关于背诵的作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于背诵的作文，希望能够帮助到大家。
关于背诵的作文1
背书真的很简单吗？我十分想知道。但别人既然能，那就是自身的原因了！背东西，我认为，还是要有自己的方法才是！
像班中有许多就写这种方法，网上同时也有许多，但是，我发现这种方法大多数还是不适用于我的，大多数是因为和我的作息，时间安排不符，另外就是作息方面的问题了，似乎作息不好就成为了我的作息，晚上睡的晚，快十二点还睡不着，早上定的6：20的闹钟，如果按这个作息，早读30分钟绰绰有余！所以，首先就要调整作息！或许，熟能生巧这个词真的是有用的。
或许从另一方面说，熟能生巧真的是有用的，每天看一遍，多看几天，或许是背不下来，但是，可以大大减小背文章的难度，尤其是文言文之类的。之前，在这方面还是有点儿经验的，在上个学期，谢老师就让我们背涌了《三峡》，但我是真的背不下来，于是，只是一天看了几遍谁知道当我真正下定决心去背时，竟然是轻而易举！说明这个方法还是可以的！
随着年级的升高，背诵难度也在随之加增，所以，有一个好的方法很重要，文章长短也会随之变化，就靠即兴记忆，已经不行了，找一个适合的方法，是真的很重要，
所以，找一个适合的方法，提升背诵才能有好的'语文成绩！背诵，你来的更猛烈些吧，我等着你！
关于背诵的作文2
无论怎样说，古诗文永远是文化中永不可缺少的一部分。在一次文言文的例行检查中，我终于领悟了背诵之道。
八上的文言文，我是早就背完了的，在八下的背诵上稍有些松懈，虽只剩两篇，还是比冠宇稍慢了一步。打算周末好好解决一下末尾部分，尽早开始九上的背诵。
周四的语文早读一如既往，复习了一下之前早就背熟的《虽有佳肴》以及《大道之行》，便跑上台去找老师检查。奈何排队的人不少，别抓住这点时间去背诵一下诗经二首。
这两首我早在初一就已背过，但在岁月的浸染后，脑海里早已缺少了对其的记忆，只能在重新背诵中逐步换回。
“关关雎鸠，在河之洲”。窈窕淑女，君子好逑……”
读着读着，便感觉背诵已不成问题了，恰好轮到我背诵了，也就顺理成章背起了《关雎》。唉，对了，辗转反侧后面是啥来着，嗯…啊这……
张口结舌了半天，还是被老师pass了。尴尬地抱着书重新来到了对尾，只得从头开始了细致的背诵。什么是侥幸？恰如我吧，什么是偷鸡不成蚀把米，也如我吧！
万事只有踏踏实实地去做，才能在稳步提升中不至于浮夸。背诵之道，不是让我们在做事中如太白一样飘逸，而是要像张飞一样粗中有细。一时的浮躁不会教给你我什么，却能将我们带入深深的沟壑之中。
这一次，我开始认真背诵了，看解释，标重点字，唯有你有足够的付出，才不会造成事与愿违。
背诵之道，饱含之多，却皆是人人皆知却很难取得之物。
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