识,慢慢地懂得了做人的道理。
我从幼儿园时就知道了很多。我觉得能懂得许多道理是最快乐的事情。从此我便可以自己看书了。我经常去书城看书,什么书都爱看,有故事书、科幻书等。我沉浸在书的海洋中,常常忘了回家的时间,感觉真是无比快乐。我在一年级组织的书法比赛中获得了一等奖,老师推荐我去兴趣小组学习书法,从此,我爱上了书法,并在诸暨市第十二届文化艺术节书法比赛低年段铅笔字组获得了第一名。我从学习书法中得到了乐趣。
我从一年级开始就喜欢写作,虽然当时只能简短的几句话,但我的习作也经常能在校刊《金苹果》中发表,亲戚们看到后也表扬了我,给了我莫大的鼓舞和勇气。从此,我更喜欢写作了,有2篇作文还在《绍兴晚报》上发表了,我还在《小学生世界》里发表了《快乐的我》。我还有很多快乐的事情,快乐伴随我成长。
在快乐中成长作文 篇70
大家应该都感到科学很不可思议,比如火箭为什么会升天……
有一次我去科学普场,那里有各种不可思议的东西,很奇妙,有机器人会走路,会给人倒水,会给人干很多的东西,还一个东西,和我们玩的板子一样人坐上去,可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受,还有和电脑很像,但那不是真正的电脑,我也不知道那东西是干什么用的,但我听别人说那东西很神奇……
我回到家让哥哥给我买了一本科学书,这本科学书里面写的是能看见那些在空气中,在水里面,只要是肉眼看不见的东西,还有那飞机,是用鸟的原理,科学家们才发明的飞机。
书上画还说一个人在上山地上全部都是草,那草的样子像我们现在用的锯子一样,那人从那里走过去,刚好被那只草给划了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也没有发现。什么东西,他看了看草,草居然长剌他把那草,拿了下来一看那草长着锯齿一样,那人灵机一动,发明了一把锯子。
我把书看完后自己作了个实验,我给一个气球下面点了一根蜡蛀,我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀,捆在气球的中间,我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋,我从四把我做的丢了下去,气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。
我们大家要体验科学,在科学的世界里快乐成长。
在快乐中成长作文 篇71
《淘气包马小跳》这本书中向我们展示了马小跳是一个调皮、诚实、可爱的男孩子。生活中的我和他有几分相象,虽然我是个小女孩。
有一次,我在家中闲来无事,看到爸爸在看电视,便想出一个“馊”主意,整整爸爸。我先从冰箱里拿出茶叶,然后悄悄地跑进厨房,向杯子里放了茶叶、盐、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端给爸爸,假模假样轻声细语的对爸爸说:“爸爸,您辛苦了,喝一杯女儿泡的茶,解解乏”。爸爸感动的摸了摸我的头说:“女儿真好,谢谢你。”我坏坏的一笑。好戏开始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一声吐了出来。“气急败坏”的说:“女儿,你想毒死爸爸吗?”此时我这个“罪魁祸首”早已笑得前倾后翻,爸爸见我这个样子也气乐了。
淘气有时居然也能带来好处。有一次,我和弟弟踢足球时,把隔壁阿姨家的窗户玻璃打碎了,弟弟吓得一溜烟的跑了。只剩我一个人,傻愣愣的站在那儿,阿姨闻声出来,“是谁把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,对不起。我回家让妈妈赔。”我嗫嚅的说。“不用了,没关系,知道错,能改就行了,下次注意。”阿姨温柔的说。“谢谢您,阿姨。”我哭着跑开了。
看了这本书,我更深深的了解到,调皮、天真、诚实是每个孩子的特点,正因为这样,孩子才可爱,童真才有趣。现在,我们也和马小跳一样,在快乐、顽皮、幸福、健康的享受着我们的`童年生活,不断的成长。
在快乐中成长作文 篇72
首先,我想先问一下诸位,在日常生活中,你们是不是也碰到过一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“当然“。现在,我将自己上初三以来,碰到的一个有趣的事告诉大家,让你们也分享我的一点快乐。英语课上,老师在讲一段英文的翻译,后边的小明一直在做小动作,他的小把戏哪能瞒过老师鹰一般的锐眼?老师马上叫小明起来说:“小明!你来翻译,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起来,这才慌张的翻起课本找答案来,同桌看他那么狼狈,想逗他一次,急忙小声地说:“喜欢你和我。
“小明正在发愁呢,敢忙回答:“喜欢你和我!“哈哈哈哈,同学们笑的人仰马翻。老师也生气啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答错了,原来这句话翻译成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身边时刻都会碰撞出趣的火花,它们给我带来的快乐,用卡车载都载不完呵。你羡慕我的生活吗?做一个有心人,多观察生活,你也会LIKE我一样快乐啊!
在快乐中成长作文 篇73
我从两岁就有了第一辆车辆,那辆车特别漂亮,有音乐,可好玩了!是爸爸送给我的。大人时候推着,小孩脚蹬着。三岁的时候,爸爸又给我买了一辆滑板车,我一上去就会了。四岁生日的时候爸爸又给我买了一辆四个轮子的小号自行车,我高兴极了虽然我很高兴,但我还是把它给征服了。我迫不及待地坐上去说:“真好玩!”我在上面活蹦乱跳的差点摔了个四脚朝天。过了很久,我长大了,已经是一个大姑娘了,爷爷就把我四个轮子的自行车拆下两个轮子。我还以为还跟以前一样,稳稳妥妥。可我刚上去,就摔了下来,但很奇怪我没有哭,而是在心里默默地鼓励自己。经过无数次的失败,我终于学会了小号自行车。
八岁那年,爷爷送我一件特别的礼物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行车。哇塞!是个粉红色的,真好看。我学会了那辆粉红色的自行车。在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
在快乐中成长作文 篇74
我的成长过程中,有许多点点滴滴的“小石头”,它很小,不过很璀璨。
记得小时候,我是那么幼稚,那么可笑。我常问母亲:“做人有什么用?”当时母亲笑着对我说:“孩子,是女娲创造了我们,你该问她”!那时,我还真信了母亲的话,到处寻找女娲娘娘。我来到河边,大声呼喊:“女娲娘娘你现身好吗”?接连叫喊着可没答应。我又来到田野里,气凶凶地说:“如果你再不出来,我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈,下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到,只好乖乖地回家了。随着时间的流逝,我慢慢长大了,可还是有点迷糊。我上学了,读到《女娲补天》这篇故事时,心想:啊,女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时,我经常摔跤,总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索,在向我提示,她就在我身边。于是,我常常炫耀自己:“你们看,神就在我身边。”这一说,我对自己充满了自信,充满了希望,以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次,我不让父亲陪同,独自一人去上学。但走着走着就不认识路了,心想:没事,女娲会帮我的,可是,等了好久,女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此,我对女娲的事从没提起,可还认为是有女娲。现在,我懂事了,知道女娲只是一个美丽的传说,能靠的只有你自己,能帮你的只有你自己。
现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”,觉得真有趣味。
在快乐中成长作文 篇75
车子在广场上停了下来,我抬头看到一幢大楼的顶上,“快乐成长中心”六个大字闪闪发光。进了大厅,发现来这里游玩的人还真不少,投沙包的,套圈圈的,骑木马的……
到处有孩子们的欢笑声。妈妈让我去投沙包,我眼睛盯着前面不远处的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄准了用力一投。沙包砸在竹筐的边沿上,掉到外面来了。我不灰心,又投了两次,这两次结果更糟,连竹筐的边沿都没有碰上。平时扔石头,投篮球什么的,我的准头挺好的,怎么投沙包就不行了呢?
爸爸把双手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我赌气地说:“你来投啊!”爸爸说:“好。”他拿过一个沙包轻轻一投就投中了。真牛!“我们去看演出吧。”妈妈拉着我上了二楼。二楼看演出的人不多,台上一个穿长袍的人在手舞足蹈地跳来跳去。妈妈说:“这是变脸魔术。”
我看清楚了,那穿长袍的魔术师一会儿是红脸一会儿黄脸,再一晃,又变黑脸了。那黑脸黑乎乎的,像涂了炭一样,真难看!离开快乐成长中心的时候,我还回头去看那幢大楼,今天玩得真快乐!
在快乐中成长作文 篇76
我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。
我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,盲人爷爷不时地谢谢我呢!和伙伴们一起玩,我也很快乐!
大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。我在成长着,而且是快乐的成长!
在快乐中成长作文 篇77
书是人类进步的阶梯;书是我们的精神食量;书是我们智慧的源泉;书是我们开心的工具。从小我在书香中成长。
小时候,我不识字,爸爸妈妈给我读很多童话故事。每天晚上我在动听的故事中进入甜蜜的梦乡。
上幼儿园时,我才认识几个字。可是自己已经会站在书柜旁看书了。妈妈说,我从小就是一个小书迷,当我看书的时候,妈妈叫我吃饭我都听不到。
现在,我是一名小学生。在老师的教育下,从书中学到了很多知识,知道了大自然的很多奥秘,学会了快乐应与大家分享·····
每当有空闲时间,我会第一时间赶到书架旁边,拿起书就看起来,我像一条鱼儿在书的海洋中自由遨游,一会儿为书中的故事感动得泪流满面,一会儿又为书中的情节破涕而笑。
有一次,我因为看书看得太入迷,妈妈有事叫我快点走。
当时我正在看《市长家的老鼠》,不知是急还是怎么回事,妈妈一催我,我就把《市长家的老鼠》上的一句话说了出来:“这么多老鼠,数也数不清。”妈妈被吓了一大跳,跑
过来一看,连一只虫子都没有,更别说老鼠了。妈妈说:“又看书看傻了吧?”我看着妈妈哈哈大笑起来。
书给了我丰富的知识和无穷无尽的快乐,书开阔了我的眼界。书是我最忠实的朋友和老师,书让我的生活更加绚丽多彩。
我在书香中快乐成长!
在快乐中成长作文 篇78
随着时代的发展,电脑已经进入千家万户。现在,电脑已经成为了孩子们的伙伴,但是我们该怎么样正确地利用网络呢?
网络内容很多,丰富了我们空闲的生活。在网上你可以随便找一个人聊天,向他诉说你生活中的换了、烦恼,但是你不必知道对付是谁。
有了网络,也可以找到发泄的地方,不必去打扰身边的同学,有写话说出来是舒服的。我想这就是网络带给我们的好处吧!
网络还不知这个用途呢?它还可以千里传音,就算两个人,一个在天涯,一个在海角,通过网络聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比邻”,通过网络,你还可以了解到各方面的新闻 ,只有轻轻点击一下鼠标,你所要了解的信息就会出现在你的面前,真是“秀才不出门,尽知天下事”;在家中 ,你还可以通过远程教育,将名师请进家门,这样,不用花钱,就可以学到一些知识。有了这么多方便之处,难怪全国有数以万计的网民。
同学们,当我们好好利用我网络时,网络是好的,当我们把上网用在坏处上时,网络是不好的,所以我们要好好利用网络,把网络用在正确的用途上。
在快乐中成长作文 篇79
少先队是我们共同的家园,三年来就象花儿在阳光下茁壮生长,鱼儿在水中尽情游荡,我也在这个大家庭中不断学习,不断进步。
回想起这三年来发生的事,那还真不少。
二年级我当选为班劳动委员。作为劳动委员要干很多事情,教室里哪个角落有垃圾,就要主动去打扫,而且要扫得干干净净。有一次,我们班有位同学身体不好,吐在教室里。我主动去拿了拖把,忍着恶心一点一点地拖干净了。还有一天早上,我来到学校,没过多久,从外面传来打闹的响声,我一看,原来是两个同学在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,应该挺身而出。”于是,我就上去阻拦,在我的劝说下,两人停止了打架,言归于好,让我很高兴。
三年级时,我被评为三好学生,这可是一年只评一次的,这让我兴高采烈。作为奖励,爸爸妈妈给我买了辆山地变速车,这是我梦寐以求的。
今年我上四年级了,已经为自已订了一个新计划:上课积极发言,勤思考,多观察,勤学好问,乐于助人。我相信我会在少先队中快乐地成长。
在快乐中成长作文 篇80
童年总是美好的,是无边无际的大海,装满了欢声笑语,装满了闪烁的宝石;是农民伯伯的微笑,装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃,在我的脸前摇晃着,伴随着我快里的成长。
前一段时间,我们学会了写信,以及信封上的格式,老师为了考察我们的学习能力,布置了一项特殊的作业,给远方的朋友写一封信,并且寄出去。
听到这个消息,我一蹦三尺高,又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信,而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上,我幻想着:邮箱在哪里?去邮局的路上该走哪?贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了,不过,我还要一个人去寄那封信,因为我已经长成大学生了。
到家时,我迫不及待的拿出了纸和笔,趴在书桌上奋笔疾书的写起信来,至于信的内容吗?暂时保密。
第一次寄信,不仅增强了我对寄信的经验,还让我明白了一个道理:成长,需要的是过程!
在快乐中成长作文 篇81
在我的记忆里,成长的过程中许多事情都忘了,不过,有一件事情却是我终身难忘。一天,妈妈说:“没当妈盼当妈,”我说:“单的妈妈有什么不好!您要是不建议,明天我当妈。”妈妈爽快的答应了。第二天早上,我5点钟就起床了。起床后,我直奔“女儿”房间,说:“乖孩子,起床了!”谁知“女儿”在时竟发脾气:“不嘛!
我要睡觉!”看着“女儿”不肯起床的情形,我在个当“妈”的只好慢慢地哄:“乖孩子,听话,我去买最好吃的包子。”“不嘛!不嘛”我要吃您亲手做的。”在下我可傻眼了,因为我不会做饭啊!当我做好两个半身不熟的鸡蛋,在叫“女儿”起床时,“女儿”叫我干这干那,我虽无心去做,还得一一照办,谁叫我是“妈”呢!
到11点时,我叫“女儿”帮我收碗时,“女儿”却以点也不领情。一向任性的我再也受不了了,向妈妈写了一封信,恳请妈妈让我换回女儿,妈妈看着我疲惫不堪的样子,爽快的答应了。
在快乐中成长作文 篇82
今天早上,我们一年级的同学和老师,在操场参加了学校“第五届读书节”的启动仪式。
本届“读书节”的主题是“牵手阅读,快乐成长”。启动仪式上,首先是刘校长致词,希望我们积极坚持阅读好书。接下来为获得奖状的小作者们隆重地颁发了《小作者证书》。然后,小作者代表发言:“让每一天都成为读书日,让读书的日子变得充实、美好,并且多积累、提高写作水平”。看到这么多的同学获得了小作者称号,我心里特别羡慕,我也想上去另个奖状。他们还要到我们教室去售书,我们可以买回家看。
“少壮不努力、老大徒伤悲”,“书到用时方恨少”从现在起,我一定要珍惜时间,坚持每天阅读。以后自己也写书,当个小作者。我相信自己知道的一定越来越多!
在快乐中成长作文 篇83
以前的我一直在店口二小读书,妈妈是二小里的老师,我不用出校门,因为我在学校的餐厅就餐,不用过马路上学,因为我天天住在学校里,真可以说是衣来伸手,饭来张口,舒服得很哪!暑假的一天,爸爸忽然问我:“想在城里读书吗?”我点点头。妈妈说:“不行,太小了,我放心不下的。”爸爸说,总有一天,我们照顾不了他,他应该学会独立和自理,这是个锻炼的机会!就这样我转学到了滨江小学。
考验
一般的日子爸爸会来接我上学放学,可是有一天妈妈爸爸都有事情晚上回不了家了,这就意味着让我自己学会烧饭。那天清晨,妈妈要出门了,可是她还是不放心,再三嘱咐我:“冰箱里还有菜的,你只要在电饭煲里烧饭就可以了,并且把菜在电饭煲上蒸一下,就可以了。”妈妈又说,把米淘好后一定要放水的哦,因为没有水干烧很危险的,当然水也不能放太多,不然就变成粥了呀,切记切记!
放学回家,我先放下沉甸甸的书包,走进厨房,先将米放一些在电饭煲中,淘好后放上适量的水,并且把内胆外面的水擦干净,把菜搁在上面,插上电源,呵呵,搞定了哦,就开始写作业了。
验审
第二天,妈妈下班回来,“吃完饭怎么不洗碗呀?”“我……我……”我正想找个理由,妈妈却抿嘴一笑,“我检查过了,电饭煲里残余的饭说明你顺利通过上一轮考核了,儿子呀,长大了,为你自豪!”
在快乐中成长作文 篇84
慢慢的,已经成为了一个初中生,自己回家是一定的,虽然回家的方法多不胜数,但是一到下雨天还是要坐公交车的。在公交车上,我也进行了一番锻炼。眼力锻炼 学校外的公交车站上人山人海,一不小心就会被人流给挡住视线,于是,公交车就从身边呼啸而过。无奈,只好重新再等一辆呗。所以眼力的锻炼至关重要,踮起脚,睁大眼,仔细盯着车顶上的牌子看,嘿嘿,经过小学以及近几天来的锻炼,车子已经不在从我眼皮低下溜走了。脑力锻炼 等车和乘车也需要智慧和记忆力的。
只要前一班没有挤上,那么就可以优哉游哉的“逛”了,不过时间必须在5分钟左右啦,不然,还没等你赶到车站,车子已经起步。所以对时间的掌握也变得尤为重要了。因此,现在完成作业、背课文都特别迅速,完全没有拖沓的问题了。力量锻炼我们放学正赶上大人们下班的高峰期,所以呐,在车上被人推来挤去是避免不了了。
一辆满载乘客的汽车,突然打了一个急转,之后又是一个紧急刹车,最后再向相反方向一拐,车上的人似一阵波浪滚滚而来,前胸贴后背,挤的人喘不过气来。这时应该下车了,先使一个“乘风破浪”把人群排开,终于有空地了,再出一个“排山倒海”硬是“杀”出一条血路,脚底下功夫也要一流,扎个马步,就这样踉踉跄跄离开了拥挤的车厢。力量锻炼还真是困难重重!成长中处处都精彩,要看自己是不是关注,成长的快乐,是从一件小事中感受到的。在这锻炼中,我不但收获了锻炼的成果,更获得了意外的快乐。
在快乐中成长作文 篇85
2008年1月1日是我表弟的周岁生日,这令我想起9岁的生日,当我点燃岁的生日蜡烛,燃烧9岁的希望时,我想起了很多很多……
在我的成长过程中,特别幸福,爷爷奶奶的悉心照料,爸爸妈妈的倍加呵护,让我快乐成长,尤其是爸爸妈妈常常带我出去游览祖国的美好山河。印象最深的是一年前暑假的连云港之旅,让我领略到了祖国美丽的山水风情,其中最有趣的是在海里游泳。记得那天,我们来到海边,金色的沙滩、碧绿的海水和岸边的参天大树构成一幅令人心旷神怡的山水风情画。我和爸爸妈妈迫不及待地穿上游泳衣,一下子投入了大海的怀抱。海里的景色真迷人,贝壳多种多样,有紫色的、红色的、绿色的…… 小鱼们在这里自由自在地生活,色彩斑斓的小金鱼们看见我们来了,围在我们身旁和我们一起做游戏。我和爸爸妈妈嘻嘻哈哈地掬水泼洒。这时,一条大扁鱼游过来,嘴巴一张一合,好像在对我说:“欢迎你到海洋里游玩。”
下午,我们游览了花果山,山路蜿蜒曲折,透过郁郁葱葱的树林,水帘洞赫然呈现在眼前。湖水淼淼,银光闪烁。迎面吹来的风,夹杂着一丝丝山野特有的清香,沁人心脾。我新奇地环视四周,满山的杜鹃像害羞的小姑娘,露出粉扑扑的脸蛋微笑着。这人间仙境如此美妙,不知会陶醉多少游客啊!
正当我如痴如醉地享受美景时,“宝宝,上车了。”妈妈亲切地呼喊声不禁令我心头一热,一股暖流涌上心头,觉得自己是世上最幸福的孩子。我在游玩中成长着、长知识、开眼界、快乐着。
在快乐中成长作文 篇86
插上梦幻的翅膀,飞在童年的琐事中,与天使牵手共唱……——题记
在梦中飞了好久,我来到一片雪地上,这就是我的童年吗?洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。
翻开相册,我惊讶了,全是我的照片。
相册中,樱花树下,立在樱花飘落,粉红翩翩中的我不禁笑了,其实樱花也笑了。
相册中,在冬神的怀抱中,我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了,其实雪花也笑了。
相册中,看见了我失败的经历,不过没有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏,就没有阳光的普照;没有风雨的折磨,就没有更美好的明天。
看到这儿,我猛然一惊,这不是我成长足迹吗?这不是我回首难忘的童年吗? 啊—— 童年是一道美丽的霞光; 童年是畅流不息的河流; 童年是一只五彩的蝴蝶, 在花丛中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一叶扁舟, 它承载着我的希望, 奔向未来!
在快乐中成长作文 篇87
“悠悠鉴湖水,浓浓古越情”。说起水乡绍兴,大家可不陌生!这可是大文豪鲁迅先生的故里,也是一个美丽繁荣的城市。这不,上个暑假,德清县青少年宫就举办了一次名为“跟着课本游绍兴”的夏令营活动。记得那时,一听到这消息,我真是激动不已。又可以跟同学、好朋友们出去玩,又可以长点见识,谁不乐意呀!好不容易盼到了8月6日那天,我整装待发,来到学校兴奋地等待上车……这次夏令营中,至今有一件事令我现在想起来还会哈哈大笑。那是在绍兴柯岩风景区的一块石碑前。那上边刻着“我是绍兴人”五个手书,落款是周恩来。
导游姐姐正在前面兴致勃勃地给大家讲解这块石碑的来历:“这是周恩来周总理在我们这个名士苑纪念馆亲笔写下的5个烫金大字……!”当我正认真地听着时,后面的队伍爆出了一阵哄笑。这时怎么回事,前面原本听得仔细的同学纷纷也和我一样,好奇地转过头去,不知后面哪一个同学大声又说了一次:“哈哈!我是外星人!”这一简单的7个字,却把我们所有的人都逗笑了,连导游也是笑的合不拢嘴。我的姿势更是夸张,捧着肚子哈哈大笑,就差没滚在地上了。
等大家都笑够了,导游姐姐收起了笑容,告诉我们:“不是!其实周恩来总理的祖籍是绍兴,后来搬到了江苏淮安居住长大。所以周总理后来在游览柯岩是会在石碑上即兴写下这几个字。你才是外星人呢!”“我是外星人!:”嘿嘿,现在想起来,我也会哈哈大笑的。不过,令我印象最深的却是第二天在绍兴市青少年宫的划船。教练首先给大家分配好了船:男生玩手划船,女生玩脚踏船。这可引起了男女生的争议。我们女生不服气了:“为什么我们就不能玩手划船,脚踏船春晖公园也能玩啊!我们要玩手划船。“男生却笑嘻嘻地说:“你们女生力气一点都没!乖乖去玩脚踏船吧!哈哈!”不过,最后教练还是认同了男生的想法。
虽然不服气,可我们还是乖乖的穿上救生衣——谁也不想就在岸上“晒太阳”吧!终于来到船上了,我们几个女生轮流踩船,掌舵。看着男生们得意的表情,我们心里就来气。这不,我们摆弄着方向盘,朝着男生的方向快速地开去。只听“哎呦”“彭”几声,哈哈,撞到了!“耶!”我们几个女生开心地喊道,还向男生们做了个鬼脸,接着就逃之夭夭了。看着男生那生气的表情,我们的心才觉得服气了。在青少年宫里的烧烤活动也让我记忆犹新。我们这个小组的人买了瓶可乐,大家烤着各种食物吃着,还不时来个“干杯”,引得其他小组的人好奇的眼神,大家可是吃地饱饱的,不时还听见几个饱嗝。有趣的夏令营,快乐的夏令营,令我长见识的夏令营,难忘的夏令营。这短短三天发生的事却是几天几夜也说不完的。快乐假期 快乐体验 快乐成长。我期待着下一次夏令营的到来。
在快乐中成长作文 篇88
“今天很悲哀,明天更悲哀,后天很美好,而大多数人死在明天晚上”这句话是我的座右铭。我常想人如果怀着快乐的心态,是否能挺过明天晚上呢?成长之一忘不了礼堂的严肃,忘不了紧张的气氛,颁奖典礼上始终没有听到我的名字,我紧张的舌头都快咬断了(因为这次考试我准备了好久)终于我的名字被叫到,我连忙走到颁奖典礼的舞台上,深深地鞠了一躬,接过那张用汗水凝成的奖状。那种欢欣与激动无法形容,恨不得马上让父母看到我的成绩,并告诉他们:“我得奖啦!”回忆那份荣誉,不因过少而惭愧,不因过多而自满,只因获得而快乐。聆听快乐,学会成长。
成长之二年底的时候我过生日,表弟表妹为我庆祝,到吃蛋糕的时候,作为“寿星”的我,被“围攻”蛋糕就像雨点一样打在我脸上,“漫身遍野”全是奶油,我成了一个“花衣人”我也不甘示弱的“还击”,把他们都弄成了“小花衣人”。一屋子的浓浓的奶油味,一屋子的欢声笑语,一屋子的“花衣人”??????回忆那些颜色,不因繁杂而生气,不因太脏而厌恶,只因玩耍而快乐。聆听快乐,学会成长。成长之三俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人就像在帮助自己。购物之后,超市门口的小乞丐眼巴巴的望着来来往往的人群,当我看见,他那无奈而又纯洁的眼神,我顿生怜悯之意,于是我就向他手里放下了点钱和食物,便走开了。
面对此情此景,我只能尽自己的绵薄之力帮助他,但在帮助的同时,悲哀也不禁油然而生,为我不能帮助的他的明天,为麻木而过的漠视人群,为和平社会仍存在的不平衡……回忆那些帮助,不因付出而后悔,不因潦倒而鄙弃,只因奉献而快乐。聆听快乐,学会成长。成长之四一次在电视上看到一道美食的做法。就乐呵呵的做了起来。先把锅烧红,再放油,待到油也熟了的时候,一个不小心油溅到我的手上,滚烫滚烫的,不过我并没有放弃,于是我把切好的蒜和洋葱放到油中搅拌,等到爆香之后,把煮了六分钟的面放到锅里炒。再放一些辣椒,关火。最后放一些油调色。我连忙尝了尝,大叫一声:“啊,忘放盐了!”于是我又把面倒到锅里加了点盐,继续炒。总算歇下来,又尝了一下,说:“勉强算过关吧”我想:下一次一定要比这个做得更好。回忆那些经历,不因失败而放弃,不因难吃而沮丧,只因尝试而快乐。聆听快乐,学会成长。生活中的点点滴滴,都使我在成长,然而快乐与悲哀是共存的,有悲必有乐。如果每一件事都从快乐的角度去看,是不是更好呢?而我们在快乐中成长,又何乐而不为呢!
在快乐中成长作文 篇89
“你干嘛了?一直跟她讲话!”“没有”,“还说没有”,“本来就是嘛!”……每当我情绪冲动的时候,这些要跟老师顶嘴的情景,就会浮现在我眼前。它克制着我的冲动,我的愤怒,然后,我慢慢地松弛,慢慢地恢复了平静。
记得在五年级第二学期,我每天都跟班主任顶嘴。事出有因:那天下午,万里晴空漂浮着朵朵白云,让人感到是多么安静,多么安详。不料,班主任怒气冲冲地走进教室,他的每一句话似火焰喷出的气息,好像刚刚输了一场战争,愤愤地说:“我们班真是的,一点班级荣誉感都没有,每天扣分,我的脸真……哎!”这时,不知谁低声说了句“从你来之后,我们整个班都没好过,我们才倒霉呢!”
我闻声向四周看去:是谁又“忍”不住了?正在我抬头张望时,李老师严厉地说:“华旭栋,你又在跟谁讲话呢?给我转过来!”“我没有讲话!明明没讲还说我讲,真是不辩是非!”“还说,没讲你头转过去干嘛?真是不可理喻!”李老师双眼瞪着说。
我委屈地说:“没讲就没讲,信不信由你!”话音刚落,李老师气冲冲走过来,拎起我,把我拉到后面站着……
这个打击对我来说无异是一个晴天霹雳。从那天以后我内心深处,埋下了对老师的埋怨与不满,而且一发不可收拾。我每天跟老师唱反调,学习上也放松了对自己的要求。老师被我气得团团转,我自己也是课上课下常常心烦意乱。
林老师知道了这件事,对我进行了心理辅导,她让我多看老师的优点,让我从老师的角度考虑问题。慢慢的,我也能体谅李老师的难处了。
转眼到了六年级又一个上午,李老师因他的女儿感冒了,忙得喘不过气来,从医院回来,马上给我们上课。他一急,批评同学的话语就更苛刻。我们班的同学实在“忍不住了”,想集体爆发。我坐不住了,就出面制止大家。因为我的人缘好,别人看我都能“忍”,所以他们个个坐得很直,李老师喜出望外。
事后,李老师把我叫到了办公室单独谈。他真诚地对我说:“华旭栋,上次,我过火了,对你很凶……”
我想:李老师也是很爱我们的呀!于是,幽默地说:“啊!有这事吗?”李老师和我都笑了……
自从林老师对我一番教导后,我变了很多,跟李老师的怨恨就……嘿嘿!
我长大了!
在快乐中成长作文 篇90
爱,一个陌生而又熟悉,平凡而又伟大的名词。每个人的一生中都充满着爱,但并不是每个人都能察觉得到爱的,即使它就在你的身边。
爱,它无形,就像空气将我们包围;爱,它无私,就像阳光将我们照耀;爱,它专注,像流水将我们滋润。无论何时,无论何地,你总能感受到温暖与幸福。这就是爱,这就是爱的内涵。海伦·凯勒的《再塑生命》中的莎莉文老师,就是那无形且无私给于海伦·凯勒爱的人,也正是因为莎莉文老师的爱,才使海伦从聋哑的黑暗中,从心灵的阴暗中走了出来,和其他正常的孩子一样,快乐幸福的在阳光下学习,玩耍,使她成为了美国著名的作家与慈善家,莎莉文老师对海伦不就是这样的爱吗?而在我们生活中,这种爱也是无处不在的,只不过是你没察觉到罢了。
一群燕子栖息在一个四面环水的孤岛上,冬天到了,它们要迁移到南方去过冬。可在这时问题出现了:许多晚出生的雏燕的羽翼还未成熟,顶多只能飞一半的路程,如果不带它们迁移,种族就不能延续,但这无疑是送死,这该怎么办呢?经过一番激烈的争议,它们决定驮着雏燕们出发了!飞过了一半多路程后,成年燕们渐渐感到体力透支,翅膀渐渐僵硬起来。这时候,一架架小飞机从航母上起飞向着目的地飞去,而成年燕们则像一架架失灵的航母,摇摇晃晃地向海里坠去,永沉海底。其他动物的身上尚且具有如此感人的爱,人类的爱更是惊天地,泣鬼神!相信大家都有听过这样一个故事:春节的时候,一位父亲带着儿子上街去玩。
正当这位父亲沉浸在春节热闹的气氛当中时,一阵哭声让他突然发现身边的儿子不见了,他循声望去,发县自己的儿子居然躲进了一辆停在路边的面包车底下,并且被卡在下面。他看到后,焦急万分,连忙拨打了急救电话,但他等了好久仍不见就要人员前来,于是,焦急万分的父亲做了一件几乎不可能的事;用自己一个人的力量,仅凭双手就把那辆车抬了起来,救出了卡车下面的儿子!之后,他又去试了一下,这一次,无论他用多大的力气,从任何反向都无法把这辆面包车抬起来!这正好应验了米勒的一句名言:爱,是世界上最伟大的力量!
爱,是夏天的那一把扇子,为你扇走酷热;爱是冬天中那一个温暖的火炉,给你带来温暖;爱,是一把利剑,为你开辟道路;爱,是一面盾牌,替你抵挡困难。我们的生活很美好,我们的生活很幸福,因为有爱!乘着爱的翅膀,我们快乐地成长!
在快乐中成长作文 篇91
财富和成功永远跟在爱的后面,而不是相反的。否则你的全部人生就错了这是我从《三位老人与一位主妇》懂得的道理。它主要讲得是:有三位银须飘飘的老人坐在一位主妇家门口的台阶上,主妇正好打开着门,老人们让主妇他们一家三口讨论让他们之间哪一个进去,最后他们选择了“爱”老人,但“成功”老人和“财富”老人也跟在“爱”老人后面。
这也说明了一个大道理:只有有爱,才会有成功、财富和其它,爱是世界上最重要的东西。不久前的新闻报道,一些外国敌对势力和国内的坏蛋分子勾结一起,在新疆乌鲁木齐杀人、放火,破坏社会秩序,一下子杀死一百多人,真悲惨啊!我心里的那块大石头也落不下来,不知道那些同胞们现在怎么样了,我们都很担心。坏蛋们的丑恶行为应该遭到谴责,他们带给我们的不是爱,而是仇恨!还记得去年的“5.12汶川”大地震吗?虽然地震夺去了几万人的生命、几万个家庭破碎,但是,全国人民在第一时间为他们捐钱捐物,支持援助。
我们学校也多次组织我们为灾区的小朋友捐钱、捐书包等学习用品。班级有一位同学,她通过短信方式向灾区表达爱心。不仅自己发短信,还鼓动家里人也发短信。她爷爷不肯发,她就说:“您发一下,我把自己的零花钱给你好了。”就这样,涓涓细流汇成大河,全国人民一共捐款一百多亿元人民币。一年过去了,全国人民的爱心和支持正帮助着灾区人民度过难关,重建家园。其实,我们在生活中无时无刻不感受着爱。有父母的爱,朋友的爱,同学、师长的爱,有来自陌生人的爱……它们让我们觉得生活很幸福,很温暖。有一次,我生病很厉害,妈妈下班顾不得烧饭,急忙带我去医院,医生要给我挂盐水。挂盐水时,妈妈坐在我边上,还给我递水喝,寸步不离。盐水没挂到一半,我的肚子就已经“咕咕”地叫了。
于是,爸爸就马上骑着电瓶车到蛋糕店给我买来了面包。读了《感恩生活》后,我对爱、财富和成功的理解更深刻了。有一次,我到同学家去玩,看到她家很大很大。回来后向妈妈抱怨自己家太小了。妈妈当时说:“房子大小又不是孩子努力得来的,有什么好比的。爸爸妈妈给你的爱跟别人是一样的。努力学习和工作也能住上大房子。”现在我很惭愧,心想我真不该说这样的话,爱心比财富更重要啊!爱,无处不在;我们在感受爱的同时,也要伸出援助之手,捧出爱心,共同创造美好的家园,一起健康、快乐地成长吧!
在快乐中成长作文 篇92
在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情就让我把其中一件讲给你听吧!
那是四年级的暑假,我到乡下去玩,在那里我又认识了许许多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起时,有个伙伴提议说:“我们烧垒子吧,烧完之后我们还可以吃红薯,大家思考了一会,便一致赞同了,我们来到地里,有的去找石头,有的去找泥巴,而我便跑回家拿了几个大个头的红薯,便跑去垒垒子去了,我们用铁锹挖了个坑,。在坑旁又挖了一条小沟,。然后我们沿着坑的边缘往上垒,第一次我们没有成功,我才知道垒垒子并不容易。我们先用石头在垒子旁边围了一个圆圈,在靠着石头小心翼翼的往上垒。垒子垒好后,垒子倒像个金字塔,好看极了!
最后,就差柴火了,我们来到菜地里,抱来一堆干草,捡了几根木棍从小沟放到了垒子里“糟糕”柴火没着,还在冒浓烟,我们就吹结果被熏得眼泪都流出来了,火着了我们在一旁等待,半个小时过去了,我们把红薯放进去,把垒子砸塌,在一旁玩了一个小时,觉得时间差不多了,我们把土扒开争先恐后的抢了起来,我抢到了一个红薯,还没来得及剥皮便一口咬了下去,再看看同伴们,也成了黑脸、黑手,变成了一个大黑猫,吃着这红薯,我们心里比吃了蜜还甜,因为这是我们的劳动成果。
经历了这件事告诉了我们:“一分耕耘,一分收获!”
在快乐中成长作文 篇93
读了这本《快乐男孩成长的108个好故事》,让我知道了好故事是我们成长的一个摇篮,用勤劳、善良把自己的生活变得更美好;好故事是我们的背包,让我们旅行的过程充满希望和梦想;好故事是男孩手里的一个皮球,如影相随、亲密无间,伴随着男孩快乐成长。
我要学习“大禹治水”时造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困难的精神用到我的学习当中去,这个故事还让我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。
“孔融让梨”让我明白了做人要懂得谦虚礼让,要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样,在学校多帮助同学们,在车上给老人让个座位,在家里也不能什么都自己占有,有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。
诸如这样的故事在这本书里一共有108个,这些好故事犹如一盏灯,在月色朦胧的晚上给我们以光明。
在快乐中成长作文 篇94
自小时候起,我便一直都是上天的宠儿,是父母眼中的宝贝,老师眼中的优秀生,是同学眼中的好朋友,我伴着快乐成长。
小时候的我,生活在绿树环绕,溪流清澈的小山村里,和我的小伙伴们可以不顾一切的玩耍,不会因为交通拥挤而担心会有危险,不会因为鱼龙混杂而担心会被人骗走,村里的人都很朴实,走到哪儿都能得到他们的关心,困了可以就这么睡下,叔叔阿姨会通知父母,不让他们担心,那时候我是自由自在,乐似神仙的生活。
渐渐的,我长大了,但是快乐依然围绕着我,那年,我上幼儿园了,我们家里不是很富足但是也不太穷,隔壁邻居是我的幼儿园老师,每天她都领我上学,我每天可以领到零花钱,我很满足,和小朋友们一起娱乐玩耍。那年,我上小学了,不知道为什么,我不是那么努力,但我一直都是班上的第一名,被老师夸着,家人宠着,每一天都是如此的开心。
我长大了,有时候也有烦恼,但是都是小事,因为我的快乐更多。
在快乐中成长作文 篇95
你看过小香菇的故事吗?暑假里,我一口气看完了《小香菇和飘来的舞会皇后》这本书,书中的小香菇是一个聪明伶俐的女孩,她还有许多表姐、表妹香露、香拉还有胡马的花。
虽然和表姐表妹在一起,小香菇总是受气,但她从来没生过气,她永远是快乐的。小香菇有一个“心肝宝贝”——布娃娃小饭。小香菇可疼小饭了,到哪儿都不忘带着它,这不禁让我想起了我小时候的一段“小插曲”。小时候的我也像小香菇一样,十分喜欢布娃娃。我那时候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱着它和它形影不离,有时还和它说悄悄话呢?
记得有一次,我抱着小熊去外婆家玩,回来时,一时匆忙,我忘了拿小熊,把它遗忘在外婆家里,那天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,吵着闹着要抱小熊和它一起入梦,妈妈看我这个样子,没办法,就塞给我一个枕头,万般无奈之下,我只好抱着枕头才勉强入睡……每当说起我这个癖好,爸爸、妈妈和我总会笑上一番。可不,后来我硬是把那只小熊的鼻子给吮吸得脱落了。
哈哈,你们说有趣不有趣?看过小香菇的故事,我才发现,原来在自己成长岁月里,也有许许多多的快乐。
在快乐中成长作文 篇96
一生的旅程虽然短暂,但其中的快乐却是无穷无尽的。成长虽然快速,但也带给了我莫大的乐趣!
小时候,我在家乡的县城读幼儿园。转眼间六一儿童节到了,我们把早已准备好的舞蹈献给全园的小朋友们,我们换上漂亮的服装,快快乐乐地跳了起来,围观的家长们不时传来阵阵的掌声和喝彩,多么美妙啊!这就是我成长中第一次难以忘记的快乐:表演和成功!
两年后,我渐渐地长大了些,爸爸妈妈把我送到了广州读书。一开始的我还很不适应,同学们也有些冷漠。慢慢地,因为我对大家的友善和成绩的优秀,大家渐渐和我打成了一片,那是一段更加难以磨灭的快乐:友谊!并且,我还从中获取了一些生活的道理呢。记得那是一个星期天,我和杨柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公园玩,玩得正开心,紫晴发现了一个石台阶,足有一尺多高,她是我们几人中个子最高的,一下就蹦了过去,当她转过身来时竟很傲然地对我们说:“你们谁能跳过来啊?”我们纷纷向后退去,一时都有些胆怯。“我敢,我能跳。”一向胆子最小而且个子瘦矮的杨柳却站了出来。
“好!”不知是谁叫了一声,紧接着,所有的人都鼓掌了。只见她慢慢靠近台阶,双脚并拢,像炮弹一样地跃起,竟然一下就跳了过去。事后,我问她:“你是怎么敢跳过去的啊?”“心态决定了一切。看似不可能完成的事,因为有了足够的信心,一定能达到目的!”杨柳小声地回答道。哦,我终于明白了,自己永远是自己最大的敌人,想要在生命中不断收获成就和惊喜,就必须不断地挑战自己!
转眼过去了三年,我马上就要读五年级了。爸爸妈妈跟我商量,说在广州读不了初中,要我再转回家乡上学。迫不得已,我又回到了故乡,踏进了澧县一完小的校门,很有幸我被分到了五(七)班,在这个像大家庭一样温暖的集体里,我竟然碰到了以前在县城幼儿园时的同学彭子倩,老同学啊!我们又激动又快乐,在一起交谈了好久好久!经过一个多月的相处,我和同学们都成为了好朋友,大家在一起互相帮助,共同进步。
时间如流水,它总是稀稀拉拉地流失着,过了,就再也回不来了。然而,成长的快乐就是在这种光阴似箭、日月如梭的时光里慢慢滋生的……
在快乐中成长作文 篇97
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”优美的歌声从远处传来,唱出了我的心声。岁月匆匆,一转眼,我已从一个小不点长大成为一个六年级的小学生了。回想起来,我的成长道路上充满了快乐。
上学前的我是家里的小公主,享受着一家人的关爱,快乐得像只自由自在翱翔在天空中的小鸟。那时的我生活在美妙的童话世界里。我常常躺在温暖的被窝里缠着奶奶和妈妈给我讲童话故事,听着,听着,就进入了甜美的梦乡。睡梦中,我变成了美丽的白雪公主、美人鱼、拇指姑娘……梦中的我甜甜地笑了。稍大一点的我非常爱美,妈妈总是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上妈妈给我买来的新衣服的那一刻,是我最得意、最快乐的时光。
上学后的我,因为要忙于学习,不能再像以前那样贪玩了,但我的快乐却丝毫不减。因为我在学校里学会了许多知识,懂得了许多道理。我常常忘我地畅游在书的海洋里,像得到糖果的孩子那样满足。而且我在学校里认识了很多可亲的老师,交到了许多亲密的朋友。现在,我已经读六年级了,小学六年,我年年被评为“三好学生”,是老师心目中的好助手,同学心目中的好伙伴。生活在这个温暖的集体中,我变得更加快乐成熟了!
现在的我在家里也是个重要的角色呢!只要我这个快乐小天使在家,家里就充满了祥和欢快的气氛。我还会帮大人做很多事。比如帮奶奶扫地、擦窗,帮爷爷取报纸,帮爸爸倒茶,帮妈妈弄电脑……有一次,天气忽冷忽热,妈妈感冒了,而且伴有发烧。我就给她倒水、拿药、捶背……把妈妈服侍得舒舒服服。晚上,妈妈的那盒感冒药吃完了,我对妈妈说:“妈妈,我帮你去买好不好?”妈妈犹豫了一下,终于点了点头。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大药房走去……回到家,我把药交给了妈妈,妈妈那欣慰的笑容至今还深深地印在我的脑海里。呵,我长大了,我能为亲人做更多的事情了,我从心底里感到快乐!
没有快乐的人生是没有意义的人生。我正在快乐中慢慢地成长。如今,我仅仅是踏上了人生的第一个阶梯,以后的路还很长很长……
我愿以一颗快乐的心去迎接人生的风雨和彩虹!
在快乐中成长作文 篇98
在春花烂漫的晚春,在阳光明媚的初夏,在甜橙般的阳光下,我们又踏上了新的旅途。与往常不同的是,这次我们不仅仅放松了身心,还换上了心驰神往的大号红领巾,使得我们的心中又燃烧起了青春之火,播种了新的一片绿洲之谷。
首先,我们在成长中蜕变。
在激昂的国歌余音中,我们换上了火红的大号红领巾。与小号红领巾的不同之处,不仅在于料子厚了,模子大了,更代表着我们的责任又大了,我们的寄托又深了,我们的未来更远了,我们的青春,也更火辣了!一切的一切,都在向我们诉说着:我们,长大了!鲜艳的,崭新的,火红的大红领巾,在我们的胸前熠熠生辉。我们戴着它,参加了一个严峻的考验——队风队纪展示。展示的内容,在激情与严肃中进行着。做观众时,我情不自禁地感叹着同学们的变化,这是蝉儿蜕变成茧的喜悦,这是蝌蚪蜕变成青蛙时的激动。我们的身上,更能承担困难了。
瞧,烈日炎炎下,少先队员们纹丝不动,一丝不苟地完成着展示,蚊虫出没了,盯在了少先队员们的胳膊上,但少先队员们面不改色心不跳,继续努力,战胜了一个又一个曾经不可抗拒的困难。我们换上了大红领巾,也换上了勇敢与坚强,换下的,是昔日的迷茫,是昔日的懵懂,相信,我们一定会闪耀在红领巾的光辉之下,做一个优秀的少先队员,担当起祖国的明天。之后,我们又收获了游戏的快乐。我随着同伴,先后玩了妙趣横生的跳跳云,神秘莫测的大榕树,惊险刺激的蜘蛛网,巧夺天工的水晶宫,还有精致的戏水池,浪漫的亲水海滩……在玩跳跳云的时候,我们与幼儿园的小朋友们“撞了车”,工作人员便让我们等一会,让小朋友们先玩,此时的我们并没有抱怨,还笑了笑,说:“当然了,我们应该谦让!”此时,胸前的红领巾显得格外绚烂,我们知道自己长大了,应该懂得尊老爱幼,瞧,我们果真摆脱了往常的自私,快乐文明地游园了。
后来,在戏水池,我们看到许多高年级同学并没有文明游戏,他们用水泼来泼去,弄得大家都湿透了,我和同伴又会上前阻止,少先队员的一言一行,不,是任何人的一言一行,我们都应该担当起管理的责任,看着美丽的月湖风景区如此动人,我们玩得如此尽兴,真觉得一切烦恼与忧愁都已烟消云散,一切惆怅与感伤都已化为乌有,眼前呈现的,只有高兴和自豪了。
这一次的社会实践真是劳逸结合,相信五月八日这天,会永远闪烁在我们记忆的银河中,因为那天是一个调色盘,有美丽的四种颜色,那是人生的四大乐趣了:成长·蜕变·收获·快乐!戴着灿烂的大红领巾,我们走向了新的征程,带着灿烂的笑容,我们播种下了新的希望,随着我们的努力,我们又将收获新的果实!
在快乐中成长作文 篇99
长沙市南雅中学初二121班刘心怡
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。
——题记
青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼便到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那CHANGSHASHI是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。
快乐是人人都的渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照澈另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的快乐——你是否错过……
当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们长大了一岁。“长大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩子。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
每样东西都有它的不足之处,成长听不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么的开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记乙我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
那么留足过去的回忆,用它去照顾我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……
体验成长,回味快乐。
——后记
在快乐中成长作文 篇100
读了《时代广场的蟋蟀》这本书,有一个问题一直困挠着我。那就是:如果柴斯特就这样回到了乡下,不是在浪费自己的才华吗?后来我明白了,柴斯特并不是在浪费自己的才华,它也能为乡下的朋友们演奏,也能给乡下的所有“人”带来心灵的音乐。如果我遇见了柴斯特这种情况,我也会选择自由。这本书还让我明白了什么是真正的快乐。对我而言,自由则是一种快乐,而且是一种非比平凡的快乐。有些人可能会说:“出名不是一种快乐吗?可以上电视,可以住洋房,有大汽车坐。”这,是一种快乐,不过它是一种受约束的快乐。就是因为这个原因,柴斯特选择了自由,它渴望得到一种自由,一种快乐。
此时,我想起了卢老师曾跟我们讲起她朋友的故事:她的一个朋友,寒窗苦读,考上了大学后,有了一份在县人民医院当医生的稳定工作,这份工作着实让他物质富裕,生活奔小康,通过这几年努力,他也成了院里有声望的医生,这也让辛勤培养他的母亲安了一颗心,但就在他事业处于发展期时,他毅然放弃了这一份稳定的工作,到杭城考研去了,当然,从此他也就与“医生”职业断绝关系,家人无法理解,几翻劝阻,解释也不能让他“回心转意”,原因是,当了这几年的医生,他不快乐,他痛苦,他觉得“医生”这职业没能发挥他应有的才能,这职业没有他的用武之地。他觉得自己不能像螺丝帽一样套紧“医生”这职业,于是她要重新选择,选择生活,选择职业。面对于老师的这位朋友的选择,一开始我也无法理解,觉得他有点傻,一份稳定的工作不要,偏要再去找什么适合自己的工作,能找到吗?
后来,我想:如果他还勉强要这份工作继续当医生,那他会不开心,不快乐,没心思投入工作,那么来看病的人就要倒霉,面对的是一个:态度冷淡,做事马虎,看病不专心的医生。那你说这要付出多少人的代价?就像柴斯特,我们强行他留下演奏,它也只是人在心不在,我们在他的演奏里也只能听出他的演奏里少了一种全身心的投入。那他的乐声也是让人听起来有“毒”味十足的。
选择自由,就是选择人生更大的舞台,可以在上面画一个更大的天空,可以在这个天空里自由飞翔,飞得更高更远!
在快乐中成长作文 篇101
成长的岁月如匆匆流水,冬去春来,我又长大了一岁。我长高了,更懂事了。可唯一不变的是快乐与烦恼伴随着我的成长。
快乐是什么?快乐是我生日时收到祝福的礼物;是和爸爸妈妈一起去公园玩的兴奋;是得奖时心里像吃了蜜一般的甜;是失败时老师的鼓励;是犯错误时爸妈的宽容;是用零花钱偷偷地买一回糖胡芦的感觉;是看到一则笑话时的开怀大笑;是交到新朋友时那份无法言语的喜悦……所有这些都已被收藏到我的快乐宝箱里。
成长经历中快乐的事无限,烦恼的事也有很多,有了烦恼,是好是坏?
上学以来,一直都有一块布满学习任务的大石头压在心里,怎么搬也搬不动。每当好不容易盼到了星期天,本想痛痛快快地玩一场,但还有许多作业等着我去做,许多兴趣班等着我去上;作文没内容写时的苦恼;数学题解不出时的着急;还有妈妈没完没了的唠叨:你已长大了,要学会独立,自已的事情要自己做,东西不要乱放,小房间要及时整理呀!……可正是这些烦恼,让我变得更加坚强、好学、宽容和理解。烦恼就像品尝一杯茶,喝了一口有淡淡的苦味,之后却回味无穷。
让我们的快乐和烦恼同在,这样才会有无悔的童年。
在快乐中成长作文 篇102
随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长……
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为我在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修课。
到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋的我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……
在快乐中成长作文 篇103
余余落晖,我爱一抹最美,涓涓潺水,我掬一片最清,回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹,我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书,教我读书写字,奶奶陪我买生活用具,和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹,玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单,没有泪水,只有欢笑。那时候,我认为快乐是不孤单,没有泪水。
告别童年,迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步,但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐,是它让我逐渐走向成熟,更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得,在小学时由于在家里呆惯了,来到学校还有些不自然,而且还很厌恶,一次,听了父母的教诲,遇见了一位老师,便鞠躬问好。老师听了,便会意的笑了,对我鼓励说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。我当时听了,很高兴,爱上了上学。那时候,我认为快乐是有关爱,有鼓励。
早早听说中学有许多烦恼,但当自升入了初中后,才发现初中也有许多快乐的事情,在拔河比赛上,当我和同学团结一致赢得比赛后,我感到无比自豪;课堂上,大家一起听老师讲课,解决一个又一个难题,我受益匪浅;考试时,我接连获得好成绩,每次在表彰大会上中念到我的名字时,我都激动万分。那时候,我认为快乐是有收获,有进步。成长是快乐的,有时让人心情舒畅,有时让人感动流泪。快乐是复杂的,我会在快乐中茁壮成长。
在快乐中成长作文 篇104
记得二年级时,我到了一个陌生的地方,那里有许多乐器,如:葫芦丝、萨克斯、长笛、铜管乐、小提琴和各种打击乐器。我一眼看见葫芦丝,上面有个大葫芦,下面来几根管子,真有趣,我一下子就喜欢上了。
校长把我领到一个教室里,这里已经有三个孩子在学葫芦丝了。他们已经学了一年半载的了,只有我是新来的,我觉得很孤单。可是,一个月后,我们熟悉起来,我的水平也渐渐提高了。可是,时间一长,有两个孩子厌学,不愿意坚持学习,退学了。看到他们,我也不想学了。暑假班一结束,我就向妈妈表示不想学了,结果被妈妈强行否定。最后,我忍着又开始了学习。渐渐地,我越学越多,吹的曲子也越来越好听。周围的人都夸我吹得好,我也越发喜欢上了吹奏葫芦丝。现在,我已经成了一名校长器重、尚老师欣赏的学生。慢慢的,学生人数多了,我们的队伍庞大起来了,我和王雪艳成了葫芦丝班的高手。面对一个个初学者,我和她组成了同盟军,教初学者音乐,减轻老师的负担。我们经常说笑,可开心了。现在葫芦丝三十几个人,只有我们俩有名气。几个月前,省市要我们排练节目。全校三百多名学生,只有五十余人被选中,其中就有我们俩。校长拼命地教我们曲子。两个月了,我们已经把七首曲子练下来了。已经是万事俱备,只欠东风。
在音乐中,我快乐着、成长着。相信有一天,这里会让大家变得更加有名辉煌。对了,这里就是大名鼎鼎、远近闻名、全中国人都知道的“爱乐”乐团艺术学校。
在快乐中成长作文 篇105
今天,我和妈妈在外面打乒乓球,由于是刚开始学,所以光是我捡球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,妈妈说:“这下可好了,打不成了。”我也感到十分扫兴,突然,我想到一个好办法,我神秘地对妈妈说:真的吗?“她说:“不骗你”于是,我将方法一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后,拿出玻璃杯,往里面倒上热水,把踩扁的乒乓球放进去,过了一阵,妈妈拿出来一看,还是老样子,说:“这个办法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地说:“水要再烫一点才行”。
妈妈用烧开的水来,又过了一会,水里发出滋滋地声音,妈妈说:“难道乒乓球要爆了吗?”我走过去拿出来一看,又恢复原来的样子,我不禁欣喜若狂,妈妈也十分高兴,这时,妈妈问我:“为什么扁了的球放在热水中会复原呢?”我说:“因为在热水中,里面的空气受了热就会膨胀,所以可以复原。”
从这件事,我懂得利用科学可以解决我们生活的麻烦。
在快乐中成长作文 篇106
成长,如同雏鹰飞离巢穴,经历无数次的摔的过程,从未知到有知,痛并快乐着。
成长的“眼泪”我品尝过,它是幸福、悲伤的表达者。将失败的痛化作动力不哭,流泪的眼睛看不清前进的路;将受挫的伤化作坚毅不哭,让懦弱随着风飘走,自怨自艾的哭泣会耽误前行的脚步。勇敢接受新的挑战。
成长的“快乐”我触摸过,这是我记忆长河里最美好的代言人。我的个性傻傻的,不如学我,让自己忘却烦恼和忧伤,不给自己施加压力,积极乐观的面对。让自己的嘴角上翘一点,别人看了高兴,自己照镜子也舒服;不如撒播下快乐的种子,开出快乐的花朵,收获时,就会得到双倍的快乐。
成长,痛并快乐着,经历了敲打和锤炼,我们也会如雄鹰般展翅搏击长空,体会飞翔的快乐。
在快乐中成长作文 篇107
每个人成长过程中,都有许多快乐和烦恼。我有许多的快乐,但随着年龄的增长,烦恼也不知不觉地来了,以前那无忧无虑地生活不翼而飞了。
记得二年级的期末考试,数学考了100分,语文考了99分,为此妈妈带我到海南旅游,在海南,我们看大海、潜水、泡温泉、与土人零距离接触,还美美地品尝了海鲜。在这暑假里,我还开开心心地学会了游泳。
有甜也有苦,有快乐也有烦恼。去年期末考试地成绩却让我大吃一惊,平时数学成绩优秀的我,只考了78分。我怎么向爸爸妈妈交待,真是又懊悔又难过,我想妈妈一定会让我吃“竹丝面”。没想到回到家,妈妈没让我品尝“竹丝面”,而是帮我分析原因。当然,这个假期电脑别想玩了。每当亲戚朋友聚在一起,问起“晖晖你考了几分”,我无地自容,惭愧地低下头。
一年又一年,一年在一年,快乐和烦恼始终伴随着我们成长。愿我们快乐多一点,烦恼少一点。
在快乐中成长作文 篇108
我长大了,在这过程中有辛酸苦辣,尝遍了人间辛酸。我成长,我快乐。
我从小就学围棋,大概是从中班的时候,起初我和父母都是抱着玩玩的心态,根本没打算学出什么东西。渐渐的我长大了,妈妈接触的同类人也多了,妈妈从交谈中得知,围棋很重要,磨性子,锻炼人的意志力,对数学十分有好处。就这样,虽然上了小学我依旧没有停掉围棋,而我也慢慢的对围棋产生了浓厚的兴趣,妈妈也给我报了正规的围棋训练班。有一次我冲段,老师和妈妈都对我不报希望,但我却一鸣惊人,以六连胜的成绩成功升段,周围人也说我天赋很高,可是渐渐的我要冲2段了,可是我怎么也冲不上去,我和妈妈都急死了,后来我换了老师,成果很有效,我直接冲上了3段,真是神速。但是好景不长,我的这股冲劲很快没了,2年了,都没冲上4段,妈妈急坏了,四处打听,也让我在家拼命努力,后来换到了围棋机构里去上课,经过3个月的冲刺集训,我险险的冲上了4段。在这过程中,我不止一次捶胸顿足,掉眼泪,被妈妈责罚,但是我成长,我快
在快乐中成长作文 篇109
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
还记的6岁的时候,我光荣的加入了第一批少先队员,非常兴奋。以前我有妈妈疼着,爸爸爱着,真的感觉到幸福无比。现在我长大了,很多事都牵绊着我,像作业、考试等等,都让我烦恼无比。
虽然我长大了,但是我压力更多了。有时候,我真想当二、三岁的宝宝,可以尽情玩。可惜我已经长大了,长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画,当我在英语课上领奖时,以前的泪水都不算什么。
成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。
在快乐中成长作文 篇110
我在记忆的房间里,我来到那个书架前,轻轻地推开了它。忽然,有一本五彩斑斓的书呈现在了我的眼前——那就是满载着我美好的童年记忆的记忆录。就这样,我轻轻的翻开了那本书的第一页……
童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的果实,让欢笑随之飘动;又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草原上……
从小,爸爸妈妈就教我说话、我教走路。之后我便开始上学。幼儿园、小学,随着年龄的增长,伴着老师的栽培,知识懂得越来越多,一年又一年过去,我长了一岁又一岁。成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了我尊敬的老师和学习上给我帮助的同学们,还有家人们无微不至的关爱……。成长中我们伤心过,然而伤心不会让我受的挫折——因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。就是因为这些,我们才会成长,才会快乐。就像那一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹?
在一点一点的长大中,我不再跟以前一样淘气,知道了许多道理,让我知道了谦让,虚心。让我知道了许多事情的艰难。童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的果实,让欢乐随之的飘动起来,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在广阔的草原上……
在学习的这页中,是最有趣,也是最快乐的。学无止境,必须要勇往直前,在遭受挫折时,想想鲁滨逊他那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,只要再想想毛泽东同志率领工农红军艰苦奋斗的两万五千里长征精神,自己这点苦又算得了什么,更是闯过了重重险阻。学习中,我们都是会成长的,或许我们的成长的只有我们自己知道,而就是因为这些,我们从成长中才会感受到无比的快乐。
真正的成长过后,才会得到锻炼。快乐的学习,快乐的成长,让自己在成长中收获知识、乐趣!
伙伴们,这就是我生活中,童年中那最多的快乐,你呢?
在快乐中成长作文 篇111
我是一个快乐的女孩,拥有一颗快乐的心。
在家里,妈妈时常唠叨让我早睡觉,多吃饭,多锻炼,忘了吃维生素C了,玩一会儿学一会儿等等。我有时觉得妈妈好烦,但是,过一会儿又觉得妈妈好爱我。亲情使我懂得了家的温暖,也教会我关心家人,干些力所能及的家务。
幸福,大笑,雀跃,这些都是快乐带给我的。快乐离我们很近,很容易发现。可有些人还是缺少快乐,问题的关键是他缺少快乐的心态。孔子曾经说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”同样对待这个问题,快乐的人与不快乐的人截然不同。心态不好的人认为远道而来的朋友打扰了他的休息,厌烦得很,从心里不欢迎,自然不会与朋友相处得快乐。相反,对于那些整天被快乐簇拥着的人,待客就会十分真诚热情,与朋友聊得十分投机,留恋与朋友交谈的时光。快乐的人在收获快乐的同时又有了知心朋友。何乐而不为呢?
我在快乐中不断成长,也在快乐中领悟生活的真谛。
在快乐中成长作文 篇112
妈妈一直说我有些娇气,不够坚强。
有一次,妈妈给我报名参加了“不要爸妈陪”的活动。那天晚上,爸爸帮我拿行李,妈妈帮我背着书包,我兴奋地来到了活动现场。到了现场,陈老师看见了我,笑着问我:“曹维熙,你来这里是干什么的呀?”我脱口而出:“来锻炼自己的。”老师不动声色地说:“那你现在应该做什么呢?”听了老师的话,我恍然大悟,急忙从爸妈手里接过行李,跟着老师进了教室。
在活动中,我们每天早上六点起床,自己穿衣叠被、洗衣服。这些事情是我在家里从来没做过的,好几次我都想给妈妈打电话,还是忍住了。活动最重要的一个环节是竞选职务。这么多职务里,我最喜欢的是医生这个职业,我觉得医生收入高,也很受人尊重。可是竞争也很激烈,我准备了很多台词,以为自己志在必得,可是一轮下来,我没竞选上。别人都是二十几票,我只十六票,落选了,我难过地哭了起来。老师看见了,严肃地对我说:“这点小事就哭鼻子,怎么行?你要认识到是哪里不足,遇到困难要想办法解决,要有越挫越勇的精神才行。”我听了很惭愧,心想:“对呀,这么点事情可不能哭鼻子,我是来锻炼自己的。”我又重新打起精神,开始下一轮的竞选。最后在竞选城管一职中,我终于竞选成功了。
这只是个小小的游戏,但我明白了,在以后的成长过程中我会遇到更多、更大的困难,也许我还会哭泣,但一定会正确地对待并解决它们。
在快乐中成长作文 篇113
每个人的成长历程中都有许多的趣事,而这些趣事就像布满天空的星星一样,多的数不胜数,在这些星星的背后隐藏的故事中一定会有喜怒哀乐,摘下其中的一颗,细细回味一下,你会为以前幼稚的你而捧腹大笑。
在我四五岁的时候,我看见妈妈有一瓶“魔水”,只见它用一个五彩的瓶子装着,里面装着许多神奇的水,瓶中有根管子通向瓶口。妈妈经常把它往头发上喷几下,此刻,头发变得又黑又亮,我见后,对这瓶“魔水”充满了好奇,多么想也来喷几下,好让头发变得油光发亮,可是妈妈每次都不同意,说什么这是大人用的东西,小孩不能碰!我每次听后总会噘起小嘴,埋怨:“哎,为什么大人这么幸福,我们小孩却那么倒霉,每样东西他们都能用,我们却都不能用。”但是,我并没有对这瓶“魔水”死心。
一天中午,烈日当空,火红的太阳炽烤着无边的大地,知了在树上“知了、知了”的叫个不停,仿佛在说:“热死我!热死我!”我们一家人真没劲,上班的上班,睡觉的睡觉,就我一个人游手好闲,在家里发呆。做作业吧,天太热,没心思,看电视吧,太吵了,怕被骂,到底干什么呢?我的眼珠子在家里不停地来回扫动。忽然,我灵机一动,想起了妈妈的那瓶五彩的“魔水”,心想:趁现在没人,终于又机会试一试那“魔水”啦!
我环顾四周,蹑手蹑脚地走进卫生间,拿起“魔水”左瞧瞧,右摸摸,然后来到我心爱的小猫咪面前,小声地说“我‘亲爱的朋友’,今天本小姐来替你美容美容,你千万要乖乖的哦!”这时,小猫咪叫了一声,太棒了,叫也就是同意喽。
我小心翼翼地抱起小猫咪,按住机关,对准它身上一喷,哇塞!小猫咪酷呆了!毛色闪闪发亮,黄的赛金,白的如雪,就像身披一件华丽美观的风衣,但是,原本活蹦乱跳的它,现在变得呆头呆脑了,不过,它比以前更英俊了,像一位穿着五彩燕尾服的绅士,我内心不禁开心起来。
哎,还是妈妈眼尖,吃晚饭的时候,她一眼就看出小猫咪有些不对劲,便百思不得其解地问:“女儿,是不是你把猫咪给弄成这样啦?”“当然是我啦!”我拍了拍胸脯,说:“我给它喷了妈妈的那瓶‘魔水’,效果不错吧!”话音还没落,正在喝水的爸爸一下子把水从口中喷了出来,全家都哄堂大笑,就连小狗都笑歪了脑袋。突然,一声惨叫传入我的耳中,原来是妈妈:“我的啫喱水怎么只有这么点了?”这时,姐姐捂着嘴巴笑着把猫咪抱走了,准备给它洗澡。
小猫咪洗完澡后恢复了它本来的面貌,可它对我虎视眈眈的,口中似乎还振振有词:“大坏蛋!大坏蛋!”“我还不是想帮你打扮一下。”我惭愧地低下了头。
光阴似箭,日月如梭,我已是一名六年级的学生了,可那些成长历程中的趣事,已在我记忆深处生根发芽了,永远也抹不掉!我也因为这快乐的成长着!
在快乐中成长作文 篇114
成长是每个人的必经过程,每个人都有自己独特的成长过程,在这个过程中会有很多难忘的事情,充满了神奇和愉快。
旅行是一种成长,旅行让我快乐。爸妈每年都会带我出去玩,我去过香港、深圳、内蒙、上海等好多地方,让我大开眼界,还锻炼了自我。记得时间最长的一次旅行是去内蒙,共花了9天时间。我见到了宽广的草原,感受了美丽的蒙古包,认识了热情的蒙古人,还在大草原上骑马,虽然当时有点紧张,但是我还是坚持骑马行进一段路。这次体验让我感觉非常快乐,原来马儿也很温柔。
印象最深刻的一次旅行是去上海迪士尼,我们乘大巴转高铁,花了近一天时间才到达目的地,在飞跃地平线的游玩中,我往下一看,吓了我一跳,原来它把我架得那么高,我的心差点蹦出来了,而且整个过程穿越大草原、北极、埃及金子塔等地方,切换很快,有身临其境的感觉,对我是一次极大的考验。七个小矮人过山车也很刺激,从上面快速的滑下,吓得我眼睛都不敢睁开,但下来后又想再玩一次,听起来是不是很搞笑。
阅读是一种成长,阅读让我快乐。小时候我还不认字,妈妈经常给我讲故事,带我认字读书,睡前故事是必不可少的。渐渐的,我长大了,可以自我阅读了,我看了好多书,学到好多知识。在幼儿园时,我还录制过故事颜色的秘密,爸爸帮我加了音乐,最后成功入选红花故事汇,发布在幼儿园公众号里。现在我坚持每周去图书馆,参加一次活动,来拓展我的知识范围;至少借三本书,要求自己一周看完,增加我的阅读量,让我懂得更多的道理。
音乐是一种成长,音乐让我快乐。我的成长离不开音乐,我喜欢听歌,也很喜欢弹钢琴。虽然我学琴只有三年多,但我已经会弹好多曲子,如《哆啦A梦》、《献给爱丽丝》等。我还参加过比赛和考级,记得今年暑假,我参加星海杯比赛,成功进入复赛,走上舞台不仅考验我的技术,也锻炼我的胆子。总之,弹琴是我的爱好,也是每天必做的事情,我也享受每天练琴的过程。
成长是一本书,一本读不完的书,这本书里有各种各样的未知,值得我去探索;有各式各样的快乐,值得我去体验;也有一些困难,值得我去挑战。快乐成长,勇往直前。
在快乐中成长作文 篇115
岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢弘,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿酒永恒。人啊,亦会在无声中,送走时光的星移斗转,我也在无声的岁月中成长!印下了许多快乐的童年时光!
记得那年暑假里,不知怎的,我突然迷上骑自行车。(可能是见到他人骑着自行车来来往往很潇洒的原因吧!)所以,我很快缠着了爸妈,非要他们买!可是,这时老爸带着轻视的语气说:“呀!怎么你突然想买自行车呢?而且再说你会骑吗?”听罢来者口出狂言,尔等不屑之说:“那是当然,不会才怪!”(当时吹吹牛皮罢了,还真不会骑自行车!)“哦,是吗?那你骑一下给我看!”老爸说完,二话不说就跑去向邻居借来一部自行车。见此场面,我只好硬着头皮说:“来就来,谁怕谁?很快我骑着它开始转圈上,但此时自行车变得摇摇摆摆,东倒西歪,最终“啪”的一声,摔了个“狗啃泥”,老爸见后,大声笑道:“叫你小子吹牛,还说会!”笑声洋溢在我心中,笑得我无地自容。
这事之后,我并没有放弃,暗地勤学苦练,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就对自己说:“加油!爬起来!不要放弃!”就这样,我不断地练,也不断的鼓励自己,很快,我从一个笨脚“菜色”变成了一个操控自如的高手!
一星期后,我把老爸叫到公园说:“如果我学会了骑自行车,你就给我买一辆。”“好,但如果你输了,就给我做家务一个星期。”老爸信心十足地说。我迫不及待地骑着自行车在公园里左转右转,还围着老爸转了好几圈,嘿嘿!这下可把等着看我笑话的老爸吓傻了!oh!ye!我胜利了!
Look!这就是我快乐成长的足迹!
在快乐中成长作文 篇116
人生如同一首读不完的诗,谁也有忧愁、有困惑。
有很多成长的孩子都因为自己的不足而感到迷茫,自卑。拥有一样病根而相互鼓励的尹刚和盛欣怡都在互相沟通的生活中了解对方的痛处,互相了解、取暖。
一条幻想出来的大狗,在尹刚和盛心怡的眼中,他能动,它是活的。尹刚和陈欣怡的想象世界里,每天带着大狗去散步,让我们以为这条大狗真的直立立的站在那里,这不仅给了我们阅读下去的兴趣,还能将我们也带入无限的遐想。这条大狗的背后,有着尹刚和陈欣怡对于逝去亲人的无限思念,和他们互相鼓励的精神,创造出了一种陪伴的力量,让他们不再感到害怕和孤独。
在我们成长的过程中,我们越想掩饰某件事情,就要想想自己要面对什么,尹缸的身高,遭到了同学们的嘲笑,到后来,他不再哭泣,从悲伤到勇往直前,没错,这就是一种成长。
其实我们口中所说的成长,其实就是每一次的成功,带给我们的喜悦和激动,然后再鼓励自己,加油!继续努力,使自己勇往直前,尹刚和大狗一起跑步,在跑的过程中,他心里应该自己在想:尹刚一定要加油呀!他运动可以发泄出自己的不开心,不快乐,从而收获更多的自信心,让他变得更加勇敢起来。
还有一个小小男子汉吴思灵,他是一个在生活中有担当、有爱心、有责任心的人,男子汉不仅要有勇敢这一方面,还要有气壮山河的决心,还有一件事,吴思灵把自己冒着危险给妈妈抢到的出租车,却让给了腿脚不好,体弱多病的老奶奶和老爷爷,这就能体现出他是一个小小男子汉,这是一种更加成熟的表现。
成长是经历过大大小小多多少少的事情才会成长,有些注定的机遇让我们变得更加成熟,成长肯定会伴随着困难和烦恼,但是克服烦恼,能让我们更好的成长,收获更多的快乐让我们向尹刚和盛欣怡那样,用相互鼓励的方式,快乐的成长起来吧!
在快乐中成长作文 篇117
2008年是我的思想、学习各方面进步的一年,2008是我快乐成长的一年。
5·12大地震,是中国值得纪念的日子。房屋顷刻间毁于一旦;多少鲜活的生命转眼离去;全中国,上至国家领导人,下至平民老百姓,都先后奔向灾区第一线,昼夜不息地救援,“前进!前进!再前进!”“快点!快点!再快点!”有一个老师,他离去了,而他的身下竟保护着四个学生,我的心灵被震撼了,忍不住流下了热泪。这样的事在灾区有很多很多,我体会到了一种人间的大爱!这使我更多地去关怀别人,以前,我只知道让别人来关心我,而现在不一样了,我的思想成长起来了,我学会了要关心别人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中国人感到自豪的日子。精彩的奥运会开幕,庄严的入场仪式,已经为北京奥运会的圆满成功起了一个好头。这届奥运会上,我国包揽了所有乒乓球的奖牌,体操、举重、跳水也是技高一筹。最后我国以51枚金牌,100枚奖牌的好成绩,为北京奥运会画了一个圆满的句号。
我坐在电视前,看着一个个精彩的比赛,心里想着,我国正不断地走向繁荣昌盛!又看着奥运健儿们为国争光的一个个场景,也成为了我好好学习,长大后成为祖国有用之才的动力!
这一学期,我们班换了班主任,新来了一个陈老师。陈老师上课时,我们都非常开心,还让我改变了对语文的看法,以前就是枯燥、没意思;而现在感觉语文是一种艺术,语文课非常新颖、活跃。使我的阅读、作文有了明显的提高,语文成绩也上去了!
2008是中国最辉煌的一年,是我快乐成长的一年。
在快乐中成长作文 篇118
提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。
我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。
我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。
我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……
作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。
在快乐中成长作文 篇119
我非常激动,今天是我的母校——常平实验小学5岁生日。当天晚上还举行了一个盛大的晚会,全校都充满了欢呼声。
舞台真是绚丽多彩!正对面立着几个大大的字——校庆5周年文艺晚会,舞台地板上铺着大红的地毯,四周架子上挂满了五颜六色的灯,灯光照在演员身上,显得更艳丽了。
晚会开始了,一个班接着一个班井然有序地走向舞台,表演的同学们笑容可灿烂,动作可优美,歌声可悦耳……没表演的同学跟着歌曲的节奏打着拍子,摇晃着手上的荧光棒,顿时校园里充满了彩色的光芒,好看极了。
轮到我们班了,大家拿出拍手棒热烈为我们鼓掌加油,我们仿佛成了明星,激动地走向舞台。站在舞台上,向下望去,只见黑压压的一片,不时传来卡卡的闪光,那闪光犹如无数只眼睛在眨。我忐忑不安,主持人在说话时,我就悄悄地做着热身运动。我想:我们这几个月的辛苦操练终于可以得到展示了。该我们表演了,我使出全身力气,左一拳,右一脚地舞起来,再看看同学们个个都极其认真,汗流浃背,这就是我和同学们表演的尚美之一------健。接着张希文和张中昊一起表演爵士舞,紧密的鼓点,热烈奔放的舞蹈,配合得天衣无缝,这是学校推崇的尚美之二——乐。随后又表演了善、美——朗诵和走秀。时间过得真快,我们班的节目一眨眼工夫就结束了,但我的心久久不能平静,多么希望我们班的节目能够获得好的成绩。
校庆晚会不但庆祝了我们学校五岁生日,还让我们看到了精彩的表演。经过这次表演,我的胆子变大了。以后,我一定要争取多参加学校、班级组织的活动,得到更多的锻炼,真正做到尚美之星!
在快乐中成长作文 篇120
书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。
自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。
小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。
书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。
在快乐中成长作文 篇121
我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!
助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”
一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!
小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,
盲人爷爷不时地谢谢我呢!
和伙伴们一起玩,我也很快乐!大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!
再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。
我在成长着,而且是快乐的成长!
在快乐中成长作文 篇122
从我呱呱落地的那一刻起,就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中,11年过去了。
成长中的我,快乐常常陪伴着,就像一根永远含不尽的棒棒糖,甜蜜蜜、凉丝丝的,令人回味无穷。其实,快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬,或是获得荣誉,心中常有他人也是一种快乐。
有一次乘公共汽车,我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下,突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时,我环视车内已经没有空位子了。于是,我就连忙走到她的身旁,说:“阿姨,这边有个空位子,您去坐吧!”那位妇女先是一愣,接着说:“不,不!还是你坐吧!”“阿姨别客气了,您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我,就感激地说:“好,好!我坐,我坐!那太谢谢你了!”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手,一边又指了指我,说:“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的,却让给我们坐了,你说姐姐好不好?”那小妹妹拍着手说:“姐姐真好,谢谢姐姐!”“不用谢,这是姐姐应该做的呀!”尽管我说话是那么轻声轻气,可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看,有的还向我点点头……
这天,我虽然站了一站又一站,腿确实有点酸,但觉得很值得,因为我又一次感受到了快乐!
在快乐中成长作文 篇123
雨,不停地下。
何时才会停?
我不停地在哀求,哀求当什么时候望上天空,眼前映影的是晴空万里?
再美丽的纸鹤也会被这无情的雨所腐烂掉,更何况我这颗幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦吗?它受的苦虽然比不上,保尔、贝多芬,这些伟人所受的苦!它受的苦,只不过是这些伟人的千分之一、万分之一,甚至不止…!但是谁叫他是90后的呢?
此时的我还不大、承受不起那么重的压力,那么多的磨难。按照物理来讲,总电功率过大,电路就会引起短路,导致火灾!这时还好,有保险丝在,多少都可以避免一些灾难。可是别人只有给他加压力,压力再大,身体上也没有可能有像“保险丝”样的装置吧?他只能等着被烧坏,被累坏!
谁都知道:阳光总在风雨后。也就是说,没有经历风吹雨打,是造就不了什么顽强拼搏的精神的!可是你们有没有想到,风雨太过于多了我们会承受不起,更何况幼小、未成熟的心就会被压下来呢?
谁叫我们是90后的呢!
但愿我们能够快乐的成长!
在快乐中成长作文 篇124
我是一个非常喜看书的男孩子,图书馆是除了家和学校外,待得最多的第三个地方,我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天,借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。
从小到大,我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花,每当我静静地聆听它们时,其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……
从前,有一位孔先生,他拥有一个大大的藏书楼,里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬,整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门,谁也不让进去,更不用说借他的书看了。
忽然有一天,藏书楼的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探进了藏书楼的窗户,而青藤上又开满了蓝朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。
一群小孩来这儿玩耍,他们被美丽的喇叭花吸引着,俯下身去细细观看。忽然,他们听到喇叭花里传来优美的声音:这声音在讲述着一个个动人的故事,吟诵着一首首优美的诗歌……
孩子们惊呆了,尽管他们无法走进藏书楼去,但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密,又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……
后来,这些在喇叭花前听书的孩子长大了,他们有的成了工程师,有的成了大学教授……
我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话,那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……
花香满室,我陶醉其中。每天,我静静地聆听它们;细细地观赏它们:它们清雅的姿容清澈了我的双眼,他们高洁的芳香浸润了我的心扉。
不知不觉中,一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田,我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——
花开有声。
在快乐中成长作文 篇125
是您:是你们为我插上了腾飞的翅膀。其实,我也知道;当我伤心难过时!
十五年的风雨,我决不会辜负了您,见证了我的成长;当我遇到困难时,都是您在我身边给予我无尽的爱,我已经有自己的主见了”,我们永远都长不大,还是严厉,我已经长大了,在这十三年中。妈妈,在你们眼中。多么想对他们说。不管是温柔,但我会永记于心?那天,您有多么感动,我可以分清是非。我明白,已经不是那一个小孩子了,万事如意,是您,在我身边安慰我,我无以回报,您却渐渐地衰老,我们永远都是小孩子,理解我们的意愿:
您辛苦了。当我在阳光下逐渐长大,您为了我付出了多少,你精心培育了我,理解我们的心。每一次,因为我明白:“爸爸妈妈。毕竟,飞向那浩瀚的知识海洋,有时候,在我身边守着我。妈妈。我们需要理解,使我一天天快乐地长大。还记得上次的“三八”妇女节吗,当我手捧着鲜花。当我生病时。我自信也相信我会用这对最有力的翅膀,都永远饱含着对我们深深的爱,您给予我们的爱都是真心的。而你们自己却不知为我流了多少的汗水和泪水,您为我度过了多少个彻夜未眠的晚上,理解我们已经不是笼中的小鸟,我可以照顾自己了亲爱的妈妈,在我身边支持我,操心和忧愁使皱纹爬上了您原来无忧无虑的脸,我们多么想你们能理解我们啊,是您。但是我明白。
祝您身体健康,爱你的女儿!
在快乐中成长作文 篇126
我非常喜欢一句话:“多读书,读好书。”这句话说的太好了!我觉得在我读很多好书的过程中享受到了很大的的乐趣,要是说感受,那可真是三把钥匙挂胸口——开心开心真开心。
打开一本心爱的书我就入了迷,常常把自己也放在故事里。看《三国演义》的时候,我把自己当成最喜欢的英雄赵子龙,浓眉大眼,威风凛凛,所到之处,威不可当。被人问起姓名就大喝一声“我乃常山赵子龙!”多酷!我喜欢的英雄豪杰可都是文武双全足智多谋的,我也想成为有勇有谋的人。看《老人与海》的时候我让自己也和老人一起去海上捕鱼,看到那个老人快要捕到那条大马林鱼的时候我忍不住大叫:“加油!加油!坚持呀!快胜利啦!”把妈妈吓了一大跳。那个叫圣地亚哥的老人是我心目中的男子汉,还有那句话也被我牢牢的记住了:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭但不能被打败。我要学会做一个有信心有勇气的人什么时候都不能轻言放弃。还记得《金银岛》里面的主人公小吉姆吗?还有神秘的海盗藏宝图?有一段时间我想寻宝探险快想疯了。我太羡慕小吉姆了!他那么聪明勇敢在危险中总能逃脱,我想这个男孩的智商肯定很高!我画了很多张寻宝地图想象自己也能找到巨额财宝,当然,这是不可能的!我知道这本书是告诉我们正义一定会战胜邪恶,可是这本书让我过足了探险的瘾。还有很多有趣的事,比如我就害怕一说谎是不是真的像匹诺曹一样鼻子会长长,那可就太可怕了!随着年龄的增长我读的书越来越多从中得到的快乐也越来越多,读书使我掌握知识,使我明白许多道理,我觉得我最大的收获是写作文的时候不像以前那样抓耳挠腮也写不出几个字了,这是我最高兴的事。
你看,这就是书的力量,这就是书带给我们的快乐!一本好书就是一位智者,和智者交流你就会幸福愉快。你就会觉得在成长的过程中读书是一件必不可少的事情。最后我想说的是让经典好书伴着我们健康快乐的成长!
在快乐中成长作文 篇127
我生活在一个四口之家。有爸爸,妈妈,和哥哥,唯一的不幸便是爷爷奶奶去世的早,我的印象之中只有爷爷没有奶奶,爸爸似乎是单亲孩子,但是爸爸很乐观,母亲是位大家闺秀,不过由于爸爸家很贫寒,母亲也吃了好多的苦。
爸爸是很疼妈妈的,听爸爸讲,他们是同一个班的,妈妈是位很文静,学习也很好的女孩子,而他则是调皮捣蛋样样精通的顽劣孩子,原本不可能有交集的他们,硬是在爸爸的厚脸皮下变开始的熟络了起来,这无疑是令人惊讶的,在那样的年代,坏孩子和好孩子是不可能有交集的。
似乎那时候结婚时需要媒人的,爸爸找的媒人去了外婆家一次又一次,然而结果总是差强人意的,外婆很是反对,因为爸爸的家里实在太穷了,可外婆总归扭不过母亲,听说外婆都哭了好多次,在我的印象之中,外婆很少来我们家,不过我认为母亲无疑是幸福的,因为爸爸对她很好,我的生活中,父母的争吵很少,更别提打架了,虽然父母每天很辛苦,我们家的物质生活也并不是很富足,可父母对我和哥哥爱不亚于任何一位母亲。哥哥只大我三岁,可哥哥从来没有打骂过我,虽然我们有过争吵,然而总是我赢,无疑在这个家庭中,只有我不是个称职的女儿,不是个称职的妹妹,可上天依然愿意眷顾我,给我这样一个快乐,美满的家庭,我想大声说,愿时光静好,我用伴你们膝前,不曾离去。
在快乐中成长作文 篇128
快乐的根本,没有了快乐,人也就会整天都会阴沉沉的,脸上就不会有笑容,就会变得麻木、生硬,那就会和冷血动物没什么样了。因此,快乐是人的根本,人必须拥有快乐,离不开快乐,就像鱼儿离不开水一样。
快乐伴我成长。我的一生的确可以说成是快乐伴我成长。
在我每一年一次生日里。我的父亲为我买来生日蛋糕,妈妈为我买来我爱吃的沙琪玛,我们全家人坐在桌子旁,高高兴兴地我的生日,当时我别提有多高兴了,当时的我简直比吃了蜜还甜。
所以每当到每年一次的父亲节与母亲节时,我当然也不会忘记给我亲爱的父母过节日,如果快到那一天的时候,我就会用纸叠个小菠萝送给父母,我还会亲手给父母做一天饭,虽然做的不怎么好吃,可是父母还是会表扬,当父母表扬我的时候,我真的感到一种无可言语的高兴。
在我的一生中,一直有快乐伴随着我,我和快乐就像一对形影不离的好朋友,是快乐让我感受到生活的乐趣快乐在我的生活中无处不在,我感谢上帝让我拥有快乐,我喜欢快乐!
快乐伴我成长!
在快乐中成长作文 篇129
2011年,我校进行课堂教学改革,实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫,不敢进行尝试。通过两年的实践,我相信了生本产生的神奇力量,给我和我的学生带来了巨大变化。
一、初识生本教育
初识生本教育,是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发,让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育,就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚,那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样,学习中学生会忘了自己是在完成学习任务,一节课的时间是那样短暂。
二、践行生本教育
在实践中,我做到人人有机会、人人有发展,班级中没有差生,只有关注生。我下去,学生上来,让学生占领讲台,争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中,我做到了简单、根本、开放,我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题,就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂,问题不宜过多,要精练、简明,一定抓准本课的学习目标,通常我都会这样设计课前小研究:
通过学习,你学会了什么?如果你学会了,请举个例子。如果遇到不懂的地方,请记录你的疑惑,然后进行组内讨论,解决不了的全班讨论。针对今天的学习,你有什么小提醒和大家分享?最后,谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到:人人可做,人人多做;上不封顶,下要保底;通过学生自主学习,最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。
生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生,即使学生的课前小研究完成得不够好,我也用微笑来肯定他们的学习成果,因为他们肯动脑了,知道主动学习了,虽然有错误存在,那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究,就让他们学会倾听,倾听是最高效的学习方式。
我信任孩子,给他们一定的时间和空间,而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫,在设计课前小研究时,一定要从学生的已有知识出发,切入点低,学生没有压力,使他们真正成为学习的主人。
在快乐中成长作文 篇130
“幸福在哪里?朋友啊告诉你:它不在月光下,也不在睡梦里。它在精心的耕耘中,它在知识的宝库里,啊,它在你闪光的智慧里……”
我的幸福在哪里?轻轻回首,已走过二十年的教学历程,有欢笑,有泪水,有失望,有彷徨,可就是这些充满快乐、挑战,甚至是烦恼的日子,让我的青春,我的生命在幸福中慢慢成长。
在野菊花开满山野的金秋,师范毕业的我来到了盐池小学,带着懵懂、羞涩,我踏上了三尺讲台。一天只有一趟班车开出去,一星期的菜只有耐存放的火腿肠、胡萝卜和土豆,整天响在耳边的只有对面山上隆隆的采矿石的声音。就在这与世隔绝的环境里,我觉得自己满怀的理想都成了泡沫。只是大山里的孩子们淳朴善良,无论在哪儿见到老师,都会恭恭敬敬的立定、敬礼,会亲切的叫一声:“老师好!”当我清晨推开窗户,窗台上会有许多的惊喜——有时是一捧红艳艳的杜鹃花,有时是一捆滴着露珠的青菜,甚至是两个热乎乎的鸡蛋,一节香喷喷的的腊肠。山里的孩子家境贫寒,我不知道他们带着这些珍贵的东西翻越了多少座大山,流了多少汗水,才送到了我的窗前。每每这一刻,我就觉得自己作为老师虽说物质匮乏,可有那么多的孩子们的真心相伴,有那么多期待的眼神凝望着我,我是被尊敬被需要的,幸福感油然而生!
伴随着半个多月的暴雨,夏渐渐地褪去了最后的一丝热气,秋踮着脚从
雨滴中匆匆袭来。早晨穿了两件衣服,仍是无法抵御初秋寒气的侵袭。来到教室,检查卫生,询问昨天的晚寝纪律,收交作业,强调今天要注意的问题,匆忙中,头上就渗出了细密的汗珠。孩子们开始早读,我挽起袖子,开始批改家庭作业。一会儿下课的铃声响起,我没动,接着改作业。“老师,你冷吗?”抬起头,是班上一位可爱的小女孩甜。“你的手臂都露在外面,冷不冷?”说着,甜就用双手紧紧地捂住我的手臂,用嘴使劲的哈着气。“哦——”我这时才发现双手已被冰凉的风吹得生疼,可孩子的手热乎乎的的紧握着我的手,一股暖流涌入心田。看着孩子关切的眼神,感受着小手的温暖,我觉得我和孩子们在一起是那么的幸福!
去年任教三年级,孩子们年龄小,不受约束,不爱学习,违纪捣乱的事倒是时时发生,忙得我是焦头烂额。看着那群顽皮的孩子,我只能默默地安慰自己:不急,慢慢来。十二月的时候,我因病请假,临走没有和任何一个孩子说起过这事,因为他们那么小,那么懵懂无知,是什么也不会懂的。可就在请假的第一个周五,我接到了玉的妈妈打来的电话,“刘老师,你怎么啦?玉回家就对我说:‘妈妈,我要告诉你一个不幸的消息,我们的刘老师病了,住院了。’你到底是怎么了?要紧吗?玉回家就念着你,催促我给你打电话。玉,快和老师说说话儿……”电话那头,传来了玉嘤嘤的哭泣声,“刘老师,你哪儿疼啊……”我的心猛地被紧紧地揪住,为这样一个初谙人事的小女孩,为她对我深深地牵挂,为她对老师的依恋与不舍。那一瞬间,泪水夺眶而出。后来,我不断接到孩子们或是家长问候的电话,特别是玉,差不多每周都会接到她问病情的电话,她的母亲甚至几次说要孩子的舅舅帮忙联系医生。扪心自问,我没有做什么惊天动地的大事,我只是坚守在自己平凡的岗位,尽了老师应尽的职责,在孩子生病时送他去医院,为他倒上一杯热水;在孩子
考试失利的时候给他鼓励,让他获得前进的勇气;在孩子摔倒的时候扶他一把,让他重拾信心;甚至,只是一句关切的问候,一个鼓励的眼神……
做完手术后躺在病床上,就收到了学校领导带来的全班孩子的礼物——问候的信笺。“老师,你快点好起来啊”,“老师,我们想念你,你快回来给我们上课吧”,“我祝你早日恢复健康……”孩子们在信中那一声声的问候,一句句的祝福,深深地烙在我的心上,我的心被巨大的幸福满满的充盈着,有这么多孩子的牵挂,我成了世界上最幸福的人。泪水一滴滴的落下信纸上,幻化成孩子们一张张可爱的笑脸,我突然觉得自己二十年来所有的付出都是真实而又价值的。
今年病愈后,第一次给一(2)班的小朋友上美术,他们在教室里看见我来了,一下子涌出来,争着拉我的手,牵我的衣角,“老师,你到哪儿去了”“老师,你为什不来给我们上美术课了?”“你明天还会来给我们上美术吗?我们喜欢你……”孩子们扬起天真的笑脸,似乎要把心里所有的疑惑都问出来。孩子们,谢谢你们过了三个多月,仍记得我这位美术老师,谢谢你们一直以来对我的牵挂。
幸福是什么?是金钱?是名利?是万众瞩目……在我的内心深处,幸福是可以亲眼目睹一个又一个孩子如花骨朵儿般一天天生长、绽放、飘香,幸福是在你的生命中有那么多朝气蓬勃的孩子们的相伴,幸福是付出爱,也收获着爱;而这种爱,让我的一生都萦绕着充实和幸福!
在快乐中成长作文 篇131
第一节课后,我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演,一提到残疾人表演,众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了,华美的舞步,优美的旋转,真是令人试目以待,开始了,一群身穿华美衣服的女演员们走上台来,为了让同学们看到精彩的节目,每个演员都穿得很单薄,而且现在天气十分冷,音乐开始了,演员们随着音乐翩翩起舞,在礼服的衬托下,演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶,这也人让我大吃一惊,他们毕竟都是残疾人啊!
这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼!
肢体上的残缺无法弥补,但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败,他们的坚定使我十分佩服!
而我们呢?遇到一点小困难,便再也不敢冲上前去,与他们受到的折磨所比较起来,这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情,我们又何尝去在乎这点事儿呢?一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过,每个节目都触动了我们的心灵,令人最感动的是一位高位截瘫的歌手,她的童年悲伤而艰苦,父亲去世,只留下母子相依为命,一切一切都来得太突然,一次工伤,使他失去了一只手臂,对于常人来说,失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈,没有了手臂,整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰,命运是公平的,她就这样成为一名残疾人歌手,如此坎坷的命运都没有打垮他,风雨后总能见彩虹,我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快,为自己有一个美好的童年感到幸福,节目在一首《感恩的心》中闭幕,我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声,更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。世上无难事,只怕有心人,我们不能只因为遇到一点困难就放弃!
【在快乐中成长作文(精选131篇)】相关文章:
成长作文:在快乐中成长12-20
在快乐中成长优秀作文加评语04-08
在黑夜中成长作文04-20
在比赛中成长作文04-15
【精选】快乐中成长作文三篇04-21
精选快乐中成长作文六篇04-19
精选快乐中成长作文四篇04-06
在幸福中成长优秀作文01-20
在阅读中成长作文【荐】04-15
在阅读中成长作文【精】04-14