我的名片初一作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的名片初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
“今天,我们要测试的是一维方程的应用。大家拿出草稿纸。”数学老师拿着一摞试卷说,然后把试卷分好让学生依次传下去。
看到台下一个女生在书包里找草稿纸,看起来和自己一点关系都没有。连后座的同学都忍不住催促:“快点!老师说时间可能不够!”
那个女生——哦不,我把试卷递过去想:时间不够?这是不可能的.!
接下来,我要上班了!首先我抬头看了看墙上的挂钟——。嗯,9点10分,——。然后我拿起笔,开始“拿笔当兵,闯荡题海”。我感觉自己做题的时候有一种“笔描龙虎,舞袖吹天”的状态。
这不,才过了十五分钟,我就完成了这张试卷!我骄傲地看了看周围的同学:有的努力了,想了想;有的在绞尽脑汁,快疯了;有的干脆放弃,直接挑“软柿子”。我更得意了,故意大胆地把笔——“啪”。周围的人听到我不写了,都倒吸一口凉气,继续努力。
炫耀完了,自然不会闲着。如果我闲着,老师会说我骄傲。所以,我一个个查了一下。我一直保存问题,检查和观察时钟。终于,n停之后,铃声响了。但是老师让我们继续做,为了让没做完的同学争取更多的时间。我对——很生气。别误会,不是因为我没做完,不是因为我想改正错误,而是因为我想把一些难题的答案抄下来。至于使用,请看——
卷完之后,我的座位上挤满了人。
“‘大哥’,第十八题怎么做?”
“很简单。直接把工作效率设为x,拿78。”我回答。
“这个问题呢?”另一个女生问我。
这时,我把写着答案的纸放在他们面前:“看看你自己!”
就这样,我成功地把他们的注意力转移到了一张纸上。
试卷发下来,我又得了一个满分。我向旁边只考了90多分的男生炫耀:“我不是说科学是男生的强项吗?”为什么我女朋友拿了120你拿了98?”这时,男孩恨恨地说,“你不是让别人叫你‘哥哥’吗?同胞?"
哈,好吧,我已经决定不叫我“哥哥”,请叫我“数学女孩”。
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