【精品】意义的作文合集4篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的意义的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
意义的作文 篇1
“叮铃铃—”上课了。同学们纷纷进入了教室。老师站在讲台上,笑眯眯地说:“同学们,我用一张纸和装水的杯子做一个实验:把纸放在杯口上,看看水是否会漏出来。”
实验开始了,老师说:“请大家仔细观察。”同学们在台下纷纷议论起来,有的说:“这不可能吧?”有的说:“唉呀,简直是浪费时间!”还有的说:“老师的葫芦里卖的`是什么药呀?”我在心里暗暗地想:水不会漏出来,这太难以置信了!老师又笑着说:“等会儿就见分晓了,不相信的同学仔细看啦!”同学们的眼睛紧盯着老师的动作:先把纸盖在装满水的杯口上,按稳了,再小心翼翼地把水杯倒过来,这时,我的心都要吊到嗓子眼了。等老师轻轻松开了按住纸板的手,奇迹出现了:水杯里的水并没有漏出来,纸板也安然无恙。我心里想:哇,太神奇了!在台下的同学们目瞪口呆,目不转睛地望着老师手中举着的水杯。这时,老师说:“有谁知道这是什么原理?”同学们七嘴八舌地回答着,可没有一个满意的答案。
老师最后还是告诉了我们答案:原来,杯子里的大气压没有方向,也就是说任何方向都存在,所以杯子下就有了向上的支撑力。此刻杯口所盖纸,受到了向上支撑力的影响,便大于了杯中水的重力。
正因为如此,水才不会漏出来。
经过这次的实验,让我体会到了科学的奥妙,我非常开心。因为,在知识的海洋里,我又捕到了一条小鱼;在知识的花园中,我又摘到了一朵鲜花。
意义的作文 篇2
一个红色的圆圆的苹果好像一个太阳,又好像小红花,又好像鲜血,。苹果好似小孩的拳头一般大。我把苹果放在桌子上,谁知,一不小心把它撞到了地上,苹果咚得一下掉了下去,好似一个小婴儿滚在地上,苹果掉在地上,大声说道:“你真坏,我也有生命。”苹果的皮很光滑,好似一个玻璃球,苹果上面有个小圆点,好像一个小宝珠,苹果下面是一个绿色的五角星,好似一个带着绿帽子的老奶奶。我心想:这才一个苹果,要是有一个苹果园那多好啊!苹果树撑开了,好似一把巨伞,苹果树上挂满了一个个小苹果,好似天上眨眼的星星,农民伯伯从树上摘下苹果,放进笼子里,他们喜悦的心情好似一只欢快的小鸟。我把苹果放到鼻子前面,那酸酸甜甜的'味道钻进了我的鼻子,充满我的嘴里,流进我的心里。
我从桌子上拿下刀,用刀慢慢地切开一道缝,我把苹果掰开了,看看被切开的苹果的形状好似莲花宝座。我拿起一半苹果,迫不及待的吃完了。我这才发现吃的时候果肉是白色的,而现在却是青色的了,摸起来软软的,好似一对棉花。我问妈妈是怎么回来回事,妈妈告诉我,苹果不像橙子那么有韧性,只要苹果一摔到地上,就会变黑。
我心想:希望今后妈妈多给我买苹果。一个小苹果需要几个月才能成熟,而我们吃一个苹果却只要几分钟,而一个小小的苹果里面却饱含着农民伯伯的汗水和辛劳。
意义的作文 篇3
以前在班里,同学们都叫我“书呆子”,说我不会去玩。没错,我有时候确实是个“宅男”,但自从那个中午过后,我决定不再做“宅男”了。
那天中午,我和往常一样完成了作业。本想在班里休息,可谁知戴老师进班说:“谁不下去玩,我就抽他三鞭子!”没办法,我只好慢慢吞吞地走到操场上,最坐在球门后面休息。
看着蓝沁宇和倪一程他们在操场上开心地踢着足球,我也蠢蠢欲动,想上去踹它一脚。于是,我站起来,申请加入比赛。
我在操场上积极地跑动着,我方球员倪一程控球的时候,我就站在他前面20米处,挥舞着手臂,希望他看见我那挥舞的双臂能将球传给我;当敌方球员蓝沁宇控球的时候,我就积极地冲上去,从他正面抢球,有时还从背后给他个突然袭击。
很快,我方球员倪一程射了一脚任意球,直接将皮球射入死角,1:0,我方领先。对方见形势不妙,将蓝沁宇换成守门员,让擅长进攻的周智坚到前场去进攻。不过周智坚体力较差,跑了一会儿就跑不动了。我们趁他们处于不利的时候由守门员周毅的大脚发动了一次快攻。周毅大脚开到中前场,我守株待兔,球正好落在我面前。我冲上去,带球长驱直入敌方禁区,射了一个低平球,蓝沁宇反应不够快,球从他手臂下钻过,缓缓滚入球门远角,2:0,我将比分扩大。
我高兴得又蹦又跳,跟队友们一起“熊抱”,庆祝进球。这时候,我们似乎激起了敌方的“怒火”,敌方开始猛攻,我们被迫将防线收缩。但是严防死守迟早不会有好结果,果不其然,我方被连续攻入三球,2:2,但我们立即发动快攻还以颜色,3:2,我们微微领先。
对方似乎看到了逆转的希望,开始全体压上进行猛攻。但是我们吸取了前两个失球的教训,把对方的最大火力点——汤米防死!我们的.这一举动收到了成效,让对方很难起脚射门,只是在中前场运球徘徊。
所谓久攻不下,必有失城。由于对方包括守门员蓝沁宇集体压上进攻,后场基本“空城”。当我方球员殷俊大脚解围,球越过了半场的时候,我立即冲上去,赶在蓝沁宇回防之前,用力将球射向球门。球进了,4:2,我射进了绝杀球。
我挥拳庆祝,风一般地从对方半场一直冲到我方球门里,欢呼着庆祝胜利。就在此时,预备铃打响了,也是比赛结束,回班的时候了。
我们跳着,跑着,说着,笑着回了班级。我前所未有地开心:原来中午可以这么开心地玩!
虽然这场比赛不会被载入猴班足球史册,但是它却让我明白了玩的意义:就十个字:开心!快乐!交友!让人健康!
意义的作文 篇4
今天是大年三十,我们预备了丰富的材料准备年夜饭。下面我来介绍一下吧。
下午妈妈和小姨在厨房里忙碌着,我在一旁捣乱。妈妈在洗菜,小姨在活面,我在一边玩面团。过了一会儿,妈妈和小姨准备包饺子,我玩厌了面团,也来凑热闹。我和妈妈说,“妈妈,让我也帮你们包饺子吧。”妈妈看看我,说:“好呀!我们家宝贝长大了,知道帮妈妈干活了。”
小姨擀皮,只见那小小的面团,好象充满了魔力,在她手里转了转,一个圆圆的饺子皮就出现在我眼前了。妈妈也很麻利地捏着饺子,很快一个个元宝似的饺子出现在案板上。
我一看包饺子太容易了,就是拿一个皮,在上面放上馅,再捏捏,不就完事了吗。于是我说:“妈妈,这也太容易了,我也会包。”妈妈笑呵呵地对我说:“是吗?那你试试看。宝贝,记住呀,馅不能放太多也不能太少,一定要捏住呀。馅太多,包不住,一煮就破了,就成片儿汤了。馅太少,你一定不爱吃。”
然后我迅速地拿起一个饺子皮,用筷子挖了一堆馅放到了上面,妈妈看着赶紧说:“宝贝,这儿也太多了,肯定包不住的,快挖出去一些。”我看了看,的确是太多了,就挖出去了一些,然后学着妈妈的样子,把两边捏一下,然后把上面也捏了捏。呀!怎么会这样,为什么我一捏上面,两边都露馅了呢?
我赶紧又拿了两个饺子皮把两边盖住,然后再捏,总算都捏上了,不再露馅了。可这是饺子吗?怎么长成这样呀?真难看呀。我都不想包了,这也太难了。妈妈看着我难为情的样子,笑呵呵地对我说:“没关系的,第一次能包成这样,已经不错了。你再试试,一回生,两回熟,下一个肯定比这个强。”在妈妈的鼓励下,我又拿起了第二个饺子皮,第三个妈妈包的很麻利,不一会儿工夫,已经包完了。妈妈包的`饺子象一个个元宝似的,很漂亮的立在案板上。我包的饺子,一个个东倒西歪的,没精打采的,我有点难为情。妈妈却在一边夸我说:“你看看,你后包的要比先包的强多了。下次肯定比这次还要强。一会儿把你包的单煮一锅,让大家享受一下你的劳动果实。”
煮饺子的时候,妈妈告诉我,需要先烧开水,饺子要顺着锅边溜下去。不能从上面扔下去,那样的话,溅起的水会烫到你的。我在一旁想,这可到处都是学问呀。说话间,饺子煮好了。妈妈开始往上端饺子和其它事先准备好的菜,我帮着摆碗筷。然后迫不及待地尝了一个我包的,哇!味道好极了,回味无穷呀。我急着对妈妈说:“妈妈,快尝一个我包的。”妈妈夹了一个我包的饺子,放进了嘴里,慢慢地嚼着,很享受的样子!
我要感谢妈妈教我学会了包饺子,让我学到了一门本领,从中我知道做事不能粗心,要细心,也懂得了妈妈每天帮我做了那么多事。谢谢妈妈!
这个年夜饭吃得很有意义。
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