关于小牛作文600字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小牛作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小牛作文600字 篇1
同学们，你们见过牛吗？在大城市是肯定没有，不过在乡下吗，肯定是有的，你们想要见到它们吗？——想就快随我来吧。今年春节，我到婆婆家时，正巧赶家里母牛生小牛。第二天一早，我起床一看，呀，母牛生出了一头非常可爱的小公牛。瞧！这头牛多么像它的母亲：两只耳朵大大的，还有一双水灵灵的大眼睛和一个大鼻子、短短的尾巴，身上的绒毛软软的、金灿灿的。总之，它身上有许多它母亲的特点。这头小牛的习性很怪：每天傍晚吃过饭后，就沿着田埂跑一圈再回来。也不知道这个特点是谁遗传的。不过白天的时候，他还是很乖巧的，特别喜欢别人抚摸它的头，你摸一下它的头，它会撒娇似的在你身上蹭。
远看小牛趴在哪里好像一尊佛，八面狂风吹不动。可是他跑起来一点也不马虎，四蹄生风，挡也挡不住，像一辆飞快行驶的小车。在回老家的日子里，我和这只小牛发生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重现电视上斗牛的情景，顺便再试试看它有没有牛性。就从衣柜里拿出一件红衣服，在他眼前晃来晃去，开始它没反应，过了一会，这头小公牛忍不住了。眼睛溜圆，像要喷出怒火一样，头一扭 ，朝我疯狂的追来，我吓得没命地跑，顺势把衣服扔掉。一阵喧闹声后，身后的蹄声没了，我放慢脚步，回头一看，小牛不见了，我只好跑回家。一看， 它已在家里悠闲地吃草，双眼像婴儿一般清澈。 好像在说： “想斗牛，让我来‘逗人’吧！”在我走的那天，小牛似乎感受到什么。在我坐的车后面一直静静的站着，紧紧的跟着车子缓缓移动，透过车窗我看见它潮湿的大眼睛，逐渐在变小、变小，直到消失。 看着看着，我的眼泪也出来了 。“小牛，你永远是我心里的好朋友！”我喜欢你，再见！
点评：小作者很会选择材料，尽管婆婆家的小牛和你相处的日子不长，但却从字里行间流露出对小牛的无比喜爱，观察仔细，情感真挚，富有童趣。指导老师：史克祥
小牛作文600字 篇2
我房间的柜子上摆放着一个工艺品，这个工艺品就是我最的小牛。
这只小牛是卡通的造型，大小跟我的拳头差不多。浑身白乎乎的，看上去像是在牛奶里洗过澡一样，摸起来手感很光滑。瞧！它头上的两个牛角，微微向上弯着，如同两个迷你小号角。牛角下面的小耳朵向下垂着，好像正认真地听着别人说话。圆溜溜的炯炯有神，仔细一看，眼睛里还冒着两个小爱心，好像看见什么不得了的好吃的食物似的，要不然它干嘛张大嘴巴，舌头还不住往右舔了舔呢？而它的小肚子也是圆鼓鼓的.，不知道这小肚子里面装了多少食物。我猜他应该和我一样，嘿嘿！是个不折不扣的吃货吧！
这只小牛是我送我的，她说第一次看见这只小牛，就觉得它白白胖胖，特别，而且我正好属牛，妈妈说她我能够像小牛一样白白胖胖，健健康康地。
这只小牛不仅外形可爱，而且还让我克服了懒惰。
记得有一次妈妈出门买菜，临走之前让我帮忙把地打扫一下，我随口就应了下来，可刚拿起扫把就想起我昨天里的玩到第四关，差一点就又能够再升一级了，我看了看地面也不是特别脏，心想：还是去玩游戏吧，反正扫不扫地面都那么干净，想来妈妈也不会太在意的。于是我准备回房拿手机，就在这时我抬起头看见了我的这只小牛。想起牛是勤勤恳恳的，妈妈之所以把它送给我，也是希望我能够做一个勤劳的吧！想到这我突然觉得我不能被懒惰打败。于是我回到客厅，拿起扫把认认真真地扫起地来，扫完还拿拖把将地面拖了一遍。妈妈回来看见我把地面打扫得很干净，得直夸我，还特别奖励了一个我心仪已久的呢！
我喜欢这只小牛，因为它让我明白做人不能被懒惰所支配，应该让勤奋把自己变得强大起来。
小牛作文600字 篇3
咱班有这样一位同学，长得虎头虎脑，说话风趣幽默，戴着一副大大的黑框眼镜，显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”，上知天文，下知地理，还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是个“小书虫”，一有时间就专心致志地看书，周围有再大的动静也惊动不了他。正因为爱看书，所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题，就向他请教，他也总能帮我解答疑问。在我的眼里，他简直就像一本“百科全书”。
平时，他不爱说话，可一上科学课，他就像变了个人似的。每当老师提问，他总是爱抢答，只见他讲得眉飞色舞，手舞足蹈，连老师也不忍心打断他的话，在一边静静地等着他说完。老师经常夸他，说他懂的知识快赶上初中生了。
朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣，家里到处都是他的“小发明”。有一次，班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器，把矫正器戴在头上，只要坐姿不正确，矫正器就会播放一段音乐：“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿，音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确，音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量，发现背面满是密密麻麻的细线，看得我头皮发麻：天哪，这么复杂的“神器”是怎么做出来的？同学们对他刮目相看，送给他一个神气的称呼——“小牛顿”。
生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦！他经常丢三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短，刻苦钻研，说不定长大后真能成为大科学家，那才真叫“牛”呢！
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