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学围棋作文(通用21篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学围棋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学围棋作文 篇1
放暑假的时候,妈妈说给我报一个围棋班,我当时对围棋没什么概念,也不知道如何下围棋,就问妈妈:“妈妈,什么是围棋呀?下围棋有什么意思?” 妈妈对我说:“围棋起源于中国古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是一种智力游戏,通过下围棋可以锻炼人的思维能力,对学习也有很大帮助。”
我带着好奇的心情,来到了围棋道场,试听围棋课。老师给我们讲解围棋的基本知识,原来围棋一个子下在棋盘上,在它周围至少就会产生两口气,或者三、四口气,接下来老师教我们怎么吃子,哦,只要把子所有的气堵上就可以吃掉它了。下课了之后,我觉得下围棋很有意思,就让妈妈帮我报了名,又帮我买了一本围棋练习本。
上了两节课后,妈妈帮我买了一副围棋,我们开始对弈。刚开始我经常输。渐渐地,我有了进步,跟妈妈下的时候,竟然实力相当。接下来,我通过跟老师不断认真学习,进步更大了,跟妈妈下棋时,我经常占优势。我越来越喜欢围棋了,棋力也在逐渐提高,于是我开始跟爸爸对弈。爸爸又教会了我整目——就是两个玩家对弈,结束了之后开始整目,谁的目多就算谁赢,原来是这样。我刚开始还以为是数棋盘上谁的`子多就算谁赢呢!起初,爸爸跟我说:“你现在还不是我对手!”果然,我很快就输给了他。哼,我就不信赢不了他!我更加努力地学习围棋。一个多月下来,从围棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不断地练习,终于有一天,我赢了爸爸,他说:“不错嘛,儿子,赢我了!”我当时兴奋得一蹦三尺高啊!
通过下围棋,让我悟出了很多道理。在下棋过程中要冷静,不能急躁,要做到胜不骄 ,败不馁,常此以往,可以培养人良好的心态。在围棋的对弈中,还能锻炼人的逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面的能力,无形中就会使自己的智力水平不断得到提高。
学围棋作文 篇2
琴棋书画,诗酒花茶乃是古代八大雅事,每个人都各有所爱,有的人对品性怡然的花情有独钟;有人则喜爱酒的奔放和洒脱;有的人偏爱于至善良至美的画;有的人则欣赏诗的韵至心声。不过我最喜欢的还是筹谋睿智的棋。
这其中的棋,并非象棋,更不是跳棋和五子棋,乃是博大精深的围棋。
我在五六岁的'时候,就已经于围棋结下了不结之缘。当时,我还是第一次接触到这个词语,在强烈的好奇心驱动下,我让妈妈给报了名,没想到就是这一举动,让我走进了一个新的世界。
到了培训班,老师给我们讲了许多关于围棋的知识,最让我感兴趣的是世界上到现在为止,居然还没有出现过一盘一模一样的围棋对局。要知道,围棋的棋子只是简单的一黑一白,还能有这样复杂的变化,正是太不可思议了。从此之后,我对围棋的兴趣一直有增无减。但我没有想到,我在围棋方面像一只先天弱智的小鸟,四次课下来,别人都已经达到了20级的水平,而我却仅仅是24级。我并不怎么在意,认为学得开心就好了,老师把我上课不认真听讲,有时还玩棋子的事情告诉了妈妈,还建议我长大一点再来学。从那天起,我丢失了学围棋的机会。
我本以为自己以后再与围棋无缘了,四年级暑假,妈妈再次建议我去学围棋,我非常高兴,觉得又可以学习围棋了。在那里,老师每节课都会用有趣的动画来讲围棋知识,并会用好玩的比喻来帮助大家理解。最重要的是,在每一盘对局结束后,老师只会说谁100分和110分,而不是谁输谁赢,让我重拾自信心,再加上我在课余积极下围棋,终于笨鸟先飞早入林,围棋技艺突飞猛进。现在和我同一水平的对手想在我的地盘做活简直就是不可能的,因为我每一棋都像点穴,让对手做不出眼来,这个暑假就准备冲击一级。
黑与白,看似朴实无华,但就是这样的黑与白,让我领略到了智慧的美丽,带给了我童年的乐趣。
学围棋作文 篇3
暑假里,小猴看见邻居小山羊和羊爸爸在下围棋,小猴越看越觉得有趣。回家后,便吵着闹着要学围棋。猴爸爸、猴妈妈拗不过小猴,带着小猴去参加了大象老师的围棋班。
第二天,小猴早早的来到了围棋班。大象老师介绍了下围棋的一些基本规则:黑棋181颗、白棋180颗,黑先白后,棋子要落在交叉点上。又讲了气、长气、虎口等专业术语。小猴兴致勃勃地听着,眼睛睁得大大的,小脸蛋儿因为兴奋而胀得红彤彤的。他很快就掌握了这些基本规则。
大象老师安排小动物们两个一组,分组尝试下棋。小猴激动万分,跃跃欲试,他一会儿小飞、一会儿跳、一会儿小尖,一来二往,眼看着自己就要赢了,小猴不由得哼起了小曲儿。终于,小猴成功地下赢了自己的第一局围棋,小猴高兴得一蹦三尺高,抓耳挠腮,洋洋得意。可是,接下来的分组赛,小猴连输两局,小猴垂头丧气,恨不得一掌把棋盘掀翻在地。
猴爸爸把这一切都看在眼里。在周末的晚上,他摸着小猴的`脑袋,语重心长地对小猴说:“小猴啊,你最初想学围棋时是为了赢棋呢,还是本身就喜欢围棋?”小猴一脸茫然,说:“我当然是本身就喜欢围棋呀!”猴爸爸笑着说:“可我怎么发现你对围棋的输赢比对围棋本身的兴趣更大呢?”小猴想了想,恍然大悟:“喜欢就是喜欢,我怎么为了表面的胜负而丢掉对围棋的喜爱呢!”
在接下来的围棋学习中,小猴一边认真听大象老师讲更多、更复杂的围棋规则,一边认真地研读棋谱,认真地走好每一步棋,下好每一局棋。当小猴获胜时,小猴会想:为什么我会赢,怎么赢的?当他输了时,他会想:为什么会输,怎么输的?
现在,小猴成了一个棋力高、棋艺棒、棋品好的围棋小选手。最近,他还在森林动物围棋大赛中获得了冠军呢!在颁奖后的获奖感言中小猴满怀激情地对大家说:“坚持你的兴趣爱好,不为输赢而改变!”
学围棋作文 篇4
今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。
今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。
一开始我认为下围棋是一件特别简单的事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的.形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说:“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。
经过一段时间学习后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。
通过学习围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。
学围棋作文 篇5
今年寒假,爸爸提出要教我学围棋,我听后高兴得不得了。学得小有所成之后,我经不起这白子和黑子对自尊心的诱惑,趁着是晚上拿着棋盘就跑向小伙伴李勤的家,想跟他比试比试。
我心高气傲,认为他棋艺并不佳,并没有把他放在眼里,一路不假思索地放棋子,得意洋洋地看着他低头冥思苦想的样子,感觉自己胜券在握。
恍惚间,李勤起手落子,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了,只好灰溜溜地离开。
到家后,我向爸爸请教,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学得入了迷。第二天爸爸又教了我怎样关门吃,我看得目瞪口呆,心想不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的`方法,我也掌握了很多关于下围棋的知识和技巧。之后,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患。经过我15天的研究,我学会了绞杀这个厉害的技能,能在别人包围时吃子。
一个月后我又去找李勤决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,我掌握了决胜的优势。装棋子的盒空了,棋盘上我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意地笑了。
寒假里,我过得既充实又快乐,因为我不但学会了下围棋,还学会了怎样用知识去赢得胜利的道理。
学围棋作文 篇6
暑假的生活真是美妙,有趣,在暑假里,有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的,,这些美好的事似一些美丽的珠子,用珍珠链把它串起。形成美好的回忆。
今年,爸爸教我学围棋,听后我高兴的不得了,当天晚上就给我买了一副,爸爸说:“明天教你”但我经不起这白花花的子,和黑乎乎的子的诱惑,趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家,想跟他比试比试,我炫耀着,“开始吧!你用黑子,我用白子。”哈哈黑子是我的大军,看我不把你杀的一口气也没有!开始我使命占空,心想我的气那么多,你的气一点都没有,他输定了!
突然晓明一连,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的.棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,ono我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了。垂头丧气的回家了。
回家后,我向爸爸,爸爸诚心帮助我,我很高兴,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学的津津有味,吃饭时也拉住爸爸再教我一些,为了这事我没少挨骂,什么把好好做作业等,第二天又教了我怎样关门吃,让我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多关于围棋的知识,今天,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患,哈哈,经过我15天的研究,我学会了绞杀,很厉害,在别人包围时吃子。
一个月后我又去找晓明决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意的笑了。
暑假里,我过得很开心,因为我及学会了下围棋,还学会了怎样用知识去打败别人。
学围棋作文 篇7
那是一个阳光明媚、风和日丽的日子,我的心情也跟天气一样明朗。
我看见爸爸正在一旁摆围棋谱,心里突然一振,早听说围棋是国粹之一,魅力无穷。于是我决定跟爸爸学围棋。我问爸爸:“为什么叫围棋?”爸爸说:“围棋起源于古代战争,交战双方互相围城掠地,后来就演变成了围棋……”爸爸滔滔不绝地讲着围棋的故事,我越听越感兴趣。耳问不如一见,我迫不及待地摆好棋盘,准备和爸爸大战一场。爸爸看着我不知天高地厚的样子,笑着说:“下围棋哪有这么简单?还得先学习学习才能上‘战场’!”于是,爸爸先教我一些围棋基本常识,又教我一些技巧,如:“金角银边草肚皮”。意思就是围角的效率最高,首先要把角守住,其次是边,最后才去围中间。又如“立二折三”。意思就是有二子并立时,就可以安全地折三路位置。还有什么“飞边救角”“征吃”“倒扑”等等。
接着,爸爸和我下了一盘指导棋,爸爸让我九个子,我摆好后,爸爸“啪”的摆上一颗子,开始向我发起进攻。当我拿起棋子时,心里就像十五个吊桶打水---七上八下,因为这是我的第一盘棋呀!我慌忙挡住,“啪”爸爸又从另一边攻入,我又挡住。爸爸笑了笑,把视线转到了边上。我正好用上“兵来将挡,水来土掩”这一招,与爸爸在边上进行了激烈的“交战”。下着下着,爸爸突然来了个“声东击西”,把我角上的几颗子全包围了。我使出浑身解数,左冲右突,可爸爸的包围圈就像铜墙铁壁,我的.十多个小兵一瞬间全部“血洒疆场”了。接下来的战斗可想而知。爸爸的局势简直就是“一夫当关,万夫莫开”,让我落入了万劫不复的深渊,就像老虎吃天蛾---无从下手,有劲无处使。爸爸就像一位指挥若定的将军,挥洒自如。而我却被困得手忙脚乱,最后只得甘拜下风。
俗话说;棋如人生,的确如此。通过这人生第一盘棋,使我对人生有了新的认识---人的一生会有许多坎坷,既有输又有赢,既有苦又有乐,每个人只有承受得起失败,经得住考验,才会到达胜利的彼岸!
学围棋作文 篇8
每个第一次,总是充满新鲜、期待与惊奇。人生中,我拥有无数次的第一次,第一次骑脚上踏车时的摇摇摆摆,第一次打篮球的样,第一次绑鞋带的不得其意,这些每个第一次,都在甜蜜的邂逅中丰富了我的生活。其中最鲜活的一次奇遇,却时常闪动在我心中,记得那第一次小手拾起一个圆圆的小黑子,在棋盘上落子,这一段奇遇,深刻而幻妙的奇遇,燃起我对围棋的热忱。
记得第一次踏入高深的围棋领域,我初生之犊不畏虎,心中只有满满的新鲜感,玩弄着手中棋子,温润细腻的触感,除了好奇心中似乎也找到了一个方向,这一天老师任着我首次和其他人对弈,面对一张大大的棋盘,在对手的攻势下,我一派天真,举棋、落子把棋子随意放置,不懂规则更遑论明白所谓的犯规,对手一脸错愕,外加无可奈何,终于宣告受不了,立即要求和局。初尝的首胜滋味,我乐得晕淘淘的,以为自己技高一筹,那一刻起我便傻傻的爱上围棋,选择了飞蛾扑火之势投入了这项兴趣,为日后的围棋之路,扎下了基础。
在棋艺中努力琢磨与超越,一年后,我在老师的准许之下,自信的出征,面对第一次的战役,我咽了咽口水,鼓起勇气扬手、落子,落下了我的“举棋不定”,开启了第一盘棋局。毕竟实力不足,火侯不足,在对手的强攻猛取下,我的`国土被攻城掠地,我左支右绌,只待束手就擒,终至惨遭屠城,在眨眼之间城池尽数被剿灭。我灰心至极,在接下来几盘棋也一一兵败垂成。虽然失败了,但从这次比赛的经验中,我获取到更多技巧,面对对手时,心中也不在那么无助与慌张了,更在这一刻回味起与围棋的巧遇,甜蜜的感动甜上心头,我知道这份甜蜜将带着我屡仆屡起。
现在想想,我能够无畏无惧,且越挫越勇,都要感谢当初那位带领我下第一盘棋的对手,因为他对一位完全不懂围棋的人“相让”,我才能在这次与围棋的奇遇后,接触围棋、热爱围棋,并且将它视之为挑战的里程碑。一场奇遇,一盘棋局,一次感动,将写满我心头的青春日记。
学围棋作文 篇9
精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学习班,终于可以学习围棋了。
围棋是一项很好的`体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。
围棋是我国的国粹,我一定要好好学!
学围棋作文 篇10
我学围棋已经学了三年了,还记得刚刚学时,我正在上幼儿园中班。一天,一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷,“老师这是干什么呀?”老师说:“今天我们学围棋。”我们全班同学都想:围棋?围棋是什么东东?这时,老师讲道:“我们来玩一个堵鼻子游戏,好不好?”
一听要玩游戏,大家都喊:“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说:“看,这里有很多小方格对吧?这个小方格,的.里面是不能放棋子的,因为这是”鳄鱼池“。看,还有,这里有很多黑线,棋子也不能放,因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢?就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细,眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说,“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了,这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办?这棋子就像人,可人死了总不能让他继续呆在战场上吧?就应该拿下来。“我听得入了迷,下课了我都不知道。过了好一会儿,我回过神儿来。想:我一定要报一个围棋兴趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的路上,我对爸爸笑嘻嘻的说:”爸爸,我想报个围棋班,老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说:”没问题,只要你喜欢。“我开心极了。从此,我就开始正式学围棋了,一直学到今天,目前我已经是围棋一段了。
学围棋作文 篇11
早上8点半,我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。
到了全老师家,我觉的得他们家并不大,但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的,于是我们也坐了下来。
开始上课了,全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局,一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋,我输了。第二局,我下的有点进步了,但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局,我充分利用到了全老师教我们的争子技巧,经过我的`努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说:“学围棋,可以让人有耐心,多方面思考。还是考人的智慧!所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。
叮咚!只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟,时针正指到11的位置。全老师打开门,原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋,我们依依不舍的跟全老师说再见!
学围棋作文 篇12
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级,我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的`一个棋手,在班里是倒数第一名,还被同学们嘲笑过。但是,经过老师讲过的技术指导,还有和围棋高手切磋棋艺,学会很多招术,我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易,必须要经过反复练习,吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心,学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了,而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢!现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩,以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了,我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿,集中注意力还能提高数学计算能力,让我在学习之余,得到了许多快乐,学围棋可真有用啊!我要好好学习围棋,向业余九段前进。
学围棋作文 篇13
这个暑假里,我正式和老爸学下围棋,开始时,老爸告诉我围棋的基本规则,棋盘中横排有十九格,竖列也有十九格,所以十九乘十九,这个棋盘一共有三百六十一个。
棋盘一共有四个角四条边,白棋有一百八十个,黑棋有一百八十一个。开始下了,我东下一个,西下一个,老爸说我下的不对,又重新帮我下过,并让我去看电脑上的`资料。老爸说,棋盘上面的九个点叫星,其中,最中间的那个点叫天元,我听的有点入了迷。老爸还说了,分胜负不是看谁吃得多,而是看谁占的面积最大。
我看完了这些内容,心想:这次我能打败我老爸了吧。于是,我又来挑战老爸。
重新开始一局,我吸取了刚才的失败,一出棋我就想法去占四个角和四条边,然后往里面扩大,这次我可获得了很大块地盘,老爸说:“这次比刚才有进步,加油。”我心里暗暗高兴:“那天我也可以同老爸好好比比高下。”
学围棋作文 篇14
今天,又是我学围棋的日子。爸爸很忙,于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上,春风和面,心情好舒畅。
一到围棋教室,老师先让我自己复习以前学过的内容,摆几个棋谱。上课了,我和同学开始学习新的课文:“16级闯关训练,靠、扳、长。”老师讲得很仔细,我们学得很认真,我感到挺容易的。然后,我和同学又对弈了一局,最后我赢了。
这真是一节有意义的'围棋课啊!给我带来了乐趣,又开发了我的智力。
学围棋作文 篇15
游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是——下围棋。
围棋老师告诉我们:“围棋是中国的`传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!
有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。
学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!
学围棋作文 篇16
今天下午,爸爸带我去学围棋。
杨老师今天教了我们不少吃子技巧,有扑、倒扑、枷等。但是我只学会了双叫吃、枷、挖,有一些不太记得。
后来杨老师把同学们分成两大组。每一大组又分成了三个小组。我们这大组由潘老师负责。先是我、周婷,还有另外一个男同学和潘老师对杀。最后我们小组得了24分,是我们大组最高分。潘老师表扬了我们呢!
我们三个都很高兴。
学围棋作文 篇17
今天,我要去学围棋。这是老爸的主意,尽管家人都反对,可老爸还是执意要送我。原因是本人太好动了,去学棋,来压压我的性格。
一大早,我就被老爸喊醒,洗漱完毕,吃好早饭。向老师家进发,我和老爸穿越大街小巷,终于来到了老师家了。
老爸把我交给了老师,就一走了之了。老爸一走,老师就开始教我了,一开始老师说的我还是不懂,晕晕忽忽的`,不时地看钟,觉得很无聊,可渐渐我也就融到了其中,老师说的死活,做眼,什么直三,刀柄五……我也都懂了。渐渐我也觉得下围棋很有趣。可有趣是有趣,这时间一长,PP都坐酥了,我又不专心了,不时地又开始看钟。不过,我还是聪明的~~~~~,我今天一上午学的是人家的2倍。
11点钟,一晃就到了。“咚咚”一阵敲门声,一开门,果然不出我所料,老爸!一回家,一家人都问我,感觉怎么样,我的耳朵都快磨出老茧。
不过我还要说句话:KO!下围棋!我要为你痴迷!
学围棋作文 篇18
看到棋盘上的“士兵”,在拼杀,我对围棋就产生了很浓的。
原来,我对围棋一窍不通,只知道一黑一白两种棋子。
教了我“虎口”“跳”“飞”……等常识。
试下时,我自以为是下到角上去了。被对手一点“三三”,棋子被打得溃不成军,七上八下。对手个个击破,一个不留。我常常出现这样的状况。
“跟你下太无聊了!”“你又输了!”……
我耳边常传出这样的声音。我皱着眉头去和妈妈说:“妈,我不想学棋了!老是输,老笑我!”
“孩子,你想学围棋,就必定会有几只拦路虎来挡你。所以你不要灰心呀!”妈妈鼓励我再试几天。我勉强答应了。
经过一些简单的计算,我尝到了一些甜头,开始自满起来,又开始乱下起来,结果被杀得溃不成军。
“计算、计算。一招不胜,全盘皆输!”老师给我点了迷津,我恍然大悟,对呀,不能半途而废呀!我开始认真地听课,老老实实地算着各种变化,布下了一个个圈套。对手连连中招。被我打得落花流水!我对围棋的.兴趣更大了。
最后不但我的技术提升得很快,还知道了做任何事,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和,就一定能!
学围棋作文 篇19
我的本领是下围棋,我是二年级学会的,那是一个周末,爸爸带我来到了东湖棋院。
爸爸领我来到东湖棋院,爸爸带我进入一个屋子里,爸爸跟一个老师讲了几句,便让我跟那个老师下了一盘棋,老师问我“你的棋艺不错,以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊,我认识他的!”老师说。过了一会儿,爸爸给我报了两个班,他们还送我一副棋子,我高兴地跳了起来。
我学围棋已经有一年半了,马上要去打段了。不过,在我的脑海里,我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六,我和爸爸来到清水濠小学比赛,在下第一轮和第二轮的时候,我非常顺利,可是到第三轮的`时候,我遇到了一个高手,我被吃得很惨,我伤心地哭了,心想这次肯定升不了级。终于下完了,我输了,我失望地走下楼,爸爸在那安慰我,说:“不要灰心,还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么,要比4轮的,儿子要坚持啊,一定要坚持,不要为这小小的困难而退缩,记住,一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话,我仔细回想了老师教给我的东西。
“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸,上去比赛了。在下的时候,我下得非常慢,因为我在思考。对手也很厉害,我们两个在棋盘上撕杀了起来,不过最后对手还是输给我了,我高兴地连走带跳跑向楼梯,我告诉爸爸这个好消息,然后我们高高兴兴地领本子,让她们给我的本子上盖15级。
我相信,只要我坚持不懈,就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师,能超过古力、罗洗河和马晓春,使自己成为世界第一!
学围棋作文 篇20
昨天晚上,爸爸给我打电话说:“印雪,明天上午九点钟,你到门边来,爷爷带你去学围棋的地方”。
“哦,去学围棋的地方啊?”我说。
“你与爷爷先去看看环境,明天正式学。”爸爸说。
今天上午九点,爷爷带着我来到迎丰小学的围棋培训中心。
那里的学习环境还可以,我们看了一下,爷爷与教练谈了一阵,就回家了。在路上我问爷爷:“为什么要学围棋呢?”
爷爷回答说:’因为学围棋可以培养一个人慎密的思维,使你能变得更聪明,更有谋略和智慧。你不是看过《三国演义》吗?上面说的那些历史人物。如刘备,关羽,周瑜,诸葛亮都会下围棋。”我记得书中讲了这么一件事,关羽中了庞统的毒箭,华陀替他开刀,关羽说:“没有麻药不要紧,直接动手吧。”说着又跟马良下起围棋来。
还有,爷爷停了停笑着说:“你以后不是要当军机大臣吗?那就更要学围棋,日本最近有个女的.当了日本的军机大臣,你当军机大臣后要打败她。学了一个月之后,你跟你老爸较量一下,平时可多与你哥哥,弟弟下,互相学习,长大了谁的围棋下得最好,谁就当头领。”
爷爷尽说笑话,惹得我肚子都笑痛了。我说:“人情似纸张张薄,事事如棋局局新说得是下围棋吗?”
爷爷说:“那不是说下棋,说的是人情事故。”我没听懂,爷爷却不肯说了。
学围棋作文 篇21
今天,我去学围棋,跟林艺一组,我们先猜白,我说单,果然是单的,然后我黑棋她白棋,开始下了,她的`地盘被我占领,第一盘我赢了,第二盘下了一半就下课了,下课时,老师发玩具给我们玩,玩之前老师就检查我们的作业。
可是我不知道怎么玩,拿着玩具看了看,想了想后我知道怎么玩了,就是一个球,球上面有很多个洞洞,然后拿些管子插上去,摆出各种各样的图形,然后我拿去给老师看,老师说我拼得很好看,我心里很高兴。我把拼图又弄下来重新拼,还没拼好就上课了。
第二节课,老师摆题目让我们做,我都有举手,老师叫我上去做,我做对了,老师奖励我10分。下一题我有举手老师把机会让给了别人,他下的跟我想的一样,老师说他做对了,也奖励了他10分。
下一题,老师叫同学来回答问题,老师叫我起来回答,我回答对了,老师又奖励了我10分,下一题老师叫两个人来下,我和博恩下,我下黑他下白,我们两个都奖励了10分。很快就放学了,我们就排队,老师说发给我们积分卡,发好后我们排着队下楼,下楼后一会儿爸爸就来接我了。今天我过得很高兴。
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