泡泡节作文精选10篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的泡泡节作文,欢迎阅读与收藏。
泡泡节作文1
大大的,小小的,长长的,短短的,不同的形状,不同的工具,大人小孩都爱过。
我,喜欢吹泡泡,所以有了这个泡泡节。
我每次在公园里要买泡泡吹的时候,爸爸和妈妈多会说我长大啦,在吹泡泡就太幼稚了,所以每次都不会买泡泡。
因为八八和泡泡同音,所以每年的8月8日就是泡泡节。
每到这天,大人们都不上班了,孩子们都不上学了,都在家里等着吹泡泡,大人们把吹泡泡的工具做好后,孩子们就开始比赛了,他们每个人都拿起自己爸爸妈妈帮自己做的泡泡水和吹泡泡的用具:有的用皮带做的吹泡泡用具,只要放在泡泡水里一分钟,在使劲的向天空挥着,不一会儿,你就会看到天上有不你还大的的泡泡。上空的泡泡里有着你和你身边的的景物,那时,天上的泡泡就像是一个大大圆圆的镜子,把你和世上万物照得一清二楚。有的孩子直接跳进泡泡水里,在爬出来,这时,你跑起来,就会发现你跑过的地方都会有好多好多的泡泡在飞,泡泡们像迷路的孩子一样在东张西望……
大人们看到孩子们玩的这么开心,也不甘示弱,,一个比一个厉害,一个比一个能玩,原来,大人们和我们小孩一样爱玩啊!
晚上,孩子们在澡堂里洗掉一天的疲倦,留下了快乐的回忆,爬上床去,进入了梦乡。
泡泡节作文2
“呵呵呵!”校园里弥漫着我们的欢笑声,原来是我们正在举行一年一度的“泡泡节”。
上课了,同学们一窝蜂涌出教室,迫不及待的要冲出去玩泡泡了。
来到走廊,我选了一个空气好阳光好的地方。从口袋里掏出泡泡,我左手拿着瓶子,右手抓着瓶盖,不费吹灰之力将瓶盖拧开。我沾了一些泡泡水,放到嘴边,猛地一吹,泡泡竟然破了,水花渐了我一脸,恰巧在我旁边的一个小矮个子笑嘻嘻地取笑我。我换了一种办法,拔出吹棒,身体转了一圈,一道道美丽的泡泡就诞生了。泡泡漂浮在空中,蠕动着,我把泡泡放在支架上,却被我弄破了,这个可怜的泡泡“阵亡”了。我笑了起来,眼睛眯成一条细缝。我拿出了一只吹泡泡的喇叭,弄了一些泡泡水,“嘟”的一声,一个个小泡泡从我的喇叭中钻了出来,它们飞向了我的同学,她仿佛变成一个美丽的泡泡仙女。我们乐呵呵的;我们的老师也笑了起来,这一层楼都充满了欢笑声。各种各样奇形百怪的泡泡诞生了,我们围在一起,笑着唱出了欢乐的歌。有的像奥运五环,有的像三胞胎,还有的一层一层叠起来,像葫芦串儿。这些泡泡在阳光的映照下绚丽多彩。
这次的欢笑声依然回荡在我们的耳畔!
泡泡节作文3
盼星星,盼月亮,令人翘首以盼的六一儿童节终于到了。
按照惯例,每年儿童节都会举行开幕式,今年我们四年级“耍的花招”是泡泡机。一早,在老师的带领下我们认领了自己的泡泡机。我们班的泡泡机是一只可爱的小黄鸭。大家激动得纷纷举起泡泡机,打了一次前所未有的“泡泡战”。不要多久,那一个个可是容貌大变:头发上满是成串的“肥皂包”。
在这场乱战之后,没多久,开幕式正式开始了。我们踏着整齐的步伐,来到了主席台前。一、二、三,我们心里默默数着拍子,一齐按动了扳机。纷纷扬扬的泡泡飞了出来,像云层似的在我们头上流动着,形成了泡泡的海洋。这时,太阳出来了,泡泡不再是透明的,而是彩色的。一个个五彩斑斓的泡泡映着同学们一张张如阳光般温暖的笑脸。
在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之后,也不知是谁起了头,大家造起了各式“泡泡堆”。有位同学手艺可好了,还在自己的泡泡堆上拉了两只长耳朵,极像只乖巧的小白兔,还有的像座堡垒,像长长的长城……。无比有趣。
我抬起头,望着空中还在飘的泡泡,心想,它们定是承载着我们五彩的梦,穿过那高高的云层,飞上天空了吧!
泡泡节作文4
今天是我的生日,也是一年一度的泡泡节。
一大早,整个街道都热闹起来了,大家都来到泡泡银行领取泡泡币,门外排起了长长的队伍。爷爷奶奶用泡泡币买来了泡泡鱼、泡泡鸡和好玩的泡泡糖,叔叔阿姨们买来了泡泡面、泡泡车和其他的泡泡用品,小朋友呢?他们用泡泡币买了各种各样的彩色泡泡球、泡泡精灵,还有永远也看不完的泡泡书和可爱的泡泡宠物。
到了晚上,我先洗了一个泡泡澡,穿上了新买的泡泡裙和泡泡凉鞋,来到了泡泡酒店,参加生日泡泡晚会。呵,大家都到了!看到我来了,泡泡乐队奏起了欢快的泡泡舞曲,大家把送我的礼物一起抛向空中,咦?它们竟然都在空中飞了起来,仔细一瞧,原来礼物都被装在轻飘飘的泡泡球里。我们先玩泡泡游戏,用泡泡枪打泡泡球,谁打中了就加一分,我们玩的可开心了!泡泡游戏玩完了,我们就开始吃泡泡蛋糕。先点上泡泡蜡烛,许完愿,对着蜡烛吹口气,哇!太神奇了,泡泡蜡烛里喷出了无数的五彩花瓣、水晶球、钻石发夹,还有许多神奇的彩笔和亮粉,漂亮极了……
吃完蛋糕,作为主角的我为大家表演了一曲琵琶独奏,跳了一支滑稽的泡泡舞,大家看见我搞怪的样子都哈哈大笑起来。生日晚会就在这欢笑声中结束了,大家也都高高兴兴的坐着泡泡车回家了。
回到家里,我躺在由两千个泡泡球做成的泡泡床上,望着空中飘来飘去的生日礼物,盼望着明年的泡泡节比今年的更有趣!
泡泡节作文5
随着一个个又大又圆的泡泡,我们来到了操场,举行了一场无与伦比的“泡泡节”。
我们簇拥着戴老师,你一言、我一语,笑得特别开心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具,用吸管蜻蜓点水般沾水,再深吸一口气,轻轻一吹,一道 彩虹似的泡泡从吸管里“飞”出来。戴老师站在蔡杰安面前,托着照相机,“喀嚓”一声拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔细盯着他吹泡泡的工具。好 像在哪见过似的。哈,想起来了。他那吹泡泡的工具和那抽马桶的工具太……
紧接着,汤凌峰吹出了一连串的彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋,一边跳,一边扯着嗓子大声叫:“戴老师快来,快来。”戴老师笑得特别开心,看到汤凌峰吹出这么多泡泡,笑得更开心了。笑归笑,戴老师赶紧提起照相机拍了下来。
戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人,中间的是爸爸和妈妈,旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明,吹的泡泡很漂亮。
我抬头看了看天空,在天底下,泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。
在天底下,我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。
泡泡节作文6
星期四,我们六年级的一班和二班开展了激烈而又快乐的“泡泡节”。
开展“泡泡节”的时间在班队课。我们排好队,个个都昂首挺胸地大踏步走着。到了操场,两个班的大队委当然要“亲自出马”宣布比赛规则。
宣布完后,两个班派出男生一队,我们班准备“侦察敌情,看看实力”如何。
“比赛开始!”听的这句话,两个班的队员们都睁大眼睛,吹泡泡的队员也谁都不肯放过谁,拼了命鼓着腮帮子使劲吹泡泡。他们男生“部队吹的时候,吸引来了许多低年级的小朋友,看来他们真是“魅力”十足哦!
我们当观众的队员们可是笑得肚子都痛了,在草地上翻滚着。因为他们吹成了一只又一只的—“鼔眼青蛙”了。
随着一个个队员上场,一场场的比赛上演,我们可是笑得“天翻地覆”!
紧接着,又到了比赛吹得大的项目。我们班派出“得力士兵”上场,他们二班也不肯落后,也派出一位“主力战将”上场,真是棋逢对手呀!没想到,二班仍然一场接一场地被我们打败了!但选手们吹出的泡泡真的很大,仿佛比篮球还大,看到泡泡的队员都变得呆若木鸡,纷纷赞叹,有人竟能吹出如此大的泡泡。
“哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”二班被我们“击败了”了,但是,下课铃声无情地响起,我们只好依依不舍地回到教室。“唉!”一路上都听到大家的叹息声。
我们多么想再玩一会呀,虽然我们回家了,蛋我们也留下了一个激烈而又快乐的“泡泡节”的美好印象。
泡泡节作文7
“妈妈,你能给我买一个泡泡机吗?”
“不行!都长这么大了还玩小朋友的玩意儿。”
哎,每次到江阴,妈妈都不给我买泡泡机。从小到大,我就喜欢吹泡泡。每当看到别人在吹泡泡时,我就羡慕得不得了。我真想设立一个泡泡节呀!泡泡节就定在2月10日吧。
盼呀盼,泡泡节终于来到了。我兴高采烈地拿着泡泡机奔向花园。突然,一个泡泡飘到我的眼前,“啵”,泡泡被我戳破了。走到花园里,只见一大群小孩子都在吹泡泡。大大小小的泡泡飘满天空,晶莹透亮,就像一个个美丽的水晶球;又像一个个调皮的小精灵,不停地翻着跟斗。小朋友手里拿的泡泡竿各不相同,有“8”字形的,有椭圆形的,有喇叭形的……真是千姿百态。
我迫不及待地拿起泡泡竿,蘸了蘸泡泡水,撅起嘴巴,对准泡泡竿,轻轻一吹,“呼”,一连串的泡泡飘向天空。在阳光的照耀下,泡泡五彩缤纷,美丽极了!看到泡泡飘向天空,我开心地笑了。周围的小朋友也都吹乐了,有的说:“我们来比谁吹的泡泡多,怎么样?”有的说:“我们来比谁吹的花样多!”旁边的小宝宝看到我们都在吹泡泡,拉着妈妈的.衣角,哭着叫嚷:“妈妈,我也要吹泡泡,我也要吹泡泡。”整个花园成了泡泡的世界,五颜六色的泡泡映出了孩子们的笑脸,蔚为壮观!
看,这就是我设计的泡泡节,怎么样,是不是很有趣?
泡泡节作文8
今天晚上,正当月牙似的月亮高高的悬挂在夜空中的时候,我正在家里过有趣的“泡泡节”呢!家里充满了一个又一个腾空而起、五彩缤纷的肥皂泡,欢声笑语笼罩着这个温馨的家庭。
我在家里吹泡泡感觉好极了,只见多种多样的泡泡在家里此起彼伏,有的是几个小泡泡连在一起,就像一串串珍珠似的小葡萄;有的个子圆滚滚的,像一个五彩绣球。晶莹剔透的泡泡慢悠悠的一点点往上升,有的竟撞在了一起,“啪”的一声,一起“牺牲”了;有的还飘飘悠悠的一起飞出了窗户,在空中自由翱翔。
在吹泡泡时,我一手拿着装肥皂水的瓶子,一手拿着吸管,用嘴轻轻一吹,一串水晶般的小泡泡,就毫不费力的从我的吸管下钻出来了。看样子,这回我要吹个大泡泡了。我猛吸一口气,鼓起腮使劲一吹,“呼”,吸管里钻出几个泡泡,只见泡泡一大一小。好玩的是,小泡泡稳稳的坐在上面,窗户映在小泡泡上,仿佛是它的眼睛,简直就像一个胖娃娃。它的眼睛从这边看是黄的,从那边看又变成了绿的……既像五颜六色的彩虹,又像一条疾驶的七彩河流,让人眼花缭乱。
五光十色的泡泡在家里飘来飘去。有趣的“泡泡节”结束了,但我的笑声,却回荡了很久很久。
泡泡节作文9
今天上作文课真有趣,老师居然让我们吹泡泡。同学们高兴极了,都张大嘴巴,瞪圆双眼睛,等待老师吹泡泡给我们看。
只见老师轻轻地拉开抽屉,从抽屉里取出一瓶泡泡水,轻轻地拧开盖子,把葫芦管移到嘴边,轻轻地吹了一口气,泡泡就像珍珠一样飞了出来,真漂亮!
老师接二边三地吹泡泡,五颜六色的泡泡从葫芦管里飞了出来。泡泡有大有小,大的跟乒乓球那么大,小的跟弹珠差不多。泡泡的形状各不相同,有单个的泡泡自由自在地飞来飞去,好像走散了队伍的士兵;有的两个挤在一起,好像两个好朋友,手拉着手,一起去散步;有的三个连在一起,像一家三口要去旅游;还有的许多个连在一起,好像在吃团圆饭呢。一串串泡泡有的飞到了天花板上,有的飞到了窗户外边去了,好像要去观看外面的世界,还有的飞到了同学们的脸上就爆炸了。
老师吹完后,把泡泡水分给我们每人一瓶。我们两组互相吹,不一会儿,整个教室都是泡泡,就像下了一场泡泡雨。顿时,教室热闹起来,同学们个个都带着微笑,尽情地吹着,开心极了!
我们今天上的作文课真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。
泡泡节作文10
下课了,同学们争先恐后地涌出教室,原来是校园的“泡泡节”开始了。
同学们手里拿着各式各样的瓶子,尽情地吹起泡泡来。于是,校园的上空便出现了许多的小泡泡。“连环泡”高手宋泓枢,每吹一下都能吹出一长串的泡泡;“双层泡”高手顾雅雪,她吹出的泡都是双层的;吹得最大的要数刘全了,他被同学们公认为“泡泡大王”。只见他一手拿着瓶子,一手拿着吸管,把吸管在肥皂水里蘸一蘸,然后对着管子吹了一口气,啊!一下子出现了许多大泡泡。
在阳光的映照下,空中的泡泡变得五颜六色,它们有的是独生子,有的是双胞胎,还有的像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姐姐玩耍,便使劲地往上飞;有的想和小花、蝴蝶做伴,便轻轻地往
下落;有的爆了,变成细细的水珠落了下来;还有的成了好朋友,抱在了一起,晃晃悠悠地飘着。泡泡一个一个地消失了,又一个一个地诞生了,同学们追着泡泡:吹着,笑着,喊着……
校园上空飞满了五彩缤纷的泡泡,这些泡泡带着我们美好的理想上升,上升……
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