小学生写事的作文

时间:2022-09-28 20:49:30 写什么的作文 我要投稿

实用的小学生写事的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生写事的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学生写事的作文9篇

小学生写事的作文 篇1

  星期二下午的体育课上,欧阳老师教我们学蛙跳。当时,我心想:蛙跳那么简单,欧阳老师还用得着教吗?

  一开始,欧阳老师给我们做了示范动作,要求我们连续跳三个大方格,每个大方格由三下蛙跳完成。第一轮跳完后,只有部分同学基本按照老师的要求完成。我虽然跳过去了,但是,蛙跳的`动作十分不标准。欧阳老师看到这种情况,又非常耐心地给我们讲解蛙跳的动作要领,并且,一边讲解一边不停地做着示范动作。最后,让全班同学跳了三遍,同学们才掌握了蛙跳的动作要领,都跳了过去。同学们一个个累的气喘吁吁,腰酸背痛!

  原来,蛙跳看起来简单,但实际并不简单。以后,我无论学习什么本领,都要虚心学习,不能有轻视心理,否则,什么都学不会学不好!

小学生写事的作文 篇2

  空调房里,冷气围绕四周,独坐在客厅中央刚刚着笔准备写作业,享受着这个暑假清凉的一天。隔着玻璃门,外面的树轻轻摇曳着,每一片翠绿的叶子上似乎都有一个生命在跳跃,显得虎虎有生气。

  写到一半,窗外刮起了大风,“呼呼”地吹着。楼下的树,枝条随风摆舞,先往左摆一下回到中间,又往右摆一下回到中间……活像一个姑娘在随风起舞。

  写完作业,准备起身去喝水。一道闷雷震耳欲聋,吓得我刚站起来又一屁股坐下去。狂风“呼啊哗啦”地刮着,树从被吹弯下腰,快要折断了,已经成了标准的锐角。一眨眼的.功夫,一大堆地上零散的落叶,全部吹到了空中,随风舞动,犹如一群金黄的蝴蝶在空中翩翩。

  几滴飘雨在空中滑过,接着密密麻麻的小雨散落人间,越来越密集,颗粒越来越大,如同千万缕白色银丝落下来。远处传来轰隆隆的响声,闷雷滚动,那声音如同山崩地裂,好像大地都要震得颤动起来。密集的雨,三米以外朦胧一片,看不清有什么,只听得雨落在地上发出清脆的声音。

  朋友顾萌,此时想到我家来玩。我见此景,便在QQ上推辞:“可现在在下大雨啊!”她说要等雨小了再来,几分钟过去,雨渐渐停了,但风仍旧不停地刮。

  “叮咚~”清脆的铃声和着刮风声悠然响起。我几大步走上前去开门,顾萌气喘吁吁:“外面没下雨了,但风挺大的,我妈怕我被风吹跑了。”

  “所以,风把你吹到我这来了?”我问到。

  “对啊。”

  “你就不怕我,不把你还给你妈妈吗?”我故意逗到。

  “……”

  风小了,和着我们的笑声飘远去……

小学生写事的作文 篇3

  生活中处处是课堂,它让我们体味生活的甘苦,了解人与人之间的关系……让我们学到许多书本上没有的知识。

  去年夏天,我又一次迎来了令人兴奋不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便让爸爸、妈妈把我和弟弟送到了乡下的爷爷、奶奶家里。

  一天中午,蝉儿在树枝上不停地歌唱,太阳传来的温度也越发强烈起来,这样的大热天是没人愿意出门的。可我和弟弟可顾不得天热,玩得可尽兴啦:爬树、追猫、越土堆……时间流逝,云彩把太阳遮了起来,几缕凉风吹来,我觉得简直是爽极了。

  这时爷爷走过来对我们说:“看你们这样子,还是不想回家,那我带你们去挖胶泥吧?”“胶泥?”这对于当时的我们来说,足够陌生。爷爷看我一脸迷茫,便跟我们解释:胶泥很像你们玩的橡皮泥,暗红色、软软的,一般在我们这儿的小河边就可以挖到。这下,我和弟弟又来了兴致。

  一阵小跑,我们祖孙三人来到小河边。我和弟弟顾不得脱去凉鞋,就争先恐后地挖起泥来,东挖一下,西挖一下,可挖出来的.没有一块是柔软的。再看看爷爷手里捧着一大块色泽略红,柔软至极的胶泥。我和弟弟有些不明白:为什么我们挖了那么大片,人不见这样的“胶泥”呢?

  爷爷看出了我们的心思,说“你们挖出的也是胶泥,不过这些泥急于显露自己,长期暴露在阳光下,早已变得坚硬,不可利用了。要找到质地好的胶泥,非深挖不可。”爷爷的话,让刚满五岁的弟弟听得长大了嘴巴,显得一脸迷茫,却引起了我的思索:人生,也需要沉淀下来,不断充实自己;如果过于急功近利,往往会因为自己的肤浅而失去更多!

小学生写事的作文 篇4

  有件事,虽然已经过去几个月了,但我却久久难以忘怀。老师、同学们对我的关怀让我记忆犹新。想起当时的情景,我的心清就久久不能平静。

  记得那是一个星期五的下午。我正在看同学们玩扑克牌,葛晓凯同学挪了挪石凳子,石凳子便失去控制,向我这边翻过来,正好砸到我的脚上,顿时疼痛难忍、鲜血直流。我倒在地上哭了,大家当时就吓傻了。回过神儿来的王晓东、申振阳和关冰辉同学意识到了事情的严重性,迅速把石凳子挪开,背起我就往二楼的医务室跑去,谁知道医务室当时偏偏就没有人。没办法,他们把我背到学校门口给我爸爸打了电话后,又背我到了常老师的办公室找到了常老师。

  常老师二话没说,立即骑上自行车把我送到了医院。在没人帮助下的常老师把我背到二楼去看病,汗水从常老师的脸颊留了下来。爸爸、妈妈闻讯后心急如焚的赶到了医院,看到我的痛苦、常老师的无奈,非常着急。医生处理我的伤口时,十指连心,疼痛难忍,医生和爸妈都夸我耐受力强,意志坚强。经过诊断,发现我的脚大拇指趾甲盖被砸掉了,其他方面并无大碍,但是得休息几天,不能走路。爸爸、妈妈和老师才把心放下来。

  经过近两周痛苦的治疗过程,可以看到我的脚慢慢的'好起来了,事情仿佛已经过去了。但是,每当我想起同学们对我的帮助,常老师对我的关爱和辛劳,特别是常老师、王晓东背着我看病的情景,就有一股暖流涌上心头。在这里,我真诚的对大家说一声:“谢谢你们!”。

  这件事,让我明白了一个道理:我们要互相关爱,特别是在有困难、有危险的时候更需要别人的帮助和关爱。中国有句古训“滴水之恩,当涌泉相报”可能因为有点过头或侠义之气,而不能充分表达我的心情。另外一句“投桃报梨”也许更能表达我的感受。你帮助过别人,以后在你有困难的时候,相信别人一定会帮助你的!帮助别人,就等于帮助自己!

  我们还都是小学生,能力有限,可能做不了什么惊天动地的大事。但是我们要从点滴小事做起、从我做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做一个见义勇为的好学生。

  同学们,让我们每个人都献出一片爱心吧,到那时,相信我们的校园会更加文明、和谐。

小学生写事的作文 篇5

  星期一的早晨,我们开开心心的来到了学校,这时广播室的老师在喇叭上说明天我们要在学校要举行跳绳选拔赛,来选花式跳绳队队员。

  我听到了这个消息之后,班里顿时乱成了一锅粥,都纷纷的流眼泪,就在这时老师出现了,说我们班全班总共52人,但只有三个名额。经过班里的一次小选拔,最后选中了我李月,还有张莹来代表班里选花绳队。

  第2天我们三个人都憋足了劲,因为我们三个人之中只能有一个当校里的'花样跳绳队,我们谁也不让着谁。

  比赛开始了,我们一班跟4班对决,在一分钟之内必须跳出5种花样的跳法。等到真正大赛出结果的时候,我自信满满,果然我取得了胜利。

  在第2轮时比的是一分之内谁跳的个数多,谁就获得胜利,这次我跟二班的王博比较,结果我跳了125个,他跳了127个,虽然我输了,但是我并不十分灰心,因为我相信只有在这一年里,我继续刻苦练习。一定会取得的好成绩。

小学生写事的作文 篇6

  今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

  8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的`,来自四年二班的7号选手。

  他读的是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。

  还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?

  当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。

  这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”

小学生写事的作文 篇7

  听蝉歌手正在唱歌,夏天又来了,我又害怕又烦恼,我并不是怕热,因为我已经养成不怕热的习惯了;也不是烦恼暑假作业,而是我们家的常客——蚊子大军。

  虽然妈妈很爱干净,把每个地方都擦得一尘不染,爸爸也使出看家本领,把容易积水的地方都清理好。可是每到夏天,总是有几只蚊子会自动“冒”出来,爸爸虽然每天都不辞辛劳地追着蚊子跑,我看他追的距离都可绕全市一圈了呢?不过,还是没有确实的消灭他们。

  偏偏我得了妈咪的“惧蚊症”,原本天不怕,地不怕的我,一看到蚊子也要竖起白旗宣告投降。有一晚,妈妈和我正要去睡觉,一打开门,竟然看到十几只蚊子飞来 飞去,我和妈妈吓得“花容失色”,我马上掉头就走,去找爸爸和哥哥求救,他们一到,拿起属于他们的武器“苍蝇拍”,爸爸也准备使出“降龙十八掌”,冲进房里,“上穷碧落下黄泉”的追着我们家的`“常客”到处跑,哥哥边打边喊:“看我的剑法,别逃!打死你!”哥哥的举动滑稽有趣,原本在外面的我们也忘了害怕, 笑了起来。

  在大家同心协力的合作之下,我们家又恢复平静。自从那次以后,我决心也要变成制伏蚊子的女英雄,帮助哥哥打蚊子,也当一个整洁小尖兵,帮忙打扫家里。小朋友,你最怕的是什么呢?让我们一起来分享吧!

小学生写事的作文 篇8

  树荫下的游戏、操场间的欢声笑语,还有那国旗下鲜艳的红领巾。这些都是我对小学最美好的记忆的一部分。可惜往事已经不复,我们在这里待了六年,学了六年,也玩了六年,这里是我们除家以外最熟悉的地方!在这六年里我看着我们学下发生了许多的变化,却也有许多的人依旧在那。学校大门的保安还是那位叔叔,但是大门却换了几次模样。校门口最熟悉的小卖部老板虽然还是那位阿姨,但是周围却多出了其他许多新的店铺。我们教室的老师依然还是您,但是以后坐在教室里的学生们,就不会再是我们了。

  回想起我们的过往,每天早早的收拾书包,对着镜子戴好红领巾,吃完早饭后匆匆的从家里感到学校,边交作业边庆幸着自己昨天已经写完了所有的题目,在下课的时候和同学们聚在一起游戏或者是讨论着昨天的游戏和动画,欢快的一天就会这样过去。我本以为这样的日子会一直持续下去,但是时间却从来不会为了我们的愿望而停下它的脚步,就在这样简单却快乐的日子里,我们长大了,毕业了!

  在一开始我们还没有理解到毕业的意义,以为只是一场普通的假期,以为在期末考试完后等着我们的是一场快乐的.暑假,但是却不想我先迎来的却是一场悲伤的离别。那天我们知道了自己将会分离,看着已经坐了好几年的位置,看着旁边已经成为密友的同桌,看着我们的教室。我实在是万分的不舍。本来开心的在每个新的年级就将教室往上搬一楼,却不想到了最顶楼的时候,虽然能在这里看到全校的风景,但是却也是最后的风景了。我们在毕业前的最后一天,都去了自己最习惯的“地盘”,和自己最熟悉的同学做了最后的离别。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊着天,玩着游戏,就像我们只不过是普通的放学回家,就像我们在假期回来后还会再回到这里一样。但是我们都知道那是不会发生的了。我最后才走,看着空荡荡的教室,觉得自己的心也一样空荡荡的,再次站在教学楼的最高处看了一眼我们的学校,我摘下了已经戴了六年的红领巾,在今后,我就不再需要戴着它了,我,已经毕业了!

小学生写事的作文 篇9

  时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷,真是让人不舍啊!

  六年来,陪伴我的老师、同学,带给我太多的记忆,尽管有苦有甜,但都是值得我珍藏的点点滴滴。

  有一次,我和好朋友闹了矛盾,说了一大堆不好听伤人心的话,后来我们各自反思,美满的和好了。从那以后,我们再也没有吵过架,整天在一起说说笑笑,形影不离。不过,我还是想跟她说声对不起,谢谢她的`包容,因为我对人确实有些冷漠,我一直在努力改正。希望我们在最后的时光里好好珍惜这段难忘的友谊。

  亲爱的老师,这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心,请您原谅,其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点,当您回忆的时候,只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了,相信那时我们一定也在想你。

  可爱的龙岗,面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您,我的人生改变了方向,您就是培养英才的摇篮,求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境,给了我们许多的发展空间,提供了优秀的教师和优质的教育,使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。

  毕业之即,我将带着对老师、对同学的不舍,对学校的感激和父母的期望继续走下去。在龙岗的六年难忘小学生活是我最美最美的回忆。

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