关于植物的作文三年级5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的关于植物的作文三年级5篇，希望对大家有所帮助。

关于植物的作文三年级5篇

关于植物的作文三年级5篇1

　　今天，我们来讨论一个问题。

　　植物会不会睡觉？过去，我们只知道动物会睡觉，用睡眠来消除一天后的疲劳，调节生理机能，以便于旺盛的精力来迎接第二天的生活。

　　一次偶然的机会，我发现一个秘密植物，竟然也会睡觉。前几天，我家的几盆花从根的丫里长出了一些不起眼的酸角，它们那嫩绿的大瓣各小六瓣叶子均匀的铺在花盆里，想拔掉又舍不得，因为可以为盆花增添几分姿色。入冬后，为了不让盆花受寒冷的侵袭，爸爸把这几盆花搬进屋内。一天晚上，我半夜小便无意之中看到酸角草的叶子下垂，我很害怕，以为这些小草不适应屋里的环境枯死了。

　　第二天早晨起来，昨晚‘蔫了’的酸角草又展开了，这到底是怎没回事，我决定去解开这个谜，以后的这几个晚上我经常在花盆旁仔细观察并记下笔记，每天晚上7点中后，酸角草叶子开是慢慢下垂，慢慢地闭合成三角形紧紧“抱住”叶柄，像一把把收拢的小伞，10点钟叶子全部闭合，天亮后这些合拢的叶子又重新张开，迎接太阳，因此我断定酸角草会睡觉。

　　我查了有关资料，终于揭开了这个秘密，原来这种昼夜的光暗变化的运动形式是夜晚到来的感生运动，又称为‘感夜或睡眠’主要原因就是关于光。周记大全

　　酸角草的昼夜变化的秘密终于揭开了，他是你认识到在我们身边周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察，认真思考，勤于学习，就一定能解开秘密。

关于植物的作文三年级5篇2

　　你们秋游走过那些地方？我去了植物园，植物园占地面积很广，我非常喜欢这个地方。

　　走进植物园大门，看见一个大花坛，里面的花争奇斗艳，芬芳迷人。它们有的像鸡冠头，就叫做“鸡冠花”；有的像螃蟹的爪子，就叫“螃蟹菊花”；还有的就像总是跟着太阳方向开花的，叫“向日葵”……还有一些是叫不出名字的奇花异草，好看极了。我心里想：如果我家的阳台上也种上这些美丽的花就好了。

　　树密密层层，葱葱茏茏，把植物园的太阳光遮住了，挡住了人们看蓝蓝的天空的视线。有的树的树枝向四面八方展开，像一把绿色的伞；有的树矮矮的，树枝粗粗的，像一个小胖子；有的树叶绿油油的`，但是树身上长满胡须，像一位老爷爷。各种各样的树布满了植物园。争相人们说的那样：植物园一半是树，一半是花。

　　走着走着，我们看见了一个人工湖。湖水很平静，像一面镜子。由于湖边种满了树，因此湖里有树的倒影，这些倒影像一个个笔直的卫兵守护着“镜子”。最有趣的是人工湖里有许许多多的小船。小船的外形是一只只小动物。它们在水中“游来游去”，就像在玩捉迷藏。我心里想：如果我们也划船到湖上的小岛玩一玩就好了。

　　植物园走一天也走不完，看一天也看不腻，我多希望下次秋游再来这里。

关于植物的作文三年级5篇3

　　竹是一种不开花的植物，它酥脆可口的竹笋，四季常青的竹叶，坚韧刚劲的竹身，历来被人们欣赏和喜爱。与梅、兰、菊并称四君子，它坚韧的本性使人赞叹。

　　清朝的诗人郑板桥则赋诗一首：

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。

　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　我曾看过一个故事，是关于两棵竹子的故事。它讲了其中一棵竹子经历狂风暴雨的吹打，另一棵竹子则躲在屋檐下，身上一滴水也没有。天长日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，渐渐地死了；而经历了风吹雨打的竹子，长得翠色欲滴。这个故事告诉了我们，人的一生是要经历风雨的考验，无论困难有多大，我们也必须要克服，要有活下去的信心。否则就像故事中的躲在屋檐下的竹子一样，躲过了狂风暴雨却躲不过灾难，躲不过死亡。

　　竹的外貌也长得非常有特点。在刚劲的竹身上，刻着一条条规规矩矩的条纹，诉说着它的年龄与周期。竹子像一串夺目的项链，竹身是线，竹叶是翡翠。把它送给大地母亲，感谢她多年来对自己的关心和照顾。项链戴在大地母亲的脖子上，是多么地耀眼，是多么地夺目。远看，竹林犹如一片绿海，泛起了层层波浪。近看，竹林又像一把巨大的锥子，要把天空刺破似的。

　　竹，平凡的竹；伟大的竹；奇妙的竹；美丽的竹。你的意志令人欣赏；你的美姿使人赞叹；你的力量让人称奇。我爱你，竹！

关于植物的作文三年级5篇4

　　今天，妈妈带我去了植物园，刚进来，映入眼帘的就是一个个大花坛，花坛里的花一朵比一朵漂亮，各有各的姿态。有的是一簇簇的，好像拥挤的孩子；有的是一朵朵的，好似万花中的家长。

　　继续前行，是一个大展厅——热带温室馆。我第一眼就看到了一棵树，它叫龟背竹，它的叶子很大，叶型很奇特，像乌龟的背，我想因为是这样，才叫它龟背竹吧。龟背竹的叶子是一层一层的，上面有着一个个小洞，一个个巨大的叶子却撑不起一个小小的水珠，因为它从洞里掉下去了，掉落到下一片叶子上，然后又从洞里掉下去了......

　　就在前方，有一道道高低错落的瀑布，银白色的瀑布从山顶悬挂下来，瀑布周围缀满鲜花，临水而立，闻涛声阵阵，如临仙境，让我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗。

　　没走多远，有一个小亭子，叫无忧亭，我们坐上去，感觉有一股仙气涌了上来。旁边有一棵树干已经断裂了的树，可它还在继续生长，又在其他地方扎根，它的生命力是多么的顽强！

　　那里还有芒果树，椰子树，香蕉树......还有各式各样的植物，数不胜数。

　　最后我们来到了月季花园，那里的月季花红的似火，粉的如霞，白的似雪，五彩缤纷，色彩斑斓。

　　转眼间，天色晚了，我依依不舍地离开了植物园。虽然我离开了，但是他那绿油油的草地，五彩缤纷的花朵，茂盛的植物，新鲜的空气，缭绕的云雾却一直在我的脑海里浮现。

　　植物园真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

关于植物的作文三年级5篇5

　　在我们的校园里有许许多多的树。你看，有弯弯曲曲的葡萄藤，香气扑鼻的桂花，浑身长满尖刺的枸骨……其中，最让人喜欢的就是操场上的那位“百岁老人”——法国梧桐。

　　春天细雨如丝，原本光秃秃的树干长出了一个个嫩绿的芽孢，好像一朵朵小小的花骨朵，又像一块块碧绿的翡翠缀满了枝头，它们在春风中向我们点头，在春雨中朝我们微笑。过了几天，芽孢中抽出了嫩绿的叶子，大树换上了绿色的新衣裳，枝条在春风中轻轻地摆动，舞动起春天的欢快节奏。

　　夏天烈日炎炎，碧绿碧绿的叶子层层叠叠，密不透风，这时的大树就像一把绿色的大伞，岿然不动，几十年如一日的站在大操场上为我们遮蔽夏日的炎热。课间，我们或者围着粗壮的树干做游戏，或者以他为靠在它的树荫下看书，或者坐在大树边聊天，开心极了。

　　秋天，金风送爽，慢慢地，树上出现了点点黄光，渐渐地越来越多，越来越密。一阵秋风拂过，一片片梧桐树叶就好像一个个勇敢的小伞兵，随风飘荡下来;时而像一只只美丽的蝴蝶，在风中翩翩起舞;时而像坐着秋千，左一荡，右一荡，最后落在广阔的大地上。我们捡起片片黄叶，有的做成了标本，有的带回家，动手做出了一幅幅，一件件千奇百怪，却美丽独特的叶画。

　　冬天，寒风呼啸，风婆婆四处“兴风作浪”。这时到处白雪皑皑，滴水成冰，可梧桐树却还在和风婆婆做顽强的斗争。最终，雪爷爷看不下去了，送给它一件雪白的棉被，于是梧桐树睡了，甜甜地睡了。

　　我爱挺拔的梧桐树，春天，你生机勃勃;夏天，你郁郁葱葱;秋天，你依然灿烂;冬天，你更加坚强!

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