有关赞美他人作文合集5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的赞美他人作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关赞美他人作文合集5篇

赞美他人作文篇1

　　每个人都应该学会赞美别人。因为每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。因此，生活中要学着赞美别人。

　　不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华！因此不要吝啬你对别人的赞美！学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了！

　　有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：“哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊！”就为了不辜负妈妈的鼓励，我练的字越来越好了。我练完字就去妈妈房间问妈妈：“为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢？”妈妈笑着说：“因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗？”我说：“对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别？”

　　赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。请赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！所以，请赞美你身边的每一个人。不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。

　　让我们一起学会赞美别人，一起来赞美别人吧！

赞美他人作文篇2

　　今天上课的时候，老师教我们如何夸奖别人。老师告诉我们：“用赞赏的眼光看别人，别人会更美；用赞赏的眼光看世界，世界会更美!”

　　课堂上，老师让同学们都对着自己的同桌笑一笑，还让我们说说对方的优点。虽然我和同桌关系处得不错，但是要当着她的面夸奖她，我还真有点儿难为情。不过，我还是试着开了口，我对她说：“你每天中午为班级搞卫生，每次都把讲台擦得很干净，闪闪发亮的!”接着，同桌也开始夸我了，她说：“你上课专心听讲，积极发言，我要向你学习!”我们听了对方的夸奖，都开心地笑了。

　　老师还问我们，除了夸奖同桌。还可以夸奖谁呢?有同学说自己的爸爸妈妈，有同学说老师，大家七嘴八舌地说着自己心里想夸奖的人。老师说：“那我来听听大家是怎么夸老师的。”这下，同学们说得更多了，再也没有一开始的害羞了。老师说：“听了大家这么多的夸奖，我心里美滋滋的.!”看到老师的笑脸，我们都明白了夸奖别人会带给别人快乐，以后，我一定要多看到别人的优点，还要告诉他：“你真棒!”

赞美他人作文篇3

　　曾经，有一个小男孩非常淘气，他做了错事常要受到妈妈的批评，于是小男孩非常恨他的妈妈，就跑出家，来到山腰上对着山谷大喊：“我恨你，我恨你！”山谷传来回应：“我恨你！我恨你！”

　　小男孩大吃了一惊，然后，跑回家去告诉他妈妈说，在山谷里有个可恶的小男孩对他说恨他。于是，妈妈就把他带回上腰上并让他喊：“我爱你！我爱你！”男孩按照他妈妈的话做，这回他发现有个可爱的小男孩在山谷里对他喊：“我爱你！我爱你！”

　　生活就像山谷能产生回声一样，给予你相应的回应，你付出什么，就会得到什么；你耕种什么，就会收获什么；你能在别人身上看到的东西，你自身也一样具备。

　　尽管获得别人的称赞不应该成为你赞美他人的动机，但往往你得到的赞美会比你给予别人的更多。当你真诚的感谢他人，并对他人的努力发自内心的敬意时，你其实是肯定了他们的价值，结果人们将乐意与你为伍，提供给你更多的帮助，发现他人的美，也就是等于发现自身的美。

　　你是否曾经看过巴拿马运河，或五大湖中水闸的运作情形？在水位移动的过程中，船只上升十八英尺的高度，他们是如何做到的呢？并非有人将船抬高只是水位上升了，船也自然跟着升高。这就好像你赞美他人，发现他人的美，你的人生也会变得更加乐观精彩。

　　开始赞美他人吧！发现他人的美吧！因为只有播种赞美，你才能收获到赞美。

赞美他人作文篇4

　　生命是什么？很简单，是两个字。没错，是两个字；可就是这两个字，承载着一个鲜活的、一个美丽的、一个在阳光下茁壮成长的生命。人的生命只有一次，应该珍惜，应该爱护。就因为生命如此弥足珍贵，所以，有许许多多的人在为我们的生命站岗！你看——

　　清晨，他们不辞辛劳，披着一路晨曦，赶到我们的校门口站岗。

　　“啊！”太早了，校门还没开，一个小男孩因爬栏杆差点摔了下来！还好，他及时赶到接住了小男孩。“谢谢！”他的脸上露出了欣慰的笑容。

　　“慢点过来！有车！”随着一声大声警示，一辆小车从一位小女孩身边飞驰而过！“好险！”她的惊叹中充满欣喜。

　　“小朋友，好好走，别追赶打闹！”几个低年级的小同学奔跑着，嬉戏着，正准备从校门口鱼贯而入。听到这一声有力的喝止，他们立马放慢脚步，井然有序的步入校园。他的嘴角洋溢着会心的微笑。

　　这一幕一幕，每天都在我们的眼前上演，让我们的心一次又一次，如沐浴春光般温暖！这可敬可爱的人们——就是校门口的保安、交警、老师、学生！是他们，在为我们的校园站岗，在为我们的安全站岗，在为我们的生命站岗！

　　开学了，入学教育又开始了——“不能下河洗澡，要注意安全……”老师又唠叨起来；每逢放假，老师就又会苦口婆心，一遍又一遍，不变的嘱咐，但奇怪的是，同学们并没有说话，并没有开小差，而是认真地听着；放学了，“站好！放学八个字……”“注意安全，按时回家。”我们大声背了出来。因为我们知道，安全系着一个家庭的希望，系着祖国的未来。安全，是一项“长征”工程，不会一劳永逸，也不可能一蹴而就，所以，哪怕一小段简洁的话语，或是八个字，都融入了老师对我们的关爱！辛勤的老师——我们的班主任，每时每刻，都在为我们的生命站岗！

　　假期或周末，漫步县城的街道，在那车辆穿梭之间，有一个身影，整日都不离岗。看，他时而挥舞双臂，车流因他而井然有序；他时而牵着路人，老少因他而安全过道。他——就是交警。有人说，交警是善与美的化身。没错，交警爱岗敬业，不管是刮风下雨还是严寒酷暑，全心全意为人民服务是他们的宗旨。雨水，淋湿了他们的黑色衣裳，但那衣裳却是雨中的黑牡丹；汗水，从他们的额头淌下，却滋润了每个需要呵护的心灵。可爱的交警——在为我们的生命站岗！

　　为了这宝贵的生命，站岗的又岂止这些人呢！

　　为了回报他们的付出，为了守护我们的生命，人们啊，加入站岗的行列吧！让我们小手牵大手，筑起一道生命的防护墙——为生命站岗！