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以乐为题作文

时间:2022-09-23 09:36:34 题作文 我要投稿

以乐为题作文(精选24篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的以乐为题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以乐为题作文(精选24篇)

  以乐为题作文 篇1

  “乐”这一个字对人们来说很普通却很快乐,但“乐”这个字对我来说有一个美好而欢乐的故事。

  那是在十一国庆之后,我们学校全体六年级的同学一起乘坐大巴车来到了“登封森之源实践基地”。当时我的心情特别开心,快乐像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。

  在那里第二天上午我们一下子就融入到了这个快乐的大家庭中,开始了我们的实践学习第一课讲的是一些关于种植瓜果蔬菜类的学习,我学到了花生稻谷的生长环境及生长方式,了解了许多自己不知道的知识,我非常快乐,因为我印象最深刻的.学习活动是呼吸的力量和移花接木,把一根根管子拼接起来再定最顶端放。一个气球通过多人的吹气来把气球吹爆。气球吹爆的那一刻,我们每一个人的心都激动的要跳出来,我们很快乐,当同学们在一旁大喊着六一班加油加油的时候,我很开心很快乐。第二个项目是移花接木,这个游戏是通过大家用管子一根一根接起来才可以把球传到杯子里,这个过程是需要同学们团结一心的。当我们成功的把球传送到杯子里时,我们激动地跳了起来,此时此刻我感到了快乐。

  虽然在五天活动结束的那天中午我们舍不得离开这里,所以哭的稀里哗啦好久才停止,但回想起在东风村资源基地度过的美好时光,姑姑我们哭过、笑过、乐过……学到了许多知识,我很快“乐”。

  以乐为题作文 篇2

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的.汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

  人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

  以乐为题作文 篇3

  “嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

  我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

  和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的`皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

  流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

  马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

  我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

  到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

  老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

  望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

  以乐为题作文 篇4

  奋斗之后取得优秀的成绩。让我兴奋不已,我乐在其中。

  这次考完试后,我又像往常一样,还有很长的时间才收卷,于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时,终于收卷了。收了卷以后,我忽然开始忐忑不安了起来:“我是不是没写班级?解方程写没写解字?写应用题时是不是没有写单位……不,应该不会的,我应该都写了”虽然这么想,但心情还是不能平静。

  又一连过了好几天,心里都还一直在想着数学考试的事情,希望老师赶紧发卷。

  两天后的一节数学课上,老师拿着一沓卷子。走进了班里,说:“现在我来公布这次考试的成绩,听到这里,我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速,手也不知道该放到哪里,秉着呼吸听着,生怕会错过自己的分数。紧接着,老师就念了起来……念到我的'名字时,老师大声的说:“贾鹏宇,100分!”听到自己是100分,我的心一下子又激动了起来,我和同桌击掌,相互比了一个胜利的手势,同学们都祝贺我,也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了,手都不知道该放到哪里,心里美滋滋的,别提有多开心了。

  放学后,我直向家里飞奔而去,想赶紧把这个好消息告诉妈妈。

  在生活中,令人开心的事会有很多,他们的原因各不相同。但最开心的,永远是靠自己的努力脚踏实地得来的!

  以乐为题作文 篇5

  我是一个崇尚快乐的人,在我的生活中到处充满了欢声笑语。

  就拿最近的'暑假生活来说吧。这个暑假,我没有回外公外婆家避暑,可我却感受到了不一样的乐趣。

  首先,在这长达两个月的暑假中,我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训,她又晕车,每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物,虽然我总弄得一塌糊涂,但转念一想,自己能为妈妈分担家务了,又鼓足干劲做起来。你说,我能自力更生了,能不乐吗?

  其次,是遨游书海之乐。我在闲暇之余,一边悠闲地品着早茶,一边翻阅着几份杂志。在书中,我与作者一同到“美国去做交换生”,体验美国的风土人情;在书中,我和作者探讨当今社会问题,站在领导人的位置上换位思考;在书中,我和故事中的人物学习魔法,伸张正义。你们说,我半步都没动却学到了这么多,我能不乐吗?

  最后,值得我高兴的,便是我可以做自己想做的事,不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点,还是吃完晚饭后下去玩3个多小时,都没关系!因为这个暑假我当家!大家说,我如此地放松、自由,我能不乐吗?

  我过了这么一个充实的暑假,我乐得都合不拢嘴了!哈哈哈哈……

  以乐为题作文 篇6

  初一了!初中生活就要开始了!

  仿佛不经意中,便迈入了这初中的生活,每个人的心中都充满了兴奋,但随后才知道,初中生活要比写文章要……

  上了初中后,科目多了,课程中了,作业量大了,平时的时间也少了,让我们这群无辜者天天埋在题海里,真所谓是“小小少年,背着大书包……”呀!每天的`睡眠时间还不到八小时,弄得我们上课时经常上下眼皮子打架,尤其到了晚自习,只好抹点清凉油提提神。由于已经习惯了这些苦日子,我们似乎对此已习以为常,见怪不怪了。早上与时间赛跑,晚上与星月共辉,这似乎成了我们的定律。我们整天奔波于教室——食堂——寝室,无心欣赏周围的美好风景,却只能时刻不停留地在题山书海中遨游,只轮到我们这些苦命子叫苦叫累了。

  但在其中,当然也还有——乐。

  在拼命学习的生活中,我们时刻都幻想着周末的美好时光,每当父母星期六把我们带出“监狱”,用美味佳肴来奉承自己的时候,偶尔会感到几丝欣慰;当我们在努力的学习下考出了好成绩,感到骄傲和自豪……

  各位共同命运的初中生,是否从中看到了自己的身影?

  以乐为题作文 篇7

  我有一个好朋友,她叫解雨新,梳着一条马尾辫,清秀的小脸儿上镶嵌着一对笑眯眯的眼睛。她总是爱说爱笑的,同学们一提到解雨新,都竖起大拇指,禁不住称赞到她是个助人为乐的好同学呢!

  说她是个乐于助人的`好同学,那可真是名副其实。

  有一次,在学校门外不远的地方,我们准备要分别的时候,解雨新忽然看到她们楼下的王奶奶正拎着一大包蔬菜步履蹒跚地走向回家的路上,解雨新急忙三步并两步地跑过去,担心地说:“王奶奶,您岁数这么大了,还拎着这么多东西,我来帮您吧!”说完后,她接过王奶奶手中的蔬菜,一手拎着,另一只手扶着老奶奶,然后,她们有说有笑地回家了。

  解雨新不但乐于助人,而且还很有爱心。

  她平时非常节俭,从不乱花一分钱,下课了,同学们都去到小卖部买零食吃,她却从不去买。可是去年四川发生了大地震,我们看到无数家庭妻离子散,家破人亡,每个人都深受触动。得知消息后,学校准备为受灾地区的人们捐钱。同学们都议论纷纷,热情高涨。

  到了下午,我拿着二十元钱准备到学校炫耀一下,谁知平时一向节俭的解雨新竟然带了五十元,我问她,这次怎么这么大方?她说:“这钱是我积攒下来的零用钱,我平时也不用,现在有急需用钱的人们,应该捐给他们呀!”我听完后,觉得自己的灵魂得到了升华,下决心要向她学习。

  解雨新就是这样一个助人为乐的好学生,听了我的介绍,你是不是也喜欢和她交朋友了呀?

  以乐为题作文 篇8

  一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

  突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。

  “蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的'卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。

  我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。

  不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。

  望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。

  以乐为题作文 篇9

  拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的。每个人的快乐都不同,而我的快乐,一直定格在那一片菜园里。

  记得小时候,和小伙伴在那片菜园子里追逐打闹,穿梭于田地间,和表弟一起捉虫,忙得满手黑泥。但这一切至今仍记忆犹新。

  那一天,天气十分晴朗。田地里大把大把的黄灿灿的.油菜花,像有阳光息在里头。还有许多的扁豆花,仿佛一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。精致的小花瓣在风中舞蹈,欢天喜地。我和表弟奔到一棵白果树下,因为听别的孩子说,那里的金龟子很多,身上有好多颜色,漂亮极了!我们越想越激动,越想越兴奋,手上挖土的速度也越来越快,越来越猛烈。

  “停!”表弟叫住了我。只见他蹲在地上,一边用手轻轻拨土,一边用嘴吹着气,如同一个考古学家,动作小心、细腻。我都不敢想象这竟是平日里好动难静的那个弟弟。他手上捧着一个东西,笑容也逐渐绽开。我一看,原来是个金龟子。我真是佩服。

  “哎呦!我的脖子好疼!”弟弟突然大叫道。我扭头一看,一只名叫“洋辣子”的虫子落在了他的脖子上,以前就听大人说被这种虫子咬了之后是火辣辣的痛,从表弟的表情就能看出,果不其然。外婆跑过来,赶紧给表弟拨掉了虫子,然后便开始责备我们。但一会儿之后,我们又情不自禁地大笑起来。

  我相信,每个人心中都有一片快乐的“菜地”,它将成为我们人生中美好的回忆。

  以乐为题作文 篇10

  在生活中,会发生让我们开心的事。

  在学校我的生活是多姿多彩的,学校的生活固然无味,可每周每一次的“班会”却令我开心,很期待,每到那时,班级里的同学轮流上台表演,唱歌、跳舞、笑话…回到家时,我会找我的好朋友芳芳。我们写作业时一起讨论问题,一起讲这一天发生了什么开心的.事,什么不好的事,我们就像亲姐妹一样。回想同学发生的那些好玩的事情。 其中被点名最多的,自然是我们班级的“活宝”,每次提到他,我们一下子打开了话匣,讨论他这个学期让全班开怀大笑。

  在家,必不可少的事学做菜啊,于是我和妈妈一起做菜,看着妈妈把香喷喷的饭菜端上饭桌时,我的大脑忽然。冒出来了一个奇特的想法:如果,哪天父母不在家,不会做要不然明天找妈妈教我做菜吧,晚上我把这个想法告诉了妈妈,妈妈爽快的答应了,妈妈开始教我炒土豆丝,在放上土豆丝的时候我忘记了把水倒了,变成了土豆汤,又重新开始,我又忘记了放油,导致土豆丝糊了。我抱着最后一丝期望,我吸收了前面的教训,这一次做了很成功。

  乐,在生活中无处不在了,让我感到了温暖。

  以乐为题作文 篇11

  书,每个人都会去看,每个人看的时候也会从中懂得了许多道理。我非常喜欢读书,从小到大,我不知读了多少本书。每一次读书都会有新的发现。小时候,我经常读一些童话故事书——《格林童话》、《安徒生童话》等等。那时,都是妈妈读给我听。遇到一些开心的片段,我会放声大笑,好像自己就是其中的主人公。那时的我还不懂什么是悲伤,但是听见妈妈读的速度有些慢时,我也会沉默。大些了,妈妈开始给我买古诗一类的书。不到半年,一本书已经全部背下来了,同时也认识了很多字。家里来了客人,不相信我能背,我会立刻说出几首诗。书,是我小时候的启蒙老师。

  上小学一年级时,我不再读那些称作有点“小儿科”的书了,而改读一些内涵丰实的书。初期读那种书,只能理解一点含义,但我也不再让妈妈读给我听,而是自己看,那时作业比较轻松,所以我有充足的时间来看,长大后,也就是现在,我开始接触中、外国的名著。每一本书的字内行间,我基本上能体会到作者想表达的'意思,都能学到各种知识。而且书中优美的句子也让我难以忘怀。我经常在新华书店里待上几个小时,读的如醉如痴,常常忘了时间。

  书籍给我打开了知识的大门,在每本书里悲伤和快乐是常有的段落,我可以在这些段落里找到做人的道理和无穷的知识。所以,大家要多读书,读好书,来充实自己的课余生活,来探索知识的海洋!

  以乐为题作文 篇12

  唯书有色,艳比西子;唯有书华,秀于百卉。徜徉书海,就拥有了整个宇宙。楚辞的风骚,汉赋的酣畅,唐诗的艳丽,宋词的俊逸——观沧海,望星空,明月清风,杏花春雨,大江东去,铁马金戈,疏影横斜,暗香浮动,残荷冷雨,优雅淡远。斗室之间,书香弥漫。读书之乐,得与目而富于心也。古人曰;"书中日月长“秦汉冷月,唐宋乐舞,明清绝唱,世事沧桑,人生百态,尽展眼底。在宁静的夜晚,会会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅深沉的教诲,瞬间完成心灵的进化。与书为伍,少一份浮躁,少一份清纯;少一分庸俗,多一份儒雅。读书之乐,似与圣贤席地而坐,聆听心声,感到灵魂充实丰盈,豁然开朗。

  读书之益,增加、获趣、致雅。一部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代的`脉搏,咀嚼人生甘苦;一本文学经典,诗情画意呼之欲出,深深痴醉。从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志,洒脱不羁;从“无边落木潇潇下。不尽长江滚滚流。”中读出杜甫天涯倦客、四处漂泊的悲凉孤独;从“大江东去。浪淘尽,千古风流人物”中读出苏东坡昂奋的激情和旷达超逸的思绪;古贤金哲论述,纵横万里,上下千年。

  快乐读书,我们的心灵得到浸润与滋养。不求能有“好读书。每有会意,便欣然忘食”的情怀,只愿能增加致雅,韵味悠然,每天自得其乐,便也足够了吧!

  以乐为题作文 篇13

  周日早上,阳光明媚,天空晴朗,是钓鱼的好天气。昨天晚上,爸爸的《夜观天象》预测今天会有太阳,我们就带着渔具早早出发了。

  来到观音湖,我们选择了一个有树荫,靠近湖的小斜坡。我们把一切准备工作都做好了,然后就静了下来,专心钓鱼。

  一开始,我盯着彩车。我以为钓鱼就是数1 1=2这么简单。但是当我看着一动不动的`浮子时,我失望了。我看着柳枝在风中摇曳,纤细的手臂和苗条的身体,在风中起舞,向每个人展示她优雅的魅力。我情不自禁地捧着她的柳枝,回荡着风的浅吟。多甜蜜啊!……

  当我玩够了,我气喘吁吁地跑回来。那时,我父亲已经钓到了四条鱼。我决心认真钓鱼,超越父亲。等了很久,“死”浮子终于下移了。鱼来了,我像触电一样站起来,想把它抬起来,但什么也没有。

  学完最后一课,我又认真了。没多久浮子又沉了。我不再激动,无法抑制内心的激动。浮子沉了一下之后,就没浮起来。我知道鱼上钩了,因为鱼上钩后会拼命挣扎。它挣扎的时候,说明鱼上钩了。这个时候,你只需要轻轻一提.哈哈鱼会逃脱惩罚的。

  就这样,我们收获了很多鱼,也让我明白了,凡事要有耐心,不能三心二意,否则会像小猫一样钓鱼。提着桶里活蹦乱跳的鱼,怀着美好的心情,踏上了回家的旅程。

  以乐为题作文 篇14

  再为书中意味深长的话语深深思索。

  月色溶溶,微风习习。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?

  拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的.海洋中!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明。

  重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。

  带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:

  读书真好,真的很好!

  以乐为题作文 篇15

  奋斗之后取得优秀的成绩,让我兴奋不已,我乐在其中。

  这次考完试后,我又像往常一样,还有很长的时间才收卷,于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时,终于收卷了。收了卷以后,我忽然开始忐忑不安了起来:“我是不是没写班级?解方程写没写解字?写应用题时是不是没有写单位……不,应该不会的,我应该都写了”虽然这么想,但心情还是不能平静。

  又一连过了好几天,心里都还一直在想着数学考试的事情,希望老师赶紧发卷。

  两天后的一节数学课上,老师拿着一沓卷子。走进了班里,说:“现在我来公布这次考试的成绩,听到这里,我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速,手也不知道该放到哪里,秉着呼吸听着,生怕会错过自己的'分数。紧接着,老师就念了起来……念到我的名字时,老师大声的说:“贾鹏宇,100分!”听到自己是100分,我的心一下子又激动了起来,我和同桌击掌,相互比了一个胜利的手势,同学们都祝贺我,也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了,手都不知道该放到哪里,心里美滋滋的,别提有多开心了。

  放学后,我直向家里飞奔而去,想赶紧把这个好消息告诉妈妈。在生活中,令人开心的事会有很多,他们的原因各不相同。但最开心的,永远是靠自己的努力脚踏实地得来的!

  以乐为题作文 篇16

  著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  可是以前的我不这么认为,因为我并不喜欢读书:记得我以前每次打开书的时候看到那一个个枯燥无味、密密麻麻的字时,我都会将他们合上。

  我的爸爸妈妈常常对我说:“你就认真读一读吧!就会从中发现什么的。”可我从不听劝告,更不会用心读书。知道有一天,我的爸爸要去读书馆借书,妈妈非要我跟着爸爸一起去,最后我实在没办法,就跟着去了。我们到了图书馆之后我实在无事可做,便随手拿起了一本《昆虫记》开始乱翻了起来。翻着翻着,我忽然看到了一幅十分精美的插图,我便开始认真的看了起来。

  不一会儿,我便被这本书的精彩给吸引了:书中插图上结构复杂的蜂巢;那些有趣的交流方式;那些蜜蜂采蜜时的`艰辛……顿时,我便体会到了书中甜蜜的“味道”。

  自那天以后,我就体会到了读书的快乐以及书中的丰富感情。从我便喜欢上了阅读。

  当我读到《西游记》的时候,我体会到了唐僧师徒四人取经路上的艰辛;当我读到《童年》的时候,我了解到了高尔基先生的童年,也明白了并不是所有人的童年都是幸福的;而当读到《史记》时,我便了解了中国古代很多的名人、名事……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书会给我带来许多快乐,从书中会有许多收获,你喜欢阅读吗?

  以乐为题作文 篇17

  “我扑在书上,就象饥饿的人扑在面包上一样”,这句话是文学家高尔基的名言,它竟然形象描写了我对书的喜爱,有时,我甚至认为这句话是为我而写的,我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。

  阅读,带给我无穷的快乐!每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书,寂寞时会帮我驱赶孤独,烦躁时会带给我安宁。

  追随时光,我找到了自己喜爱书的源泉,从幼儿园小班第一本童话书开始,我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友,他们让我有了无限的想象空间,我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。

  读小学了,我开始接触杨红樱、秦文君的小说,还有少年文艺、世界,那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书,书里的世界那么接近我的.生活,我感受着角色的喜怒哀乐。

  现在,我选择书籍的范围更光了,象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友,能让我在阅读中感受快乐,更重要的是,他们还是一位位优秀的老师,在不知不觉中向我传输渊博的知识。

  我安外已经举行过几期读书节了,爱上几次的读书节里,我都代表班级取得了各项竞赛的奖项,用自己读书积累的知识,为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。

  在书的海洋中畅游,倾听哗哗的翻书声,仿佛永远没有尽头,我多么渴望能......

  以乐为题作文 篇18

  莎士比亚说过"书籍是全世界的营养品。”书,这个让人熟悉的字,可以让我们知道无限的知识,认识更多的人物,还可以得到好词佳句。

  它,将会带领你走向成功的道路;它,将会给你带来更多宝贵的知识,它就是一书,多少名人歌颂过它,多少诗人用优美的诗句赞美过它,它给社会带来了许多帮助,也给我带来了无穷无尽的欢乐和宝贵的知识。

  记得在读小学一年级时,我不光在学校中学习课本知识,我还经常在学校的图书馆中借"看图写作大全”,来看,这才让我顺利完成每一次的看图写作。

  三年级,学校图书馆我仍然去借鉴,但是在姐姐的启导下,我又发现了一块"绿洲”在广场有个大型的图书馆,周末时,我带一个笔记本和一支笔,跟着姐姐到那儿去阅读,我读到的好词佳句,都会记在笔记本上,在我写作时,可以翻翻笔记本,看看有哪些适合形容的成语或句子或段落,三年级我的作文常常被老师在班上当做范文朗读。

  现在,我读的不再是“作文大全”、“百科全书”…了,姐姐书柜上的书,看了《平凡的'世界》就会丢下索然无味的《追风筝的人》,读了《追风筝的人》就会放下古文满篇的《史记》,反正姐姐书柜上的书都被我背的个滚瓜烂熟。

  多读一些书,可以让自己的写作能力提高,也可以增长自己的见识,要把冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”话牢记心中,让我们一起进入这知识渊博、五彩缤纷的天地吧!

  以乐为题作文 篇19

  星期一,我们大家都早早地来到了学校的教室里。因为我们就要去学工了,大家迫不及待。恨不得一眨眼工夫就到了绍兴市青少年活动中心去学工。

  我们坐着巴士,很快来到了青少年宫。我们来到102教室作为休息的地方,老师给我们讲了一下注意事项,便带我们去走“趣桥”了。

  “趣桥”让人一看就心慌。那高高的悬空的'桥改为“恐怖桥”都不为过。我们一个个接着走。我十分紧张,吓得我的小心肝“咚咚”地跳,生怕自己掉下去。我走了一会儿,发现不是很可怕,于是从容走了过去。

  “创意沙雕”老师给我们讲完后,我们觉得很有趣。来到沙雕的教室,我们领好工具,俩人一组,便做了起来。大家八仙过海,各显神通,玩得很开心。

  “智能机器人”使男生一个个跃跃欲试。我们组选择了第三难做的“寻轨车”。我,金晨杰和谢乐其忙得满头大汗,终于完成了。后来,最难的“机械手”把我们的“寻轨车”打败了。后来,金晨杰不知咋地换了一个程序,于是“寻轨车”速度力量大增,“机械手”虽夹住了“寻轨车”,可“寻轨车”硬是拉着“机械手”到处跑,于是他们只好投降。

  经过这次学工,“创意沙雕”锻炼了我的动手能力;“智能机器人”让我知道了要细心,不然一点错误就会功亏一篑;“趣桥”让我明白了,不要想着终点,只要看着自己脚下,一小步一小步地走,到了终点,再回过头来一看,就知道了自己走过的路有多么漫长。

  以乐为题作文 篇20

  今天,妈妈说带我和弟弟去挖野菜,我开心极了。经过大约15分钟,我们抵达目的地——弟弟老家的一块荒废的菜地。

  在弟弟的指引下,我们好不容易找到了一丛马兰头,妈妈蹲下身子,拿出剪刀开始挑起来,我也凑在一旁观看,突然,一只西瓜虫呈现在我的'眼前,它有黑色的外壳,白色的肚子,两根触须摇来摇去,可爱极了。我一把将它捉住,它很快缩成一团,就像一只圆圆的西瓜。我突然有了一个想法,不如我们去捉虫子吧!

  说干就干,我和弟弟把草丛中的石头挪开,耐心地等着,这时,一个西瓜虫从洞里钻出来,四处张望,嘴巴也一张一合,好像在说:“这是怎么啦?”可它还没反应过来,我伸手只一捏,它立刻就成了我的俘虏,缩成一个“黑西瓜”,我将它轻轻放入篮子里,它可能已发现危机已除,立即展开身子,无数条细须状小腿,不停地在篮子里爬来爬去,一副神气十足的样子。

  忽然,妈妈一声轻唤:“小宇,快看,七星瓢虫 !”我循声望去,啊!真的!一只漂亮的七星瓢虫立在一片肥美的叶子上,红色的铠甲在阳光的照耀下,一闪一闪的,煞是美丽!仔细看,上面果真有七个黑色圆点,这也许是它得名的原因吧!我小心翼翼地将它拿下,放入了篮子里,然后转身对妈妈说:“这只七星瓢虫是只幼虫,还不会飞。”

  今天的收获真不小呢?不一会儿,我就捉了好几只虫子,快乐的时光总是那么短暂,时间不早了,我们依依不舍地离开了菜地,回家喽!

  以乐为题作文 篇21

  爸爸早就答应放暑假后带我去钓鱼,这一天总算盼到了。

  早上,我五点多就起了床,和爸爸一起坐着车,风风火火地来到向往已久的鱼塘。一到鱼塘,我们抓紧时间撑遮阳伞,搬小板凳,支鱼竿。一切准备好了,我学着爸爸的样子,从袋子里拿出一粒鱼饵,挂上鱼钩,把竿甩了出去,又向下钩的地方撒了一些鱼饵,便目不转睛地盯住浮子。

  过了好一会,我终于看见浮漂动了一下,我便用力向上一拉,“咦”,鱼呢?我明明看见它动了。我有些生气了,便把鱼竿向草地一扔,撒起气来。一旁的爸爸看见后,连忙从我手中抢去了鱼竿,并耐心地对我说:“咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿,拽得太狠鱼会脱钩。”

  听了爸爸的话,我好像明白了什么,我重新挂上鱼饵,把竿又甩了出去,过了一会,看见鱼钩旁边有小泡泡,发现浮子也微微动了动,我的手痒痒得没法,恨不得一下子把竿提上来。我耐着性子,全神贯注盯住浮子,突然,浮子往水下一沉,我赶紧拉,顿时,鱼竿弯得像弓一样,上钩的.鱼在水中窜来窜去。我紧握鱼竿,牵着鱼儿在水里慢慢地游着,我的心怦怦直跳,真是又高兴,又紧张。过了会儿,这条鱼仿佛没有力气了,任凭我摆布,我用力一提,“啪”上岸了。爸爸看见我钓了一条大鱼,赶紧过来帮我解钓,我使劲抓住大鱼,把它放入大桶里。

  看着这两斤来重的大草鱼,我和爸爸笑得合不拢嘴,我心想:“无论做什么事,都要讲究方法。耐心,认真,才能得到满意的结果。”这次钓鱼,对我意义非凡!

  以乐为题作文 篇22

  一天,我休闲的坐在房间里看小时候的照片。突然,一张照片映入我的眼中,里面是我和朋友在沙滩上玩耍。我的心思瞬间回到那沙滩乐之中。

  那是三年级时的一天,我的好朋友们约我去沙滩玩耍,我答应了。到了沙滩,我们脱掉了鞋子,脚在柔软的沙滩上跑来跑去,真舒服。这时任雷鸣提议在沙滩上挖洞,看谁挖的.洞最深,时间5分钟,我们全举手同意。说干就干,我们全副武装的站在要挖洞的沙子前,随着哨声一响,我们就开始比赛了。我开始挖了,我一铲一铲的把沙子给挖出来,突然,一堆沙从天而降,降到了我辛辛苦苦挖好的洞里,一抬头,原来是前面的露菲同学把沙子堆到了我的洞里,掉头就跑远了。我正想追她,但有一个小人突然出现在我的脑瓜里说:“不要追,时间快到了,赶紧挖。”我听了这句话赶紧埋头憋气地继续挖,我觉得差不多挖好了,就好奇的去看他们挖得怎么样。此时,只见任雷鸣使出吃奶的力气把沙子给挖出来,憋得脸红红的,像一个成熟的苹果。看完之后,我再去看露菲挖的那块地,突然脚下一沉,身子一歪,跌倒在沙滩上,害得我摔了个狗啃泥。正在挖沙子的小伙伴看见我这个狼狈样子,立即哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的歪头歪脑地笑,还有的在沙地上滚来滚去笑个不停。我也不好意思的跟着他们傻笑了起来。之后这一场挖沙子大赛在欢乐的笑声中结束了。获得冠军的是我,其他的小伙伴也甘拜下风。

  沙滩乐,我们真开心。

  以乐为题作文 篇23

  在这艳阳高照的天气,街上似乎每一个人都换上最凉快的衣服,然而这样的策略似乎无法对抗夏天的持久又强烈的热情活力,一滴又一滴汗水不断从头顶、背上滑落,每一个人身上都又湿、又热、又黏的,十分不舒服,这时候,就要想更狠、更有效的方法,啊!我想到了,不用多说─就是吃刨冰。

  我们全都很爱吃刨冰,而我又是全家最有口福的人,所以每一次看到刨冰,都兴奋不已,对我来说,刨冰及是在夏天爸妈给我的最好奖赏,每当爸妈带我去吃冰,我就会觉得自己真的好幸福,刨冰堪称我在夏天的第一号享受!

  运用你的想像力,想像自己走在街上,自己似乎已经要被太阳融化,赶快小跑步,跑进冰店里,呼!这是一种解脱!看着老板把自己想要的配料放进大碗里,然后放到制冰机的出冰口,咿!的一声,片片冰花洒落碗里,不用五秒,已成一座小冰山,淋上黑糖酱汁后,便端上我坐的位置,赶紧尝一口,哇!突然觉得自己身处于冰天雪地,冰冰的畅快感犹如高压电,而我,成为从头到脚畅通无阻的超强导电体,从头舒畅到脚底,这种感觉真的'很舒服,此刻,刨冰成为世间最顶级的食物,真是人间极品!

  只可惜现在已经有一点入秋的感觉了,按照规矩,基本上已经不能再吃冰,所以我开始期待夏天的再次光临,让我还能延续对刨冰的热情,再次体验被“电”的快感!

  以乐为题作文 篇24

  厨房是个音乐厅,每天晚上妈妈都会在这里举办一场精彩的演奏会。

  水是一位音乐家,她冲洗着新鲜的蔬菜,发出清脆动听的“哗啦哗啦”声,拉开了音乐厅里演奏会的序幕。菜刀和菜板是一对演奏好伙伴,当把白菜和肉交给他们时,就会传来高低起伏、千变万化的声音,“咔咔咔”,“咚咚咚”……就像大自然的高音歌唱家黄鹂鸟和低音歌唱家布谷鸟的精彩合唱。接下来就是锅和锅铲的主场了,伴随着歌唱明星油的加入,他们有时发出轻柔的“嘶嘶”声,有时发出嘹亮的“噼啪”声,时而悠扬,时而高亢,动听极了!听到了这曲音乐,连锅里的菜都跳起了欢快的舞蹈,忍不住加入他们的演奏。

  这时只听到长长的、清脆悦耳的“叮——”的声音,原来是烤面包机的面包新鲜出炉了,她像在提醒,演唱会的高潮马上就要到来了。果真,所有的演奏家都齐声演奏着自己的`拿手乐器,“哗啦哗啦”,“咔咔咔”,“咚咚咚”,“嘶嘶”,“噼啪”,“叮——”此时,这场音乐会的主演出场了,只听他发出低沉有节奏的“哧——哧——哧”声,没错,那就是高压锅。

  整个音乐厅热闹开了,我静静地闭上眼睛仔细聆听。只觉得声音时而舒缓,像春姑娘拂过树叶般轻柔;时而响亮,像湍急的小溪碰撞岩石般激烈;时而急促,像骏马在草原上飞快地奔驰;时而轻松,像熊猫宝宝自由自在地在竹林间玩耍。

  厨房真是一座美妙的音乐厅,而妈妈就是这座音乐厅里最出色的指挥家!

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