关于以爱好的作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的以爱好的作文3篇，希望对大家有所帮助。

关于以爱好的作文3篇

以爱好的作文篇1

　　每个人对读书都有不同的理解。有人认为读书是一件很痛苦的事;有人认为读书是一件苦差事;而我却恰恰相反。我认为读书是一件很有趣的事情。

　　每天，无论我做什么事，都不会离开书。吃饭、睡觉、甚至就连上洗手间都要拿着书。有时，我会拿别人认为很没有意思的书来看，可是，我却认为这本书很有意思。对我有极为强大的吸引力。正当我津津有味的看着时，我被这本书上的内容逗得捧腹大笑。母亲听见啦，走了过来，说：“你笑什么那?什么书对你有这么大的吸引力啊?再说啦，你大晚上的不睡觉干嘛呐!赶紧睡吧，明天还要上学呐。”这时，我才反映过来，原来已经半夜十一点多啦。于是，我便很不情愿的把书放下，搂在怀里，不知不觉的睡着啦。

　　到了第二天，我洗漱完毕，吃早饭时，手里还在拿着昨晚没有看完的那本书，一边吃一边看。当我走在上学的路上时，我仍在看那本书。当我正在看最激烈的时候，只听见“砰”的一声巨响，啊!我的头怎么这么痛啊!哦，原来是撞在电线杆上啦。当我再一次摸我的头时，啊，好大的一个包啊。当时我发现每一个人都在注视着我，我的脸就像是一壶烧开的水一样，滚烫滚烫的，我恨不得找一个地缝钻进去。于是，我便加快了脚步，以飞奔的速度来到了学校。

　　还有一次，我在家里学习，忽然就得肚子有些痛，于是我便去了洗手间，可是我却想到了时间会浪费掉，于是我就把书一同带进了洗手间。时间过的也是很快。一转眼，我已经在这里待了两个小时妈妈叫我同她去上超市，但是发现我没有啦，就在屋里喊了起来，我听见了，马上回答，这才知道我已经在洗手间了看了两个小时的书。啊，我可真是一个“读书虫”。

　　我认为什么乐趣也比不上读书的乐趣。在读书时，我们不仅可以知道许多我们不了解的知识，又可以了解到古代赫赫有名的名人、名诗、名文章。所以，我认为读书再是我们最大的乐趣。

以爱好的作文篇2

　　自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后，毛笔书法便在我幼小的心中扎了根，三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘，我爱书法。

　　第一节书法课，老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来，我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字，第一个水字我一下子就认出来了，因为它就像流动的溪流。第二个字，老师启发我们，太阳把下面烤得起了火，而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊！那时候的甲骨文，已具备了中国书法艺术的基本要素：用笔、结构、章法等。从此以后，我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力，我爱上了祖国的书法艺术。

　　中国书法艺术强调“修身养性”，所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿，他的楷体雄伟庄严，堂堂正正，如同伟丈夫，而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴，是大唐的中兴之臣，被称为“书圣”的王羲之，他的行草飘逸空灵，至今无人能及，“草圣”张旭，他的草书奔放豪迈，大气磅礴，这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起！

　　我酷爱书法，喜欢练字，为了能让我的字更上一层楼，我总是坚持不懈，虽然得不到妈妈的支持，但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家，妈妈总认为只有成绩好才是最重要的`，可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今，我已是一名六年级小学生了，虽然比不了大书法家，但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

　　辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦，给我带来了学习的动力，它让我陶醉在字香中，让我在一笔一划中感受书法的乐趣；他让我欢喜，让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

以爱好的作文篇3

　　我的爱好非常广泛，但是其中最出众的就是书法。

　　从一年级开始，妈妈就让我接触钢笔。在第一次拿起钢笔时，我感到了一种奇妙的感觉，这种感觉，就像与一位多年未见的朋友握了个手一般。因此，我对钢笔充满了兴趣。

　　妈妈给我买了几本字帖，对我说：“你这么喜欢钢笔，就好好练一练吧！”我以前在电视上看见过一些书法家写的钢笔字，不知为什么，我小小的脑海中不假思索的出现了四个字：行云流水。虽然隔着荧光屏，但是我仿佛也能闻出墨的香味。那一个个四四方方的汉字，似乎蕴含着许多深刻的道理，每一笔一划都书写着一个故事。我也想写出一手好字，于是，便从一年级就开始练字。

　　练字的时候，我会用眼睛紧紧地盯着钢笔的笔头，看着它流出“潺潺”的墨水，写着一个又一个的传奇故事。我总是会将钢笔拿正，认真、专注。仿佛自己在做一件神圣的事。每写完一个字，我都会再次挑一便错误，比如粗细、距离等等。如果一个字在结构上有问题，我就会请教老师或家长。

　　每次练字时，我都会当成一种享受。聆听它们每一个字的音韵。它们在我眼中跳跃着，组成一组又一组的优美音乐。每个字在我眼前都活了起来。

　　随着我日积月累地练字，书写越来越好了。我迎来了二年级的一次书法大赛。虽然这是一次小型比赛，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地为自己打气，每一笔都是非常小心谨慎的。这次比赛我得了三等奖，我高兴极了！这可是我的第一张书法奖状啊！

　　在五年级上学期时，我因为书写比较不错，所以被选入了学校的书法社团。每个周三下午要在学校书法社团练一个小时字。老师讲解非常详细，把每个笔画的粗细都讲解出来，这使我对汉字有了新的认识。每个周三在学校书法社团练字时是我最喜欢的时刻。我可以毫无拘束的在汉字中遨游，在墨香中寻觅道理。

　　练书法使我的心平静了许多。每当我练书法时，心中仿佛有一个宁静的湖，我能听见汩汩的流水声，和那鸟儿清脆的鸣叫。

　　练书法让我有了更多许多好习惯。谢谢书法伴我左右；谢谢书法滋润我的童年！

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