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在关爱中成长的作文

时间:2022-02-24 10:59:09 长作文 我要投稿

在关爱中成长的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的在关爱中成长的作文,希望对大家有所帮助。

在关爱中成长的作文15篇

在关爱中成长的作文1

  “爸爸,明天放学我自己回家行吗?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,现在的学校离家太远,我有些担心你的安全,并且路上太浪费时间……”而我却坚持说:“我已经长大了,别担心,我会照顾好自己的。”爸爸没有再说什么。

  第二天早上,妈妈早早地就把手机塞进了我的书包,并一遍又一遍地嘱咐说:“如有事,就给妈妈打电话……”

  放学后,我在校门外环视了一周,并没有发现爸爸的踪影,便拨通了电话:“妈妈,爸爸没有来接我,我自己回家啦!”我兴奋地说。话筒中传来妈妈急促的声音“路上一定要注意安全。”“我知道了,拜拜。”

  到了家门口,刚按下门铃,便传来了妈妈的声音“儿子,回来啦。”一进门,我的鼻子就被浓郁的饭菜香味拉长了。“好香啊!”然而我却并没有被桌上的美食所吸引,兴奋的我不停地和妈妈讲诉着自己回家的感受,说得正起劲的时候,爸爸却突然问:“放学时,你用谁的电话?给谁打电话啊?”我疑惑地问:“你怎么知道啊?”爸爸的脸上露出了得意的笑容。

  原来,爸爸不放心,一直在学校附近暗中‘监视’着我的一举一动,直到看见我上了公交车后才离开。妈妈也证实说:“爸爸在你打完电话十分钟后回到家。”听完后,我心里面美滋滋的,几分震惊,又有几分感激。

  从小到大,无数个“第一次”都是在爸爸妈妈的关爱中健康成长。那种感觉,如沐春风,又如甘甜雨露。我的生活也犹如一条小船荡漾在爱的海洋里。关爱无处不在,这让我怎能不感到幸福。一次次的关爱,让我更加热爱生活。一次次的感动,让我充满信心地去迎接明天!

在关爱中成长的作文2

  5月12日14点28分,这一刻震撼了整个世界,这一刻天崩地裂,这一刻让那些原本天真的孩子失去生命,失去亲人,流离失所。

  5.12大地震的突然发生,让四川人民感受到了全中国乃至整个世界同胞的关爱。大家都伸出了援助之手,有力的出力,有钱的出钱,各尽所力的帮助灾区人民,让灾区人民感受到灾难过后的温暖,让他们不觉得孤单,让他们鼓起勇气重建家园。

  地震中出现了许许多多感人的画面!

  我深刻地记得地震中有一位与我同岁的小女孩,发生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地带,但她并没有跑走,而是将生的希望传给了更多的同学,她对同学的关爱温暖了每一个人心房,她对同学的行动感动了每一个人的内心,也正是因为她的所作所为让她失去了一条右腿,对于一个13岁的女孩来说,失去一条腿是多么残忍,多么悲痛,但她知道自己失去一条腿的时候,她并没有哭泣,而是非常坚强地说:“我希望爱的光芒能照亮通向前进的方向!”

  不仅在地震的四川才有关爱的出现,整个中国无处不是爱的涌现。

  地震后的一两个小时,正在武汉开董事会的企业家陈光标,他立即组织懂事成立救援部队去救助灾区人民,陈光标组织的救援部队在救员72小时的黄金时间起了重要作用。

  在我们中国像陈光标这样有灵魂,有头脑的成功企业家还有许多,他们对灾区人民的关爱是言之不尽的,是无法用语言来表达的……

  中国同胞团结一心,众志成城,抗震救灾的行动点亮了哎的光芒,也照亮了中国雄起的道路!

在关爱中成长的作文3

  记得那是一个阴天,恶劣的天气和烦躁的心情让我实在没有坐下来安静学习的欲望。

  独自一人坐在床上,看着那些满满摊在床上的书,心中烦恼阵阵。

  一旁的妈妈仿佛猜到了我的心思,端来了一碗热气腾腾的鸡汤,还顺手塞给了我一张纸片。望着妈妈平静的面庞,心中不免充满疑惑,这纸片是……强烈的好奇心促使我顾不上喝那香喷喷的鸡汤,快速拿起纸片瞟了一眼,上面有这样一段内容:“放下一切思想,将悲痛转化为学习的动力。”我深吸了一口气,慢慢地又将其呼出,心中也稍稍平静了下来。若有所思,端起鸡汤猛喝几口,瞬间似乎又有了无穷动力,振作精神,向作业进发。

  夜深了,作业终于完成,该背诵的内容也牢牢地记住了。慢慢地将东西装进书包,内心暗暗发誓,我一定要考出优异的成绩。

  考场上,看着一道又一道熟悉的题目,心中满是喜悦,轻松越过一道道障碍,顺利完工。又用锐利的眼光扫视着所有题目,仿佛警察抓小偷一样仔细,不肯漏掉任何一个细节。

  分数公布,我的成绩遥遥领先,位居全班前十名,还得了一个“三好学生”奖。

  回到家,我兴奋地奔向厨房,慢慢靠近正在做饭的妈妈,羞涩地说了一声:“对不起”。内心的激动难以抑制,“谢谢您,妈妈,我考了班里前十名。”亲爱的妈妈,因为您的一番话语,让我明白了无论遇到多大的困难,只要冷静下来,把大困难转化为无数个小困难再个个击破,便可以取得最后的胜利。

  曾经以为,已然长大的我已失去了您的关爱与呵护,但今天我才发现,其实您那浓浓的爱一直就在我的身边。

在关爱中成长的作文4

  爱,是一种不可思议的美,鸟儿们让我懂得了这种美。

  ——题记

  “明天有雷阵雨,请带好伞再出门。”天气预报的声音从电视里传出,我却好像没听见一般,一点也不在意,可是,却因为没有听天气预报的话,第二天差点被淋湿全身……

  雷公打着鼓敲着锣,正在演奏着一曲下雨前奏,雷声阵阵,又有如群马叩击岩石,有条不稳,却又严肃端庄。不一会儿,小雨就从空中跳下来,跳在人们身上,玩闹一番,雨,越下越大,来势淅淅沥沥。我,正躲在学校看小雨点组成庞大的清洁军队,来清洁路面。

  正看得入神时,只见一团黑影从我身边掠过,带上眼镜仔细观察,原来是一只小鸟,它正逆着风雨行驶。它在风雨中艰难的飞行着,禁受着大雨的洗礼,任他们怎样在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看着在雨中“毫无办法”的它,不由地心头一惊。不明白这只鸟儿为何在奋力与大自然抗争,只是想玩玩?还是想洗个澡?它没有放弃,依然在前进,朝那一个方向飞去,它张大嘴,似乎是在嘶喊着什么,又可能,是在哀声尖叫……我静静地打量着它,打量着它前进的方向。我不明白它还在坚持什么,当看见树上的鸟巢时,我突然明白了,它,是它们的亲人,它坚持的,努力的方向,正是对它孩子们的爱,鸟巢里,幼鸟在惊恐地鸣叫。大雨中,它们的亲人在奋力赶回。这种关爱,是那么温暖,那么美丽。

  雨,阻碍不了它回家的脚步。雨中,它和它们,都在等待。孩子等待亲人的归来,亲人等待孩子的笑容。在这大雨茫茫中,我看到了一幅山水画,看到了亲人对孩子的关爱之美,也看到了彩虹,看到孩子们对母亲、父亲的担心。

  美,本身是一种色彩,可是缺少灵魂。缺少关爱的美,是残缺的,不完整的美。我更喜欢关爱中那一份安静,温柔的美。

在关爱中成长的作文5

  光阴似箭,明如梭,一转眼间八年过去了,那时的一件事令我至今都难忘,那就妈妈对我的关怀。

  一天,我一个人走在公路上,忽然一辆无牌摩托车冲过来,我当时没太防备,只听嗖一声,摩托车把撞得老远,我至今都还记得清楚。当时一位好心的中年人把我送进了当时离得这里最近的医院。

  远在他乡的妈妈得知这个消息,身体几乎崩溃了,忙向上司辞工,领了工资坐快车赶回家乡,走到我所住的那个医院,一打开病房的门,医生正在为我做手术,做完手术后,妈妈急切地问大夫,说:“我儿子怎样,”医生皱了皱眉,神情严肃的说:孩子头部受了重击,很容易变成植物人了,妈妈震撼了,脸上显出绝望的神情,但大夫的一番话,让她又有了自信心,决心把我从失忆的暗道拉出来。从此每天,妈妈天天陪着我,给我讲我小时候最喜欢读的故事书,讲有趣的事,一天一天过去了,妈妈开始担忧了,我的病根能不能消除,一定能,跟着这个信念,她更加努力的让我能恢复记忆,这样日复一日,年复一年,妈妈的付出没有白费,终于有一天,我完全记得起来了,才知道妈妈为我这些年来的辛苦劳动。一眼看去,妈妈那张瘦削的脸简直让我不敢想象,是我一手造成的,我要报答她,我心里暗自下决心。

  每天早晨,我都为妈妈准备洗脸水,早点,让她起来有一顿热滚滚的饭菜吃,以后每天,能为妈妈做的事,我竭尽全力的为妈妈完成只有这样,才能弥补我的过失,才能体现我对妈妈的爱。

  爱是伟大的,是无私的,尤其是父母对孩子的爱更伟大,更无私,所以我们回报父母的爱要,达到最大最多,多多为她们着想,这样才能对得起她们对我们的养育之恩。

在关爱中成长的作文6

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经十一岁了,回看过去,我发现我生活在一个充满爱的世界中。

  在家里,有家人对我无私的关爱。在每天早上爸爸把我送到西江中心小学。回到家,妈妈为我们准备了可口的饭菜。晚上我写作业时,遇到不懂的问题,爸爸总是不辞辛劳地为我讲解,什么最聪明的方法啊,什么最笨的方法啊,都讲。写完了作业,洗了澡,我妈妈就坐在我旁边和我一起学英语。爸爸为我检查作业,耐心地告诉我这道题应该怎么算,错在哪里。有时他还会出一些题给我做,看我做出来了,又出一题比较难的给我做。我妈妈有时带我去亨得利眼镜店给我检查视力,我总能看清最后一行,那是少不了好的督促的。

  在学校里,老师、同学对我的关爱也不比家里人少。

  在学校里,我写作业时,有同学告诉我还有几分钟下课,还告诉我有些字怎么写,不懂的题,还有同学给我讲解哩。

  在生活中也有很多人关爱我的。例如有一天中午,我在操场和我的小伙伴玩,我的好朋友黄朝圣邀请我到他家吃饺子。我马上答应了,心想有顿免费的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地来到他家,见到了他的妈妈,我便向她问好。然后在他家坐了一下后,就看见他爸爸端了一大盆饺子走了出来。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。

  在学校老师对我的关爱也是无微不至的。有一天放学时,真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又没带伞,我很着急,老师走过来对我说“你拿着一元钱坐车回家吧。”

  一次又一次的关爱,让我一次又一次的感动。

在关爱中成长的作文7

  在生活的时时处处都存在着关爱。在家里有家人的关爱;在学校有老师和同学的关爱。

  记得有一次,考试的时候,老师说过一定要带铅笔和直尺。可是,我偏偏地忘带了铅笔,现在去小店买 都来不及了。这时,我的同学,也是我最好的朋友来了。她问:“怎么了?着急成那样?”

  我急着说:“都怪我忘记带铅笔了!”说罢,她去从文具盒里拿了一只仅有的一支铅笔,只听“咔嚓”一声,铅笔成了两半,她又帮我把另一半削好,递给我说:“拿去用吧!”这时,铃声响了,我说了一声:“谢谢!”就赶忙回到座位上去了。考试的时候,有了这支折断的铅笔,才换来试卷上了红钩,这支铅笔就是朋友考试时的关爱!

  这次玉树地震,让我想去了汶川地震的景象,那种“一方有难,八方支援”的精神关爱了汶川的人们,救援人员立刻到达现场,开始紧张地救援……

  母亲为了保护自己的孩子,而去;从废虚下许多挖出来的书包无人认领;尽管这些,救援人员也在不懈的努力着,不肯放过一丝希望。人们也组织的捐款活动救援灾区存活下来的人民。我们就这样一点一滴地关爱灾区的人民。

  等回到家,热腾腾地饭菜表示了家人对自己的关爱;同学之间互相帮助也表现出了关爱;救援灾区,表现了全国人民的关爱……

  记得一年,我过生日的时候,许多同学,朋友和家人送来了温馨的祝福和贺卡。蛋糕上的花也祝贺着我。对我来说,那天家人、同学和朋友对我的都是关爱。那天,我过的很充实,很开心。

  关爱,每个人都生活在关爱之中,关爱无处不在,大家也都互相关爱着。总而言之,关爱无处不在!

在关爱中成长的作文8

  小的时候,一个小玩伴曾问过我,你爷爷是不是最喜欢你呀?因为她每每来我家都会看到我爷爷削好了苹果,细心的用沾湿了盐水的纱布盖着,等我一会来吃。她以为我一定是家里最被爷爷疼爱的那个小孩。我吃完了苹果认真的告诉她,不是这样的,大人们跟我说,我爷爷最疼爱的是我的爱民表姐,她长得好看又乖巧,而我却常捣乱又不肯听大人话,跟她根本不一样,爷爷怎么会最喜欢我呢。尽管爷爷常给我零花钱,也常给我买弄堂口周阿姨自家炒的肉松,但我从来没有觉得爷爷最爱我,大概是家里小孩太多了,爷爷疼不过来吧,我想。一直到现在,我对爷爷的爱,从来都是很泛泛的,我以为别的爷爷也大抵都是这样的。

  早上我在抽屉里翻找东西,拉出一个信封,里面滑出一沓照片,是希希的旧照片,我一张张翻过,发现下面还刻着一排小字,写着“孙伯涵百日留影,爷爷摄”——就在这样一个淅淅沥沥下着冬雨的怠倦的早晨,我因为找东西而找得极不耐烦,但现在当我看到爷爷四个字时,忽然有一点点久违的感动——一个疼爱孙子的爷爷,在他百日拍下了照片,刻上爷爷爱的心意,满载着从另一个城市遥寄过来——爱是想念,是牵挂,我惦记你,放不下你,所有的爱都是一样的吧。爷爷一次又一次不远千里来看望希希,就是因为很爱很爱吧。我记得有一回爷爷说常常低头看着熟睡的希希,脖子都看酸了。就喜欢看他睡着时的样子。

  你若在近,我就天天搂着你爱你,你若远了,那就越过一切,快递我的爱与想,无论时空地域,爱是无法被阻隔的`。

  爷爷的爱柔柔的细细密密的铺满了你全部的人生,我的希希,你可真是个幸福的宝贝啊。

在关爱中成长的作文9

  关爱,是一把伞,为我遮风挡雨;关爱,是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱,是一团火,助我战胜严寒……在这里,让我打开记忆的闸门,释放出我那一段美好的记忆。

  那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。

  买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他鞠了一个躬。

  其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧!

  专家点评:

  这是一篇叙事的文章,作者选取“我”与陌生老爷爷之间的对话和动作描写行文,体现平凡中看出不平凡的主题,增强了文章的真实性。文章语言朴实,老爷爷的外貌描写,更增添了文章感情的气氛,突出了文章的中心。

在关爱中成长的作文10

  相互关爱能让我们这个世界变得更加美好,善良。如汶川大地震、舟曲泥石流时我们所做的善举,的的确确地受到了来自灾区人民的感谢,我们和灾区人民共同关爱,才让我们从失去的悲痛中恢复过来。相互关爱不仅体现着大爱上,也体现在平常日常生活小事中。

  那天,要数学考试。离考试还有短短两分钟的时候,为了能更好的考试,于是我开始检查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同桌看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,就把尺子塞到我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……

  这无异是雪中送炭,朋友之间要互相帮助,下回同桌有什么困难我也要帮助她。

  有一天,同桌有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”她摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”同桌高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。

  "只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"正如这首歌所唱,人与人之间要多一点相互关爱,才能使社会变的更加关好。让我们一起来关爱他人,相互关爱吧。

在关爱中成长的作文11

  在生活中,有些人缺少关爱,有的人却拥有关爱。缺少关爱的人和我一样是很孤独的,而拥有关爱的人是很幸福的。而我就是缺少关爱的人,我需要关爱。

  记得有一天下午,我发了高烧,家里只有我和爸爸,妈妈去了上班。这时,爸爸急急忙忙地从房间里走出来,穿好衣服出去。我问:“爸爸您去出差吗?我发烧。”爸爸随便从口袋里抽出了一张一百块,便说:“这一百块钱你拿去看病和买东西吃,我今晚不回来吃饭了!”说完,“扑”的一声,门关了。现在家里只剩下我一个人了。

  “可是,我发高烧呢!全身都没有力气,叫我怎么去医院啊!,忍一会儿呢!”我心里想。后来,我便穿好鞋子拿着钱拖着这浑身无力的身体走去医院。

  在去医院路上,我头晕晕,眼花花,摸摸额头像在火山里面游泳似的,真烫!

  一小时过去了,我便又拖着浑身无力地身躯回到了家。我整个“吧”的一声趴倒在软绵绵的沙发上,感觉到舒服多了。便从口袋里拿出医生给我开的药,把它扬在电脑桌上。“嗯,不对劲,怎么那么安静?平时都会有一碗热气腾腾的汤端在我面前,如今却没有了!”我顿时感觉到周围冷清清的。爸爸妈妈都不在家。

  晚上,家里也还是我一个人,我觉得我一个人在家里孤零零的。于是,我便拿起电话打给我的朋友来我家玩,可是打了八个没一个在家,他们都出去玩了。

  我顿时感觉到自己是一个缺少关爱的人,是一个灵魂不全的人,是一个孤独的人,我心里只有一颗孤独的心。

  我真想对着世界大声呼喊:“我需要关爱!”这一句话,我不像成为一个孤零零的人。

在关爱中成长的作文12

  还记得小时候,印在脑海里最深的词,就是关爱。

  在小时候,就是在妈妈爸爸的呵护下无忧无虑的生活;在爷爷奶奶、姥姥姥爷的关怀下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老师的关爱下开开心心地学习成长。

  爸爸妈妈从没有告诉我“关爱”这个词的词义和用法。然而,我却在生活里,找到了无数含有关爱的美丽画面,下面,大家就来和我一起欣赏和分享吧:

  画面一:这是一个很可爱的小姑娘,扎着两条羊角辫,一双清澈的黑眼睛,她提着一袋食品,跑跳着向前走去。忽然,她的脚步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本应该雪白的皮毛因为脏污满身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望着她,嘴里“呜呜”地叫着。小姑娘俯下身,从装着食品的袋子里拿出一根火腿肠,打开包装、在它面前放下,看着狼吞虎咽的小狗,小姑娘开心地笑了。

  画面二:马路边,有很多拥挤的行人。一个白发苍苍的老奶奶,拿着一根拐杖颤颤巍巍地走着准备过去马路另一边。“老奶奶,等等!”一声清脆的叫声,让她不禁回头看去,一个七八岁的女孩子跑过来,“老奶奶,让我扶您过去吧!”一老一少,两张甜美的笑脸,成为马路上一道亮丽的风景线。

  画面三:学校里,下课后喧闹的同学。一个小男孩呆呆地坐在那里,紧紧地拿着手中的笔,看着眼前的数学题目,想下笔却无从下手。“小刚,我刚才讲的那道数学题你没有听懂吧,老师再给你讲一遍。”老师温暖的笑容,让他心里密布的乌云转眼消散。

  相信大家在看过之后,都会体会到关爱的温暖。生活在关爱中的你我,在关爱中成长的你我,才是最幸福的。关爱,是蜜糖,让我们的心变甜;关爱,是烛火,让我们的心变暖;关爱,是阳光,让我们的世界光明一片。作文

在关爱中成长的作文13

  关爱,是搭建的人与人之间的情感桥梁。这座桥,洋溢着温暖,给人以信心与力量!亲人间、朋友间,甚至于世界各地不同民族、不同肤色的人们,通过这座桥梁,温暖了彼此的心。而四川汶川大地震发生后,人们的行动,完美的诠释了“关爱”二字的全部真谛。

  此次地震所达的级数,以及地震的场面,让每个人都感到震撼心魄:一幢幢房屋在人们始料不及的时刻轰然倒塌,建筑房屋的钢筋石块砸在了人们的身上。一时间,死伤狼籍,哀号遍野,残不忍睹!这样的场面,拨响了人们心中最柔软的那一根弦。于是,全国各地乃至世界各地的人们动了,纷纷向四川汶川那些身受危难的人们伸出了援助之手,每个人都与四川汶川那些受到危害的人们心连心,与他们建起了一座座那名叫“关爱”的桥梁,温暖他们的心,告诉他们:你们的后面还有我们!帐篷、衣服、食品等等,被源源不断地输送到灾区。一些国家政府也捐献来了大量的资金、帐篷……每个人都力所能及地为灾区捐出自己的一份爱心。记得曾有一位记者采访过一位捐款者:“你为什么要捐出这些呢?”捐款者的回答是:“我只是在尽我应尽的责任。”这一句看似平凡的话,却震撼了许多人的心,“我只是在尽我应尽的责任”这句话,轻轻地久久地回荡在人们心间……这就是人与人之间那无私的关爱啊……

  如今,灾区的人们都已经安定了下来,前不久的地震已经过去了,然而,来自世界各地的人们的关爱却不时地温暖他们的心,湿润他们的眼……

  以后也许还会发生许多类似此次大地震的事,不过,我相信,只要人与人之间都有这一座名叫“关爱”的桥梁,那么这个世界便会充满了温暖,大家都会和睦相处,并共同努力,将我们的家园建设地更加美好,让地球这个蓝色的星球更加美丽!

在关爱中成长的作文14

  爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话……

  一天晚上,我上完三级B回家。那时已经快七点了,十月的天黑得很快。

  一进楼洞,眼前漆黑一片,又阴又冷,只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上,折射在窄窄的楼梯上。我的怀里好像踹了一只兔子——咚咚跳个不停。我疾速地我跑上了楼梯,越来越黑。哎呀,我怎么还不到呀,快点,再快点……

  这时,一股刺眼的光照到了我的脸上,我避开一看:邻居家的大姐姐。姐姐急忙问道:“你怎么一个人回家?你不害怕吗?”害怕,当然害怕了!可是我并没有说出来。我低下了头。姐姐好像看出了我的心事,想了想,说:“要不,你用我的手电筒吧!我比你大!我不怕!”说着,把手电筒塞到了我的手上,冲我甜甜地笑了笑。我的心里顿时感到一阵暖流涌上心头“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地说着。“嗨,没事的。”“我不……不用……了……”我摇了摇头,把手电筒还给了姐姐。我有手机!说着,姐姐把手伸进了口袋里拿出了手机,翻开手机盖。我看见那手机发着微弱的光,根本找不清路。我正想着,姐姐突然把手电筒猛地塞到了我的手里。

  当我缓过神来时,姐姐早已不见了踪影。

  夜晚虽然可怕,但是,有了姐姐对我的那种执着的关爱我再也不会害怕。陪伴我的还有那甜甜的笑……

  爱是什么?爱是在我独自在夜晚回家时,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯……

在关爱中成长的作文15

  以前,我被老师请去办公室谈话,结果被老师理麻了一顿,心情很不爽。我就扪心问自已,难道我不是一位聪明的孩子吗?结果老师诉我说:“你非常聪明,就是上课有些管不住自已,也很活泼,如果上课能严格要求自已,你会更棒的。”听了老师的话,我下定决心一定严格要求自已,做一位聪明与快乐永远伴我相随的人。

  记得那是一次雨天,我们班上有个同学没带雨伞,同学的父母没有来接他,我就对同学说我们一起走吧,同学说了声谢谢,我们俩在小小的雨伞下边走边聊。这时,我看见了快乐在对我微笑,聪明在向我走近。原来帮助人是那么快乐。有时一句轻声的问候,会温暖整个心田。

  一次我做完做业,我觉得无聊遍看起电视来,一个节目吸引住了我,“胖姐帮忙”我聚精会神的看了起来,故事讲的是一对夫妻的有了很深的矛盾,邻居们怎么劝都劝不好,那对夫妻还差点使出“暴力”行为。请来胖姐帮忙栏目来帮忙调节,胖姐可真有本事,问清原因之后,就对俩夫妻说你们两人都不对,夫妻之间不要为鸡毛小事的事情吵个停,你们还有一个可爱的孩子,要让孩子生活在一个和睦的家庭里,不要成天吵个不停,这样对小孩的成长不好,不要让他幼小的心灵受到伤害。胖姐提到孩子夫妻停止了争吵。听了胖姐的劝,俩夫妻握手合好,回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”变成了“磁铁”我十分佩服。我一直记得一句话,只要付出努力,就会有收获。收获快乐,收获幸福。

  我要好好学习,我将聪明与快乐牵手,成为一颗快乐的种子,种出快乐这树。长大成为有用之材。

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