关于神奇的想象作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的神奇的想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
神奇的想象作文 篇1
假如我有一支神奇的笔,像马良那样一支画物成真的笔。
假如我有一支神奇的笔,我要画一棵枝繁叶茂的大树,上面结满了各种各样可以治百病的果实,帮助那些没有钱治病的穷人,解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的笔,我要画许多的金币,帮助生活困难的穷人,好好的生活。
假如我有一支神奇的笔,我要画许多的学习用品和各种各样的书,送给贫困山区的孩子,给他们带去知识和快乐。
假如我有一支神奇的笔,我要画一些坚固的大房子,给那些无家可归的人居住。
假如我有一支神奇的笔,我要画翠绿的大树和美丽的花草,保护我们的环境,美化我们的地球。
假如我有一支神奇的笔,我要画一支具有魔力的魔棒,送给老师,只要挥动魔棒,上课不认真听讲的同学就可以集中注意力认真听课了,老师就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的笔,我要给自己画一对翅膀,不仅可以去游览祖国的大好河山,还可以带上神奇的笔,飞到世界各地,帮助更多需要帮助的人。
神奇的想象作文 篇2
未来的时候,我要创造一个神奇的教室,门是自动开或关可以自己锁上门,写作业的时候,可以把要用的东西放在桌子上,然后直接开始写。
神奇的教室里面还有装饰,里面有空调、桌椅、黑板、窗户等。各种东西都能变化,包括教室本身也可以变,而且也可以跑,什么都会。更重要的是还可以说话。在上课的时候,还可以讲比较容易错的题,还讲一些新知识。
房子里的闹钟到了规定的时间就会响,时间一点儿也不会错,这是个特殊的闹钟,很大,质量很好,砸不坏,每小时还能提醒一次呢!教室里就像一个魔法屋,还想一个水晶城,教室的墙至少高四米多,面积大约是一千一百七十平方米。墙上还有花纹,是彩色的花纹,很漂亮,房子里还有一个课下休息室,什么都可以做,在里面肯定会感到很开心。
每到吃午餐的时候用智能机器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿肠、面条、烤羊肉、饮料、烧烤、鸡鸭鱼肉等,很丰富,同学们可以坐在一起吃饭,吃完饭后,机器人就会自己把盘子送到厨房里。
我的神器教室是不是很厉害?什么都会做,想干什么就干什么,真希望能马上拥有一个这样的房子!
神奇的想象作文 篇3
早上,爸爸带我到超市买鞋子。我从柜台的前端一直走到柜台的后端,也没看到自己喜欢的鞋子。正在我有点失望的时候,我在超市的角落里看到一间小屋子,上面写着“成人禁进”的牌子。难道是让小孩子进入的?
我感到疑惑,双脚不听使唤地走了进去。到了门口,一股强大无比的力量吸引着我,把我拉了进去。等我睁开眼睛的时候,一位老爷子在我的面前站着:“小伙子,你看到门口的那个牌子了吧。”我点了点头。老爷子说:“你是第一个看到这个牌子,来到这异世界的人。你是有缘人,送你一双鞋子吧。”眼前强光闪过,我又回到了屋子的门前,我的脚上莫名其妙地多了一双鞋子。第二天早晨,我起得迟了,匆忙地吃过早饭就往学校跑去。我觉得脚下轻飘飘的,身旁的景物不断地向后退去。跑到学校的时候,我发现自己竟然没有迟到。大概是我脚上的鞋子很神奇。我来到座位上想把鞋子脱下来,可这鞋子怎么像抱抱熊一样牢牢地套在脚上,就是脱不下来。
体育课的时候,老师进行了长跑训练,为学校的运动会挑选运动员。结果可想而知,我因为鞋子的关系,轻而易举地拿了第一名。嘿嘿!我的鞋子很神奇,我该用它做点什么好事呢?
神奇的想象作文 篇4
我想有一间神奇的小屋。
小屋里有菜园,有农场,还有美丽的花园。菜园里种着许多我喜爱吃的蔬菜,我每天都给它们浇水、施肥、捉虫,让它们茁壮成长。收获的时节,鲜红的辣椒,紫莹莹的茄子,大大红红的西红柿,碧绿的黄瓜,一串串嫩绿的豆角,个个新鲜可人。农场里有许多可爱的小动物,有雪白的小兔,金黄的小鸡,黑白相间的奶牛,各种各样,应有尽有。花园里百花盛开,菊花、白玉兰、月季、一串红……五颜六色、姹紫嫣红。
小屋还能变成一座动物园,有我喜欢的动物们:美丽的孔雀,机灵的小猴子,温顺的山羊,可爱的小鸟们……
我会和它们和睦相处。早上,我会在鸟儿叽叽喳喳的叫声中起床,它们的叫声可比闹铃悦耳多了;白天,我们一起快乐地学习,玩耍;晚上,小动物们陪着我一起进入甜美的梦乡……
我的小屋里还放了许多的宝藏,欢迎你们来寻宝。我还幻想着我的芭比娃娃能活起来,成为我的好姐妹。
呵呵,这个梦想要是能成真,那该多美!
神奇的想象作文 篇5
那一天,妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区,我便像一只脱了笼的免子一样,飞奔在宽阔的草原里。
我在草原上一边奔跑,一边摘野花,尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风,一路来到了一座大山前,站在大山前,我看见了又青又高的山,笔直而葱绿的树,还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出,这时我就在想了,怎么会在这里有一间茅草屋呢?这一间茅草屋又是用来干什么的呢?带着我心中的疑问,我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。当我走过去时,睁大双眼一看,原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板,几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕,让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面:一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌,要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了,那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的费用,穷人家的孩子二话不说就把洗衣液给喝了……
我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的,但在今天看过了这里的孩子上学的情景后,我便深深地感受到了他们渴望学习、热爱学习的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊!我真的希望自己有一支像马良一样神奇的笔,那么,我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学习,渴望学习的孩子们创造上学的机会。
假如我真的有一枝神奇的笔,我会在山区中画一栋又一栋的教学楼,教学楼里边有各种各样的课室,有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅,一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习,能够听见他们在课室里大声地朗读课文,能够看见他们在很用功地学着功课,能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆,向成功的海岸驶去。
假如我真的有一枝神奇的笔,我还要画一些优秀的'教师,让山区里的孩子能得到高水平的教育。让他们学习语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学习多元化,感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识,对他们的人生也得到了大大的帮助。
我知道这只是假如,幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起,不能再像现在一样轻轻松松地过日子,我要奋发图强,努力学习,在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学习,请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此,我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。
山区里的孩子们那一种渴望学习的强烈欲望,正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用,让那一支神奇的笔不再是幻想,而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。
神奇的想象作文 篇6
如果,我是一名发明家,我会发明这样一种汽车,它可不是一般普通的汽车:他的颜色和太阳一样,是鲜艳的红色,还闪着柔和的金光。当然,如果你想它变成什么颜色,它就会拥有比你想象的还要美的色彩。它就是超级环保的——低碳绿色神奇汽车。
说它神奇,首先,它的动力来自太阳,如果今天是阴天,你也别着急,它总是有备无患的,因为它早就储存了足够的太阳能。给你惊喜的是:它还能吃掉空气中的二氧化碳等废气,然后将它们转化为能量。而且,它排放的可不是污气,而是大家都需要的新鲜氧气,所以我们每天会感到空气是那么清新,生活是那么美好!
它最大的奇妙之处是,它还能根据需要变成机器人!我们能到机器人的“肚子”里去,来操纵它,这个机器人只为环保做事,就算你叫它乱扔垃圾,它也会勉强去……去吃垃圾,只见它把垃圾放进嘴里,一压缩,最后垃圾化为空气没了。
就这一点功能吗?你一定会这么想。还有啊,它能把所有脏的东西变干净,就连一个垃圾场也能变成花园。当你按下导航系统的时候,就会……对了,这时的导航系统可不是原先车子上的那种,而是寻找垃圾的导航系统,它会以0.00000000000000000000000000001秒的速度赶到,把垃圾清除,撒上花种子,过了几天,这里就从垃圾场变成了美丽的花园。
回到家,你也可以拿出遥控器,来操作它,打开遥控器,你还会看见上面有“低吸”这两个字,这是什么意思,让我们实验一下,按下按钮,机器人就行动起来了,一会儿工夫,机器人抱着一大堆你应该扔掉的东西回来了,比如香烟之类的东西,它把东西放在地上,张开嘴,香烟等东西就全飞进了机器人的肚里,它的整个人也会变得特有精神。
假如,我是一名发明家,我就一定发明这样的神奇汽车,期待我的好消息吧……
神奇的想象作文 篇7
我做过一个美妙的梦,梦到自己有一双神奇的鞋。
我穿着这双鞋来到住在乡下的外婆家。这时,这双鞋对我说:“在你有困难时,只要按一下我上面的红色按扭,我就会帮助你。”我穿着这双鞋启程了。走了一段路,一条大河拦住了我的去路。我按了红色按扭,只听“刷”的一声,鞋跳到河里变成一艘轮船。我跳上船,几个小矮人立刻出来迎接我。我兴高采烈地和小矮人聊起来,不知不觉船靠岸了,鞋变回了原样。我穿上鞋继续向前走。突然下起了大雨,我又按了红色按扭,鞋变成了豪华的房子,又有几个小矮人出来迎接我。我走进房子里,一张大餐桌展现在我眼前,桌上有香喷喷的面包,可口的可乐^我正吃得津津有味时,雨停了。
我长嘘了一口气,惊醒过来。虽然这只是一场梦,但那双鞋却给我留下了深刻的印象,引发了我无限的遐想:长大后我一定要发明这样的鞋。
神奇的想象作文 篇8
平时,我发现许多漂亮的墙纸,功能都单一,除了装饰外,没有其他功能,于是我想发明一种“神奇的墙纸。
这种墙纸神奇到什么样的地步呢?就让我带你去看看吧!这种墙纸在我们南方最合适,因为它会告诉我们四季来了,我们南方四季不明显。当春天来临时,墙纸上的图案就变成了春天的风景,上面有美丽的大花园,孩子们在万里无云的碧空下玩耍,花儿们都咧开了嘴。这时,当你看到墙纸的变化,你就知道春天来了。如果夏天来了,墙上的图案就变成了夏天的风景……
“神奇的墙纸”不但会告诉你季节,而且还会随着不同的季节散发出不同的温度的风。比如:夏天来了,太阳火辣辣的,这时墙纸上微型空调会吹出一阵阵凉爽的风,使人神清气爽。要是冬天来了,微型空调会吹出温暖的风,使你感到很温暖、很舒服。
对了,还有一个功能忘记告诉你了。如果你在房间里没事干,很无聊时,按下墙纸上的绿色键,它还会给你讲故事,讲笑话呢,它会成为你知心的朋友!
朋友,我发明的墙纸神奇吗?请你们相信,不久的将来,这神奇的墙纸就会问世了,届时别忘了祝贺我——神奇墙纸的发明家!
神奇的想象作文 篇9
一天晚上,我正看着一本讲述未来世界的小说,不知不觉中,意识变得模糊起来……
“哇!这是哪?好漂亮呀!”我下意识的自言自语。
“我叫小A,是你的机器人。我可以帮你做各种各样的事。这是你家呀!你已经穿越到20xx年了,我们该上学了。”我一看,只见一个紫色的机器人正在说话。
于是,我快速吃完早餐,准备去上学。我坐上了由小A介绍的飞翼车,是会飞的车,5分钟我们就到学校了,我惊讶不已:“哇!学校好漂亮呀!”看到我这么兴奋,小A一边走一边向我介绍。“教室的墙壁安装了自动调色系统,墙壁会随着温度的变化,变幻出不同的图案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,图案还可以自由调换。”小A仔细地向我介绍到。
学校里有各种各样的教室,有烘焙室、图书馆、舞蹈室、赛马场等等,而且每一个地方都是全自动的。比如舞蹈室,如果你觉得地板太凉,只要踩一下脚下红色的按钮,地板就会变出毛绒绒的地毯;比如图书馆,你想要的图书搜索完毕后,会自动找出,并送到你的座位上……。
来到教室里面,我正准备拿课本,课桌上却弹出了一个类似平板的仪器,老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学习的知识,还可以课外互动,好神奇呀!不过,最吸引我的还是书桌和椅来到教室里面,我正准备拿课本,课桌上却弹出了一个类似平板的仪器,老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学习的知识,还可以课外互动,好神奇呀!不过,最吸引我的还是书桌和椅子,下课以后,只要按下绿色按钮,书本就会被自动整理后,装进椅子的靠背里,再也不用为整理书本发愁了。
“这节课真有趣!”我兴奋的大喊起来。忽然,却听到了妈妈的声音:“别睡了,该起床了!”原来是个梦呀!
20xx年的教室真是神奇!我相信,随着科技的发展,这一天一定会提前到来!
神奇的想象作文 篇10
20xx年科学技术更加发达,我作为一名时尚设计师,设计出了四季恒温、防盗和彩色的衣服,上面有黄、白、绿、蓝四种新型纽扣。
夏天,骄阳似火,出门就大汗淋漓,只要按下黄色按钮,衣服就可以释放冷气,就像个微型空调,我走在太阳底下,不需要撑伞就感觉很凉爽呢!
冬天,你背着书包冒着零下十几度的严寒出去上学,只要按下白色按钮,就会释放热气,别看这件衣服又薄又轻的,它的作用可大着呢,一点都不会感觉到冷。
当你拿着贵重物品上车站等车,小偷光临的话,这时绿色按钮就发挥作用啦,它会发出警报提醒主人:当心小偷,管好钱币!小偷准会吓得屁滚尿流。
当然如果你觉得衣服颜色太单调,没有图案,你就可以按蓝色按钮,这时衣服便会自动从颜色图案库中选出你喜欢的颜色和图案打印在衣服上;这件衣服还可以随着人的体型变大变小,你去商场买衣服连试都不用试。
我相信,大家一定会喜欢我设计的这款新颖的衣服的,它给人类的生活既带来了美,又带来了方便、实用。
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