有趣的数学老师作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的有趣的数学老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的数学老师作文1
听，是什么声音?原来是走路时嗒嗒的声音。是什么事?让孩子们笑得那么开心?是谁?让你们觉得他是学校里的明星。
“叮叮叮……”上课铃声响了起来，欢快的铃声把我们唤进了教室。
“嗒嗒嗒……”那脚步声越来越近，一下子让教室变得安静下来。“同学们，你们好。”那略带腔调的声音就是我最喜欢的老师发出的。
那个老师姓陈，是教数学的。我们都叫他陈老师。陈老师的头顶没有头发，脸上也有些许皱纹。陈老师可爱干净了，每天都把脸上涂得香喷喷的。手也洗得干干净净的。
有一次，陈老师一进教室就打了一个大喷嚏。我们都哈哈大笑。老师反过来幽默地对我们说：“对不起了各位同学们，吓着你们了。”这一下，我们又被逗得哈哈大笑。
“好了，安静。”老师下达了命令。我们一下坐得端正，而且也不说话了。
“好了，开始上课。”老师讲课时，只要提出问题没人举手。老师就会比出手 枪的手姿，转着圈指。只要一有人举手，老师的手就会停在那个同学的身上，并说：“好，就让这位漂亮的'同学回答。”只要回答对了，老师就会在黑板上写上一个大大的“100。”
有一次考试，我考得不好，回家又得淋一场“口水雨。”我一看数学卷上那个大大的等级“B”，我就鼻尖一酸，哭了起来。
“你怎么啦?”一个同学问道。“我这次考得不好。”我抽泣着回答。
“嗒嗒嗒……”在哭泣声中我又听到了那熟悉的脚步声。我抬头一看就看到了数学老师。
“来，你过来。”我被老师叫到了办公室。
老师问：“怎么啦?”
我回答：“这次考试没考好。”
“好啦，没事啦。失败是成功之母嘛。这次没考好，下次再努努力，相信自己一定会可以的。”
经过这一番谈话，我的心情一下子变得好了起来，而且信心十足。
从那以后我认真学习，刻苦钻研。我的学习成绩也慢慢地提高了。
我的数学陈老师温柔、可爱又有趣。我爱我的数学老师。
有趣的数学老师作文2
我的数学任课老师——朱老师，身高1。65米左右，30岁上下，一头乌黑发亮的头发，扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的千里眼和一双顺风耳，让你上课时什么小动作也做不了，但她却是一个十足的趣味老师。
说朱老师趣味，是因为上课时，她随时能吊起我们学习的味口，让我们学得轻松、愉快。
有一天，学校里停水，同学们没水喝，上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计，叫一个同学讲了一个笑话，把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发，上课的学习气氛活跃了起来，举手回答问题的同学明显增加了很多。
朱老师为了让我们提高学习的兴趣，还采取了一种星星制的奖励办法。
有一次，朱老师见我们写数学作业马马虎虎的，不怎么认真。就面带微笑的说：现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星，就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖，一颗糖虽然很少，却是老师的一点希望。在之后的作业中，得A+和五角星的同学越来越多。一转眼，又进入了期末复习阶段，朱老师发现在检测中，我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子，对我们说：现在，上了98分的奖一根棒棒糖，上了100分的奖两根。这下子，我们的学习积极性大涨，成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下，得了很多棒棒糖，成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。
虽然，我懂得学习并不是为了得到老师的糖果，但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师，我喜欢！
有趣的数学老师作文3
在五年级的学习中，我有许多喜欢的好老师，比如语文老师、英语老师、体育老师。但我们的班主任数学李老师，是我觉得特别有趣而又令人喜欢的老师之一。
这个学期刚当上我们班主任的数学李老师，总是理着短发的小寸头，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，小小的眼珠子透过那近视镜片，有时会怒目圆瞪，一副可怕的样子。生气时眼镜歪到一边，令人不知道他眼珠子是盯着你还是盯着别人。无论高兴时还是生气时，都会把手伸进裤袋里，挺着小脑袋，显得自信而又帅气。因为他常和男同学们亲密相处，我们背地都称他为“彪哥”。
每当彪哥来到班里，他总是装着很严肃的样子，眉头紧锁，嘴角紧闭。看见班里乱哄哄的样子，他会突然把数学薄扔在讲台上，大喊一声“想造反呀！”他上课时，富有风趣，每当讲到难题时。都会来上一句：“请给我一个崇拜的眼神。”这时候全班会哄堂大笑。
那些走神发呆的同学又魂回课堂，继续听他那喋喋不休地解题了。他总是有办法把沉闷的课堂添加些欢乐的气氛，无论多难的数学题，经他风趣的讲解。百思不得其解的我们，总会恍然大悟，茅塞顿开。
我的数学学得有困难，过去最怕上数学课，上课时常开小差，当听得昏昏入睡时，彪哥会冷不然大喊一声“你在干什么？”把我吓一跳，心想：眼镜里的那个小眼珠难道又是盯着我？这个“干里眼”真厉害，不得不使我再也不敢开小差了。在他的细心帮助下，这个学期我的数学科有了不少的进步。
这个彪哥给我们班带来了不少的变化，尤其是男同学，更加喜欢他那独有的性格和新颖教学办法，我爱我的小学老师，更加不会忘记这个“彪哥”。
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