【精华】学习雷锋作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学习雷锋作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习雷锋作文 篇1
“雷锋不是筐,什么都能装。”雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神,学习雷锋精神,向雷锋学习,让我们与时代同行,与文明相随,做一个有道德的人吧!
雷锋从小失去了家,失去了家人,参军后他把同事和乡民当作自己的亲人,把党当作温暖的家。雷锋关爱同事,更关心老人,他保护老人的利益,常和孤寡老人谈心、唠家常,还力所能及地伸出援助之手帮老人干活。“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”
先说“孝”,单看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”,体现了孩子应该对父母恭敬。古人云:明人伦,孝第一。做到孝其实并不是很难,羊会跪乳,乌会反哺,我们堂堂人类更没有理由不孝敬父母。我们现在能力有限,只能靠父母过日子,不要认为让父母住进豪华别墅,让他们可以逍遥度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么复杂,我们现在只要做到不惹父母生气,不对家人发脾气,不乱花钱,努力学习‥‥这都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕给父母敬一杯茶,这都是“孝”的体现!
孝心无价。我们青少年要时刻记住,做人要先做到孝,孝是我们中华传统美德,让我们孝顺父母,把孝心大力弘扬,鲁迅先生说过:“不孝的人是世界最可恶的人。”同学们,孝起来!
学习雷锋作文 篇2
20xx年3月2日,星期天,妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋,树新风”实践活动。早上9:30分我们准时到了教室集中,我们班被按排在永安公园内活动,大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ,就兴高彩列地排队出发了。
在潘老师和林老师带领下,一路上大家有说有笑,一会儿就到了永安公园的门口,在指定的地点集中,我们的目标是门口到喷泉这个范围,大家就马上开始打扫卫生了,有的用扫把、有的用手、有的用火夹,总之什么打扫工具都有,大家忙得不亦乐乎,像小蜜蜂东钻钻西找找,到处找垃圾,都像一个个活雷锋。
大家忙得都满头大汗,突然发现了前面有一处小瀑布,我们抢着把手伸过去,那水很冰很冰,好舒服呀,我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快,一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起,从身边的做起,用自已的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……
学习雷锋作文 篇3
读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学习的榜样!
一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:“我叫解放军,就住在中国!”就是这种做好事不留名的举动。引出人们流传出的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们中国人做了多少好事呢!
他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。
3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学习雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看平时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!
雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学习!
学习雷锋作文 篇4
大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,
可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。
记得雷锋叔叔说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。
雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。
虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。
在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间,用赞许的`目光看着我们。这份爱让我们这个世界
雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。
学习雷锋作文 篇5
雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多,作文 学习雷锋。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。
我的妈妈也姓雷,她经常给我讲雷锋叔叔“勤俭节约”的故事。我啊!都能倒背如流了。
妈妈说:“雷锋叔叔从不乱花一分钱,小学六年级作文《作文 学习雷锋》。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了;还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。
以前我总觉得这些故事没劲,牙膏皮有什么好卖的?可现在不一样了,我成了一名光荣的苗苗团员,还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,真是觉得羞愧。我暗暗想:从此以后,我不会再讨厌喝白开水了,也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了。
还有呢!我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信心我会越做越好的。今后,我一定要以你为榜样,做当代小小活雷锋。
学习雷锋作文 篇6
3月是学雷锋月,走在大街上,站在公车上,随处都可以看到活雷锋,他们的行为深深的震撼着我的心灵。虽然我没有做什么好事,但一个心灵深处的记忆又在这学雷锋月里大放光芒。
那是一个下着毛毛细雨的下午,我和我的同学黎佳程一起回家,我们没带伞,只能戴着帽子,顶着细雨向家走去。一路上,我们有说有笑,高兴得不得了。这时候,一个卖废品的老爷爷推着一辆三轮车,三轮车十分破烂,里面只装了一些废纸废铁,可是这一个驼背的老爷爷却十分艰难地走着,好像很吃力的样子。
“小朋友,你帮我推一下好吗?这是一个上坡,推起来好吃力。”老爷爷嘶哑地说,我们听了,装作没听见,没有理他,心想:“到底帮不帮呢?”那个老爷也以为我们不做,就说:“你们帮帮我吧,我给你们一元钱。”
我们听了,二话没说,立马跑到哪里,帮老爷爷推了上去。老爷也拿出钱包,从里面掏出两张破烂不堪的一元钱递给我们,我们俩笑了笑,没有要他的钱就走了。“你们还没拿钱。”老爷爷大声叫道,“我们不是为了钱才帮你的,”我们回头向他说,“我们是活雷锋!”老爷爷听了,欣慰地笑了,笑得那么灿烂:“谢谢!”
这件事过去许久了,却像宝石一样镶在了我心上,永远也不会变,因为那是我做雷锋的象征。那一次,我感到了无穷的快乐,无比的欣慰,因为那一次我让别人夸我,竖起大拇指夸我。雷锋虽去,一个个活雷锋却在延续他的精神。
学习雷锋作文 篇7
今天,我在家里读了本书,书的名字是《学习雷锋》,书中写到,有一次,雷锋外出坐火车去外地,在火车上,他一直在做好事。
读完后,我被雷锋叔叔助人为乐的精神感动了,他帮了那么多人,做了好事还不留名。
雷锋叔叔成为我们的榜样,我们要学习雷锋叔叔的精神。我以后也一定要向雷锋叔叔学习!
学习雷锋作文 篇8
今天,我要向做好事不留名的雷锋叔叔学习。
做点什么好呢?我想来想去,决定先从帮助邻居开始。我家楼下住的是一位老奶奶,我想先到她家去看看有什么需要帮助的。于是,我走到她家门口,按了按门铃,等了好长一段时间,家里一点动静也没有。看来奶奶不在家。我又按了隔壁的门铃,开门的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番,还没等我开口,他就说:“你走错了!”,然后,“砰”的一声把门关了。唉,好郁闷啊!到现在一桩好事也没做成,还吃了个闭门羹。
我来到楼下,继续寻找做好事的机会。这时,我发现绿化带上有很多垃圾,跟干净的马路太不相配了。于是,我从家里拿了扫把开始打扫。我边扫边想,我国现在已近有十五亿人口了,如果每人都往地上扔一个垃圾的话,那就是十五亿个垃圾,那我们岂不是要住在垃圾堆中了,真是太可怕了!以后我再也不敢乱扔垃圾了。过 了一会儿,绿化带被我打扫的干干净净。虽然我累得满头大汗,但是看着整洁的环境,我感到非常高兴。
今后,我会争取做个小雷锋,从身边的小事做起,做个乐于助人的好孩子。
学习雷锋作文 篇9
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”听到这首歌,我们脑海中就会浮现出雷锋叔叔做好事时快乐的神情,这总是不住的让我们这代人也去学习雷锋叔叔的奉献精神。
记得那是个寒风凛冽的早晨,我在车站前等了许久,已开始蹙起了眉头,在原地打转,等到着公车的到来。“嘟嘟——”我被一阵汽车刺耳的鸣叫声从刚才的抱怨中唤了回来。我迅速地钻上了公交车,回头一看,车上早已没有座位。我只好站在原地,过了没多久,脚底传来阵阵的酸痛。过了一站,有一位乘客下了车,我争先恐后地奔向座位,暗自庆幸自己的动作敏捷,“哈哈,多亏了我是小孩!”我心里甜滋滋的想着。刚一抬头,目光就撞上了一双和蔼的眼睛。仔细瞧瞧,她已是满头银丝,皱纹毫无保留的显示出她经历的沧桑。我皱着眉头,手扶着下巴,心里想该不该让座给这个老人,可是腿上的酸痛警告着我“不要,不要……”我在位置上犹豫了一会儿,见车上的人都争着给老奶奶让座,我也站了起来,道:“老奶奶,您来这儿坐吧!”那位老人缓缓地抬头,看着我笑道:“你也还小呢,腿也酸着的吧!奶奶身体倍儿棒呢,你自己坐吧!”“不,老奶奶,老师教过我们,要学习雷锋叔叔,敬老爱幼,多做好事。奶奶,还是您坐吧!”经过几番推让,老奶奶终于坐了下来。这也让我感到十分欣慰。虽然车外寒风凛冽,但是车里却依然暖意融融。老奶奶下车的时候,还不忘跟大家道一声谢。还特地微笑着握着我的手说:“小姑娘,你可真是个好人啊!这个社会,可真是有越来越多的活雷锋了啊!”我害羞的低了低头,“这是我们理所应当该做的事。奶奶,您别这样说,我相信,我们大家各个都是活雷锋!”
我不由得感慨,是啊,活雷锋越来越多了呢!耳边又回荡起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
我们要向雷锋叔叔学习,让雷锋精神世代相传!
学习雷锋作文 篇10
雷锋是一个以帮助别人而自豪,乐于助人的英雄。虽然他已过世了,可他永远活在我们的心中。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆,一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。
今天我们全体同学观看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》使我受益匪浅。
第一节,是由冬泳爱好者讲述的故事:一位女子掉入江中,老陈什么都不想一下子跳入江中,把她救了起来,可老陈却再也没能爬上岸,大家老泪纵横,都叫着“老陈,老陈!”用各种办法想救上岸,可是64岁的老陈,消失在长江中。这不正是一个活雷锋吗?挽救他人,却牺牲自己。告诉我们“平凡也可以伟大!”
第二节,是讲一个帮助山区,热心肠的陈鹏同学。陈鹏一天上网,无意间看见一段消息:“我是贵州一名支教老师,我在回族自治区任教,这边的孩子没有过冬的衣服,身上只有几件又薄又破的衣裳。请捐些衣物给这些孩子吧!”陈鹏将自己旧些的衣物找了出来,还让自己的邻居,伙伴开始募捐,也将同学旧些的衣物拿了回来。当时,大家都不理解他,当他将衣物寄走不久后,收到了那边的回信,那边的孩子和老师都很感谢陈鹏,大家这时才理解他的做法。还有一位毛晓宇同学推着自己朋友,推了5年,无怨无悔。让我们感受到了陪伴和快乐。
第三节“坚守心中的梦想”,由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。
我看完后明白了,我也可以当小雷锋,做些力所能及的事情。比如:有人没带伞,上去把伞借她,扫把倒了去扶一把,谁扔垃圾了去捡起来扔掉。帮助他人,人人有责。助人为乐,谁都能做到,雷锋永远活在我们心中!
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