精选班级作文600字锦集5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的班级作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选班级作文600字锦集5篇

班级作文600字篇1

　　我已步入初中，永别了我的母校与朋友们，然而进入了一个新团体，也就等于进入了一个大家庭，我们每个人都在为这个班集体奉献着，为这个大家庭的成员付出着，这让我想起了那个名词——友爱。

　　这学期刚不久，学校就举办了一场初一的篮球比赛，得到这个消息我们都高兴极了，都想大展身手，也为班级出一份力，就在我们与3班打比赛时，由于我拼的太狠，将勒带拉伤，导致右腿不能运动，不得不下了场，我们的蹇班长眼里流露出了失望与着急，但他并没有责怪我，他只得喊暂停，换上了并没有训练多久的新队员，我的心里也焦急得像热锅上的蚂蚁，却没有任何挽救的办法，刚一下场，便被同学们围住，递给我水，毛巾等等……。望着同学们热情问侯与关爱，我无言以对，也很自责，因为我没有将这场比赛进行到底，整个队也失去了主力，胜算的把握也就减少了许多，同学们却并没有因此而怪我，反而对我问这问那，但我却无法面对同学们给于我的爱，我心灵的角落不知是什么被触动了，好像滚烫的水珠从我眼角划过，那一刻，我明白了，爱，体现在奉献。

　　继篮球赛后，学校又举行了一场运动会，这次运动会使我感触颇深，……还记得，当我驰骋在跑道上时，我的耳畔传来阵阵的加油助威声，那声音在我看来时最鼓动人心的，虽然我没能得到一个好名次，但同学们却微笑着要我继续加油。还记得，当我们班与别班进行比赛接力时，我们班的拉拉队费力的爬上台，从人群中挤出来为我们班加油，她们高举着加油牌，大声的呐喊着，任由骄阳将毒辣的阳光照射在她们的身上，豆大的汗珠顺着她们的脸颊划过，而我们运动员则汗水将衣衫湿透了半截，但我们毫无怨言。这一切的一切使我明白了，爱，体现在鼓励。

　　其实，爱无时无刻都存在着，它在我们班体现出的是友爱，因为我们能团结在一起克服困难，面对挫折。我相信咱们班，友爱一定会天长地久！

班级作文600字篇2

　　英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了贡献。有的站在世界的尖端，而有的，就在我们身边。班级英雄，就在我们眼前。

　　英雄，是勇气与才能都超乎常人之人。有着坚韧不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天赋共同锻炼出自己超常的才能。先成为自己人生中的英雄，再切身实地影响他人，帮助他人成为他们自己的英雄。突破条条框框的限制，绽放出属于自己的光彩。这样的英雄能得到自己的成就与独特的人生，有着不错的成绩，带动同学前进，领着头，先踏出前行的道路。在学业上，他们为集体做出了贡献，自己也品尝到成功的果实。英雄是具有英雄品质的人。能够舍弃自身利益为集体奉献，能够负起责任，让集体更好，让大家更好。

　　英雄是能做到无私奉献，先人后己的人。事实上，班级中的英雄被称为榜样更合适。在班级日常学习生活中积极主动帮助同学，热心服务班级事务的同学，是榜样；在运动场上奋力拼搏，坚持到最后的具有强烈的班级荣誉感的同学，是榜样。那些牺牲小我顾全大局的有风度有气量的同学，那些团结同学，协调纪律的同学，都是榜样。也许他们的行为是一种义务，一种责任，甚至许多人觉得这不能称作英雄或榜样。但是，尽管这义务琐碎而难理，同学依旧将责任担起。在生活中，我们每个人都是没有英雄光环的普通人。但只要我们能做好自己，担起自己的责任，就是榜样，就是英雄。无论能力大小，无论天赋高低，广义上来讲，在一个班集体中，每个人各尽其责，各守其职，班级便会良好地运作下去。

　　我们每个人做好自己，我们就是英雄。

班级作文600字篇3

　　每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样，有思想，有精神，有个性，有魄力！它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化，那么这个班级就没有灵魂和生命，就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。

　　我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事，从小的时候，孟子住在一个墓地旁边，孟母知道这种环境对孟子的成长很不利，就搬到一个集市旁边住，可是孟母还觉得对孟子成长不顺利，然后迁居到一个学校旁，结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子！

　　这个故事告诉我们，为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的，班级文化建设是一个循序渐进的过程，有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等，有“一帮一”培优辅差小组，兴趣特长小组，班级各种优秀的民主选举，都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过，当有一个学期初由于种种原因，班级文化没有用心建设，整个班级就乱成一团，好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰，学生违反校纪，整个班级乱成一团，班级管理特别辛苦，特别累！后来我们搬家了，来到一个崭新的校园，借着这优雅的环境，我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的班级文化建设，让学生从新找回一个舒适温暖的家，让学生有一种家的感觉，班级管理得心应手，学生特别愉悦。，对比一下，感觉出两种环境给你带来的两种不同境界，和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化，良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力，它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。

班级作文600字篇4

　　班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们来共同实现，集体的荣誉靠我们来共同维护。最近，我们班有一些同学在退步，所以，我们在老师的`提议下开展了一次班级公约讨论会，以规范同学们的不良行为。

　　讨论会开始了，教室里就像炸开了锅一样，都七嘴八舌的议论开来了。有的同学说制定班级公约要从各个方面入手；有的同学说班级公约的重要性；还有的同学说值定理班级公约就要遵守，否则等于没有制定……

　　夏文洁一边用手比划一边说：“中午时太吵了，因此，我提议制定这一条班级公约；中午是不能吵，谁如果吵，就让他放学后留下来讲半个小时。”她刚说完，不知是谁的带领下，大家都纷纷鼓起了掌。

　　有的同学老师把剩饭到在外面！”我再也按捺不住，“所以，我提议制定要这一条班级公约；中午吃完饭谁如果把剩饭倒在外面，就用餐巾纸把地擦干净。”

　　“放学时，总是有人没有打扫干净教室就先走了，所以，我提议制定这条班级公约：谁那天没打扫好就提前回家，就让他扫一个礼拜的地，并要质量非常高。”许诺说完就坐了下去。

　　“你们都说了这么久了，我也该说说了。”说着，杜一苇就站了起来，“我们在做眼操时，有的同学趁我们不注意的时候睁开了眼，害得我们扣了分，让每星期都拿五星班队的想法泡了汤，所以，我提议制定这条班级公约：如果谁睁眼，就罚他放学留下来做十遍。”

　　最后，马昕说“如果制定了班级公约不做，还是没用的，我们要按要求去做，这样才能维护好集体荣誉。”

班级作文600字篇5

　　星期五下午，新年前的最后一天课，是一个暖洋洋的冬日，阳光明媚，我们给全校师生表演班级风采展示，同时也是向嘉滨小学一年级新入队的少先队员们献礼，更是给全校老师同学们新年的祝福。

　　前段时间，同学们都在精心准备。舞蹈节目的同学们每天坚持练习，还请舞蹈老师前来指导。每到周末，小提琴表演的几位同学也忙着排练节目。我也一样，有空就练习弹唱《大梦想家》，有时连洗澡的时候也在哼唱。

　　当天下午的节目精彩纷呈，真的是“吹拉弹唱跳诵、精彩样样都有”。吴老师带领全体同学表演诗歌朗诵《快乐成长》，声情并茂。吹的是几位女同学表演长笛《让我们荡起双桨》等，吹得欢快流畅；拉的是小提琴合奏《每当我走过老师窗前》、《鼓浪屿之波》等，舒缓而深情，赢得了大家阵阵喝彩；弹的是陈一诺同学古筝演奏《浏阳河》，琴声悠扬；唱的是我的《大梦想家》，大声唱出同学们年少的梦想；跳的是温陈芷欣同学的拉丁舞和几位女同学舞蹈《向快乐出发》，舞姿优美。

　　其中最精彩的是谢雅中同学的朗诵《字典公公家里的争吵》，雅中的朗诵富有感情，表情丰富，动作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一个个小标点符号被她表演得惟妙惟肖、活灵活现的，台下不时响起热烈而持久的掌声。

　　“哇！你们班级太棒了，又会主持，又会表演，吹拉弹唱的，同学们真是多才多艺啊！”旁边观看的老师和家长也啧啧称赞。我们也心里美滋滋的，不仅展示了班级的风采，也给大家带来了欢乐，真是一个非常有意义的活动！

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