以恒为题的作文（精选65篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的以恒为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以恒为题的作文 篇1
笔墨书香，懵懂的我们正一笔一画地描绘着我们那跌跌撞撞的青春之旅。成竖撇，成方圆，都离不开我们持之以恒的信念。
那时正值春天，充满好奇心的我蹲在凳子上，认真地看着公公写书法。只见他手拿毛笔，一撇犹如清风出袖，一捺又仿佛神龙摆尾……就这样，一个个灵活的字在公公的“指挥”下“诞生”了。我仰起头，一边羡慕而又敬佩地看着公公，一边竖起我的大拇指，兴奋地说道：“公公，公公！你好棒棒哦！”公公听了，用手亲切摸了摸我的头，和蔼地笑着对我说：“乖，要学吗？”我拼命的点着头，用右拳敲了敲我的胸口，说道：“嗯，我要努力学好，长大后像公公一样厉害！”就这样，我的写书法之旅就在与公公的说说笑笑中开始了……
挺直腰，坐端正，出笔豪放，收笔潇洒……我觉得写书法也不过如此嘛。但当我接触毛笔时，那毛笔就如同一个顽皮淘气的小孩，完全不受我的控制——要不就是写得粗细不一，要不就是断断续续。随着时间的推移，我逐渐由枯燥感到厌烦。听着外面同伴们玩耍时那嘻嘻哈哈的笑声，我的身体早已坐不定了，仿佛一声令下，我就能百米冲刺；可公公那布置的“今天要写完一千个‘一’字”的任务又迫使着我故作有耐心地写着字。
我心里的那条贪玩虫在不停地引诱着我，我不禁地加快了写字的速度，字写得大小不一，我不管；字写得歪歪扭扭，我演视而不见。不一会儿，我终于写完字了，便把笔往桌子上一拍，一溜烟地跑去跟同伴玩了。玩完了，也乐完了，紧接着就该挨骂了。当公公来检查我那如鬼画符似的作业时，语重心长地对我说：“孩子，做事情要么就不做，既然你选择了做，那么就要做到最好！”我听了这句不是责怪，却又胜于责怪的话，心里有种不好的滋味，便再一次地立志要认真地练书法。
我吸取了上一次的教训，决定要静心“修炼”。为了让练字更加有趣，我便把那些枯燥无趣的字想象成一个个可爱的动物，想让我更加地专心致志。没想到的是，我想着想着，竟想到“走火入魔”了——我把我想象中的那一只只小动物画在了那书法纸上！
正当我画得兴高采烈时，“咔嚓”地传来了一阵开门的声音——原来是公公进来检查我的作业了。我看见公公，便忍不住把自己的“杰作”秀给他看了。我指着一只我画的小猪佩奇，自豪的说道：“公公，公公！你瞧，我画的像不像呀？”公公看见了，什么也没有说，只是紧锁着眉头，一会儿又叹了口气，拿起笔在我的书法纸上写了一个大大的“恒”字，然后摇了摇头，背过手，转身走出了房间，留下我一个人孤独的坐在那里，久久的凝望着那个大大的“恒”字。
光阴似箭，日月如梭。这件事情过去了很久，也许已经淡忘了，可那个“恒”字却如同一条长鞭，时时刻刻地教育着我做人，鞭策着我成长。
以恒为题的作文 篇2
恒，即恒心，人有了恒心可以做出许多难以置信的事情，古往今来多少事，是只有恒才能做到的呢？如果无恒，世界可能也不存在了。
“轰！”“该死！又失败了”一个头发卷曲的美国年轻人咒骂着。“爱迪生，你给我滚下来！”一个凶狠的中年人走进来。“哦！列车长！听我说，这只是一个小小的失误……”“滚！”爱迪生讪讪地走下了那截破烂的车厢——谁让那个该死的灯泡炸了呢？
莫非他很笨？很愚昧？很墨守成规？不，不是。只是那千万种材料无法承受他的智慧罢了。爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。
爱迪生在84年的生命中有那么多发明，一直持之以恒、专心致志的为发明，他为人类的文明和进步作出了巨大贡献。
科学发明需要恒心，体育运动同样需要恒心。
“哎，你，对！扣的时候不够干脆，干脆点。”教练叫道，“明天就是决赛了，是金牌还是银牌就在明天。”不远处，一群中国姑娘打着排球，奋力地朝着奥运金牌进发着。教练看着那些姑娘这几年来的艰苦训练，眼中闪着光芒。
这也许是中国女排为什么可以夺得奥运金牌的原因了吧！团结、向上、坚持！其实坚持就是恒，不坚持，就好比“吃一天饭，干三天活”，是力不从心的。纵使你有天大的本事，无心坚持；就像一栋帝国大夏，“轰”，塌掉。
民以食为天，中国有14亿人口，大家能够安居乐业，袁隆平功不可没。
六七月份的天气，太阳照得地上金灿灿的，袁隆平面朝黄土背朝天，一穗穗的寻找理想中的苗珠。艰苦的条件和永不休止的实验让他身患疾病。然而正是凭着这种坚韧不拔、勇敢顽强的意志，在勘察了14万余株的稻穗后，经过两年多的试验和研究，他终于写成了令世界震惊的论文《水稻的雄性不孕性》。
但是袁隆平仍不满足，他要做出拯救中国人口的水稻苗！随后，袁隆平和助手们整整花了6年时间，先后用1000多个品种，做了3000多个杂交组合，都没有培育出不育度都达到100%的水稻苗来。直到1974年，杂交水稻终于现身。
中国人口的飞増，如果没有足够的粮食，饥荒在所难免。袁隆平杂交了不知多少种的水稻：量产，耐旱，好吃；简直造福世界，一定程度上保护了地球。
恒，就是坚持，坚持下来，也就成功了。无数人都证明了这个道理，希望我们每个人都拥有一颗恒心，这样才会取得成功。
以恒为题的作文 篇3
恒，是雕刻梦想的刀。
又一次的，我独自坐在房间里，望着自己的脚。那双软弱的、不争气的，布满伤痕的黝黑的脚。
我又输了，再一次的输给了别人。一百米的竞争中，失之毫厘，差以千里。一次的失败，一次次的受伤，一次次的，只能坐在房间里，暗自咽下一切不甘。我看着自己的脚，心中不断问自己：“我真的适合跑步吗。”
“咔”，门把被轻轻的转动，妈妈的身子探进来。开门声在这寂静的房间里显得尤为刺耳。像有一把利刃刺破了我的懦弱，妈妈的眼睛盯着我，是锋利而坚韧的。我这才第一次发现，我的妈妈，这个平凡的女人，眼睛里竟可以有这等使人屈服的光。我别过头，害怕看见妈妈审视般的目光。慢慢蜷缩起身子，背对她，我颤抖着，轻轻道：“梦想，就是只能想，却看不到实际模样的吧。”
这声音在空荡的房间里缓慢的散开，却又在拥挤的空气中快速地凝结！这声音轻的像是快要被风吹散，却又浑身伸出钢刺，在我心里横冲直撞！这声音懦弱的像是下一秒就要跪地求饶，却又顽强地一次次击打着我脆弱而可笑的梦想！
几乎是在话音落下的一刻，妈妈快速的扫我一眼，转身就走。我看着她决绝的背影，像一把锋利的刀，瘦弱、单薄，却笔直，好似永不弯曲。
一夜无眠。第二天醒来，我顶着一双红肿的眼，打开手机，发现自己最喜欢的战队发了新动态。这个名为IG的战队，整整八年，都在为一个目标而奋斗。拿下s系列全球赛冠军！从s1开始，他们就担负起了全中国玩家的希望。八年何其漫长！他们一次次的被质疑，被嘲笑，走过低谷，有过迷茫。却因对梦想的执着，用那颗赤诚之心，在通往成功的路上，恒不放弃！
他们用恒之刃，雕刻出梦想的模样！他们用恒之心，凝结成梦想的魂魄！
那我呢？如此喜爱他们的我呢？难道因为一次失败就能放弃？一个懦夫，竟喜爱上一群勇士，并为此深深着迷，这是多么绝妙的讽刺！我如梦初醒，飞奔到客厅，紧紧抱住妈妈，“妈妈，我明白了！梦想虽虚无缥缈，但是只要坚持，便能以恒心之刃，慢慢地雕刻出它的模样。梦想是看得见，摸得着的！您且等着瞧吧！”
妈妈的目光柔和下来，她拍拍我的头，什么也没说。我望着妈妈的背影，依旧是那么的单薄，却在岁月洪流的冲刷中，从未屈服，一直那样的笔直！
从今往后，以恒之刃，琢梦之魂。
以恒为题的作文 篇4
只要多观察，去研究，学问将会越来来越多。
为什么有水滴石穿，绳锯木断？我想最好的答案莫过于——恒。
恒，永久、恒心。如果要到达成功的彼岸，我们要怎么做？也许以勇气为蓑，遮风挡雨，或以努力为桨，不断前行。但我觉得最不可或缺的便是载着我们的船——一颗恒心。
纵观世间风云人物，有恒者比比皆是，爱迪生为了改进灯泡，试了三千多种材料，才发现了“钨”这种材料。在他的助手和周围人都劝他放弃时，他坚持了下去，取得了成功。
居里夫人因发现元素“镭”广为人知，同时她也是首位两次获诺贝尔奖的得主。她常年面对着一口大锅，搅拌着一大堆破铜烂铁，放射性元素侵蚀着她的健康，让她的面容衰老，可她从未放弃。
海伦·凯勒的光明时光不过一年多，在孩童生性顽皮的年龄，她被囚禁在了黑暗寂静的世界里。后来，她在莎莉文老师的帮助下，凭着坚定的信念克服身体的缺陷，掌握了学习技巧。在学习与记忆的过程中，她只有一个信念：她一定能够把自己所学习的知识记下来，使自己成为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上，经过长时间的刻苦学习，她掌握了大量的知识，能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。更令人惊叹的是，她学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了14部著作，受到社会各界的赞扬与夸奖。这对一个盲、聋、哑的人来说，是何等大的困难！这又需要多么大的恒心。
相反，因失恒心把离成功一步之遥的机会拱手相让于他人者也有。电话在人们的生活中充当着不可或缺的一个角色。提起发明者，人们首先想到的便是亚历山大·贝尔。不过在贝尔前，另一位发明家——莱斯也为研究电话机做出了巨大贡献。莱斯研究的传声装置可以传着送音乐，却不能传语音，一个至关重要的原因便是：这种装置里的一颗螺丝钉少拧进了5毫米。后来贝尔改进了这种装置，将螺钉拧进去了些，电话就此问世。失之毫厘，谬之千里。莱斯在日瞪口呆后感叹道：“我在离成功5毫米的地方灰心了，我没能坚持下去，我将终生记得这个教训。”
至此，一个道理渐渐清晰地展现在眼前：半途而废便易功亏一匮，坚持不懈才能走向成功。生活中的一切何尝不是如此？恒，已在不知不觉中决定了未来的结局。
水有恒，才有水滴石穿；绳有恒，才有绳锯木断。在追梦的路上，我们要有恒心才能到达成功的彼岸。
以恒为题的作文 篇5
静倚在窗边，阳光透过窗玻璃，不偏不倚地洒在书页上，泛着淡淡的金光。半开一扇小窗，有风拂面而过。窗外那三层楼高的树在南方的冬日里依然葱绿，茂密的枝叶随微风轻轻摆动，将影子柔和地投在窗的一角。白色的书页上是墨色的汉字，和那用绿笔记下的笔迹，还算整齐地排列着，却很是应景。此刻复习诗词，再好不过了。
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。目光扫过秦观的《行香子》，缓缓停下，又细细读了一遍。仿佛是置身于九百多年以前的村庄。周围有繁茂的绿树环绕，春水溢满池塘。此刻，词人应是沐着东风，安闲自在地步行在田园中，见百花争艳，竞相开放……桃花正红，礼花雪白，菜花金黄。想来也甚是和谐美丽，在这样一个静谧的田园里，百花齐放，生意盎然。
文字随着词人的踪迹继续前进着。纵目远望，隐约可见围墙茅堂，青色的酒幌飘扬在水岸桥旁。乘兴走过山冈，信步田野，莺啼，燕舞，蝶忙。一派大好春光，动静相生，清新自然。这田园春景，是那样的醉人！
眼前掠过两个影子，抬头。两只黑白相间的鸟儿追逐着，先后停在了枝丫间，不知是喜鹊还是八哥，相互鸣叫了几声，飞跃过围墙，消失在天际。一瞬间，似乎也有一种生机活力之感。鸟儿的突然来访，也许是个巧合罢了。再次看向手中的课本，不仅感叹，九百多年前的诗词，如今读来依然是生意盎然，充满生命的活力。
阳光愈加明亮了，微微有些偏斜地拂过书页，那排列着的汉字也随之明亮了。树枝依旧在风中摇曳着。大街上划过一道汽车疾驰而过的长鸣。又忽然想起下课之际，老师布置完许多作业之后，同学们集体感叹：“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！”虽然事件与此人辛弃疾所遇到的不同，却同样表达了无奈之情。
合上课本，放于桌上，环顾了紧靠墙的大书架，一排排各式各样的书中夹杂着几本古诗词，随后拿下一本，翻开，从中飘然落下一张明信片，蓝色和紫色的水彩描绘了一个手执折扇的人，一旁竖着题写着“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”这本诗词，几天前刚翻过。
古文人已在地下永远地沉睡了近千年老，但他们的诗词文章，却还流传着，还被千年后的人们所诵读着。文人们的躯体也许已永远消逝了，可他们的文章，他们所表达的情感，却是永恒不变的。诗词的语言之美，也是其它文体不可取代的。去年爆红的《中国诗词大会》，唤醒了人们对于诗词之美的感知和对传统文化的共情。如今，仍有千千万万的人吟诵着古诗词，热爱着古诗词。这诗意的文化，依然传承着。
诗词都是绝美的，都是源远流长的中华文化的重要组成部分，永远地流传着，吟诵着，评析着……
以恒为题的作文 篇6
幼小的树苗，因为恒，长成了参天大树；渺小的水滴，因为恒，汇聚成了大海；柔弱的蚂蚁，因为恒，搬起了庞然大物。所以说，心无恒，必不能成；心有恒，方成大道。
一个冬日，我带回了七颗含羞草的种子，回到家后，首先，我把这些种子放进水里浸泡了三个小时，让这些种子先苏醒。然后再把它撒在花盆里，悉心照料，等待着这些种子发芽。
到了第二天，我满怀期待地去花盆看看种子发芽了没有。结果令我吃惊居然一点动静都没有！我有一些小失落，这时我便自言自语起来：这毕竟是第一天嘛，或许它还没有适应这番环境，明天它一定会发芽的！抱着这种希望，在第三天的同一时刻，我再次满怀期待地去到了花盆前，可是结果却依然不尽人意。渐渐地，我对它失去了信心，但我仍然鼓励着自己：没关系的，再等等，奇迹或许就在下一秒发生。到了第四天，我再次来到花盆前。我多么希望它能不辜负我对它的期望啊可是，它还是无动于衷！这么多天过去了，还不见它有一点要发芽的征兆，我已经有些心灰意冷了。这时，母亲走了过来，看到此时此景，拍了拍我的肩：再等等吧。毕竟，坚持就是胜利。
就这样，一天过去了，十天过去了。很快，又是一年春草绿，在这个万物复苏的季节里。或许它已经变成我意料之外的样子了吧。一日闲暇，还未等我走到跟前，就早已见到一束青葱的枝干哇，含羞草终于发芽了！仿佛是上天派来的春仙子来过，无处不带着它那清幽的香味。原来，当恒的潮汐涌来时，植株们的坚强不息的精神和远大的志向也就被激发了。
追梦的路途总是那么崎岖而又漫长。也许，只有持之以恒地去踏下每一片土地，梦想才终会绽放出绚烂的光彩。
以恒为题的作文 篇7
恒，是一种坚持。恒，是一种力量。恒，是一种勇气。
临近体考的我们，在一次体育课上模拟了体考的机制。而我的跳远和跑步的分数都不理想。因此，到了体育考试的那一天，我感到一种莫名其妙的紧张从心头喷涌出来。还没来得及让我调整状态，考试就已经开始了。在跑第一圈时，我就跟着大家一起跑。
到了第二圈。第二圈是最重要的，因为如果我跑快了，那么我第三圈就无法发力；如果我跑慢了，第三圈即使冲刺也得不到满分。所以我只能匀速跑，保持现在的状态。到了第三圈，我感觉自己还留有余力，于是便加速了起来。一直到了转弯处，我还来不及眺望终点，只得奔着自己的感觉去跑剩下的距离。在我快坚持不住时，突然，听见老师喊到：还剩十秒！，我一听到这刺耳的数目，就发动了我的任督二脉，以迅雷不及掩耳之势迈过了终点。
还有一次，我看到了一条蛇，我便喊爸爸来打。因为是带毒的眼镜蛇，我也不敢多去观察。然后爸爸说：眼镜蛇怕什么，不就是眼镜蛇吗？你拿一根长的实心竹子去打它，它就不会咬到你。爸爸教导：你来打，可以锻炼一下。然后我就鼓起了勇气去打蛇。打蛇的第一下，蛇不见了，我四处寻找，还是找不到。然后我发现了一个洞，还来不及思考，我就拿着一个竹子去捅那个洞。不料，那只蛇马上从黑暗深处钻了出来，然后我就用那八尺长杆去打了那只蛇。然后，第二棒过去便打到了蛇身。最后，趁它不注意，我迅速地挥舞长杆，一刹那便目送了它的一生蛇死了。
只要你有那恒，你就能得到一种坚持、一种力量、一种勇气。即便世界都抛弃你，也能够突破重围寻找属于自己的国度。
以恒为题的作文 篇8
偶尔，在做作业疲劳之际，远眺窗外，发现窗前那几棵树底下新冒出的嫩芽，经过作业风雨的吹打，已经渐渐脱去青涩转而偏向成熟的绿色，我想：在它长成大树的路途中肯定还会经历更多的风霜雨雪，更多的磨练吧。可是，如果不挺过这些磨难，又如何能成长为参天大树？娇贵的玫瑰花在风中被刮得狼狈不堪，多肉细长的根茎也被无情的雨滴打落，他们不正是缺了那一点恒心吗？看着那在阳光下昂首挺立的树苗，我犹然升起一阵钦佩。风霜的摧残，不正是对这新生的生命成长的考验？
偶尔，坐上钢琴旁的高凳，手抚上黑白分明的琴键。一遍遍枯燥的音阶练习总被我敷衍了事，后来开始弹奏曲谱时，八度无法张开，手势不标准，指腹总是贴到琴键上，我这才知道，苦苦练习音阶，是为了以后弹奏曲子打下基本的功底。自此，我执着地练习音阶，弹奏出了一曲又一曲动听的乐章。
偶尔，从铜山脚下一鼓作气向上奋力攀登，拿出百米冲刺的架势，气喘吁吁地冲到半途，又赶忙往前紧跨两步，把爸爸妈妈甩到九霄云外，随后便如年逾古稀的老头子，扶着腰杆，直挺挺的立在原地，上气不接下气，汗流浃背。不行了，再爬下去会不会身残志坚了呢？就在我认定自己已经气力耗尽，再无能力攀爬的时候，那株在风雨后依旧顽强挺立的小树苗又从我的记忆中浮现，一个“恒”字在我的心头，驱使着我继续向前，登上山顶，坚持从山脚登上山顶的过程，不正是对我恒心的考验吗？
恒心，是树苗于风雨中的成长，是登山途中的坚持，是练习音阶的执着。
那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天，让人看到恒心的意义。
以恒为题的作文 篇9
一个个身穿白色校服的小精灵，都在炎热里经受着太阳毒辣的拷打，但每一个人都拼搏奋斗，竭尽全力，晶莹的汗水散落一地，留下永恒的足迹……持之以恒，背水一战，备战中考。
持之以恒，一鼓作气；书写华章，铭刻辉煌。随着中考来临之际，教室里显得更加拥挤，更加闷热，更加令人不想接近，就像是在蒸馒头一样；我们也愈加的沉着，愈加的镇定，愈加的努力。倘若现在心沉浮不定，则不是会大乱？我努力抑制着我的困意，虽然眼皮好像注了铅一样，怎么睁也睁不开，但还是被我的同桌在桌下扭了一下，使目光呆滞，视线变发直的我清醒了过来，我看看同桌，各种优秀品质集一身的中国好学生，心想，要是我也能持之以恒，面对酷暑不动声色，就能获得永恒的好成绩！
持之以恒，一鼓作气，书写华章，铭刻辉煌。百日誓师，一个既激动又兴奋的词语，一个即庄严又肃静的词语，一个既庄严又令人心惊胆战的词语，学校邀请到了许多优秀学生家长来分享优秀的学习方法，进行了庄严宣誓，表达了自己的志向，我铭记在心的两句话，宁吃100天的苦，不受一辈子的罪，挥洒今朝热血，不留一丝遗憾。老师们也进行了誓言宣誓，让我们持之以恒，坚定信念，努力自取，超越自我，中考谁都不知道题目都是背水一战，只有持之以恒的信念，才能取得佳绩。
持之以恒，一鼓作气，书写华章，铭刻辉煌。我们利用一切可以利用的时间，去做课外题，两三个同学聚在一起，拼速度，拼效率，拼智慧，拼思路，不亦乐乎。有时我们成群结队的去找老师问问题，让老师喜欢我们，有时我们在去上厕所时，一路一边背古诗，一边走着相同的步伐，引来异样的眼光。有时我们在放学的路上，回忆今天做过的题，分享做错的细节，彼此加油鼓气，相信这样到中考，持之以恒，便能获胜。
持之以恒，备战中考，让梦想飞翔，让血泪埋葬，让斗志昂扬！
以恒为题的作文 篇10
永贞元年，白雪皑皑，寒风瑟瑟，江面蒙着雾气。
一位男子沿着江，边走边叹息。他满腹才华，无所不通，却偏偏无处施展。他有一腔报国的热诚，却屡遭诋毁。他开始对自己的选择，摇摆不定。
当他觉察到天气愈加寒冷，准备回去时，才注意到自己被困在更浓的雾中，四周只有白色……雾与雪，迷茫与寒冷。
远处群山不时传来的鸟声都消失了，江边再不见一个行人。寒风如锋刃般划过他的脸。他扭头掩面，无意间，竟在江上看到一叶孤舟。
船上唯有一人，苍老的容颜，银白的发丝。这是一个披蓑衣，戴斗笠的老渔翁。老翁闭着双眼，不在意风雪的侵袭，一手握鱼竿，一手捏鱼钩，挺着身躯，似乎在等待着什么。
男子发现渔翁的船上没有任何东西，甚至连鱼饵都没有。想钓鱼，却没有鱼饵？男子不由地触景伤情起来。于是，他对着江面大喊：“老人家，天这么冷，哪有鱼呢？”
那老翁似乎早知道男子在江边，不紧不慢地说：“鱼，一直都在，只是躲起来了。如果我继续等下去，它一定会出来！”
男子笑道：“没有鱼饵，你怎么引它上钩？况且你连钩也没有放下去！”
沉默了数秒，老翁突然睁眼，扬起鱼竿，迅速地往水里甩了出去。紧接着，又向上一提，用时不过五秒。原来空空的钩子上竟挂着一条披着金鳞的肥鱼。那鱼身彻底被鱼钩刺穿，鱼鳞在闪光，似乎在回应着男子之前的怀疑。
老人指着自己道：“如果我决心去钓它，鱼一定会到我手中。”
男子叹声道：“有决心又有什么用？对抗寒冷，耗时这么长，最终只得一条鱼。不值得！”
“年轻人，鱼的数量不在多。我的目的只为钓到此鱼。现在我成功了，这便是值得！”渔翁抚着胡须微笑着。
男子动容了，自己的前程不正如潜游在水中的鱼吗？与其迷茫地停下脚步，不如坚定自己的初心，勇往直前，终会成功。不管付出什么，一切也都将会值得。
男子豁然开朗，正拱手准备答谢。只见江面雾气散尽，哪有什么渔翁？
留下的只有一字，“恒”！
以恒为题的作文 篇11
梅花在冰天雪地之中，高傲地开放着；一滴水在千百次滴落后，洞穿了脚下的顽石；天空经历了电闪雷鸣后，才得以见到绚烂的彩虹。仔细思考后才明白，一朵梅花，一滴清水，一道彩虹为什么能成功？那便是持之以恒。同理，我们也是一样，只有拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度，才能扬帆开创属于自己的天地。
恒是他探奇与名山大川路途中璀璨的星光。他是中国伟大的地理学家、旅行家和探险家，他是中国以旅行为毕生事业的第一人，被称为“千古奇人”。在三十多年的旅行考察中，他主要是靠徒步跋涉，连骑马和乘船都很少，还经常自己背着行李赶路。他不避风雨，不怕虎狼；与长风为伍，与云霞为伴；以野果充饥，以清泉解渴。他在跋涉一天之后，无论多么疲劳，无论是露宿街头还是住在破庙，他都坚持把自己的考察收获记录下来。他写下的游记有240多万字，每当他想要放弃之时，他总是告诉自己唯有持之以恒才能成功。
徐霞客，是你的持之以恒铸就了你的成功！
只要朝着阳光，便不会看见阴影，只要持之以恒，就能成就任何事情，她在一岁半时因丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。但她不像其他人那样无所事事的过完一生。她在莎莉文老师的引导鼓励下努力学习，坚持学习英法德拉丁希腊五种语言，最终通过不断地坚持与努力以优异的成绩进入了美国拉德克利夫大学。日复一日的积累，让她学富五车，才高八斗，在学习中充实自己，在知识的海洋里丰富自己。
海伦·凯勒，是你的坚持不懈与持之以恒让你为自己的生命描绘出了最明亮的色彩。
人生的道路上也许没有掌声，也没有捷径。唯有坚持不懈的拼搏，持之以恒的奋斗，战胜挫折才能成功！
以恒为题的作文 篇12
我是一条毫不起眼的小鱼，和家人一起生活在一条不知名的小溪。我从未想过要去外面的世界看看，更没有持之以恒地做过某件事。我曾以为，在这条小溪中随波逐流地游荡，就是我的一生。
直到有一天，一位上了年纪的乌龟爷爷向我们描述了外面世界的精彩，那里有大海的蔚蓝壮阔。我所有的兄弟姐妹都不以为然。但，一粒小小的种子在我的心中发芽，生根——我要到外面的世界去看看。
当我对着家人说出这个想法时，我遭到了数不尽的质疑和嘲笑。因为，从未有过一条鱼走出这条小溪。我很不服气，我为什么不可以做第一条走出小溪的鱼呢？
于是，不顾家人的阻止，我出发了。为了我的梦想，出发！出发！出发！
从此，我日复一日地付出我的努力。
为了有好的体力，也为了有更好的游泳技巧，我开始废寝忘食地绕着小溪游动。一圈，两圈，三圈……我累极了！我想放弃！但，我不甘。我不想就这样碌碌无为第度过平淡的一生。纵使再疲惫，我也要咬牙坚持。我相信，现在的努力会让我的梦想成为现实。
终于有一天，我已拥有了足够的实力。于是，我义无反顾地朝远方游去。
一路上，我见到了许多从未见过的美景，结识了许多个性鲜明的好友。我游呀游，我，看遍五湖景色，赏尽四海繁华。
终于，我来到了梦寐以求的大海边，无边无际的大海一眼望不到尽头。朝阳升起，点点金光洒向大海。在暖融融的阳光下，我停止了呼吸。是的，我太累了，我需要休息了。
在这生命的尽头，我感到充实、快乐。为了实现梦想而持之以恒的努力，我不悔！
以恒为题的作文 篇13
恒心这个词，想必大家都不陌生，要取得成功，没有目标叫蛮干，没有恒心就叫空想。
恒心是成功必备的东西。爱迪生如果没有恒心，没有那6000多次的实验，也就没有现在电灯的发明成功；霍金，这位坐在轮椅上的物理学家，要是没有恒心，没有毅力，也就没有《时间简史》这部著作；镭是一个重要的，美丽的元素，要是没有居里夫人的恒心，它也不可能将它美丽的色彩展现给世界。兴许，没有恒心，居里夫人也不能获得诺贝尔奖，也不能名扬天下。
我原来是一个没有恒心的人，从小到大，我学过很多东西，但大多都没能坚持下来，唯一坚持下来的，只有篮球。记得我则开始打篮球时，一点都不顺利。一次，我正准备投篮，突然一个篮球迎面飞来，撞上了我的篮球，强大的冲击力将我撞倒在地，丢球人的道歉并不能减轻我的疼痛，但就算很疼，我还是坚持下来了，才有了现在的成绩。现在想想，如果没有恒心，我也不能取得这样的成绩。
不仅篮球是如此，学习更是如此。我在学习上不算是有很大的恒心，但在某些方面不是坚持了下来。上个学期，一连几次大考我的数学都不是很理想。于是，我便下定决心刷题，总结解题方法，经过一段时间的努力后，我终于考上全班第二的好成绩。
如果说成功是花，恒心便是成功的根茎；如果说成功是灯，恒心便是成功的灯油；如果说成功是果，恒心便是成功的养料。希望每个人都有恒心，不再去空想，取得成功。
以恒为题的作文 篇14
恒，意为持之以恒的毅力、坚持达到目的或执行某项计划的决心、持久不变的的意志。它不是空喊的口号或“满纸荒唐言”，而是通过行动来证明的真理。
说到这里，我突然想起了什么……
毅力
一个夏日，我与爸妈来到了素有“岭南第一山”之美誉的罗浮山。对于这座山带给我的第一印象，大概只有一个字——高。破四位数近一千二百米的海拔让人望而却步——因为在这之前我只不过爬过梧桐山（河源本地的）、笔架山、越王山这些与罗浮山比起来相形见绌的，只不过数百米高的小山包。虽说上过“五岳”之一的衡山，但其中的路程大部分是坐车上去的，根本没怎么爬到山——可以说，这是在挑战我的极限。
我真的有这个毅力吗？怀着忐忑的心情，我迈出了第一步。
决心
三个小时在坦途中的攀登，开始时的确有些忐忑，可随后我便把心思用在了爬山上。就这样爬升到了海拔六百五十米左右——接近一半的路程。看着上山路上愈发茂密的树木，望着“远在天边，近在眼前”的山顶，不知什么奇怪的意念让我下定了登顶的决心。
口号
可是，罗浮山毕竟是“岭南第一山”，不可能全是一片坦途。
正如围棋一样，就算你布局时顺风顺水，到了中盘也必须要经过一番恶斗才能迎来胜利。然而，我似乎忘了这点。
大约在海拔九百米时，上山的路变得越发陡峭；而且更为要紧的是，山里大雾骤起，不仅使得前方变得白茫茫一片，降低了能见度；还是原本较为干燥的地面变得湿滑无比。再加上父母由于体力的问题停滞不前——或许已经下撤，我只得独自前进，望着周围寥寥的行人，我似乎感受到无边的恐惧。
此时，我最大的奢望就是登上四位数的海拔——因为我觉得这是一种奢望。周围总有几个滑倒的行人从我身旁闪过，更让我对前路产生莫名的恐惧感。就算握着手中并不正规的“登山杖”——根棍子，穿着防滑的鞋子，一步一步地缓慢前进；这些做法在一个人颤栗的内心中仍显得苍白无力。我开始在心里大骂特骂自己为什么要执意冲顶，但即使如此，我也没停下脚步。
我走得越发谨慎，但该来的还是来了——在我不经意之间，突然“哗”的一声，我便失去了重心，幸好抱住了身旁一棵树，没有让我摔得太惨。不过，这一摔也摔掉了我所有的信心，内心的防线在电光石火之间崩溃，同时，眼里似乎还有什么在打转……
附近的路牌上赫然写着“海拔1100米”此时，我越发怀疑所谓的“恒”是不是只是一句口号……
真理
在宣泄了一小会儿之后，我竟然继续着艰难的攀登。又不知过了多长时间，我来到了飞云顶——罗浮山的最高峰。
也许胜利之感已被中途的困难消耗殆尽，我并没有像以往登上山顶时的喜悦。但我仍放眼向山下望去，只见云雾缭绕，犹如仙境。看见这番美景，我忽而悟到：“恒”才是行动的真理。只要理解了“恒”的真谛，那么，你将无事不成。
以恒为题的作文 篇15
“恒”，竖心旁加一个亘。竖心旁的心指的是本心、初心，而亘指的是延续不断。在我看来，恒便是指一直遵从自己的本心，即使遇到再大的困难也不敢变。
小的时候我总爱偷懒，对所有事情都是三分钟热度，从未能坚持做好一件事。爸爸妈妈对此很忧心，常常给我讲愚公移山、铁杵磨成针的故事，我却总是左耳进右耳出。直到那天，我又一次拿着糟糕的成绩单回到家中。那一次爸妈不像之前那样对我进行一番长篇大论的教导，而是看着我的成绩单无声地叹气，然后让我回房间去。看着爸妈开始泛白的头发，逐渐佝偻的背影，我突然觉得自己好像长大了，不能再跟以前一样任性妄为了。于是我下决心重新来过，好好学习。
第二天一大早，我就起床背平常最令我头疼的英语单词，到学校之后，不再开小差，而是十分认真地听老师讲课并且做笔记。回到家后的第一件事便是将今天的作业完成。就这么坚持了几天，爸妈对我的转变是既惊讶又惊喜。
然而没过多久，我又有点故态复萌了。有时做作业会想到今天的动画片还没看，单词背着背着又想到楼下阿姨的煎饼果子。爸爸看出了我的浮躁，并没有说什么，只是默默地写了一个很大的“恒”字，把它贴到了我房间的墙上，好让我时时看到这个字。我明白了爸爸的苦心，也不再三心二意，比以往更认真的学习，不再偷懒。有时在学习上遇到困难想要放弃，看着房间里爸爸为我写的“恒”字，就又找到了继续坚持下去的动力。终于在这个“恒”字的陪伴下，我的学习成绩也在一步步的提升。终于在学期末的时候，我拿着令人满意的成绩单回家。
从此以后，我不再是三分钟热度，而是认认真真地对待每件事。因为我明白，不管做任何事情，都必须做到这个“恒”字，只有做到这一点才有可能成功。跟着自己内心的想法并且坚持不懈地走下去，不被外界的诱惑影响，那么你就一定会成功的！
以恒为题的作文 篇16
院子里的桂花又开了，香气清幽，和着暖暖的阳光弥漫在庭院里，暖入人心。
阳光和煦，奶奶在院子里，懒洋洋地享受着暖阳的沐浴、风的轻柔和鸟的轻啼。旁边放着她最爱的花茶，她手里拿着一沓泛黄的旧照片。
“您在干什么呢？”我把头凑过去问。
“这是我和你爷爷的宝贝呀…”她把照片放到我面前。照片已经微微发皱，泛黄中还能看见爷爷和奶奶的笑，那份甜蜜，似乎要冲破照片的束缚，跳跃到我的眼前。
“以前结婚，哪里有现在的隆重，随随便便，就是一辈子的事啦。”奶奶放下照片，端起旁边的茶，细细地喝了起来。
我仿佛回到了爷爷仍在世的时候。奶奶忙着给花浇水，爷爷乐呵呵地在厅里看着戏剧；爷爷执笔练字，奶奶就在一旁静静地喝茶。如此平淡的生活，原来隐藏着这样一份深沉的爱。
风抚摸着奶奶的银丝，那满头的银白和脸上的皱纹，必定见证了在这漫长的岁月中，那份恒之相守的爱。
往事悠悠，岁月青葱，故人已逝而不返。但心里的爱，会是奶奶的星空里最明亮的星。
“现在的年轻人都追求轰轰烈烈、浪漫。我们就是简简单单，柴米油盐，也蛮好，蛮好的。”奶奶的眼里仿佛又有了年轻时的活力。
鸟的歌声从未停止，欢快活泼，却又仅仅是那几个音调。但无论细细聆听多少次，这单调欢快的旋律都不会让你觉得厌腻；桂花每年都绽放，香气一成不变，如今我觉得这香气更加沁人心脾，这花更加娇气动人。
照片留住了最美好的时刻，锁藏了最真挚朴素的情。
所有的照片里，都没有精致奢侈的衣服，没有宏伟美丽的背景，只有那一株熟悉的桂花树，那陌生的农田，还有那明媚灿烂的笑容。每一张照片里，都洋溢着暖暖的爱。
阳光悄悄地温暖着我的身子，而奶奶和爷爷的这份恒之相守的爱，正温暖着我的心。
时光浅浅，岁月悠悠，今天爷爷虽不在，但奶奶仍守着这份情，点点回忆，丝丝温暖。
昨日之时，柴米油盐，执手到老。
今日之时，不忘初心，恒之相守。
以恒为题的作文 篇17
一座高大的山，能将它爬完；一本厚厚的书，能将它读完；一件精美的艺术品，能将它做完。是啊，生活中的任何一件事，不都需要靠恒心去完成。
对我来说，游泳是件不容易的事，尤其是让我连续游个100米，这对我来说，可是比登天还难。我不是在中途感到劳累而停下来，就是因为呛水而停下来，我没有一次能坚持到终点。于是，我下定决心要让自己成功。只要我一下一下的游，就一定能游到终点。于是，我开始了。我每游一次都会感到一次袭身而来，但我都在自己心中默念：加油，坚持住，不要放弃！离终点还有10米时，我的呼吸声加重，手脚就像被捆了千斤重的铅动弹不得，但我咬一咬牙，用尽浑身力气挥动双手和双脚，终于，我到达了终点。是什么让我在放弃时坚持下来？是恒心。
在过暑假之前，我给自己写了每日计划，像“背古诗古文一篇”“看书两小时”“做一篇阅读理解”等等，刚放暑假的前三天，我每天都能认真完成任务，但是过了几天大量的补习班来临，我几乎每天都是早上出门，到夜幕降临时来回到家，望着书桌上那张“任务纸”有苦说不出。我不禁心想：要不今天古诗就不背了？要不今天试卷就写一半得了？但这些念头很快就被我打消了，于是我开始埋头苦做作业了。是什么让我在偷懒时继续坚持？是恒心。
我是一个魔方的忠实爱好者，可是不管我有多么喜欢，我总有不耐烦的时候。我买了一个5阶的魔方，草草一看有20多步，我不禁觉得很难，果然在真正动手时确实很难。我经常因为一个步骤的出错，而全盘皆输，前功尽弃。有一次，我还差两步就可以成功，可是因为我的手滑又得重来。其间好几次我都不耐烦了，但我还是在认真看说明书，仔细研究。是什么让我在不耐烦时坚持下来？是恒心。
滴水能穿石，铁棍能成针，这天下只要有恒心，还有什么事情是做不了的呢？
以恒为题的作文 篇18
说到恒，人们只想到持之以恒，其实万物生生不息，也是恒。
当一个孩子落地，发出哇哇的哭声时，表示地球上又多了一条崭新的生命。那不仅仅是一个生命，也是他的父母生命的延续。他们用半生抚养孩子长大，孩子成年后又诞下新生，这一辈又一辈的延续也是恒的象征。
我把小船放在河中，让它随波逐流，它会流向哪里？只见小船泰然自若，它以随遇而安的姿态，顺着河水流。流到湖泊，流到江上，流到了海里。海是小船最终的归宿吗？不是。你看那小船，它继续向前漂流着，它绕过一座又一座山峰，最后又回到小河边。这只小船的漂流是没有尽头的，它只是沿着水流的方向循环。这一次又一次无休止轮回，也未尝不是一种恒。
我站在树下，看见秋天的树叶，枯黄无力，最后落下，我不禁为它惋惜。它的生命就这样结束了吗？没有。在秋天落下的树叶腐烂后深入泥土，变成了养料。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春风吹时，大树又生出了绿叶，那绿叶不正是生命延续吗？这难道不是恒吗？
我静静的站在土地上，望着春雨滋润后的大地渐渐吐露嫩芽。我知道，这就是大自然的恒……
以恒为题的作文 篇19
每当我看见柜子上摆放的一张照片时，就会情不自禁地回忆起我爬黄山的经历。
那天，我们乘坐着飞机来到黄山。看着这座举世闻名的高山，我们都从心里崇敬它。带着想要看山顶风景的好奇心，我们开始爬山了。
刚开始，我们距离地面还不是很远我就十分自信地迈开大步往前走，回头看一眼爸爸妈妈，哦！他们还在后面慢慢地走啊！我心想：没想到爬黄山这么容易，爸爸妈妈还这么慢。干脆我先走了吧！于是，我把这个想法告诉了父母，他们要叮嘱我注意安全后，同意让我独自先往上爬。我带着想要早点看到山顶风景的好奇心，开始独自一人往上爬了。
开始时，我还走得很快。不一会儿，爸妈的身影就消失了。就这样走了许久，我觉得有点累，就停下来等父母。忽然，我朝下面看了一眼。啊！怎么看不到地面了？我吓得不敢再看，双腿发抖，瘫坐在地上了。我想站起来，但一想到脚下是深不可测的无底深渊，就没有了勇气。我正在不知所措时，忽然在眼前闪出一点绿色，仔细一看，原来是一棵松树。它看起来高大挺拔，让人不免怀疑它是长在悬崖上的。但事实证明，它就是在这样艰苦的环境下生活的。看着我眼前这棵粗壮的松村，又想想自己的懦弱胆小，我感到十分惭愧。最终，我又站了起来，开始往山顶上走。
我一只手很抓住栏杆，眼睛正视前方，努力地向上爬。我皱着眉头硬着头皮地往上爬后来渐渐淡忘了恐惧，我变成直接向上跑了。我挥舞着手臂，两条腿飞快地向前跑，心情也舒展了，就像在长跑一样。最终在我的坚持不懈下，我到达了山顶。
看着山顶的美丽风景，呼吸着清爽的空气，我觉着幸福极了！这次的经历，让我现在回忆起来都记忆犹新。
通过这次经历，我明白了一个道理：只要有坚持不解的恒心，就能战胜困难。
以恒为题的作文 篇20
冬日的阳光总是迟来，远处传来鞭炮声哦，今天是大年初一。
外公手持木梳，在外婆的银发间穿梭：”又一年了，好些日子没帮你盘头了。”
“是呀，今日咱们出趟市场，捎带些肉也好，给孙儿们做顿大餐。”
“你还是呆在家里吧，外面的路不好走，我去就好。你在家里休息。”几句呢喃间，外婆的银发已经盘好，显得格外清秀素净。
外婆穿上红棉袄，披上一件绿大衣，送外公出门去，外婆站在门口张望良久，直到外公消失在路的尽头。
冬日的阳光，尽管离散，却终能留下温暖的痕迹，外婆招呼我，做木叶饼了，我应声而出，在我的家乡，浙江目木叶饼随处可见，很多人家早餐常吃它，田间地头，干活累了，木叶饼就是最好的填肚之物，到了假日春节，木叶饼更是家家必备之待客佳品，我随外婆到院子里，取下已晒好的菠萝叶，将花生剥壳，搅上糯米粉、红糖，揉成团，做饼，包上菠萝叶，下锅蒸上，小半天的时间，就在这细碎的忙碌中过去了。
村里人都晓得，这木叶饼是外婆的拿手好戏，那年外婆刚加入门，外公便病倒了，家中无男丁撑起门面，大家都劝外婆归娘家去，外婆只说，坚持坚持，会过去的。外婆一个在家里操持，每日做木叶饼，拿去县城卖，外婆手艺精湛，做出木叶饼软糯香滑，乡里乡亲帮衬的人，也渐渐多起来，但夜晚做饼、白天卖饼的艰辛，让外婆几乎白了头，皱纹也进了眼角。天不负有心人，在外婆的毅力支撑下，外公的病好了，家里日子也逐渐富裕起来。
中午外公归家，扛着大包小包的年货，脸上笑，像开了花。外婆端出刚切好的清茶和蒸好的饼，我们捧着饼，大口大口地吃着，丝丝甜，点点香，胜过好暖人心，外公吃的，急了，有点呛，“慢些慢些。”外婆帮外公拍着背，脸上漾起红晕与笑意，似初识情郎的少女。
这份年味带着丝丝甜，点点香。
天不老，情难绝，心似双丝网，终有千千结，清查月饼，一件相濡以沫，心心相惜，二见岁月静好，生活本味，营养白发赞，阳光下闪着温润的光，也许生活的真谛莫过于不忘初心，生死相随。
恒，愿心中有情，生活有味。
以恒为题的作文 篇21
恒是什么？是亘古不变吗？抑或是持之以恒？应该是每天坚韧不拔做一件事吧。
望着一片片枯黄的叶儿病态地弯倒在面前，我一时鼻子有点酸。
两个月前，母亲带回一无名盆栽。我不记得它的名字，但记得它的叶子绿艳十分。望着它随风晃动的可爱影子，我决计要好好侍弄，让它开出最美的花。
我每日在温暖如风的阳光下陪伴它，并畅想：它会开出什么样的花呢？红艳的花？并香远益清？
时间流逝，功夫不负，花儿已含苞。但无论我再如何悉心照料，花苞仿佛被锁住，迟迟不绽放。母亲让我继续坚持照料它，说花儿迟早会开。但我却认定不会，从此失却了耐心，我在盆栽上花的心思越来越少。母亲看着，也没多说。随着花苞一块块散落在地，叶子一片片倒下，我心底的最后一丝侥幸也消失了。
不久，母亲又抱回一个盆栽，我一眼认出就是之前那个品种。它的叶子绿艳十分，在阳台随风舞蹈。我不知母亲何意。
母亲亲自侍弄它，时不时给它松松土，浇浇水，这些事我以前都做过，有甚稀奇。我竟还生出奇怪的念头，认为母亲一定会如我一般失去坚持照料的恒心。
第一天，母亲笑呵呵地浇过水，拍照发了个朋友圈。
第二天，她拿着小铲子，细心翻土。
第三天，母亲差点睡过头，眼看上班要迟到，但仍不忘给它浇水。她还能坚持多久？
第二十天，母亲拿回一小袋肥料，叫上我一同施肥。真不知她这是哪里来的干劲。
一个月后，粗粗一看，那绿依旧刺目，仔细观瞧，它竟然长出了淡白的花苞！这花苞会开放吗？
如同当时我所经受的，花苞迟迟不见绽放，但母亲没有受打击，依旧有恒，悉心照料着小盆栽。
在一个安静的夜里，鬼使神差般，我好像听见了花开的声音，闻到了一股淡淡的清香。我急步来到许久没到的阳台纯洁的花朵已然绽放，傲然挺立，对我如有所语。
持之以恒照料，方能换来花儿的盛放。每个人都有属于自己的花苞，你将怎样，以有恒之心，浇灌自己，促其盛放？
以恒为题的作文 篇22
游览过许多展览馆，梵高、达·芬奇、毕加索使我仰慕，他们的画让我难忘。不顾父母的劝阻，我执意要去学画画。
三年级的我带着一颗稚童的心来到了画室，老师为打好我的基本功让我学素描。看着一幅幅毫无生机和色彩的几何图形和我想象中五彩缤纷的世界大相径庭后，我萌生了一种退意。‘好不容易争取来的一次机会，要好好珍惜啊。’那退意转瞬即逝，我坚定了信念。
第一节课，老师教我排线。只见老师端坐在椅子上，紧握铅笔，流畅的排起线来。我仔细端详，老师画画，不紧不慢，提笔，落笔，提笔，再落笔，随着手腕的一抬一弯，一条条线被画在纸上，整间教室只留下了“擦、擦”声，最后一笔落下，一排排线整齐地排列着，粗细均匀，没有空隙，行云流水，一气呵成，我的眼看呆了，他的动作是如此的轻松，信手拈来，毫不费气力，呈现在我眼前它们。
由我开始画了，拿起笔在纸上一划，一条弯曲没有劲的线出现在我面前，我十分失望，接着再在纸上画了两笔，一条线头重脚轻，另一条线前面粗后面细，我一次次地尝试着，将内心不甘、愤恨，后悔融入线里，却一次又比一次糟。我扔下笔，闭上眼，竭力使自己安静一些。这时，那一幅幅令我难忘的画浮现在眼前。‘为什么他们能画的那么好？’我内心在咆哮，我陷入沉思深思与迷惘之中，回忆过去的点点滴滴，我突然想起老师对我学素描的原因而说的一句话，对啊，我豁然开朗‘那些画家画出名画也是靠多年磨炼和思考的，’就是如‘万事功到自然成’一般。
我拾起笔，开始了新的一轮的征程，不急不躁，坚定了信念，一笔一笔慢慢地画着，画着。不知不觉脚下也叠了数张纸，两个小时也转瞬而逝，我终于可以画出使自己满意的线条了。
恒，就是坚持；恒，也是坚定。生命在于恒，因为有了恒，我们才能朝着目标坚定地前行；因为有了恒，我们才会寻求解决问题的办法；因为有了恒，我们才有可能把梦想变为现实。
恒心，毅力，这两个永垂不朽的词，将会给我一生的教义。
以恒为题的作文 篇23
“不抛弃，不放弃，勇往直前的人生充满色彩。”——题记
看似小小普通的蚂蚁，却有坚定的意志。它们正是因为有恒心，有毅力，才能成功地把比它们自己大好几倍的食物捕回蚁巢。蚂蚁如此，人生亦如此，只有怀着一颗不放弃的心，不怕艰难，才能勇攀高峰，走向辉煌。
那是周末的清晨，迎面吹来的风夹杂着暖意。我和哥哥来到了一座大山脚下，当时山上已经隐隐约约有人了。那高耸的山峰仿佛在耀武扬威，等着我去挑战它。我急切地想体会“一览众山小”的快感，于是毫不犹豫地向着山顶发起进攻。
到半山腰感觉有点累了，于是就停下来休息片刻，猛然回头，发现身后竟是幽深的山谷。那陡峭的山仿佛一头怪兽张开它的血盆大口，一步一步向我逼近……
“怎么了，你突然停下来干什么了？”哥哥突然的询问吓得我愣了一下，仿佛当时的情景只是一个短暂的梦，将我从幻境中拉了回来。“我……”我看着身后深渊的山谷，如果注意看，能看到我那小小的双腿在瑟瑟发抖。“是不是害怕了……”哥哥好像看到了我那发抖的双腿，知道我害怕了，走到我身旁:“不要怕，我们不要去想身后的悬崖，要向前看，向前走。把这看做是平常的散步。走吧，哥哥会陪着你，一起走到那边的尽头。”
“小妹，你知道蚂蚁是如何捕食的吗？”
“啊……我不知道耶。”
“蚂蚁凭借坚定的意志，才能成功地把食物搬运回蚁巢。它们似乎很聪明，它们遇到比它们自己更庞大的食物，它们能够聪明的把它们的其他同伴带到食物附近。然后它们运用它们独特的‘语言”交流，合力一起把食物搬运回蚁巢。它们似乎懂得‘团结力量大’的道理，而且它们不会随便放弃，有恒心，有毅力。同样。人迎难而上。才会拥有强大的意志力。这段路，看似很艰难，但是像你刚才那样一直向前不回头，不也挺容易的嘛！只要我们有恒心，有毅力，迎着风，一直向前看，向前走，就没有艰难险阻能够阻挡我们，人生路也是一样的……”
于是我和哥哥一起向前行进。我心里默念哥哥说的话“迎着风，一直向前看，向前走”。不知不觉我和哥哥便到了山顶，呼吸着山顶的空气，看着山下一览无余的风景，看着哥哥那满含着欢心的微笑。我激动地抱住哥哥，感谢他给予我迎风而上的力量，让我体会到“一览众山小”的快感和努力过的喜悦，不过哥哥却毫不留情地推开了我……
回到家后，我把“迎着风，一直向前看，向前走”这句话写在了标签上，贴在床头，以此激励自己：在成长的道路上，要有能够坦然面对艰难险阻的恒心和勇气。坚信“世上无难事，只要肯攀登”！
以恒为题的作文 篇24
终是因恒而成功。
儿时，由老师抓住我的手一笔一划地练习书法，便少不了这些话。但这些话，也使我受益匪浅。
初中以后，就开始了体育的新征程，无法想象曾经入学时有多差，但在体育老师魔鬼训练后，上升到中游行列。直至期末考时，我已不在那么惧怕。
随着被麦克风放大后的一声哨响，如毫无征兆一般，就开始了。
我让自己尽量保持匀速呼吸，尽量跑得像平时训练一样，跟着领跑者，心想着不能被后面的人超越。心中暗喜能跑在前列。但好景不长，随着时间的推移，有几个平时挺不错的开始超越我。我尽力追赶他们，但似乎事与愿违，只能竭尽全力，保持不掉队罢了。
跑过第一圈时似乎已经无力，但想想平时的训练，不正是为了此时？
跑！为了不负平日盯着烈日严寒地训练！
跑！为了不负自己应得的成绩！
跑！为了自己不远的将来！
无暇多想，也无须多想，便只顾向前跑。体育老师曾多次提及要坚持。甚者跑至呕吐方才止。再累，也要在终点再休息。
我不能停！这是我当时唯一支持着我走下去的信念。慢下来了，就意味着，落后。看着脚下沉重而轻盈的步伐，正助我一步步迈向成功，心中的意志怎能退缩？
终是在这些信念下撑过了终点。瘫坐在地上，回望跑道，仍有和我一样不懈坚持的考生，在不懈拼搏。
以“恒”一字，书写人生。
以恒为题的作文 篇25
第一次认识逸恒的时候，还是因为饼干。那时饼干和你聊的很开心，我也想和你做朋友，就尝试发了私信给你，虽说结果是料想之内，怎么说，心情还是有些凉。因为，我在这个地方没有什么朋友。就倔强的又发了一条私信。
后来我们还是做了朋友。很偶然的，发现你很会说话，说的话很讨人开心或者温心。至少我认为，你是个暖男，这是暖男应有的品质。
在我离开那个时间，逸恒你和我说了很多。这是第二次有人一次性发这么多让我觉得温心的话。第一次的是在过年，一个人发给我一些问候及他对我的印象。用隔壁班的话来说，你就是“中央空调。”很讨人喜欢。
逸恒。我只希望，你对我有偏见的时候说出来，不要憋在心里，如果这样，我们关系会疏远。我会对你诉说我的苦，因为你是暖男啊。逸恒，我希望，我们一直是朋友。
不好的，我会尽力而为地去改正；
好的，我会尽力而为地去保留。
以恒为题的作文 篇26
蜘蛛吐出洁白的丝，直至结出“八卦阵”而收紧；苍鹰振翅，直至搏击长空翱翔于天；种子汲取营养，直至破土而吐出绿芽。
蜘蛛结网，苍鹰翱翔，种子吐绿……只因它们内心坚定并持之以恒。古今成大事者，心必坚之，行必恒之。
漫漫佛道，请君听，鸠摩罗什的梵音。
西域——中原，长路漫漫，他由意气风发的青涩少年成长为儒雅的佛学大师，两鬓霜白。他将深奥的佛学传入中原，其间坎坷磨难，数不胜数：吕光的刁难，被迫破戒，软禁长达十一年……无一不是对他尊严的侮辱。但他却坚持自己的本心：必将佛学传入中原。他将此事作为极为快乐的事，回也不改其乐。最终佛学在中原广为流传。
一切磨难都将过去，唯心坚行恒方可破之，请君记得，鸠摩罗什的执着。
繁华尘世，请君看，比尔盖茨的竭尽全力。
十一岁的他，在校园课堂中孜孜以求。一位老教授给他们讲了狗和兔尽力而为和竭尽全力的故事，并答应他们若有人能背出《圣经》中的一段两万字文字，就带他去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。要知道，这是许多学生梦寐以求的事情，但几乎所有的人都望而却步了。唯有他，一字不落地背了下来，甚至声情并茂。为他原因，他只说竭尽全力。
是的，竭尽全力，必有坚定的内心和坚持不懈的行动。正是心坚行恒，也让他创立了微软公司。请君记得，比尔盖茨的坚持。
徐霞客遍访山川写游记；李时珍亲尝百草著《本草纲目》；刘伟经多次失败终学会脚弹钢琴……
请君记得，他们的坚定恒心。
项羽乌江自刎，为什么不能过江东再为自己搏一次？因为内心的坚定毁了，持之以恒的行动也便消失了。因而只能成为“西楚霸王”，而不是驰骋天下的王者！
内心坚定，持之以恒，如凌寒的梅花，昂扬盛开；如质地坚硬的钢板，风吹之，不改其色，雨击治，不改其形！
以恒为题的作文 篇27
曾经看过一档励志的节目——《超级演说家》。在《超级演说家》的舞台上，我认识了一位个子不高，长的也没有那么好看，但是那个小小的身躯总给我带来巨大震撼的人——刘媛媛。
“‘寒门难出贵子’可是我们家都没有门。”一句幽默风趣的话却饱含着辛酸。刘媛媛的家境虽然十分贫寒，但是，通过努力和不懈的坚持，她终于考上了北京大学，创造了属于自己的奇迹。她的故事并不是一个水到渠成的童话，而是“黄沙百战穿金甲，破楼兰终不还”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持故事 。这是她不懈努力，不断坚持的结果。
假如她没有坚持，就不会走进北京大学的大门；假如她没有坚持，就不会过上自己想要的生活；假如她没有坚持，就不会改变自己的命运。如今的成功，归根结底就是一个 “恒”字。
绳锯木断，水滴穿石。最慢的并不是跬步，而是徘徊；最远的并不是日行千里，而是锲而不舍。我们的人生因为坚持而升华，因坚持而精彩。
倘若今天的我们“恒”，那么明天我们会走进更高的学堂；倘若今天的我们“恒”，那么明天我们会过上更幸福的生活；倘若今天的我们“恒”，那么明天的我们可以充分发挥更大的人生价值。
只有持之以恒，勇于奋斗，一颗种子才能破土而出成为参天大树；只有持之以恒，接受磨砺，一粒石子才能成为一块美玉；只有持之以恒，勇于拼搏，一个虫茧才能破茧成蝶！
荀况曾说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”美国的朗费罗也说过：“伟人们到达高峰不是靠突飞而来的，而是他们在同伴酣睡的时候不辞辛苦地坚持攀登的。”
以恒为题的作文 篇28
在人生的旅途中，乡情化作泥土的气息，一步一个脚印，虽经历风雨，但仍清晰可见。
小时候，乡情是一口大大的锅，我在外头，家乡在鸡蛋里头。热气蒸腾，亘古不变。
儿时的家乡，绿水蓝天，晓雾将歇，鸡狗乱鸣，夕日欲颓，沉磷竞跃。我喜欢在田垄上骑车奔跑，却不久与大地拥抱，留下一颗似弹珠的包，剧烈的疼痛让我哭，嚎。飞回家中，大声哭闹。奶奶便拿出一枚散发着热气的鸡蛋，在我的头上有规律地滚动。高温的热气直击心头，让我热血沸腾，温暖在那一刻流遍全身，热气萦绕，久久不散。因而，我继续奔跑，仿佛一切永恒不变。
长大后，乡情是一枚又一枚的茶叶蛋，我在这头，家乡萦绕在香气之中，香气萦绕。
5岁的我来到城里上学，在城市的喧嚣繁华中，努力奔跑。奶奶寄来的茶叶蛋，便又让我勾起往昔回忆。吃上一口，茶叶的清香与蛋白的Q弹完美复合，在舌尖上尽情舞蹈。最后，蛋黄的软糯，黏稠也与水流一同流入胃中。顿时，让我焕发强大的生机与活力，仿佛如同从前那个在乡间奔跑的男孩，永恒不变。
后来，乡情是一张小小的车票，我在这头，家乡在那头，
终于，时隔五年，我回到家乡。踏上故土，炊烟相伴，故乡早已不再是低矮，丑陋的小土房，换来的是高大，崭新的小洋楼。走进田野，绿色的水稻，乡间的小草，花儿依旧。回到家中，一股清香飘来，我下意识地走进厨房，看到是白发老苍，被水蒸气围绕的奶奶，她用心地翻动着锅中的鸡蛋，仿佛在照料自己的孙子，儿子一般。我们仿佛都在昨天，亘古不灭。可奶奶却大不如从前，她变地矮小，瘦弱，经常咳嗽，腰椎也不好……一想到这，我的泪水再也止不住……
恒，是心中那份真实，不变的乡情。不变的是，奶奶对我的爱。愿这一切都如以前一般，且亘古不变，永恒!
以恒为题的作文 篇29
志坚者，功名之柱。登山不以艰险而止，则必乎峻岭。抱朴子
事若不恒，必不可成。胡适曾说过：我们要收将来的善果，必须要努力种现在的新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收。一颗恒心是极为重要的。
暑假到了，俗话说初二两极分化，所以我要开始好好规划自己的暑假了，不能再像小孩子一样了。满腔热血安排每个星期的任务，满怀信心开始行动起来。早读，预习课程，希望满满。向着自己的目标前进着，成为自已想要的样子。日复一日，而当初的动力却日日递减，有了惰性，有些想放弃了，一些任务总是想着拖延，总是想着没什么的，结果一天一天累积，越来越多却不知如何是好，计划越来越乱。到了周末，母亲要检视成果，背政治两课题纲，我想着，这么简单，读了几遍就开始背了，结果磕磕绊绊，不通关。母亲叹了一口气：你是想放弃了吗？这个暑假每个人在努力，那么多的人在报补习班，你要不再努力点，一下就被超过去，不想逼你太紧，可是初二很关键啊！
夜幕慢慢拉下，几个星星懒散地嵌在夜空，一轮圆月当空，洒在大地上。静坐窗边，看着满天璀璨的星空。回想着母亲的话，不禁思考着，为什么自己也没有当初满腔热血的动力，许多的诱惑，自己迷失了前进的方向。为何不能再持之以恒了呢？
过去既已是过去，那就从当下，持颗恒心继续努力吧。一步步地梳理笔记，认认真真地学着新课，完成自已每一天的计划，自已自控力不好，就把干扰学习的软件卸掉，在网页搜寻增强自控力的方法，下载一个专注的软件。每天晨跑锻炼，一天下来，是对自已完成任务的喜悦。也是对自已能坚持下来的喜悦。坚持做一件事，最后收获的果实是甜美的。
世间万事，有一颗恒心才有所成，鸟儿不断的练习歌唱，才有了现在动听的嗓音；初生的雏鹰，也是以一颗恒心，不断的练习着，终斩破蓝天，遨游天空。
万物如此，人亦如此。愿当下的你我也持一颗恒心成就自己的灿烂人生。事持以恒必有所获。
以恒为题的作文 篇30
世间万物存在，都有它的道理，即使时间的年轮缓缓向前推动，有些东西依旧不变，恒久存在。
前两日，妈妈开车带我们去武王，庆祝姑姑于归之喜。头一天，我们先去了蜀河的姨姨家。天气很好，浅浅的阳光落在人身上，暖洋洋的，并不热，时常有微风起。家里的爷爷养有蜂，整日屋里飞的都是，不过它们很和善，倒不可怕。姨姨的儿子沛沛趁着大人们忙活，带我们偷吃蜂蜜，一人一勺，浓度合适，口感极佳，甜味久久不消。接着，他带我们去四处玩。我说想去溪边，他就在前面带路，踩着菜地边上的小路，来到小溪旁。绿树掩映，阴凉清爽，水声潺潺。一面还长有翠绿的、冲天的竹，与“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”的意境颇有几分相似，纵然相隔千百年，我们看到的景色却是如此相似，有点永恒的意味。溪水窄窄的，两三块石头错落其间，石面上附有青苔，踩上去滑滑的。水从高处流向低处，一刻不停，我们的生命也很像是在水上写字，一笔未完，又是下一笔了，等待没有意义，总是要向前看的。
之后，他说要带我们去探险，那便去吧。循着小路而上，对于久居县城的我们来说，并不容易。路两旁满是杂草，还有各种虫子，我见了那样奇怪的虫，就疾速跑过，退避三舍。路上有一处坡的土是软的且高，于是经验老道的沛沛先上去，再分别拉我和弟弟，不得不说，这小孩劲倒是不小。我们俯身穿过玉米地，玉米的头顶上有绿色或是黄色的头发，看上去有点滑稽。想到以前的人们和我走过同一条路，或许和我有着一样的感受，就再次有了“恒”的感觉。下去的路要轻松得多，都是平缓的坡。沿途野雏菊怒放，茅草在风中荡漾，前端的绒毛被吹下，轻轻地飘，像雪。沛沛和弟弟玩心大发，争着抢着要摘茅草，甚至挑起竹竿去够，像从前的孩子一样。
夜至，又是另一番景象。天黑黑，不掺一丝虚假，不似城市。虫儿低吟，一阵一阵，一波一波，从不停歇。天上不见星星，灯下飞蛾舞动，很静，也很美。我们将椅子端出来，谈天说地。忽的听见一声轻响，低头一看，是只不知从何处而来甲虫，沛沛将其收入杯中。地上跳着的还有蛐蛐，我们看沛沛机智地把一大一小两只蛐蛐捉在一处，然后猜测它们的性别，猜测着明天会不会有小蛐蛐。我想老一辈们一定也这样玩过吧。姨姨端上了夜宵———煮粉条，美食与夜色相得益彰。这是最好的夜晚。
第二天我们与这里告别，前往武王。天气变了，站在姑姑家的楼上，迎面有风，山间有雾迤逦前来。片刻后，开始掉雨点子，风更大了，真是“山雨欲来风满楼”。亲戚很多，随便走走都是舅婆舅爷。我想喝水却找不到杯子和壶，一个舅爷看见了，就让我呆在那里玩，他去给倒水，我再三推辞他仍热情不减。舅爷喝醉了，瘦削的脸上有两坨红晕，头发稀疏，甚至可以说是秃顶，身着蓝短袖黑裤子，有点搞笑。他在屋里穿梭，也为找不到壶而疑惑，但最终给我递来了热腾腾的水。可能是壶里有沉淀物的原因，倒在塑料杯里的水并不清，可又有什么关系呢？人心里是清澈干净的就好。想起之前在街上遇见不认识的爷爷奶奶，我对他们笑，他们也向我投来慈祥的笑容。想起那个拿着竹蜻蜓玩的小妹妹，我揉揉她的脑袋，她缠着要和我玩。想起我之前问奶奶的话：“人与人间的辈分称谓这么麻烦，以后不会被忘掉吗？”当时奶奶的神情有些惊讶，随后坚定地回答：“不会的。”
不会忘记的，我才明白。中国人骨子里就有一种温良的品质，最紧要的便是感情。古往今来，有“既见君子，云胡不喜”的简单，有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的深情，有“但愿人长久，千里共婵娟”的期盼。或许走路上遇到一个特别的人，都会让我们记很久。每一个参与我们人生的人，都构成了我们生命的本身，这世上没有人是一座孤岛。长长久久存在着的，也有感情。
我们活着的意义，一定离不开这些恒久存在的东西。清闲时赏景，迷茫时读书，失意时需要陪伴，快乐时需要分享。因为需要和被需要，所以我们活着。“恒”有长久、持久的意思，那么我觉得，更广大一点来说，它是生活，是生命，是恒久存在的万物。
以恒为题的作文 篇31
恒是成功的法宝，每个人都很想得到它，去完成一件事。
而我也不例外，学习是一件困难而又费劲的事，母亲说过：“你是一个浮躁的人，若不改变，你将一事无成，最终沦为社会的淘汰者！”母亲的话让我明白做一件事要心怀持之以恒，才能把自己的事业做好。
学习，对我来说，它就是一个不起眼的小东西，我记性不好，记东西非常费劲费，便对学习没有了兴趣，就像人间蒸发一样消失的无影无迹，自从我小学五年级就开始了这种想法，至今也如此。
我也想和班长一样多背几个单词多记一些语法，甚至成绩跟她一样牛逼，但在实际行动过程中，往往是烦躁的，无聊的，跟别人同样都是早上五点起床，不一会儿，班长都已经把一单元的单词熟练掌握了，我呢？别说了，头都大，一个时辰，20个单词比登天还难，就比如数学要证明几何的，一翻开书就感觉像翻天书一样，解题时刚开始还行，但到了五六题时就无精打采，产生了一种想快点放书走人，无论在物理、化学也都如此，反正要去要背的我都没有按时按量完成过，都是中途时虎头蛇尾，心不在焉的状态下进行的，因此我的成绩一直没有好转，像松果一般越大越差劲，便受到了父母老师们的指责、批评，同学的轻视，心里着实感到担忧和郁闷，为什么我就如此差劲呢？
今年也是我初三的一年，也是义务教育的最后一年，没有考上高中的，意味着就没书读了当我想到这样情形时，便决定想学好各科知识，要学会坚持，学会与时间赛跑，要保神奇，推起来，我不想被别人看扁，我想让别人知道我是一个爱学习的孩子，当然，这些只是还将就美好的生活，只有实际行动和一颗持之以恒的心态，才有可能，兑现的，加油吧，你能行。
水滴石穿，绳锯木断，他们刚开始也是一个不起眼的小东西，为什么到了最后都成功了呢？而我们又有什么事是办不成的呢？
"恒"，这个字让我明白了，恒则成，静则胜的道理。
以恒为题的作文 篇32
木筷子缓缓夹起几根面条，放入口中，烧鹅的香味与浓郁的酱汁充盈着我的味蕾，肥瘦相间的烧鹅肉和葱花儿配起来相映得彰。
詹氏面馆是我们这儿很有名的面馆，靠着祖宗流传下来的秘方，子孙代代相传，用古法精心制作的濑粉，清新爽口，弹性十足。
在我记事以来，这家面馆就已经静静地藏在了小巷的不起眼角落之处，小时的我就由爸爸带领，每天早晨光顾着他的生意。老板憨厚又沉默，总是身着一身朴素，默默的做着他的面，面是自己推着石磨，细细的磨面粉，老到细腻，先把面用水裹住，搓成块块，再加碱洗面，醒到苦里发甜，味道不对，他就从弃面重新醒一遍。
小小的我最喜欢看他做面条，仿佛在欣赏一样作品。只见他揪起拳头，大的面搓成一个匀粗的长条，再压扁平用快刀划上几条长口，左手抓起一桶面挥动臂力，用力地扯面，双臂张开，啪的一声合起面，抖下几斗，连续拉了几遍之后，快速削去面头，把身子一仰，就顺着到了灶上的沸水里，然后伸长筷子搅几下，捞到白碗里高汤一倒，倒入酱料，葱花一撒，鹅肉摆上，青白相间，夹杂一点红，煞是好看。
詹氏面馆面做起来又费时又费力，店里只有她和儿子在忙活，不急不忙的一早只做50碗好面，做完收摊。
时常有慕名而来的人来晚了，便央求着老板：“再多做一碗吧。”他头也不抬，只顾着埋头收拾餐桌，憋出一句：“做多就不好吃了，没有了，改天再来吧。”
这份固执，自然不能让他大富大贵，以致时隔多年，他依旧只是过着小日子，然而他似乎却一点儿也不计较，甘之如饴。
最近一家新面馆在老街开张了，装修新潮，面条也是由一台台机器给磨制出来，新鲜真新鲜，顿时店门口排起了长龙，老街人个个都凑热闹，往店里赶，真是人山人海。詹氏面馆生意越来越惨淡，门可罗雀，一天50碗面没卖出一半。老板更沉默了。然而他依旧天未亮就起来磨面，用沾满汗水的双手，继续操劳着，面条的规矩一步不落，一点儿也不肯删减。爸爸也忍不住要去尝个鲜，他带着我来到了这家新店，点了一碗面，才吃一口就搁下筷子：“比不上詹氏面馆，少一点滋味。”
一种无法用言语来形容的滋味。
老街坊们纷纷又往回赶。还是熟悉的味道，面条细若发丝，色泽细亮，挑起一筷子，吸上一口，面质轻柔，鲜香可口。老板的儿子勤快的招呼着大家，说：“我爸说了，做生意就要本本分分，脚踏实地，好面是用心做出来的，虽然很累。”
一旁在默默做着面的老板听了，满脸皱纹的脸竟挤出了一丝笑容，不被察觉。
詹氏面馆又继续红火起来，照旧50碗面，不多不少。每日清晨，就在那一缕缕烟气中，一种不忘初心的工艺坚守，一种脚踏实地的恒久，一种不计财富的纯粹夹在忙碌里，融入在面中，让我动容。
以恒为题的作文 篇33
蝴蝶穿花，惊起一帘暗香浮动；烟雨半场，打湿几缕记忆微凉。
一朝流转，梦回江南。忘不了那黛瓦粉墙、亭台水榭，忘不了那青石小巷的惆怅烟雨、转角长廊的淡淡回风，更忘不了那跃动在青石板上的枣麻之香。
转过桥头，登上细长的乌篷船，聆听那婉转的橹歌声，感受凉风袭来的清爽和江南古镇的温柔与宁静。江南的水是那么清，依稀可见红橙相间的鱼虾游荡，仿佛可以淘尽人们心中所有的污秽，只留下纯净的淡蓝水波荡漾。
我的故乡坐落在无锡的一个小镇，每逢回乡，我总是要求奶奶带我去吃枣泥麻饼，奶奶也总是欣然应允。午后出发，转过自家大院，顺着小堤绵延而上，直走到路尽头，便有一家做麻饼的小店。青石小巷，几米阳光，浸没在浓郁的枣麻香气中，我不禁加快了步伐。
“来两份枣泥麻饼！”一位身着湖绿衣衫的女子翩然而至，笑道：“没问题，稍等片刻！”少妇噙着笑，把裙带系紧，发丝缕好，在板上把面擀圆，娴熟的抄起油瓶，举到半空中，轻轻一拨瓶口，素油便如听话的孩子，顺从地从空中沿着某条弧线，落到面皮的怀抱中，欢快的荡漾起来。女子微松口气，拍拍手，衣服上不沾任何粉末。
不出二十分钟，一阵浓烈的香味溢出小厨房的门，盈满了我的鼻孔，连空气也是香的。女子依旧笑着，把先烤后煎熟后的枣泥麻饼端出来道：“快尝尝，还是不是原来那个味儿！”枣泥麻饼外皮金黄色，酥得好像轻轻一碰就会落下金黄的花瓣似的。我忙就着盘子咬上一大口，馅料混杂而又充实，还是那让我唇齿留香的味道！
枣香浓郁，麻香诱人；枣泥细腻，恰似那江南的水般婉约恬静，在口中细品，能感受到江南的长情。配料酥脆，亦如亭台楼阁般精致。品枣泥麻饼，吃到的不仅是浓醇美味，更有那与江南牵连的情。
奶奶说，这家是全镇唯一保留枣泥麻饼的传统做法的店。十多年来，一直坚持用古方做饼，只为让这纯正的味道绵延。我想，这便是“恒”吧，是不忘初心让醇香流传，是不逐名利让真心留香。
翠柳拂过衣襟，青云打湿诺言。枣香飘散，麻香萦绕，流入江南的柔情。江南水上，我低吟于岸边，轻嗅青石小巷特有的枣麻之香。
以恒为题的作文 篇34
据《礼记·月令》：“季夏之月……腐草为萤”，古人以为萤火虫是由腐草化来的。尽管这是不科学的说法，但我依然喜欢这种对生命的解释：腐草的逝去，换来的是萤火虫的新生，一种生命的延续。一个生命的凋谢，又有一个生命的诞生，不是生命永恒的循环吗？
而萤火虫，从出生到死去，仅仅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草为萤》的歌词说的那样，它于季夏诞生，却又“颓废在季夏第三月”。
小小的萤火虫，它永远都不能看到冬天的景色，但它依然热爱这个世界。它散发着微弱的光芒，点缀了这快要容不下它们的生存地。
尽管萤火虫它对于这个世界很渺小，但它依旧拼命的往前飞，只因它想在夏末来临之前多看看这个世界，怎料它已被这世界看去。
它虽不起眼，但那点点萤光终是入了我们的眼，诠释了生命朴实无华的美丽。正因为它只拥有短短的寿命，所以才想记住这个世界更多的风景。
只是寂寞永在。
记得第一次见到萤火虫，是在乡间田野边。那时候，漆黑一片，它微弱的光芒却是那么的耀眼，可是只有它一只在飞，没有人知道它要飞去哪，只是萤火虫，真的很难再见到了。那一瞬，与我们一群人在一旁说笑形成了鲜明的对比，那是生命的寂寞。
生命的周期早已注定，那是永恒不变的定律。可是我们赋予生命的情感色彩也是永恒的，生命教给我们的也是永恒的。
我们不能去改变生命的长短，但我们能体悟生命。就如萤火虫，即使是渺小的它也教会我热爱生命，热爱这个世界，要在有限的生命里绽放自己最美丽的一面。
生命的韧性没有最大值，它们各自在自己的领域大放异彩，歌颂着生命的顽强，赞美着这世界的精彩。
而生命本身即是永恒。
以恒为题的作文 篇35
风雨后的我，是否能平静?身处困境的我，是否还能坚持?既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的表演：既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能徒步;既然我已经把希望播种在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕。
恼人的数学试卷啊!我心中咒骂着，一张布满红叉子的七十分的卷子静静地躺在桌子上，视乎在无声地控诉着我对它的暴行，我叹了一口气，无力地趴着桌子上，放弃吧!无论怎么滴努力，都考不了好成绩，认输吧!心底的声音不断斥责着我。我的泪再也控制不住地滑落，打湿了那张数学卷子。为什么我就只能靠七十分呢?为什么明明那么努力却还是这样呢?我擦干眼泪，起身走向外面。
我离开家，雨便哗啦啦地下着，仿佛在嘲笑我，我叹息一声，又回到屋里，百无聊赖地望着窗外发呆。一抹红映入我的眼帘，我急忙戴上眼镜去寻找，原来是木棉花苞，它们正在与风雨搏斗，小小的身子经不住风雨的摧残，无力地东倒西歪，有几朵花苞甚至被无情地风雨打落在地，再也没有往日的神采，我不屑地一笑，原来我不是最失败的。猛然回头，看到还有两朵木棉花苞没有被打落，它们仍然倔强地立在枝头，顽强地坚持着，试图打开花苞，只见它们一点一点地打开花苞，人由雨水一点一点的敲打，慢慢地打开属于它们地那一抹红，这是属于它们的骄傲呀!我惊呆了，雨下的那么大，木棉花慢慢地开了，那一抹红更加艳丽了，仿佛是战士们在战场上洒下的热血，红的惊艳了我。木棉花立在枝头，红的艳丽，好像在笑，在告诉人们它成功了。
木棉花在困境中坚持，绽放，便是给它最好的回报。为什么我在困境中不能平静，怎么能放弃呢?要永不放弃，一定要持之以恒。雨停了，我重新拿起笔投入到学习，因为我通过木棉花开放的过程，让我明白了人只有坚持，持之以恒，才能胜利，数学我是一定能否学好的，红红地叉子会在卷子上消失的，大家等着我胜利的消息吧!
以恒为题的作文 篇36
一支笔，在纸上穿梭，与周围的轻酣格格不入。一个小小的少年，借着月色，在纸上写着些什么？仔细望去，上面有几个歪歪斜斜的大字为妈妈准备的生日惊喜。
日历一页页地撕，日子一天一天地过，在日历本上的这一天总会有红色的加粗圈圈。
这样的一张纸每年都会记录下同样的标记，这支笔，每年都会在日历中加粗圈圈的这一天前夜，透着夜光在纸上跳跃。
这个蜷缩在窗边的背影，越来越高，一年又一年，像是与月亮约定好见面的时间，在尽孝路上，一年年的执着，几年来的恒心，月亮的等候，与背影的约定，刻在背影和月亮心中的那个字叫恒。
从那双稚嫩的小手在上面写着几个歪歪扭扭的拼音，到后面修长的大手在上面写着清秀的连笔字，这一切的一切都是这样的如出一辙。那份稚嫩而又执着的恒心，就是那支不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景的笔。
用一张童稚的贺卡换妈妈的微笑，一串可爱的风铃换妈妈的怀抱，一顿简单的饭菜和妈妈的夸赞，一个小小的蛋糕换妈妈的关爱，一句真挚的妈妈您辛苦了，换妈妈的感动。
月色朦胧，又是那个少年，在这恰好的时间，照着恰好的月色，用这恰好大的纸，写着恰好大的字，用着这个恰好与以前相同的标题，随着一阵阵的轻鼾为伴奏，再一次看到这恰好蜷缩在窗边的背影
再次在这张纸上，写下这个标题，思考着今年是否能别出新意，他绞尽脑汁思考着，转头望着窗外的那个明月。时隐时现，他的心中一直没有一个肯定的答案。他咬着笔头，时而皱着眉头思考着，时不时还低头写着些什么。
一张白纸，一轮明月，几行秀字，几份恒心，字里行间透露着情感，微妙得可笑又可敬。可笑的是那份天真的执着，可敬的是那份执着的恒心。
他望着窗外，那轮皎洁的月亮旁依旧是他熟悉的那颗星星，从小看到大，星星却依旧坚守着信念闪闪发光，不受?狗绲拇荡颉Ｕ如少年的那颗纯洁闪耀的心灵，永恒的坚守着?
窗外微风轻轻吹过，勾起少年的一丝困意。少年扭了扭僵硬的脖子，打了个哈欠，看看时间00：26该睡觉了，他轻轻地盖上笔盖，轻轻地关上本子，悄悄地躺下，一切动作都是如此的轻，为了不要关掉轻憨的伴奏，少年躺在床上一闭眼，就要熟睡过去，他太困了，他闭着眼睡着。
突然，他惊醒，抓起闹钟检查，生怕没能兑现准备的诺言，看见上面的6：50起床铃已经开启，才放心的睡下去，深深的睡着了。
少年的脸上还挂着笑容，嘴里小声嘟囔着什么，凑近听，才听见几个模糊不清的音节：
我的恒心能换妈妈的欢笑，真好！
以恒为题的作文 篇37
世界上最难做到的事情就是把容易做到的事情持之以恒。题记
从恒这个字起，我们就可以引申出一个词坚持。而恒，可以理解为持之以恒、恒心的意思。
这里我就给大家讲述一个小故事，古希腊有位伟大的哲学家叫苏格拉底，在他给学生们第一天上课的时候，就对学生说：今天我们只学一件最简单的事，每个人把胳膊往前甩，再往后甩，从今天开始每天做三百下，大家能做到吗？过了一个月，苏格拉底问同学们有多少人坚持每天做到了这件事，有90%的同学都骄傲地举起了他们的手。又过了一个月，苏格拉底再问，这次，坚持的人只有80%了。一年过去了，他再问了一次，这回整个教室里就只有一个同学举起了手。而这个同学就是古希腊的另一个伟大的哲学家柏拉图。
从这个故事中，我们就可以看出人世间最容易做的事情就是坚持，因为只要人们肯愿意去做，每个人都可以做到；但坚持同时也是世界最难做到的事，是因为真正能做到坚持的人是少之又少的。
成功的秘诀在于坚持，换句话说就是成功的秘诀在于持之以恒。这句话对于任何人都是有用的。
同时把这句话用到自己身上。很多同学是不是都有一种感觉，自己在为了做到某一件事情时，前几天总是十分的兴奋，感觉有用不完的力气，但过了几天后就越来越没兴趣做下去了，这是大多数同学都会出现的情况。出现这种情况的原因就是同学们没有给这件事情制定一个明确的计划，就像苏格拉底给他的学生指定的每天三百次甩手一样，每天一个小目标完成，并且持之以恒地坚持下去。这样每天保持自己对事情足够的激情，坚持下去完成目标，就能够把事情做到一个自己的理想状态。
总而言之，在任何事情中保持一个恒字十分重要的。成功取决于持之以恒！
以恒为题的作文 篇38
步入初二，面对着即将迎来的第一次月考，我一科科有条不紊地复习着。可最让我头疼的不是什么数学、物理而是体育。这次体育听说要考1000米长跑，这对于平日里不爱运动的我可算是一个麻烦。
不管怎么说，距离月考越来越近了，大家的心里都十分紧张。可我还是跑几百米就会气喘吁吁，照这样先不管速度如何，我根本跑不完1000米，所以我感觉我必须先练习了。
那就开始吧！找了一个机会，我高中生在跑道上，望着前方的道路，心里便不由得生出了几分怯意。跑还是不跑？我究竟在害怕着什么？当然是跑，必须跑！最初一圈，我觉得还好，只是腿感觉略微有点酸。可当我又跑了一圈时，一下子便觉得坚持不下去了，胸口好似压着一块大石头。这时我心里一下子就打起了退堂鼓：实在不行就别跑了，大不了就是不及格嘛。
此刻，天上的骄阳烤得跑道上仿佛冒出了雾气，虽然风不大却卷起了沙尘。花坛中的几株小花苗被阳光晒得有点蔫儿。就当我准备放弃时，转念一想：如果放弃的话那这两圈不是白跑了吗？也就剩一圈了坚持一下吧。说来也奇怪，当我下定决心要跑完全程时，一下子便感觉轻松了不少。腿不再那么沉重，胸口也不再疼痛，连阳光也似乎不再那么毒辣了。很快，我就跑完了全程。不经意间，我发现那几株小花露出了花骨朵儿，含苞待放。
这次之后，我依旧坚持每天练习跑步。每一次我都觉得一次比一次轻松。时间飞逝，体育考试如期进行。迈上跑道，我不再紧张。因为我知道我为之努力过了。坚持付出一定会有一个好的结果。即使结果不尽人意也不必担心，因为我知道我努力过了。
考试结束了，虽然成绩依然不够理想，但我为此努力过了。那几株小花早已绽放出了绚丽的花朵，周边满是蜂围蝶阵。
只要有一颗恒心，一定能收获果实，这可是我的经验之谈哦。
以恒为题的作文 篇39
恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压舱石。恒，就是不初心，一笔一划地去描绘心中的愿景。
恒，是世界上成功人士不可缺少的精神主食，世界上每件大事都与恒密不可分。如果这个世界没有恒，这个世界会怎么样的呢？水滴永远也滴不穿石头了，李时珍也无法完成《本草纲日》，演员也无法有自己在舞台光辉一刻，红军也走不了两万里长征！
可见恒与我们息息相关。
恒，好比是下雪满天飞的寒冬里一块烧得红彤彤的炭；在炎热似火太阳底下一块散发白气的冰棒；饥饿成皮包骨的穷人手里一块香喷喷的面包。它们的量很少，却给在雪地里冻得处于生死交界的人心里有一个坚定的"活下去！"；给太阳底下晒得口干舌燥的工人降一丝凉温；让街头乞讨的穷人脸色又有了一点生气。
在我们日常生活中，是什么让老师坚持日日夜夜地在批改作业？时时刻刻坐在办公室等着学生们来背书？是什么能让学生熬过从踏入幼儿园开始到大学毕业那天这十几年间的呕心沥血的日日夜夜？是什么能让我们父母全年无论日晒雨淋、还是寒冬炎夏坚守自己的岗位努力赚钱？
答案只有一个字它就是恒！
感谢恒是您为世界医学做出巨大而又无价的贡献；是您让我们可以坐在银幕前看好莱坞电影；是您辅助了华夏文明延续到今天！
恒，永远在世界上作为一种榜样精神，值得我们永远学习，永放光芒！
恒，多亏了您！
以恒为题的作文 篇40
跳舞是件美差事，它能让我们的身姿更优美婀娜，能让我们整个人显得更有气质；跳舞也是件苦差事，它要不断训练基本功，要用汗水去换取舞台上的精彩，但在这一过程中它也让我们训练了我们的耐性和毅力，让我们变得更有恒心。
自小学起我就被选入校舞蹈队，现在我已是初四的学生了，这期间每跳完一个舞，成员之间都会说“明年再不来了”，可每年老师一声招呼，我们又如约而至。今年我就要荣耀“退伍”了，去年这时候……
为参加市里的比赛，那阶段我们每个周末都要到校训练，虽说辛苦，也有几个队员因坚持不下来而被除名，但我还是咬牙坚持着。临近比赛的前夕，我们的表演效果还是不能让老师满意，可怜的我们就成了特训营中的队员，每天早晚两遍魔鬼式训练让我们都有点体力不支，但我们没一个喊苦叫累的，都在默默忍受着。
尤其是比赛的前一周，节目是一遍一遍又一遍的反复排练。炎炎夏日，干燥空气中没有一点活跃分子，一点风也没有，一群穿着长袖演出服的少女却要带着绒头带，半蹲在地，一动不动。镜头拉近，拉近，再拉近：红润的脸上，豆大的汗珠像掉了线的珠子一样蜂拥而下。再仔细观察，你会发现这些姑娘们的腿都在颤抖，摆在空中的手臂也在抖动。时间一秒一秒地过去，原本一样高的手臂有几个开始下滑，但一转眼又奋力提上去。没有一个人肯趁老师不注意，放下手臂，当老师一声“停”，一个个全部挺尸在地，毫无形象可言。这时候还有什么形象啊，湿了一大片的衣服粘在身上，谁也没有管的。
“再来一遍啦，最后一遍，快点，快点”，老师扯着嗓子喊着我们。最后一遍几乎是这些少女重新站起来的全部动力。热烈的音乐还没开始，紧张而缓慢的节奏，每个女孩儿都紧绷肌肉，做着各自的动作。随着高潮部分的到来，我们已做好充足地准备。“3，2，1”，一阵雷鸣的音乐声震天响，少女们开始小碎步变换着队形，紧张的音乐，紧绷的神经，不好！有绝小部分人体力不济，开始重心不稳了，但她们努力地调整着，直到一声“鸿雁……”，到了结尾部分，所有人在转头的一瞬间都满脸笑容地面向着前方，打起百分之二百的精神做好收尾——转圈，落臂，完美谢幕。
比赛的日子到了，站在偌大的舞台上，少女们更是不敢有丝毫懈怠，一个个就似满血复活的斗士，拼力、奋力地不断地跳着，她们要把表演精彩完美地展现出来。因为她们知道，比赛不是为了自己而赢，而是为了荣誉而战。
成功永远属于愿努力、肯付出的人，最终赢得了比赛，获得了荣誉，更铸就了一种精神：成功=努力+恒心。
以恒为题的作文 篇41
恒，就是恒心。在生活中，做每件事都要有恒心，不仅在学习上，也在其他事情上，例如：画画。
四年级时，我去“起点画室”学素描，可让我吃了不少苦。画室内挂满了美术生们的优秀作品，一个个美仑美奂，就像照片一样！我看着画，心想：我什么时候也能画出这种水平呢？事实证明，我太天真了，素描可不像漫画，三五个月就能学成，它需要长达几年的时间，才能学到一点精髓。刚开始，我还满怀信心，带着若大的兴趣去学，很快就画得有模有样，但当我把自己的画与画室上挂的作比较时，总觉得还差了什么似的，老师对我说：“你基础知识掌握得不错，但是学的时间太短，画出来的还是太幼稚，还得画上几百张才能像它们一样那么生动。”我听了，不禁有些退怯：几百张，那要多少年来画啊？
没办法，还是坚持吧！日复一日，我总是准时到画室练素描，将摆在那儿的石膏方块不知画了多少遍：描边，上明暗，又描边，再上明暗，每一次我都努力画得比上一次更好，更生动。就这样，一年过去了，我依然还在画石膏方块，每次见到它们，我的内心都会有一种厌恶感：天哪，又是你们！但每次我都要深呼吸几口气，尽力让自己心平气和，然后坐下来开始画画。直到有一天，我再忍不住了。那是一个周六上午，我和妈妈去逛街，我一眼就看中了一件衣服，它是一件长袖的白衬衫，正中间印着一只回头看的小鹿，真漂亮！我毫不犹豫地买下了它，因为太喜欢，一回家就穿上了，但我忘了下午还要上素描课。就这样，在我穿着那件全新的白衣服画完素描，再回到家后，它的袖子上已经沾满了铅，黑乎乎地印在上面。我发现时，不禁伤心地哭了出来，连忙跑到洗手台前想洗掉铅印，非但没有洗掉印子，还越洗越黑，那些原本没有印上铅的地方也变成了黑色，我又急又恼，气愤地喊道：“都是这可恶的素描惹的祸！我明天不去画画了！”把自己锁在了房间里生闷气。
第二天，我的气消了不少，但想到昨天发生的事，心里就像一块石头堵住了似的。“我真的不去画画了吗？”“当然，我才不要去呢！”“我真是傻，居然去上什么素描课，把衣服印成这样！”“可是，坚持了几年的画画，说放弃就放弃？”心里很矛盾，真是不甘心。我坐在沙发上，内心做着斗争，却看到了昨天没来得及收进柜子的画，便往下面翻找，这不看不要紧，一看把我吓了一跳，好丑的画！只见那线条弯弯曲曲，明暗也糊作一块。没想到我以前画得这么难看。我不禁笑了，再一张张往上看，发现我的画越来越好，进步显而易见，我竟没有发觉！我沉默了，心想：如果因为一件衣服中途放弃画画，浪费这么多年的坚持？我看着那些画，它们厚厚地叠在一起，足有四根手指那么厚，那都是我努力过的痕迹。放弃？决不！我看了看手表，素描课就要开始了，于是连忙三步并作两步冲下楼，飞快地骑着单车向画室奔去。我决定了，我要坚持到底，不能知难而退。等我到画室时，还是晚了几分钟，老师疑惑地问：“你上课从不迟到的，这次怎么了？”我喘着大气，笑着说：“掉了个东西，不过我找回来了。”只有我自个儿知道，我找回的，叫恒心！
人贵有恒。因为恒，滴水可以穿石；因为恒，铁杵可以磨成针。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
以恒为题的作文 篇42
来到了第二平台，我已经迈不动脚步了。
唉，今天就不该来爬山，我郁闷地想着。现在可好，这山才爬了一半，连一步都走不动了。初夏的轻风拂过我的脸，悄悄带走了一滴汗珠，对我来说，却是更热了。
我大口地喘着气，感觉肺都要炸开了，连小腿也传来了不祥的酸痛感。看着周围的家人，浑身更是火辣辣的。其实我也多么希望自己能有好体力，就像爸爸一样，可是我不行，我爬不到山顶。无论如何，我也只能调头回去。
那种呼吸时的压迫感减轻了一些，我抬起头，环顾四周，看到了许多健步如飞的登山者，其中有七、八岁模样的小女孩，有七十几岁的老爷爷。看着他们，他们都行，为什么我不行？我重新燃起了斗志：我不能就此放弃！比我小的、比我年迈的人都在继续向上着，而我却只会想着放弃，实属不当啊！
于是，在家人的鼓励的目光下，我又一次迈开了步伐。继续向上爬固然是十分难得，而熟悉的压迫感从四面八方向我涌来，令我不得不停下脚步。但这次不同，这次我深知了持之以恒的重要性。我深吸了一口气，坚定而又充满信心的向上走去。
当一个人持之以恒地去做一件事，他极大可能会成功。酸痛，体力不支都暂且被我抛到了一边。只要我不放弃，就一定会爬到山顶！怀着这样的信念，我越来越有力量，越来越有信心，胜利，就在眼前！
渐渐地，前面的树影变得稀疏，流水声似乎也弱了一些。山顶的那座小凉亭捉迷藏似的，从绿叶后向我招了招手，我开心地露出了笑容，快走两步，跳上了小亭子。
来到山顶的那一刻，我心中充满了幸福感与满足感，眺望远方，我看到了周围高低不齐的群山，绿意正浓。如果没有在第二平台下了继续往上爬的决心，我可能永远也领悟到这种成就感与“一览众山小”的快乐，那会成为一种遗憾。恒带给了我不可多得的顿悟，让我体会了全新的欢乐。
又是一阵微风，带来几分清香。我转过身，看到亭外的栀子正对着我笑呢。
以恒为题的作文 篇43
在我心目中，恒，是一种信念。
每当我想起这个话题，我都会想到上学时每天第二节课后的跑操（就是大课间活动）的艰辛。那个时候，每天绕操场跑七八圈，同学们顶着烈阳又或是冒着寒风，每个人都苦不堪言。
记忆最深刻的便是跑步时体育老师铿锵有力地喊着口号，都是诸如“拼搏的姿势最美丽！加油！”“战胜自己，相信自己能行！”之类。这一声声口号振奋人心，使得已经疲惫不堪的我们咬紧牙关往前冲。一想起这些，便心头一颤，对我来说，这绝对算得上是魔鬼训练了，但我还是坚持下来了，大多数人也坚持下来了，那全身被汗水浸湿的快感，就像脱胎换骨一般，整个人神清气爽，不免感叹一句：跑得痛快！累得值得！
对于许多人来说，恒，是一生的坚持。我常常喜欢拿着我心爱的吉他回老家去，对着那广袤的土地歌唱，向着那绵延的青山诉说。那碧蓝深邃的天空，飘飘悠悠的都是我的心愿。看那金灿灿的土地，许多人已经在那里劳作，带着一缕晨风出门，披着满天星斗回家。这是何等的辛苦，也许对他们来说，这土地便是他们的一切，除了坚持，别无选择——这也是他们心中的执着，思想的永恒。回望那片稻田，有清澈的小溪穿过，在稻田的映衬下河流呈现出一片绿色。河流的动与土地的静以及那婉转悠扬的琴声，仿佛敲打着相同的节奏，快、慢、高、低，激昂而又沉稳，粗犷又不失风度，优雅又不失调皮，那是最有力的节奏，是永恒的节奏！
一个人的心里或许有成功，有失败，有快乐，也有痛苦，可这并不能影响我们什么，坚持下去，即使不是潇洒的成功，也绝不会后悔。
以恒为题的作文 篇44
伴随我一同走进一间古老的宅子的是一场暴雨，雨滴滴答答地有节奏地落在地面上。地面上有深深浅浅的小坑，为什么地面会有这种小坑，看着雨一滴一滴地滴在坑里面，我忽然想明白了：是雨！雨借助时光来洗礼这里的一切，把光鲜的地板滴得坑坑洼洼，这些小坑里面沉淀的是岁月的痕迹，是雨用坚持的力量把地板改变了。
我怔怔的看着眼前的一切，思绪不受控制地在飘飞，最终停留在了我刚开始学画画的那一年。
那是一个骄阳似火的夏天，我看着表哥的画：那幅画，有山有水，山碧绿碧绿的，水就像真的在流动一样，让我好生羡慕。我也想去学，太阳烤得我们汗流浃背，不过也不能阻挡我去学画画的热情，一开始，老师给了我一幅有山有水还有房子的画，我一下子就画了出来，还得到了老师的表扬，这让我热情高涨。
随着画龄的增长，学习的难度也开始增加，我的热情却开始衰退。刚画第一幅复杂的画时，我就不想画了，因为我画得连我自己都不知道是什么，好好的一副画被我画得乱七八糟，看着那被我糟蹋的颜料，我很沮丧，我怀疑我合适画画吗？我开始打退堂鼓，回到家里，大声地对妈妈吼：“我不学画画了！？”
我等着妈妈的一番痛骂，可是妈妈却心平气和地走了过来对我说：“我给你讲个故事吧。”“从前有一个长年被风沙侵袭的村庄，很多人都因环境的恶劣病倒了，村里的人开始商量种树，改变环境。他们种了一年又一年的树才长成了一小部分，有些种出来的小树苗，又被牛、羊啃食，劳而无功让许多人都放弃了，只有一位青年坚持着，他坚持了十几年，终于那片地改变了，变成了绿树成阴，还让水流淌而过，这都是他一个人做的。”
我听了妈妈的一番话，我似乎明白了，没有无缘无故的成功，只有持之以恒坚守下的收获。于是，我告诉自己要坚持，不要让妈妈伤心。于是，我吸取了上次的教训！这次画得漂亮多了。
滴答，滴答，一滴水滴在我的头上，我仿佛一下想明白了，眼前的水滴就像我学画画的经历，做任何事都要持之以恒，即使柔弱如一滴水，也不要轻言放弃。眼前的水滴就像我学画画的经历，做任何事都要持之以恒，即使柔弱如一滴水，也不要轻言放弃。
以恒为题的作文 篇45
一生只为一瞬，一瞬决定一生。成长路上的所得，感受颇深的莫过于此吧。不是故作深沉，经历过的，处处可以说明。一生只为那一瞬，一生的恒只为那一瞬的幸福。历史上的人物事迹比比皆是：司马迁的《史记》，施耐庵的《水浒传》，居里夫人的镭，爱因斯坦的相对论……这些不同领域里的成就，这些历史长河中的瑰宝，闪闪发光的背后，凝聚着怎样的持之以恒。没有恒心，发展史上会存在多少空白？一瞬决定一生，这一瞬耀眼的光芒，足以照亮青史万年。他们，是幸福的。一生只为那一瞬，一生的恒为了那一一瞬的释然。人的生命只有一次，当你回首往事的时候，不为碌碌无为了而悔恨……
保尔的恒心是奇迹般的。他把一生献给了革命事业，心中已觉这一生无怨无悔！自己的恒，成就了这本应悲哀时候的释然。临终前的释然，饱含着这一生的恒心。没有恒心，怎么能把一生都坚持下来？一瞬决定一生。这一瞬的释然，让我这学识浅薄的人也感动不已。一生的坚持，成就了这一瞬的辉煌，影响了整个历史。看来，恒过又是恒。这天下，合久必分，分久必合。一段相对恒定的平安日过后，不知又是怎样的楚汉相争，三国鼎立；这血雨腥风、枪林弹雨罢后，不知盼来的是又一个贞观之治，还是开元盛世。看来，恒也并非绝对。爱迪生可谓发明大家，其持之以恒的精神曾被多少人无数次赞美。
为了找到合适的灯丝，他曾做了1000多次实验。但到了晚年，他人日益骄傲，听不进别人的一丝半点建议或意见，终究晚年成就寥寥。由此可见，正如上面所述，恒也并非绝对。曾经的恒心，曾经的持之以恒，换来的确实是后世的肯定。但是，一旦失去了这种恒心，这种成就也就不会持续到永远。恒之事实，史上无数。不仅学术上有持之以恒，这世间的各种情感也是可以恒久不变的。一曲《高山流水》成为绝唱，友人的逝去，摔琴的壮举，亦成为永恒。朋友已去，这曲有谁还懂？然而，那友谊却是亘古不变的。友谊的恒，史载何其多也——那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，那渭城朝雨中留恋的泪，那长亭古道边苦问回期，那些折尽的驿路杨柳……友谊，一生的追求。一曲《声声慢》，道尽这世间永恒的爱情；一双红酥手，如何再斟满这杯黄縢酒；苏东坡的“十年生死两茫茫”，甚实在让人“不思量，自难忘”；化蝶的梁祝，殉情的罗密欧和朱丽叶，这些真挚的爱情，至今仍在世人口中传唱。
爱情，何尝不能成为永恒？一生，只为那份永恒。母子情深，母爱淡如一杯水，但其深挚可以包容整个大海。那地震发生后，母亲为饥饿的幼儿咬破手指喂血奶；那事故发生后，母亲尽力撑起一小片天空的身躯……没个每个画面都是永恒的。母亲操劳的一生，也只是为了那一瞬，然而，她给你的却是全部的母爱，永恒的母爱。这友情，爱情，亲情，成就了永恒，不也正是一生只为一瞬，一瞬决定一生？要不，这些世间真情何以永存而不灭？……现在，我们这些学子即将面对高考。三年的恒，将在高考那一刻得以最有力的释放，此后的日生路将在高考之后决定。三年，以持之以恒的态度对待，相信那一瞬也会释放的痛快而灿烂。
以恒为题的作文 篇46
两个人，一出戏，恒的诠释，令人动容。
淅淅沥沥的雨天，悄悄地逃掉书法课的我踩着吱吱作响的树叶，闷闷不乐地走在回家的路上。想起昨天对妈妈的咆哮如雷——“我学不下去了，我坚持不了！”我羞愧得耳根正红时，身后有人猛地拉着我就走，惊恐地回头，是外公！他撑着伞，“走吧，陪我看京剧去。”
初识京剧，如一声春雷，惊艳了我沉睡的梦。
在临时支起的舞台上，只有两个坐在轮椅上的演员，他们精致而略显滑稽的浓妆、花花绿绿的长袍、惟妙惟肖的打斗招式、咿咿呀呀的唱腔，都让我感到新奇喜爱。
从前已很熟悉《霸王别姬》，但当女主角摇着轮椅轻盈而稳健地出场时，观众们仍像触了电般对她报以雷鸣般的掌声。她缓缓的唱腔中有着生离死别的凝重，她慢慢唱出“碧落月色清明”，分明是洞察一切的冷静。正当观众偏头闭眼凝神听时，唱词戛然而止：轮椅戏剧性地倒下了，她被压在轮椅底下。她拼命挣扎奋力起身的喘息声，透过话筒传来，沉重得让人心疼。
有观众立刻想上前帮她，被坐在一旁轮椅上的男人用犀利而坚毅的目光阻止了。那个被压住的女主角，咬着牙，用一只手尽力撑起自己的身体，再用另一只手扶地使自己坐正，然后吃力地扶起轮椅，顽强地坐了上去。
她尽力恢复自己的表情，三尺长袖，左比右划，圆润的嗓音在夜空中颤动，辽远又亲近，柔和又铿锵。台词像一颗颗珠子似的，从她婉转悠远的唱腔中，从她优雅的水袖中，从她婀娜的身段中，滚下来，落到地上，溅到空中，引起一片深远的回音……
雨过天晴，外公在后台与坐着轮椅的男人轻呷香茗。男人看着轮椅上女人的背影，眼眶噙满泪水：“几乎每天都有这样的演出事故，可她太爱京剧了。她说，京剧如人生，调起调又落。只有恒，恒心坚守，方得始终。”
我默默注视着，那个为京剧恒心坚守12年的女孩褪下妆后，青涩、稚嫩而又坚毅的面孔，心中百味杂陈……
以恒为题的作文 篇47
时光匆匆，脚步向后，不肯停留。很多东西会随着时间的推移，日渐消失。而有一种东西，是永恒不变的，那就是——情。
又到了初一十五，各家各户开始忙活起来，外婆也不例外。当舅舅听到外婆说要自己做红桃粿时，果断说：“去外边买。”是啊，逢年过节的，要准备的东西很多，不可能每一项都亲力亲为。而现在是快节奏的生活，谁还会着手于这种辛苦而又烦躁的慢节奏生活呢？可是外婆还是很执着，说自己做的比外面买的卫生，馅也足，况且是舅舅爱吃的。舅舅辩不过外婆，在电话一头嘟嘟囔囔不知道说什么。外婆还在那继续说，工作别太累，身体最重要；天冷了，记得多穿点……
家中又布满外婆叮叮咚咚的忙活声，而后，便是红桃粿香从厨房飘到客厅，飘进我的心坎。
红桃粿的馅很饱满，糯米、香菇、虾米、花生，朴素地道的食材包裹在鲜红的软糯粿皮中，别有一番风味。外婆的手，有点粗糙，皱纹是那么多，那么深，如同山坳里挖出来的老树根一样。但做起来红桃粿来却异常灵活熟练。“红桃粿代表着红火，吃了会好运连连。”外婆的这几句话，我早已烂熟于耳，铭记于心。听妈妈说，做红桃粿的原因是要答谢上苍，让一家人平平安安，感谢一切；也祈祷来年一样平平安安，生活红红火火。这是潮汕的习俗。
“每逢佳节倍思亲。”这句话用在外婆身上最合适不过了。所以，外婆使劲地揉着鲜红的面团，手臂不断挥舞着，炒着香喷喷的馅料，任凭汗水挥洒。我看到外婆的脸上，扬起了平常少见的笑容，那个笑容很朴实，也很真诚。外婆面带笑容地把一点一点的思念揉进馅里，每一个个红桃粿都包含着外婆对儿女们浓浓的爱。外婆边做红桃粿，边跟我唠叨，谈起以前的事。回忆起儿女小时候，外婆总有点愧疚在心里，因为那个时候，只有逢年过节才会吃上一顿较好的饭菜。所以外婆每次做红桃粿总是亲力亲为。而外公长年累月在海上孤寂而无聊的工作，这一干，就是整整三十年。直到儿女们都成家立业，他才辞去工作。然而，在这几十年里，外婆从未发过一句牢骚，她用潮汕妇女特有的勤劳与智慧，把平淡的日子过得有滋有味。但是，只有妈妈和舅舅才知道，我们的现世安稳，是因为有外婆为我们负重前行啊！直到现在，外婆的意志也没有改变，只是在红桃粿中多加了一味思念。
儿行千里母担忧。父母对儿女的关心和爱护，都是永恒的，不会随着时间的推移而变质。而一个又一个散发着腾腾热气的红桃粿，是对于传统文化持之以恒的坚守。而这种揉杂的味道，是那种迷失了很久、很久，又再次重逢的味道。
以恒为题的作文 篇48
恒，是黑暗中一束坚毅的光；恒，是沙漠中傲立的仙人掌。物恒，人亦恒；有恒，方得始终。
一定目标，便恒于前进，不畏挫折，终能看到自己付出后的累累硕果。一个年轻人跟着父亲在散步时，看到工人们在费力地劈山，多辛苦呀！这工程仿佛比登天还难，弄得工人们大汗淋漓，筋疲力竭。此情此景，何不引起一位年轻人的沉思？他想：若要有一天，有一种工具可以直接把山毁掉，那该多好！于是，他便下定决心研制这种工具，在这段研究历程中，他屡试屡败，又屡败屡试。他的弟弟被炸死，父亲被炸伤。很多人都远离他，认为他是疯子。但他从来没有否认过自己，他坚信：阳光总在风雨后。他不忘初心，依旧充满恒心地继续着他的实验。终于，当人们在一个被炸毁的实验室中，发现了这个鲜血淋漓的年轻人——诺贝尔，他自豪地叫着：“我成功了！”从此，炸药问世，为世人的工程增添了极大的便利。诺贝尔的成功，靠的是他坚定的恒心，不忘初心，为目标持之以恒的精神。
走在通向目标的道路上，默默坚持，不怨艰苦，总能迎接自己的一份春暖花开。一名智者与一名暴君同行在沙漠上，暴君认为自己身强体壮，力大无比，便自以为是，一口气冲出好远，可他走到半途中就走不动了，气喘吁吁，不停地抱怨着，对自已命运的不公而悲痛，最终，暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走着，全然不理暴君的抱怨，一步两步，勇踏千里戈壁；千滴万滴，永怀生命希望，最终，他凭着自己坚强的意志力得到了生命的安抚。智者与暴君截然不同的结局，告诉我们唯有恒，能得到成功的硕果。
梅因恒而傲立冬雪，蚕因恒而献丝于人。而人因恒，绽放出生命的光彩！
以恒为题的作文 篇49
那架黑色的钢琴在灯光的照射下，如同闪烁着繁星的夜空，十分迷人。隔壁的奖杯，就是夜空里最耀眼的那颗星星，让我怦然心动。
“妈妈，我要学钢琴！你看他，多厉害哇！”妈妈摇摇头说：“学琴不容易啊，没有恒心，不会成功。”我急了，大声说：“我有恒心，我会坚持的。我们等着瞧！”最后，我推着妈妈进了琴行，从此打开了音乐的大门。我像一个觅宝者，带着我的小铁锹在音乐的世界里敲啊敲。每一点收获都让我激动不已，还迫不及待地告诉给别人听。
有一天，我发现了手机的魔力，它总是深深地吸引住我，让我无法自拔。练琴的事儿一下子被抛到九霄云外去了。“练琴了！”妈妈在喊。“知道了知道了。”我有些厌烦地应答。我弹出来的音符都是有气无力的。有时候，我一手拿手机，一手弹琴。嘻嘻，真聪明！
随随便便弹一曲，就好几天里再也听不见琴声响起，只有电视剧的声音在屋里扫荡。偶尔，我忍不住地关了手机。看着那架黑色的钢琴，黑不见底，令人窒息。我的坚持与恒心，去了哪里呢？
来自内心的叩问，不断敲打着自己；妈妈的话，也会时时在耳旁响起。但这股偶尔升腾起来的激情总是那么短促，几天后又疲沓了下去了。浑浑噩噩过了几天，要上琴课了，面临即将到来的考试，我信心全无，慌慌张张，手心里直冒汗。
果然，老师在听完我所有的作业后，她生气了。她说：“这周都没怎么练琴啊！不能这样哦！”她接着说：“你想想，别人拿来那么多的奖杯，都是坚持不懈地努力的呀！一定要记住，你怎么对待钢琴，钢琴就怎么对待你……”我羞愧地低下了头，不敢看老师的眼睛。妈妈摇摇头说话的样子仿佛又在我眼前浮现起来，“学琴不容易啊，没有恒心，不会成功。”不，我有恒心，我会坚持的。我们等着瞧！
回到家，看到那架黑色的钢琴，它仿佛在对我说：“哈哈，你怎么对待我，我就怎么对待你……”
恒，绝不是三分钟的热情，而是坚持不懈地努力。恒，就是要坐得住练琴的冷板凳啊。我坐在钢琴前，一练就是几个小时。电视剧里声音，伙伴们的欢笑，还有手机的魔力，都在我美妙的琴声中消失了。
那天比赛，让我终身难忘。演奏着自己早已经练习了上万遍的曲子，我气定神闲，十指更如行云流水，在琴键上快乐地飞舞。当我弹完最后一个音符时，台下响起了雷鸣般的掌声……
回到家，我把奖杯放在钢琴的旁边，以后的日子，就让来听听我和钢琴恒久的时光吧。
以恒为题的作文 篇50
德国诗人席勒说：“只有恒心可以使你达到目的”。一个人在确定了奋斗目标以后，若能持之以恒，始终如一地为实现目标而奋斗，目标就可以达到，世上无数的成功者就是证明。
恒，是任何事业的基础，是任何期待事业成功者的法宝。有了恒，才有了司马迁含垢忍辱苦著而成的＜＜史记＞＞；有了恒，才有了“陈氏定理”的诞生；有了恒，才有了几十吨矿渣中提炼出的几克镭。没有恒，哪里会有顾炎武那万字如一的蝇头小楷；没有恒，白炽灯也只能是神话；没有恒，任何人都永远不会成功！恒，一个恒字催化着事业的成功。
有的人希望成为爱迪生一样的发明大王，却慑于日复一日年复一年地钻研科学知识；有的人想继莫泊桑之后再夺“短篇小说之王”的桂冠，却畏于长年累月地练笔；有的人想一鸣惊人成为如贝多芬一样的“音乐巨匠”，却惰于持之以恒的在五线谱的田地上耕耘。
张海迪自幼高位严重截瘫，几次濒临死亡边缘。但她不因残疾而气馁，20多年来，他学会了4门外语，翻译了16万多字的著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸，为群众治病1万多人次，作出了常人都很难取得的成就。如果没有恒，恐怕张海迪到生命地最后一刻也只能是一个普通的不能再普通的人吧！同样，如果没有恒，也不会有海伦·凯勒，李白，孔子等伟人吧！
其实每一个人如即将离开暖巢的雏膺的时候，就憧憬着未来，向往着远山那边的精彩世界。但要知道在生命的前方，何止是荆棘、高山、深谷，还有风风雨雨。当我们登上一个山峰的时候，也许我们即将走进的是鬼泣狼嚎的山谷，当我们正在沐浴阳光的时候，也许等待着的是无情的风雨。
唐曾西天取经历了81难，凡夫俗子的人生路又何偿不崎岖艰难，但若我们拥有恒心，就能圆我们的梦想，如果说成熟给予我们理想，那在追寻理想的跋涉中一定要插上恒心的翅膀。梦想于缥缈的海市蜃楼，是一种空幻，满足于一时的所得，是一种庸俗，惧怕前进中的风浪，是一种懦弱，惟有恪守一份恒心，才是最充实的归属。
我们憧憬未来，我们呼唤成功，我们企盼闪光的时刻。那么，就让我们用恒心去耕耘吧！
以恒为题的作文 篇51
仰观茫茫苍穹，俯察浩瀚史海，是什么，让璀璨的文明从远古走到现在？是什么，让类人猿逐渐演变成万物的主宰，是“恒”，是千百次惨痛失败后的坚持，是千百次浊风恶雨中的忍耐，是千百次破除无知的艰难……恒，是一种坚持。荀子云：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”这就是持之以恒的信念所在啊。古来成大事者，都不乏恒心。爱迪生，在失败一千多次以后，才找到了可作灯丝的材料；祖冲之，使用简陋的算筹，经过几十年枯燥的计算，才算出圆周率小数点后七位；李时珍，跋山涉水，反复考证，历时二十七年，才编纂了巨著《本草纲目》；马克思，经历了40年的斗争与探索，才写就了无产阶级革命思想的结晶《资本论》。这些人，人民只看到他们取得巨大成功后的声誉，却实在难以想象他们为此付出的艰辛。
正是坚持不懈地努力，让这些伟大的前人在默默的奋斗中仍然不忘既定的目标。人们都说：目标催发了前进的动力，然而，又何尝不是一种执着的信念，支持着伟人们抛开路旁美丽的风景斩断道路上丛生的荆棘，才搞到真理的果实。九尺高台，起于累土。恒，是一种孤独。屈子云：“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清。”
这是高洁的诗人在浑浊的社会中无奈的独白。也是“恒”。司马迁在惨受腐刑之后，经过艰难的抉择之后，终于选择了生，成就了千古绝唱。郑成功在清朝的威逼利诱之下，仍能坚持反清，受到人们的尊敬；布鲁诺面对罗马教皇的恐吓与威胁，坦然走向鲜花广场，然而，在他鲜血流过的地方，处处蔓延着真理的火种。对于这些在逆境中挣扎的伟人们，我们有的只是尊敬，对于他们来说，活着是一种孤独。为了活着，他们要忍受周遭的压力，忍受无知的人们的鄙薄。然而，正是追求永恒的信念，让他们的生命超越了纯粹，获得了比死更多的自由。是啊，人的躯壳不免要化成飞灰，然而这些伟人们苦守着孤独，却超越了生死，忍受着非议，却得到了永生。我想，这一种“恒”比持之以恒更难能可贵，因为他们的灵魂在烈火中升华。我对恒只有一点浅薄的认识，但是，恒的精神代代相传，要持之以恒地努力，才能完善小我，要在淤泥中追求高洁，才能实现大我。
以恒为题的作文 篇52
我沉默千年，才换来那耀眼的瞬间。当疲惫的脚步，终于跟不上远去的梦想。当理想的高峰，似乎再也无法触及。
当心中的追寻，近在咫尺，却又那么遥远。
你听听那“恒”字，锵然作响，掷地有声！恒，是夸父的桃花林。
一个是日夜不停转的太阳，一个是跋山涉水奔跑的`人类，命运把他们联在一起。于是，他追寻着它的脚步，迈开了双脚。世间万物，支持他的，只在他手中的那根手杖。飞奔，飞奔，燃烧，燃烧，火红的烈日下一个健步如飞的身影异常的绚丽。终于，有一天，当这个勇士步伐不现矫健，燃烧着的红火却渐行渐远。他倒下了，那掷出的木杖却毅然不倒，化成一片桃花林，在怒放。
恒，是三藏的驼铃声。在夜凉如水的天幕下，在大漠孤烟的黄沙上，一个僧人，一匹骆驼，一串响彻天地的驼铃声坚定的前行着。水，是不敢奢望了，可那早已消失了十几天的液体，却在时时刻刻扯开他的毅力，同样被扯开的双唇无奈的流出了丝丝的血，“轰”，他倒下了，不愿醒来。梦里，他看见了火，更看见了佛光，他似乎还听到了那点破人迷津的禅语。他双眼一睁，什么也没了，惟有那串驼铃依旧作响。是的，爬也要爬出去，为了佛光，更为了禅语。我们不知道那一去一回几十年，那位僧人是怎样耗过来的，我们只知道，当他站在长安城下，饱经风霜的手捧着一卷卷的经书时，众人的欢呼声，不亚于雷鸣。恒，是居里的搅拌棒。也许你见过做化学实验，也许，你更曾做过化学实验。化学实验，就是淡蓝色的火苗均匀的添着乳白色的钳锅，白色橡皮手套里握着的透明的玻璃棒在钳锅内优雅的搅动着。对于绝大部分化学实验，这是事实。可她的实验，离这太远。一根粗黑的木桩吊着一口巨大无比的锅，锅底已经被炭烟烤的厚出一层，劣质的木材，劣质的炭发出的浓烟却远不及锅中物质散发出的烟臭，一个女人，正拿着一根铁棍，在黑乎乎的物质中搅动。这就她的化学实验，离干净很远，离优雅很远，离健康很远。而就是这个女人，就是这样的化学实验，她用她的铁棒，搅出了镭，搅出了希望。
也许，此时你正处于黑暗的低谷，放弃的思想呑噬着你。可你嗅啊，夸父的桃花林还在开放，即使除了它没人支持夸父，可你听啊，三藏的驼铃依旧叮当作响，即使除了它没人陪伴三藏，可你看啊，居里夫人的搅拌棒依旧被人使用，即使它搅拌过的不仅是化学物质，更是居里夫人的血和泪。桃花盛开，驼铃作响，搅拌棒指挥出了新的希望。你听那“恒”字，锵然作响，掷地有声。[点评]：寓深刻的道理于富有诗意的语言中，说理没有丝毫枯燥说教的味道，使读者在美的意境中感受到生命的不朽与“恒”的精神的伟大。首尾呼应，结构严谨。题记简洁，含蓄蕴藉。
以恒为题的作文 篇53
大千世界，芸芸众生，看潮起潮落，云卷云舒，浮现出的是那古往今来，亘古不便的”恒”的话题。生活在21世纪的人们，快节奏的生活方式，讲求效率的工作、学习，折射出的是各个关于”恒心”的代名词，它似乎以成为人们心中的一个无形动力，现在就让我们来说说这个”恒心”吧!古－－－源头“恒心”这个字眼不知何时产生，也许我们的先辈也不知”恒心为何物，但随着字的产生，这个代名词也开始慢慢的出现在人们口中，书中。张溥，是一介书生，但他读书的方式并不是用啃的，他把文章抄一遍，背过，烧掉，再抄一遍，背过，再烧掉，他读的每篇文章都要抄七遍，背七遍，这种做法在握们现在看来也许很愚笨，很死，但那是一种恒心的体现。试问现在的我们几个有恒心去做这样需要恒心的事。
今支流社会不断进步，科学技术也在不断走向成熟，许多时尚的代名词产生了，但惟有”恒心”这令人不厌的词一直延续它旺盛的生命力。它一直生活在人们的心中，让人们个个关于”{恒心”的故事也一个一个涌现，时时萦绕在人门的耳旁。张海迪身残志坚，反凭那坚强的毅力，不屈的精神战胜了身残的不幸现实，难道我们还能说她是不幸的吗?当然不能，我们从她的身上学到了很多，有”恒心”无疑是我们最大的收获，也是我们学到最有价值的东西。孔繁森一腔热血洒雪原，他亦是与恒心的，他为了自己心中那永不灭的信念创造了自己的辉煌，成就了自己的梦想。假若他没有恒心，没有让自己的信念留存，那试问:结果会怎样?他的名字还会被后人所记吗?到这里，也许我们已明白，恒心是诱人的，是美好的，是撩人的精灵。这时我们会想:我也要有恒心，我也要创造属于自己的奇迹!世界－－－交汇中国，不乏有种种恒心的人，但我们要放眼看世界爱迪生，一个家喻户晓的名字，一个让世人不得不尊敬，不得不敬佩的人。他凭着惊人的毅力与智慧，碰撞出了改变世界的火花。钨丝，一个现在随处可见的电灯材料，爱迪生为了找到它做了几千个实验，敢问:如果没有，恒心，他能造福与人类?我们还能生活在一片光明中吗?也许一切都不可能了吧!“恒心”其实它并不是一个让人费解的词，但是拥有它，却是一件很难的事。
纵看古今，联想将来。恒心的确是一个值得传诵的代名词。它不是我们凭空想出来的东西，也不是我们肆意胡为而做的，它是一个人的思想，是一件事的发展，是一个民族的骄傲，是一个世界的精魂!恒，是一种境界，是一种美的释放!恒心，是一个信念，是一个民族的希望![点评]：一篇文章，构筑一种视野。此文的可取之处在于她明确由古到今，由有限之眼界到世界的关联。
以恒为题的作文 篇54
灯火冉冉，人声杳杳，初见却犹故人归。
——题记
从老巷子回家去，怀着满腔的喜悦，道不尽的欢愉。蔚蓝的天空映衬着我此刻的心情。突然，一声犬吠打破了此时的宁静。回首望去，是一只才美外显，身形矫健的大黄狗。我望着它，它望着我，只有眼神的交流，仿佛是多年未见的老友，单凭眼神便可交流。它迈着大步向我奔来，我俯下身去，它便扑入我的怀中。我仔细地端详它的模样，是那粗厚的眉，黄黑的脸和吐舌的嘴。望着这熟悉又陌生的脸，思绪飘到了从前。
一年前，失魂落魄的我从这条老巷回家去。天空中下着蒙蒙小雨，是天空都沾染了悲意。我双目无神地向前走去，从老巷中穿过，从一片残渣破瓦中走过。寂寥的老巷子充满着悲凉的气氛，却因为一个声音而变得不同了。一声犬吠打破了这宁静。我回首望去，看到一只小狗在瓦片中挣扎着。我于心不忍，便把它救下。我将它放到附近的空地上，便离开了。走着，走着，又听见了一声犬吠，回望去，正看见小狗就跟在我的身后。见我停下，便用头蹭了蹭我的鞋子，欢乐地摇起了尾巴。我俯下身去，仔细地端详它的模样，是那粗厚的眉，黄黑的脸和吐舌的嘴。我试着抚摸它的头，它竟一点也不抗拒。我把它带出了老巷，任由繁华的大街取悦它的生命。因为我仍需向前进。再回头，当夜光照射在它弱小的身躯，天空中的雨滴反射它的倒影，我将这一刹永恒尽收眼底，便与它就此别过。
半年前，内心平和的我从这条老巷回家去。天空不带着阴沉的色彩，既不白也不黑而是一道精致的灰。我无所束缚地向前走去，再次从老巷中穿过，再一次从一片残渣破瓦中走过，空荡的巷子唯有我一人的脚步，这无言的宁静又一次被打破了。一声熟悉的犬吠钻进了我的耳朵，我猛回头去，看到了一只尚未成熟却已然自立的狗。它一步步地向我走来，似是在确认我的身份。当它嗅了嗅我的气味终于变得不淡定了。它走到了我的跟前，将它脆弱的肚子毫无防备地展露在我的面前。我又一次俯下身去，再次端详它的模样，仍旧未变，是那粗厚的眉，黄黑的脸和吐舌的嘴。我从背包拿出火腿放在地上，也便径自离去了。我很想留下但我知道我还要继续向前。走了几步回过头去，它不再跟过来，也没有吃地上的火腿。它就那样望着我，我也这样望着它。我偏过了头，径自离去了，贪恋着那遗留的一刹芳华。
回忆的思绪被拉回现实，突然，脸上黏糊糊的，眨眨眼睛，狗就在我的面前。
在我喜悦的时候，它拥抱了我，我与之相拥；在我落魄时，它安慰了我，我仍需前行；在我无欲无求时，它呼唤了我，我报以常心。一刹永恒永存于心，它便是我内心的恒。
以恒为题的作文 篇55
如果说成功是一座庄严的城堡，那么恒心就是支撑房顶那穹顶的梁柱；如果说成功是一株茂盛的大树，那么恒心就是深扎的树根。没有恒心，那么成功就不复存在；没有恒心，成功的辉煌便杳然西去。
伴着阵阵鹅叫，清风吹着一位少年才子，少年七岁开始习字，成天起早贪黑的练字，墨香陪伴着童年。他每天挥笔疾书，习字后总到一个水池洗笔，久而久之，把池水染黑了。后来，他成为书圣，他的作品千古流传。
他也许知道自己的作品会被视为国宝，也许知道自己的字被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”，所以他会数十年如一日的习字，练字，从不怕辛苦，所以，用自己的恒创造了令人叹为观止的《兰亭序》。他就是王羲之，后世尊成为“书圣”。
微风轻轻吹拂着一位头脑愚钝的学生的脸，额头的发微微摇动，少年停下沉思，继续学习了，但无论怎么的努力，少年还是没考上一流的学校，中考就考了两次，高考数学第一次就考了一分。但谁能知道那个穷学生最后变成了阿里巴巴集团的总裁，拥有千万资产。
他知道自己会对很多人造成影响，所以他付出比常人更多的恒心的毅力，两次中考，三次高考，都没有打消他的念头，终于进入大学后，成为了学生会主席，后来创立了阿里巴巴，并担任了阿里集团ceo。他就是马云，他的创业绝非偶然，不仅因为他有远见，更重要的来源于他的恒。
一声爆炸带硝烟，滚滚浓烟冲上天空，周围的人们哭丧着说，完了完了。一个满身伤疤，从浓烟里冲出来的小伙子却高兴的大喊，成功了、太好了。很多人不解，问为什么。因为他就是诺贝尔，一个炸药发明家，工程师，化学家诺贝尔奖的创始人。他不仅获得了335项发明专利，还将全部财产贡献出来，设立诺贝尔学术奖学金，鼓励全世界一切献身于科学的人。
他曾到德国，意大利，法国，英国和美国学习。一次实验的爆炸不仅不能让他灰心，还激起了他的斗志，又进行了上百次的实验，获得了极大的成功。他差点被炸死，实验室也被炸毁了，但他不甘心，继续试验。他创立的奖项妇孺皆知，他的名字流芳百世。他的成功来源他的坚持不懈，也来源于他的恒。
胜利的道路是迂回曲折的。这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。
伟大人物的最明显标志，就是他有着恒心毅力，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。就像王羲之的恒，让《兰亭序》留名千古；马云的恒，让他荣华富贵；诺贝尔的恒让他造福世界，流芳百世。
以恒为题的作文 篇56
破岩而出的松柏之所以令人感动，是因为它每天都在一点点向上拔。
广阔无际的大海之所以令人敬畏，是因为它每天都在一点点吸纳雨水与河流。
锲而不舍，金石可镂。
万事万物的生长都离不开“恒”字。
对人而言，恒乃制胜人生的法宝。
恒是“化拙为智”的基石。
晚清军政大臣曾国藩是开国领袖毛泽东所学习的榜样。然而大多数人未曾料到，曾国藩天资并不聪颖，七次科举最终只中秀才，背书也总背不会。
但是，曾国藩的一生都未停止过学习，他始终保持记日记的习惯，一日未曾断，甚至他去世的前一天还在记日记。
当其他人科举成功后便过起逍遥日子时，曾国藩却一日都未放弃读书，最终官进正一品，凭借出色的领导才华成为晚清第一名臣。
他曾自嘲说自己成功的资本是“拙”功夫，但他正是以拙为船、恒为桨，在成功之海上越行越远，越行越顺。
当今社会，众多青年以“佛系”自居，自诩“看透世事，做达观之想”，然则遇到一点小磨难便以此为麻木自己的借口，半途而废，最终一事无成。
这也就是许多空有天赋的人们只能成为一个个“方仲永”，埋没在历史长河中的原因。
在人生中，人人都会遇到磨难。
在大多数人放弃坚持时，“恒”便是让那些“人上人”在困难中继续奋斗下去，不断成长的秘诀。
美团创始人王兴曾说：“耐心和耐力是我成功的基石。”他自2003年辍学以来坚持创业，其中大多数项目都被其它公司赶超，不得已而放弃。
大多数人在一次次失败后看不到希望与自己的进步，甘于平庸，然而王兴却在一次次跌倒后看到了机会，培养了自己独特的商业头脑与敏锐眼光，最终创办美团，大获成功。
可见，如果没有恒，就不会有肯德基创始人山德士在向饭店推销自己的炸鸡1005次被拒后终于获得的成功，也不会有爱迪生研发电灯泡几千次失败后终于取得的巨大飞跃。
然而，恒并非所想之容易，因为大多数人都经不住“惰”的诱惑。
故如何守住“恒”便成为了人生的一门大学问。
尽管在那个年代，英国队的装备比挪威队好得多，然而最终挪威队最先到达南极点并成功返回，而英国队队员无一生还。
这恰是因为挪威队知道如何去守“恒”：无论天气好坏，每天坚持走30公里，而英国队却只是三天打鱼，两天晒网，天气好时使劲走，天气不好干脆不走。
由此可知，守住“恒”需要的不仅是“初生牛犊不怕虎”的爆发力，更需要“铁杵磨针”的“长流水”式耐力与决心。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”
在当今复杂激荡的社会中，唯有守住“恒”心，以“恒”力为奋斗的基石，才能在暴风中屹立不倒，为生命树起一座座不朽的丰碑。
以恒为题的作文 篇57
清晨，雾朦胧。我在莞城的老巷中散步。不经意间，已走到了小巷的尽头。眼前还是那家熟悉的书店。它似乎比以前更老、更小、更旧了。一个不大的铺子，朴素无华，却被收拾得整整齐齐，一尘不染。老板依旧如记忆中一般，穿着一件灰色长袍，戴着圆框眼镜，沉默寡语，正在低头翻着书，店里来人了，只是抬头看一眼，接着又埋头在书里，仿佛阅读才是他的工作，看守书店是额外的事情。不像一个老板，倒像个隐世落魄文人。
第一次发现这书店，是在五年前了，在这个小小旧书店，开启了我遨游于书海之中的旅程。那时的我还小，伸手够不着书，老板见状便快步过来，轻轻抽出书本，取下小心翼翼地递给我，不言不语，又默默走开了。他的书店里，架上皆名书，来买书也行，看书亦可，时常有衣着褴褛的看书人，老板也不赶。这里看不到没有火爆的教科辅书、漫画，安静安静的，自然人不多，出售的书籍标价也比其他地方要便宜得多，这样任性的惨淡经营，我不觉隐隐为他担忧。
最后一次去这书店，许是两年前了吧。如今，我已步入初中，多是在学校度过，回家的时光很是短促，闲暇时间少之又少，更别说把整个下午都泡在书店里了。好不容易等到中考过后，稍稍放松，不禁想起了这间老巷深处的书店。作为我在家乡的牵绊之一，这个书店寄托着我的某种感情，这些感情和童年有关，和梦想有关，和未来有关。
我再次驻足于这三尺之地，心思安定，这书店就像一座立在我心头的图腾，能安抚我躁动浮泛的心。书店老板见到我，如遇到熟悉的故人，眼神柔软，笑了笑，说：“好久不见你来了呀。”是啊，好久没来了。熟悉的书卷香，熟悉的一列列书架，熟悉的“冷清”，熟悉的生意惨淡。到底是什么让他依旧坚持开着这家书店？老板却还是笑笑：“开书店是我儿时的理想，为了这个理想，要一直坚持啊。”话很轻，也很淡，却重重落在我心房。理想是美好的，现实是骨感的，忍受着骨感的现实一直坚守的持之以恒，这多动人。
我回头看着这家旧书店，拥挤的书架，泛黄的书页，沉醉读书的店主和顾客，此刻在我心刻下永恒的瞬间。旧书店虽然没有豪华的设施，但给人的却是一种温情。我想，即使以后我身在异地，也因这个旧书店，寄托着一个我对故土的永恒的文化乡愁。
以恒为题的作文 篇58
“恒” 一字，需要我们做到拥有一颗亘古不变的心，这个心里可以装有对成功的渴望，对社会的感恩，对祖国的热爱……肉体不会永恒不变，但精神却可以被世代人民歌颂，永恒地留在人们的心中。
在中国的边境上，总会有一群训练有素的人，兢兢业业地为人们守护着家园。他们要吃着比别人多出好几十倍的苦，他们在精神上时刻保持警觉，他们不能享受与家人的天伦之乐，但他们并不后悔踏上这条路——因为他们是军人 ，是保卫祖国的军人。从他们成为军人那一刻起，他们就放下了家庭、放下了朋友 、甚至放下了自己。他们怀着一颗对祖国的热爱的恒心，离开了家乡。
我曾在一本杂志上看到：在春天时，他们要在阵地上训练，忍受虫蚊的叮咬却不能有一刻放松或去拍打蚊子的机会。而在草坪上趴着训练时，即使有蛇在身上爬，有虫子在脸上飞，也决不能大惊失色，保持军人应有的素质。在夏天时，他们要穿着厚厚的军衣在烈日下站岗，他们不会像普通老百姓一样可以呆在空调下，但他们不会诉苦，因为他们的那颗心保持着对祖国永恒不变的热爱。
到了秋冬天，他们就要顶着严寒出来放哨，雪花落在他们的脸上，冻红了两颊，却永远不会冻僵那颗颗炽热的心。
至于春节之类的中国传统节日，在全国人民都在与家人团聚，享受着家庭的温馨的时候，但他们却不行，因为这正是边境至关重要的时刻，他们要守卫整个中国许许多多家庭的快乐。更甚的，他们一年只有几天假或者不放假，在与家人团聚的时候，他们总是热泪盈眶。
边境挺拔的身姿，是他们对祖国的致敬与承诺。他们对祖国永恒不变的热爱，却是祖国永远的骄傲。
以恒为题的作文 篇59
“不行的，我不行的”我还没开始跑，就已经在心里认定了自己没有办法跑完1000米全程，我便在脑中想出了一个自以为“绝妙”的方法，我只需要在开始时发力，到中途没有力气了，大可慢慢地跑，只要能够跑完全程，又不至于落得太差的成绩，跑后只用解释说是自己“没有安排好”便可，我自认为这个计划完美无缺，便打算将其付诸实施。
一声哨响，我便冲刺在前，我从小学就没有特别的去锻炼过，即使是一开始便用尽全力，也只是个第3名的样子。大概是跑了300米，我逐渐感到原来像我吹来的、清凉的、代表着我的速度的风逐渐变得炽热，不再像之前那样缓慢的拂过我，而是变为了翻滚的热浪，向我袭来。我吸进了一口，灼烧感冲进我的喉咙，肺中似乎积了水，又似乎积了酸，火辣辣地疼。
“放弃了吧，差不多就可以了，不要太勉强自己。”我向前又大大的迈了两步，算是对自己已经尝试过的证明。“就这样吧，我就到此为止了。”我逐渐放慢了脚步，虽然我仍然在往前进，但是却感觉像是在后退一样，许多手从土中钻出，将我向后拖动，放弃是这种感觉吗？
“我不要。”
我脑袋中蹦出这句会打乱我计划的句子时，还伴随着一个字“恒”。似乎是刻在骨子里的这个字重新让我重抬起了头，看向远处铺展开去的红色跑道，还很长，跑道也好，人生路也好，都还很长。在生活中，向远方奔去时，要心无杂念，心中想得不应该是自己失败时会怎样，该是“恒”这个字。风吹起的，不但是跑道上的扬灰，还激起了心中让自己持续下去的“恒心”，心有恒心一骑绝尘。
一个同学超过了我，再超过我时，看了我一眼，我不记得他那是什么神情，只记得自己心中的不甘，就这样吧，像刚开始那样，把开始时那份热情与力量继续下去。也许这就是“恒”的意义吧，给自己一个信心，也许是一种暗示，奔跑下去，不要被自己“做不到”的现象所迷惑，尽管发觉自己的潜能，奔跑下去。
我再度迈开了步伐，呼吸道的烧灼感和肺部的疼痛依旧，但我已不再害怕、退却，尽管抱着“恒心”，向前不顾一切地冲过去。“这就是恒吧。”我心想，一边感受着突破自我的感觉。
这时一阵清风拂来
以恒为题的作文 篇60
生活中有着许许多多的事，让我们忘记不了。
记得那是一个秋风习习的中午。我走在教室里，突然，我看到那一面贴满照片的墙。其中有一张照片是我们当时踢球后老师给我们拍的，我不禁回忆起那时。
记得那时的天气与现在截然不同，火辣的阳光照在操场上，我们站在操场边等待比赛开始。比赛要开始了，裁判让我们两个班入场。比赛前，双方队员互相握手致意，然后就是双方队长石头剪刀布，赢的人选场地，输的人先发球，我们队为石头剪刀布赢了，所以我们选场地，对方先发球。接着，激动人心的揭幕战就拉开了帷幕。首先由对方每发球。随着裁判一声哨响，对方大脚一踢，我守门员拦下了球。我方守门员跟我们说：“过去。”我们集体向对面跑，我方守门员一个大脚踢到对方球场。我截下球，把球传给我们班的头号射手——小力，小力拿到球正想进攻，可他被对方的球员围住了。他又把球传给别一个人——小鑫，小鑫又把球传给我，就这样，球像一个调皮的孩子，在足球场上跑来跑去。最后，小力拿到球后，以一个灵活的转身突破了对手的重重围堵。随后，他带球继续向对方球门狂奔而去，并一蹴而就，为我们队拔得头筹。
不过我们的体力已经耗尽，都跑不动，用走了。对方抓住机会，进攻我们，很快对方就进了一球。我们的队长实然说：“我们一定要赢，现在是1比1，我们只要再进一球就好了。”听了队长的话，我们一个个都咬紧牙关，跑动起来，队长得到球，跑向对方。途中，队长摔了一下，但他站起来对我们说：“我没事”。我们拼尽全力向对方的球门跑去，中途我累得已经跑不动了，但是看到队长明明累得摔倒，都继续跑，我也不能停下，我们把球传来传去。最终，我把球踢进了对方的球门，裁判吹响哨子，告诉我们比赛结束！我们听了都躺下，不想再动了。
这件事告诉了我一个道理，坚持就是胜利。
以恒为题的作文 篇61
恒是我们坚持自己心中的梦想；恒是种子不懈的冲出土壤；恒是我们面对困难的执着坚守
今年的生日，母亲为我买来了一些幸运草种子，我开心得一蹦三尺高，笑得眼睛眯成了一条缝。但是马上便严肃起来，因为我可要小心翼翼地种下属于我自己的“幸运”。一天、两天、三天一个星期过去了，那平整的土地上还是没有钻出我心中的那点点嫩绿，更没有我所幻想的高高的可爱的四叶草。第二天，我在书房里像平日一样做着数学题，阳台传来母亲的一声惊呼：“呀，发芽了！”我的心为之一颤，猛地丢下笔，连做了一半的数学题也不管了。冲进阳台，看着那还有些畏畏缩缩的小芽儿，嘴角勾起了一段弧。“真的，发芽了！”是啊！种子在泥土中待了7天7夜恒久不变的努力冲开土壤，萌发幼苗，传承新生命。而我却差点放弃了它，每日早上的精心照料差点就白费了。我要谢谢你，种子。是你让我知道了恒的坚守与力量。
这颗种子启发了我。我从书架中拿出了曾经所想却未完成的摘抄本、错题簿以后，我坚持不懈抽时间完成，黑色的字迹如潮汐一般涌进本子，因为坚持而让每天的生活更规律，更充实。
一粒小小的种子，却有着如此顽强的生命与坚强坚定的信念。它的执着、坚守难道不值得我们学习吗？生活中的有多少人拥有梦想却没有一颗恒心的心，没有坚定的信念。有多少人甚至都比不上这一颗小小的种子。
恒，是坚持，是执着，是恒定。让我们像这颗小小的种子学习，拥有一颗恒定的心，一种不变的信念。
以恒为题的作文 篇62
一道阳光照在角落那可爱的小花上，更显娇艳，那是一颗颗渴望开花的心之所往，望着它们，我不禁想起了关于过去的点点滴滴。
一个冬日，我带回了七颗花种，回到家我将它们撒在门口花盆里，悉心照料着。没过多久，它们便开花了，为家里添了一抹淡香，为我们的生活带来一丝灿烂，可是不久，它们便走过了生命的最美时光，由于不适宜当地气候，过早地凋谢，耷拉在花盆里，它们已经不能开花了。
母亲执意要将它们扔掉，我大叫阻止着：“多可怜吶。”于是在我们家阳台最靠近阳光的地方，这七株耷拉着的花儿，有了一席之地，我日复一日地给它们耐心浇水施肥，逐渐的，它们枯萎的枝干舒展了，长出了几片嫩叶子，青翠欲滴，那么惹人怜爱，我开心极了，以为他们将要灿烂绽放。可这群小花人们却只管长出叶子，依旧迟迟不肯开花，我只好耐心等待。
又是一年春草绿，在这个万物复苏的时节，它们应该有所表示了吧，但是尽管外面与群芳争艳，小花们却仍然是“无意苦争春”。终于一天清晨，母亲惊喜地把我喊了过来：“花儿长出小花苞了。”我连忙跑过去一瞧，花苞胖乎乎的，圆鼓鼓的，像一颗饱满的露珠儿，煞是可爱。
好雨知时节，当春乃发生。春天的第一场雨开始了，有了春雨的滋润，想必能助它们一臂之力，可出乎我意料，这南国的春雨格外大，小花苞，根本就受不住这样的大雨欺压，渐渐的，被打落了，小花已气息无存了。
可怜可悯，我将这些花，放到了院子的角落里，不忍再看。心中气馁地，再无照料花儿的心了。
然而哪怕别人都放弃了自己，小花却从未自暴自弃，只是默默继续默默生长着。而我，已经没有信心再继续出现在它们生命里了。
一日闲暇，不知怎的，我走到了这个角落里，眼前突然一亮，在阳台这个的小小舞台上，我竟然发现了小花的身影，它们开得这么的细小，又是这么执着，颜色洁白，朴实无华，它们在风中轻轻摇曳，很不起眼，却摇动了我的心。
啊，每一株花都有开花的信心，每一株花都有开花的恒心，每一株花都是一个顽强的生命，这群勇敢追梦的小花，终于开出了它最美的花朵！
追梦的路总是崎岖漫长的，但是只要持之以恒去追梦，梦想终将绽放出最美的光华。
以恒为题的作文 篇63
学，是一种修生技能。人的一生都在学习中度过，对于学习，我有两种观点——勤和恒。
勤于学，顾名思议就是勤劳地学。勤奋地学习能让人在平凡的生活中充实自己的心灵，让自己的世界熔光焕发。勤学是没有捷径可行的，无时无刻地学就是对勤学最好的诠释。要怎么做到勤学呢？我认为是除书本之外的东西，不仅在书海中得到充沛的文化知识，还要把书中的文化知识运用到生活中去，做人书合一。比如，“将心比心、饮水思源、知恩图报、滴水之恩当涌泉相报”之类的词语不仅要明白他的意思，而且要在自己身上实施，用它的价值灌注在你自己身上，做到这样的话，你的价值就会体现出来，会发光发热，让你自己从中脱颖而出，成就无限的精神财富。总而言之，时时刻刻都在学习就是勤学之本。
恒于学，不用多说，就是坚持不懈地学，用一生时间去学，领会学习的宗旨。当你年老的时候，就会领略到学习的最高境界。在我看来，恒于学分三个阶段。第一阶段是年青时段，是比较吃亏的。这个阶段主要是吸取，听取别人的意见，客观地对人对事对物。第二，到了中年时段，是三个阶段中最为重要的，你一生的成功与否就看这一段的发展了。在这一阶段中，有了第一阶段的基础，你就能够清晰地看清自己和别人的差役，走向正确的方向，大胆地创造属于你的辉煌。第三阶段，说难不难，说简单又看似难以摸透，这要用你一生的经历去换取而来，可为是如入无人之境。最主要的是要懂得放下，有放下，才有重生，放下过去了，才会投向新的开始。学会与世无争，那才是学的最高境界和心灵所属。
勤于学，恒于学，只不过是让你学会了你的一生勤于学，恒于学用你一生的时间去追求你所向往的那一份安逸。
以恒为题的作文 篇64
什么是谦?
古今中外，天才不计其数，而真正能走向成功的，却屈指可数。方仲永乃是一名北宋时期的神童，他无师自通，五岁便可提笔写诗，震动乡里。声名鹊起，其拿手好戏是"指物作诗"。城里人为了一睹"神童作家"的风采，纷纷邀请方仲永的父亲进城作客，有人甚至愿意为此支付好几吊铜板的价钱。然而，这位神童却因世人的称赞而变得骄傲自大，不屑于继续读书，浪费了自身的天赋，最终一事无成，做了农民，成为后人口中的“反面教材”。
这个世界，从不缺天才;缺的是虽在世人的赞誉中成长，却仍能保持一颗赤子之心的天才。
王安石也是一名北宋名人，他从小就被称作“神童”，古书曾说他：“少好读书，一过目终身不忘”。被称作神童的王安石，却并未因取得一点儿小成绩而骄傲自满，反而是更加刻苦读书，如饥似渴地投入学习之中。最终，他在朝廷中当了大官，并且收回了南宋时期便丢失的五洲，成为了国家的功臣。他也被后人评为唐宋八大家之一，成为了人们眼中的“成功人士”。
由此可见，“谦”是当一个人取得成就，被世人所仰慕时，仍能不骄傲自满，并怀着一颗“赤子之心”，坚守自己的本意。
什么是恒?
居里夫人曾经说过：“人要有毅力，否则一事无成。”她就是凭着过人的毅力，在破旧的小棚子里，度两年如一日，终于提取出了新的放射线“镭”。成为了世界上举世闻名的女科学家。但她在受到众多的称赞与名誉后，却说：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就将一事无成。”
这个世界，从不缺名人，缺的是即使经历了许多曲折，但仍能坚持不懈，朝着自己梦想而努力的人。
西楚霸王“项羽”，先学文，后学武，都是浅尝辄止。曾放言要以一人敌千军万马，可当他叔叔要教他兵法时，却只学了两天就丢开了。而后乌江惨败，项羽明明可以渡江而后东山再起，却因没有毅力而就地自刎，一代枭雄，就此陨落。他辛苦多年打下的江山、积攒的威望，全为刘邦的崛起，做了嫁衣。项羽也因此成为了后人茶后饭后的笑料。
由此可见，恒不仅是坚持不懈，更是持之以恒，唯有这般努力，才能令人踏上成功的天梯，走向成功的殿堂。
若是天才，“谦”与“恒”会令人锦上添花。若是常人，则“谦”与“恒”二者缺一不可。
以恒为题的作文 篇65
水滴石穿，绳锯木断，小小的水滴经过日积月累能将石头滴穿，这是为什么呢？对！因为水滴有恒心。有恒心的水滴不断的向石头的一个点一次又一次地滴落，经过一定的时间，石头就被滴穿了，这正如德国诗人席勒说的：只有恒心可以使你达到目的。一个人一旦确定了目标，制定了计划，那就一定要持之以恒，若是没有，那就只有是碌碌无为，终究一事无成。例如，当代杰出的物理学家之一的一一霍金。他在21岁时便患上了肌肉萎缩性侧索硬化症（卢伽雷氏症），使他全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。这辈子都只能在轮椅上度过，如果是正常人，可能连死的心都有了吧！但，他不服命运的安排，继续着他的研究，不停地探索，坚持不懈，持之以恒。最终他成为了现代最伟大的物理学家之一，20世纪享有国际盛誉的伟人之一。若是他当时没有恒心，那他将一事无成地虚度余生。所以我们要向他学习，学会做个有恒心的人。不枉来这世上走一遭。
“无论什么时候，不管遇到什么情况，我们绝不允许自己有一点丧气”，爱迪生这句话充分体现了永不放弃，持之以恒的精神，“发明大王”爱迪生，他一生有2000多项发明，然而每一张发明无处不凝结着持之以恒的力量，为了发明灯泡，爱迪生一次次实验，一次次失败，当时，很多人认为灯泡的前途暗淡，并讽刺说是毫无意义的。但，爱迪生并没有受影响，而是保持恒心，继续他的创造，经过了七千多次的实验，最终有了突破性的进展，从此人们的活动不再受到黑夜的阻挠，在晚上也可以看清事物，为人类做出了杰出的贡献。然而若是当时他被讽刺时一蹶不振，那现在还有为照亮事物的电灯吗？所以我们也要向他学习，学习做个持之以恒、永不放弃，永不自甘堕落的人！
在我们的生活中，其实也有很多像他们和一样有恒心，持之以恒的人，他们也许不起眼，但也可以闪闪发光，那你是要做那耀眼的星星，还是做那被星星照耀的人。
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